安徽省六安市舒城中學2017-2018學年高一5月（第四次）月考物理試題

舒城中學20172018學年度第二學期第四次統(tǒng)考高一物理時間：100分鐘總分：100分命題：審題：一．單項選擇題（本小題共8小題，每小題4分，共計32分）1．關于機械能守恒下列說法正確的是 ()A．如果物體(或系統(tǒng))所受到的合外力為零，則機械能一定守恒B．如果合外力對物體(或系統(tǒng))做功為零，則機械能一定守恒C．飛船在橢圓軌道上穩(wěn)定運行時機械能不守恒D．做勻加速運動的物體，其機械能可能守恒2.質量為m的小球，從離桌面H高處由靜止下落，桌面離地面高度為h，如圖所示，若以桌面為參考平面，那么小球落地時的重力勢能及整個下落過程中重力勢能的變化分別是 （），減少B.，增加C.，減少D.，增加3．用F＝6N的豎直向上的力將質量為0.5kg的物體由靜止開始豎直向上提起，取g＝10m/s2，則第2s末F做功的功率是 ()A．6W B．12WC．24W D．48W4.質量不等、粗糙程度不同，但有相同初速度的兩物體，在粗糙的水平地面上滑行，直到停止，則（） A.質量大的物體滑行距離大B.物體與地面動摩擦因數越大，滑行距離大 C.它們滑行的位移相同 D.質量大的物體克服摩擦做的功多5.如圖所示，質量為m的木塊放在光滑的水平桌面上，用輕繩繞過桌邊的定滑輪與質量為M的砝碼相連，已知，讓繩拉直后使砝碼從靜止開始下降h的距離（未碰地面，木塊仍沒離開桌面），則砝碼的速率為 （） A. B. C. D.6．如圖所示，質量為m的物體P放在光滑的傾角為舒中高一統(tǒng)考物理第2頁（共6頁）θ的斜面體上，同時用力F向右推斜面體，使P與斜面體保持相對靜止.在光滑的水平面上前進水平位移為的過程中（重力加速度為g），斜面體對P做功為 （）舒中高一統(tǒng)考物理第2頁（共6頁）A．F B． C． D．7.如圖所示，在光滑的水平板的中央有一光滑的小孔，一根不可伸長的輕繩穿過小孔。繩的兩端分別拴有一小球C和一質量為m的物體B，在物體B的下端還懸掛有一質量為3m的物體A，使小球C在水平板上以小孔為圓心做勻速圓周運動，穩(wěn)定時，圓周運動的半徑為R，現剪斷A與B之間的繩子，穩(wěn)定后，小球以2R的半徑在在水平面上做勻速圓周運動，則下列說法正確的（）A.剪斯A、B的繩子的前，小球C的動能為2mgRB.剪斯A、B間的繩子后，B和C組成的系統(tǒng)機械能增加C.剪斯A、B間的繩子后，繩子對小球C做功mgRD.剪斷A、B間的繩子后，小球C的機械能不變8.某興趣小組的同學研究一輛電動小車的性能。他們讓這輛小車在平直的水平軌道上由靜止開始運動，并將小車運動的全過程記錄下來，得到了如圖所示的v-t圖像(除2～6s時間段內的圖線為曲線外，其余時間段的圖線均為直線)。已知在2～8s時間段內小車的功率保持不變，在8s末讓小車無動力自由滑行。小車質量為0.5kg，設整個過程中小車所受阻力大小不變。則下列判斷正確的有 () A．小車在前2s內的牽引力為0.5N B．小車在6～8s的過程中發(fā)動機的功率為4.5W C．小車在全過程中克服阻力做功14.25J D．小車在全過程中發(fā)生的位移為21m二．多項選擇題（本小題共計4小題，每小題4分，共計16分，選對但不全的得2分）9.如圖所示，在地面上以速度v0拋出質量為m的物體，拋出后物體落到比地面低h的海平面上．若以地面為零勢能面，不計空氣阻力，則下列說法中正確的是 ()A．物體上升到最高點時的重力勢能為eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0)B．物體落到海平面時的重力勢能為－mghC．物體在海平面上的動能為eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0)－mghD．物體在海平面上的機械能為eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0)10.如圖甲所示，小物體從豎直輕質彈簧上方離地高h1處由靜止釋放，其動能Ek與離地高度h的關系如圖乙所示，在h1~h2階段圖象為直線，其余部分為曲線，h3對應圖象的最高點，小物體的質量為m,重力加速度為g,不計空氣阻力，以下說法正確的是 （） 彈簧的勁度系數k=當物體下落到h=h3高度時，重力勢能與彈性勢能之和最小小物體處于h=h4高度時，彈簧的彈性勢能為Ep=mg(h2h4)在小物體從h1下降到h5過程中，彈簧的最大彈性勢能為Epm=mgh111.如圖所示，長木板A放在光滑的水平地面上以v0做勻速直線運動，某時刻將物體B輕放在A的左端，由于摩擦力作用，最后停止在木板A上，則從B放到木板A上到相對板A靜止的過程中，下述說法中正確是 （）A.物體A損失的動能等于木板B獲得的動能與A、B系統(tǒng)增加的內能之和B.系統(tǒng)克服摩擦力做的功等于系統(tǒng)內能的增加量C.物體B動能的增加量等于系統(tǒng)損失的機械能D.摩擦力對物體B做的功和對木板A做的功的總和等于012.如圖所示，M為固定在水平桌面上的有缺口的方形木塊，abcd為半徑是R的四分之三光滑圓弧 形軌道，a為軌道最高點，de面水平且有一定長度.今將質量為m的小球在d點的正上方高為h 處由靜止釋放，其自由下落到d處切入軌道內運動，不計空氣阻力.則以下正確的是（）A.調節(jié)h,使h=R，可以使小球沿圓軌道通過a點B.無論怎樣改變h，都不可能使小球通過a點后落回軌道內C.調節(jié)h，可以使小球恰好沿軌道通過a點，則小球在c點對軌道壓力為6mgD.改變h，能使小球通過a點后，落到de連線上任意位置舒中高一統(tǒng)考物理第4頁（共6頁）舒中高一統(tǒng)考物理第4頁（共6頁）三.實驗題（本小題共計兩小題，每空2分，共計10分）13.在《探究功與物體速度變化的關系》實驗中，下列說法正確的是： （）A.小車在橡皮筋的作用下彈出，橡皮筋所做的功必須根據公式W=FL算出具體值.B.進行試驗時，必須先平衡摩擦力.C.分析正確實驗所打出來的紙帶可判斷出：小車先做勻加速直線運動，再做勻速直線運動， 可利用點跡均勻段紙帶計算出小車被彈出過程獲得的速度大小.D.本實驗中如沒平衡摩擦力，小車速度最大時仍受到橡皮筋彈力。E.通過實驗數據分析得出結論：w與v成正比14．用如圖甲所示的裝置“驗證機械能守恒定律”．⑴下列物理量中必需且直接測量的是________（填寫代號）A．重錘質量B．重力加速度

