云南省2021年中考化學(xué)試題（解析版）

2021年云南省中考化學(xué)試卷1.氫氣下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.無色、無氣味B.密度比空氣小C.難溶于水D.可以燃燒【答案】D【解析】【詳解】化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，無色、無氣味、密度比空氣小、難溶于水等均不涉及化學(xué)變化，屬于物理性質(zhì)，可以燃燒涉及化學(xué)變化，屬于化學(xué)性質(zhì)。故選D。2.空氣中的某種成分在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源。該成分是A.氧氣B.氮氣C.稀有氣體D.二氧化碳【答案】C【解析】【詳解】稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，如航標燈、強照明燈、霓虹燈等。故選C。3.把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可得到溶液的是A.牛奶B.面粉C.花生油D.葡萄糖【答案】D【解析】【分析】溶液是均一穩(wěn)定的混合物；【詳解】A、牛奶不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，牛奶和水形成的是乳濁液，錯誤；B、面粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，錯誤；C、花生油不溶于水即不能夠形成溶液，錯誤；D、葡萄糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，正確。故選D。4.某《食物成分表》顯示一些食物的能量值如下，其中能量最低的食物富含的營養(yǎng)素是食物菠菜稻類牛奶豆油能量（單位：kj/100g）10014352263761A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.維生素【答案】A【解析】【詳解】其數(shù)值越大，即食物所含能量越高，上述食物中，菠菜含的能量為100kj/100g，其數(shù)值最小，因此其能量最低，而綠色蔬菜中富含維生素。故選D。5.打開香水瓶蓋聞到濃郁的香水氣味，說明A.分子在不停地運動B.分子間有間隔C.分子的體積很小D.分子的質(zhì)量很小【答案】A【解析】【詳解】打開香水瓶蓋聞到濃郁的香水氣味，是因為分子是不斷運動的，香水氣味的分子運動到我們的鼻腔被我們感受到，所以有香水味，故選：A。

6.幼兒及青少年缺鈣會患A.佝僂病B.貧血C.甲狀腺腫大D.齲齒【答案】A【解析】【詳解】A、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，A正確。B、缺鐵容易引起貧血，B錯誤。C、缺碘容易引起甲狀腺腫大，C錯誤。D、缺氟容易引起齲齒，D錯誤。故選：A。

7.在pH=10的肥皂水中滴加酚酞溶液，溶液變A.無色B.紅色C.藍色D.紫色【答案】B【解析】【詳解】pH>7顯堿性，pH=7顯中性，pH<7顯酸性；堿性溶液能使酚酞試液變紅色，故選B。8.正確的實驗操作是實驗成功的保證，下列實驗操作正確的是A.滴加液體 B.取用固體C.量取液體 D.加熱液體【答案】C【解析】【分析】本題考查實驗儀器的規(guī)范使用?！驹斀狻緼、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管；故A不符合題意；B、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來；故B不符合題意；C、量取液體時，視線要與液體的凹液面最低處保持水平讀數(shù)；故C符合題意；D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的；故D不符合題意；故選：C。【點睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。9.嫦娥五號完成我國首次月球采樣任務(wù)，帶回1731g月壤，月壤中含有豐富的氦3.已知氦3的質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1.氦3的核外電子數(shù)為A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】【詳解】原子中，核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，氦3的質(zhì)子數(shù)為2，故核外電子數(shù)為2，故選：B。

