安徽省宣城市語文四年級下冊期中測試卷B卷_第1頁
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安徽省宣城市語文四年級下冊期中測試卷B卷_第5頁
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第第頁安徽省宣城市語文四年級下冊期中測試卷B卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)知識(shí)(共10題;共100分)1.(4分)讀句子,看拼音,寫漢字。我的爺爺是位華qiáo________。2.(8分)讀拼音,寫漢字。

mǔzhōnggěng

liàn保________________心________________水鐵________

háopáoxiàoháotáoshīhái________色________叫________________________3.(6分)(2020三下·)在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。________的嘴巴

________的眼睛

________地等候

________地觀察一________尺子

一________剃刀

一________推剪

一________師傅4.(6分)寫出近義詞看守—________

清閑—________

觀察—________隨意—________

拜訪—________

欣賞—________5.(6.0分)同樣是送別,不同的送別方式,表達(dá)了不同的離別情。李白送孟浩然是佇立江邊,久久凝望:“________,唯見長江天際流?!倍魝愃屠畎讋t邊走邊唱,李白見此而作:“李白乘舟將欲行,________?!蓖蹙S則以酒相送,他在《送元二使安西》中有言:“________,西出陽關(guān)無故人?!倍哌m在《別董大》中則說:“莫愁前路無知己,________?!蔽以诋厴I(yè)典禮上對同學(xué)說:“________,天涯若比鄰?!?.(10.0分)為了讓學(xué)校的草坪不被人踐踏,你會(huì)在草坪旁寫上一句溫馨的提示語:“________”。7.(6分)圖中是什么時(shí)候?圖上有誰?她在哪里?在干什么?她做得怎么樣?她的心情怎么樣?想一想,用幾句通順的話寫出來。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。8.(10.0分)閱讀語段,完成練習(xí)。大約在一千九百年前的東漢時(shí)代,有個(gè)叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了一種________輕便________好用的紙。用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價(jià)格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了。(1)在語段中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了一種________輕便________好用的紙。(2)蔡倫是怎樣造出紙來的?把描寫動(dòng)作的詞語找出來,填一填。剪或切→浸→________→________→曬(3)為什么只有蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)傳承下來了?(4)“大約在一千九百年前的東漢時(shí)代”中“大約”的意思是________,可以去掉這個(gè)詞語嗎?為什么?________9.(14.0分)閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練。用較快的速度默讀短文,記下所用的時(shí)間。剝

豆一天,我與兒子面對面坐著剝豆。當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時(shí),兒子忽然站起身,新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推了推。我問:“想比賽?”“對?!眱鹤友蹌?dòng)手剝,利索地回答。“這不公平。我的盆里已有不少了,可你只有幾粒?!蔽艺f著,順手抓一把豆想放到他碗里。“不!”他按住我的手,“就這樣,才能試出我的速度?!币唤z喜悅悄悄涌上心頭.我欣賞兒子的這種自信和大氣。一時(shí),原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子都斂聲息語?!白寖鹤于A吧,以后他會(huì)對自己多一些自信?!边@樣想著,我的手不知不覺地慢了下來?!霸谕饷娓偁幙康氖菍?shí)力,誰會(huì)讓你?要讓他知道,失敗、成功皆是常事?!眲兌沟乃俣扔挚炝似饋?。兒子手不停歇,目光卻時(shí)不時(shí)地落在兩個(gè)容器里。見他如此投入,我心生憐愛,剝豆的動(dòng)作不覺又緩了下來?!安灰o孩子虛假的勝利?!毕氲竭@,我的節(jié)奏又緊了許多。一大袋豌豆很快剝完了。一盆一碗,一大一小,不同的容器難以比較,但憑常識(shí),我知道兒子輸定了。我正想淡化結(jié)果,他卻極認(rèn)真地拿來一個(gè)碗,先將他的豆倒進(jìn)去,正好一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸起來了,像一個(gè)隆起的土丘?!澳阙A了?!彼倚π?,很輕松,全然沒有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著?!笆瞧骄郑冶緛碛械鬃??!蔽壹m正他?!拔疑?,是我輸了。”沒有賭氣,沒有沮喪,兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。想起自己的瞻前顧后,小心翼翼,實(shí)在是大可不必。對孩子來說,該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該讓他去體驗(yàn)。失望、失誤、失敗,傷痛、傷感、傷痕,自有它的價(jià)值。生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂,也一定有磨難。(1)看到短文題目,我產(chǎn)生的問題有:________帶著這些問題閱讀,可以加快閱讀速度。(2)本文共660余字,我的閱讀時(shí)間約為________分鐘。(3)提取關(guān)鍵詞,有助于提高閱讀速度。請閱讀第7~10自然段,提取描寫“我”的動(dòng)作的關(guān)鍵詞填寫下圖,并完成練習(xí)。從“我”的動(dòng)作變化中,可以體會(huì)到________。這可以用文中的“________”一詞來概括。(4)為提高閱讀速度,閱讀本文時(shí),我還選擇了________這種閱讀方法,例如:________。10.(30分)一陣狂風(fēng)吹來,瞬間把全世界的大人吹得無影無蹤,地球成了沒有大人的世界,哈哈,只剩下我們小孩子了……接下來會(huì)發(fā)生什么故事呢?請你展開想象,寫下去。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)(共10題;共100分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:

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