C．重錘下落的高度D．與下落高度對應的重錘的瞬時速度⑵設重錘質量為m、打點計時器的打點周期為T、重力加速度為g．圖乙是實驗得到的一條紙帶，A、B、C、D、E為相鄰的連續(xù)點．根據測得的x1、x2、x3、x4寫出重錘由B點到D點勢能減少量的表達式________，動能增量的表達式________．由于重錘下落時要克服阻力做功，所以該實驗的動能增量總是________（選填“大于”、“等于”或“小于”）重力勢能的減少量．四.計算題（共計42分）15、（8分）如圖所示，半徑R=2m的四分之一粗糙圓弧軌道AB置于豎直平面內，軌道的B端切線水平，且距水平地面高度為h=1.25m，現將一質量m=0.2kg的小滑塊從A點由靜止釋放，滑塊沿圓弧軌道運動至B點以v=5m/s的速度水平飛出（g=10m/s2），空氣阻力不計。求：

（1）小滑塊沿圓弧軌道運動過程中克服摩擦力做的功；

（2）小滑塊著地時的速度的大小．16.（10分）某人站在地面上將質量為1kg的小球豎直向上拋出，人對小球做了8J的功。拋出后小球始終受水平方向恒定風力F，當小球上升到最高點時動能為2J。g=10m/s2求：（1）水平風力F大?。?）小球落到與拋出點同一水平面時的動能.17.（12分）如圖，ABCD是一段豎直平面內的光滑軌道，AB段與水平面成角，CD段與水平面成角，其中BC段水平，且其長度大于0.5m?，F有質量分別為的兩小球P、Q（可看成質點），用一長為L=0.5m的輕質桿連接。不考慮小球在軌道轉折處的能量損失。求：（1）如將Q由靜止從高H=3m處釋放，從釋放P、Q至P、Q第一次完全在水平軌道上的過程中，輕桿對P球所做的功W。（2）小球Q滑上CD軌道的最大高度h；舒中高一統(tǒng)考物理第6頁（共6頁）舒中高一統(tǒng)考物理第6頁（共6頁）18.（12分）如圖所示，水平平臺上有一輕彈簧，左端固定在A點，自然狀態(tài)時其右端位于B點，平臺AB段光滑，BC段長x=1m，與滑塊間的摩擦因數為μ1=0.25。平臺右端與水平傳送帶相接于C點，傳送帶的運行速度v=7m/s，長為L=3m，傳送帶右端D點與一光滑斜面銜接，斜面DE長度s=0.5m，另有一固定豎直放置的光滑圓弧形軌道剛好在E點與斜面相切，圓弧形軌道半徑R=1m，θ=37o。今將一質量m=2kg的滑塊向左壓縮輕彈簧到最短，此時彈簧的彈性勢能為Ep=30J，然后突然釋放，當滑塊滑