10.草木灰能促進作物生長、增強抗病蟲害和抗倒伏能力，其主要成分是K2CO3。K2CO3屬于A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復(fù)合肥【答案】A【解析】【詳解】含氮元素的化肥為氮肥，含鉀元素的化肥屬于鉀肥，含磷元素屬于磷肥，氮磷鉀同時含有兩種或以上稱為復(fù)合肥，碳酸鉀含鉀元素，為鉀肥，故選：A。11.如圖為氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是A.氟原子的最外層電子數(shù)為7B.氟原子核外有2個電子層C.氟原子易失電子D.氟原子的核電荷數(shù)為9【答案】C【解析】【分析】原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)，弧線上的數(shù)字表示該層電子數(shù)；【詳解】由分析可知：A、氟原子的最外層電子數(shù)為7，說法正確；B、氟原子核外有2個電子層，說法正確；C、氟原子最外層電子數(shù)為7，大于4，容易得到1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，說法錯誤；D、原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，氟原子的核電荷數(shù)為9，說法正確。故選C。12.納米醫(yī)學(xué)上可用四氯金酸（HAuC14）制備包裹藥物的外殼，四氯金酸中氯元素的化合價為-1價，則金元素的化合價為A.+2 B.+3 C.+4 D.+5【答案】B【解析】【分析】【詳解】氫元素+1價，氯元素-1價，設(shè)金元素化合價為x，根據(jù)化合價代數(shù)和為零，（+1）+x+（-1）×4=0，x=+3，故選：B。13.“中東有石油，中國有稀土”。某種稀土元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示，下列說法錯誤的是A.鉺屬于金屬元素B.鉺的元素符號是ErC.鉺的原子序數(shù)為68D.鉺原子的質(zhì)量為167.3g【答案】D【解析】【詳解】A、鉺帶“钅”屬于金屬元素，A正確。B、元素周期表小方格右上方符號為元素符號，鉺的元素符號是Er，B正確。C、元素周期表小方格左上方數(shù)字表示原子序數(shù)，鉺的原子序數(shù)為68，C正確。D、相對原子質(zhì)量單位是“1”不是“g”D錯誤。故選：D。

14.加熱是最常見的反應(yīng)條件，這一基本實驗操作常要使用酒精燈。下列有關(guān)說法錯誤的是A.為了使酒精燈燃燒更旺，將燈內(nèi)酒精添滿，以增加可燃物B.酒精燈里的酒精灑到桌面上燃燒起來，可用濕抹布蓋滅C.用完酒精燈后用燈帽蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣D.用燃著的木條點燃酒精燈，燃著的木條的作用是使溫度達到可燃物的著火點【答案】A【解析】【詳解】A、酒精不能裝得太滿，以不超過燈壺容積的2/3為宜，若酒精量太多易受熱膨脹，易使酒精溢出，發(fā)生實驗安全事故，符合題意；B、酒精燈里的酒精灑到桌面上燃燒起來，可用濕抹布蓋滅，不能使用澆水的方法滅火，尤其是大量酒精著火時，不符合題意；C、用完酒精燈后用燈帽蓋滅，燈帽使得酒精燈與空氣隔絕，當(dāng)燈帽內(nèi)氧氣完全耗盡后，酒精燈因為缺氧而熄滅，其滅火原理是隔絕氧氣，不符合題意；D、用燃著的木條點燃酒精燈，燃著的木條的作用是使溫度達到可燃物的著火點，物品燃燒三要素：氧氣、可燃物、著火點，酒精燈具備氧氣、可燃物兩大要素，燃著的木條則可以使酒精達到著火點，不符合題意。故選A。15.白屈菜酸（C7H4O6）具有止痛、止咳的功效。下列關(guān)于白屈菜酸的說法正確的是A.白屈菜酸屬于氧化物B.白屈菜酸的相對分子質(zhì)量為184gC.白屈菜酸中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大D.白屈菜酸中碳、氫、氧原子總數(shù)為17【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、氧化物由兩種元素組成的化合物，且含有氧元素，白屈菜酸由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，A錯誤。B、相對分子質(zhì)量單位是“1”不是“g”，B錯誤。C、白屈菜酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為（12×7）：（1×4）：（16×6）=21：1：24，氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，C正確。D、一個白屈菜酸分子中碳、氫、氧原子總數(shù)為17，D錯誤。故選：C。16.下列實驗方案錯誤的是A.探究NH4NO3溶解時的溫度變化B.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液C.驗證木炭的還原性D.探究鐵生銹的條件【答案】B【解析】詳解】A、燒杯中放入溫度計，隨著硝酸銨的溶解，溶液溫度改變，可以通過溫度計時時觀察體系溫度變化，方案正確，不符合題意；B、配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，首先取用、左物右碼稱量，用量筒量取溶劑，但量筒不能用于配制溶液，物質(zhì)溶解過程中常常有能量變化，可能損壞量筒，比如稀釋濃硫酸，放出的大量熱容易使量筒炸裂，量筒的口徑小，不方便攪拌，所以量筒不能用來配制溶液，方案錯誤，符合題意；C、碳與氧化銅加熱時反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳，而生成的二氧化碳又能使得澄清石灰水變混濁，氧化鐵還原為銅單質(zhì)的過程也伴隨著顏色變化，黑色到紫紅色，現(xiàn)象明顯，方案正確，不符合題意；D、從左至右，試管一鐵釘生銹，試管二、三不生銹，試管二因為缺乏氧氣而不生銹，試管三因為缺乏水而不生銹，實驗做到控制變量、互為對照，方案正確，不符合題意。故選B。17.甲醛是一種防腐劑，下圖是甲醛燃燒的微觀示意圖。有關(guān)說法錯誤的是A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為15：16C.生成物均由兩種元素組成D.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變【答案】A【解析】【分析】由微觀示意圖可知，反應(yīng)物中有一個“”沒有參加反應(yīng)，反應(yīng)化學(xué)方程式CH2O+O2CO2+H2O。【詳解】A、由分析可知，生成物是兩種化合物，該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，說法錯誤。B、由微觀示意圖可知，該反應(yīng)化學(xué)方程式為CH2O+O2CO2+H2O，故參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為30：32=15：16，說法正確。C、由微觀示意圖可知生成物為二氧化碳和水，生成物均由兩種元素組成，說法正確。D、由化學(xué)方程式可知反應(yīng)前后分子總數(shù)不變，說法正確。故選：A。18.下列實驗操作，能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別羊毛纖維和蠶絲灼燒后聞氣味B除去木炭粉中混有的少量Fe2O3加入足量稀鹽酸充分反應(yīng)，過濾，洗滌，干燥C鑒別NH4C1和（NH4）2SO4固體加入熟石灰，研磨，聞氣味D除去氫氣中混有的少量氯化氫氣體將混合氣體通過裝有飽和Na2CO3溶液的洗氣瓶后，再通過濃硫酸干燥A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、羊毛纖維和蠶絲均含有蛋白質(zhì)，灼燒后均有燒焦羽毛味，不能鑒別，錯誤；B、加入足量稀鹽酸和氧化鐵充分反應(yīng)，木炭不反應(yīng)，過濾分離出固體木炭，洗滌，干燥，正確；C、氯化銨和硫酸銨均含有銨根離子，加入熟石灰，研磨，均產(chǎn)生刺激性氣味氣體，不能鑒別，錯誤；D、氯化氫和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體，引入新雜質(zhì)，錯誤。故選B。19.A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。A、B、D、E、F均由三種元素組成；A、B屬于同類別的物質(zhì)；C物質(zhì)在固態(tài)時俗稱干冰；A、E均含有人體中含量最多的金屬元素；F可用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)。部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已經(jīng)略去，其中“一”表示兩種物質(zhì)間會反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)會一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。下列說法正確的是A.A與C的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)B.B一定是NaOHC.D一定屬于酸D.E→C只能通過E與D反應(yīng)實現(xiàn)【答案】C【解析】【分析】C物質(zhì)在固態(tài)時俗稱干冰；C為二氧化碳，F(xiàn)可用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)，故F為碳酸鈉，人體中含量最多的金屬元素是鈣元素，碳酸鈉可以轉(zhuǎn)化為E，且E含鈣元素為碳酸鈣，A含鈣元素且可以和二氧化碳反應(yīng)為氫氧化鈣，A、B屬于同類別的物質(zhì)，故B為堿，可以是氫氧化鈉或氫氧化鉀等，D可以和氫氧化鈣以及碳酸鈣反應(yīng)，且能轉(zhuǎn)化為二氧化碳，D為酸，帶入轉(zhuǎn)化關(guān)系，符合題意?！驹斀狻緼、由分析可知，A為氫氧化鈣，C為二氧化碳，氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水，沒有交換成分，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，A錯誤。B、B不一定是NaOH，還可以是氫氧化鉀，如氫氧化鈣和碳酸鉀生成碳酸鈣和氫氧化鉀，B錯誤。C、由分析可知，D一定為酸，C正確。D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，E→C不只能通過E與D反應(yīng)實現(xiàn)，D錯誤。故選：C。

20.下列說法合理的有①高爐煉鐵煉得的是純鐵②打開汽水瓶蓋，看到氣泡逸出，說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減?、巯虺錆MCO2氣體的軟塑料瓶中倒入半瓶水，擰緊瓶蓋，振蕩，塑料瓶變癟，說明CO2能與水發(fā)生反應(yīng)④某同學(xué)將一定量的Na2CO3和Ba（OH）2溶液混合，要想檢驗反應(yīng)后Ba（OH）2是否過量，選用Na2CO3溶液、Na2SO4溶液或FeCl3溶液均可⑤向一定量的NaC1、MgSO4和HC1的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液，右圖表示加入NaOH溶液的質(zhì)量與某些物質(zhì)的質(zhì)量變化關(guān)系。則m點對應(yīng)的溶液中有三種溶質(zhì)，a可表示NaC1或H2O的質(zhì)量變化情況A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】B【解析】【詳解】①、高爐煉鐵最后冶煉得到的是生鐵，因為冶煉時用到焦炭，會在冶煉過程中帶來碳雜質(zhì)，難以得到純鐵，錯誤；②、打開汽水瓶蓋，使得汽水瓶內(nèi)壓強與大氣壓相等，這是瓶內(nèi)氣壓減小，氣泡逸出，說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減小，正確；③、塑料瓶變癟也可能是因為二氧化碳溶解在水中，不能一定說明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)，錯誤；④、碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生產(chǎn)碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，如果氫氧化鋇過量，選用碳酸鈉、硫酸鈉溶液均會產(chǎn)生白色沉淀，可以檢驗出來，而如果選氯化鐵溶液這時棕紅色沉淀的生成難以確定是由于氫氧化鋇的過量導(dǎo)致的，錯誤；⑤、首先鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，待鹽酸完全耗盡后，氫氧化鈉與硫酸鎂反應(yīng)，生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉直至硫酸鎂完全耗盡，這時也就是m點的狀態(tài)，這時溶液中有氯化鈉、硫酸鈉、鹽酸三種溶質(zhì)，對于a曲線，開始時就有一定量的存在，之后加入鹽酸后質(zhì)量立即升高，因此其必定表示第一步反應(yīng)時的產(chǎn)物，即表示NaC1或H2O的質(zhì)量變化情況，正確；綜上，共有②⑤兩說法正確。故選B。21.化學(xué)用語是國際通用語言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。（1）用化學(xué)用語填空：①3個氫原子___________。②2個二氧化氮分子___________。③鉀離子___________。④地殼中含量最多的元素___________。（2）寫出符號“”中數(shù)字的含義：①“+5”表示___________。②“2”表示___________?！敬鸢浮?1).3H(2).2NO2(3).K+(4).O(5).五氧化二磷中磷元素+5價(6).一個五氧化二磷分子中磷原子個數(shù)為2個【解析】【詳解】（1）①元素符號前面數(shù)字表示原子個數(shù)，故填：3H。②化學(xué)式前面數(shù)字表示分子個數(shù)，故填：2NO2。③一個鉀離子帶一個單位正電荷，標注在元素符號右上角，“1”省略不寫，故填：K+。④地殼中含量最多的元素是氧元素，故填：O。（2）①元素符號上方數(shù)字表示化合價，故填：五氧化二磷中磷元素+5價。②元素符號右下角數(shù)字，表示一個分子含某原子個數(shù)，故填：一個五氧化二磷分子中磷原子個數(shù)為2個。

22.化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活、能源、環(huán)境息息相關(guān)。（1）將下列物質(zhì)和對應(yīng)的用途連線___________。物質(zhì)用途碳酸鈣用于超導(dǎo)領(lǐng)域C60補鈣劑食鹽調(diào)味劑（2）2021年4月22日，習(xí)近平同志出席“領(lǐng)導(dǎo)人氣候峰會”時，再次指出我國在2030年前“碳達峰”，在2060年前實現(xiàn)“碳中和”。下圖是我國近15年來單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放示意圖（圖甲）和全國地級及以上城市空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)比率（圖乙）。

①依據(jù)圖甲數(shù)據(jù)可知，2005年~2020年底，我國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放降低了_______。②化石燃料包括煤、___________、天然氣，是目前應(yīng)用最廣泛的能源，其燃燒產(chǎn)物是造成碳排放量增加的主要因素。2015年~2020年我國地級及以上城市空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)比率上升了5.8%，這與可再生能源的大力發(fā)展密切相關(guān)。列舉一種可再生能源___________。③實現(xiàn)“碳中和”，從我做起。下列做法不合理的是___________（填標號）。A．積極參與植樹造林B．出行多乘坐公共交通工具C．少用或不用一次性餐具D．為增加節(jié)日氣氛大量燃放煙花爆竹【答案】(1).(2).48.4%(3).石油(4).太陽能等(5).D【解析】【詳解】（1）碳酸鈣含有鈣元素可以用于補鈣；食鹽氯化鈉是一種常用的調(diào)味劑；碳60可以用于超導(dǎo)領(lǐng)域；故連線如圖：（2）①依據(jù)圖甲數(shù)據(jù)可知，2005年~2020年底，我國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放降低了48.4%。②化石燃料包括煤、石油、天然氣；太陽能、風(fēng)能都屬于可再生能源。③A、積極參與植樹造林，可通過光合作用吸收二氧化碳，正確；B、出行多乘坐公共交通工具，可減少化石燃料的燃燒，正確；C、少用或不用一次性餐具，可以節(jié)約資源，正確；D、增加節(jié)日氣氛大量燃放煙花爆竹，會生成二氧化碳等氣體，不利于碳中和，錯誤。故選D。23.在1800年，某科學(xué)家利用“伏打電池”在常溫下對水進行通電分解，當(dāng)正極產(chǎn)生了10mL的______，負極產(chǎn)生的氣體約為______mL，再次確認了水的組成?！敬鸢浮?1).氧氣(2).20【解析】【分析】電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2。【詳解】某科學(xué)家利用“伏打電池”在常溫下對水進行通電分解，當(dāng)正極產(chǎn)生了10mL的氧氣，負極產(chǎn)生的氣體氫氣約為20mL，再次確認了水的組成。故填：氧氣；20。24.《茶疏》中對泡茶過程有如下記載：“治壺、投茶、出浴、淋壺、燙杯、釃茶、品茶”，以上過程涉及的操作有溶解、過濾等。在實驗室進行過濾操作時玻璃棒的作用是______，過濾時液面高于濾紙邊緣會造成的后果是______。過濾______（填“能”或“不能”）將硬水軟化?！敬鸢浮?1).引流(2).濾液渾濁(3).不能【解析】【分析】【詳解】在實驗室進行過濾操作時，玻璃棒的作用是引流，防止待過濾的固液混合物轉(zhuǎn)移時灑在漏斗外。過濾時液面高于濾紙邊緣，部分固液混合物會不經(jīng)濾紙過濾，直接從濾紙和漏斗的縫隙中流出，造成的后果是濾液渾濁。過濾只能將固液分離，溶解在水中的可溶性鈣、鎂化合物不能除去，因此不能將硬水軟化。25.如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖回答下列問題：（1）10℃時，A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是______。（2）若A中含有少量B時，可用______的方法提純A。（3）將等質(zhì)量的A、B、C飽和溶液由50℃降溫到20℃時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量由大到小的順序為______?！敬鸢浮?1).C(2).降溫結(jié)晶(3).【解析】【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線，可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小；可以判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷提純晶體的方法。【詳解】（1）通過分析溶解度曲線可知，時，A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是C；（2）A物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，B物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小，所以若A中含有少量B時，可用降溫結(jié)晶的方法提純A；（3）將等質(zhì)量的A、B、C飽和溶液由降溫到時，降溫后，A、B物質(zhì)的溶解度減小，析出晶體，還是飽和溶液，C物質(zhì)的溶解度增大，不會析出晶體，應(yīng)該按照時的溶解度計算，50℃時，C的溶解度大于20℃時，A的溶解度=20℃時，B的溶解度，所以50℃時，C的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于20℃時，A的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=20℃時，B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，所以所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量由大到小的順序為【點睛】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。26.金屬材料的使用作為一個時代的標志，見證了人類文明發(fā)展的過程。歷史上人類冶煉不同金屬的大致年代如圖所示：（1）銅和金是人類使用較早的金屬。2021年3月，三星堆遺址又出土了大量的青銅器和金器，其中部分青銅器和金器上，還有被人為敲擊的痕跡。通過敲打可將青銅等金屬材料打制成不同的形狀，是利用了金屬的______性。（2）我國的青銅文化歷史悠久、西漢時期的濕法煉銅工藝就是利用鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅，有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。（3）鐵器時代大約在公元前______年，至今鐵仍是年產(chǎn)量最高的金屬，但每年因腐蝕造成了巨大損失，寫出一條防止鐵生銹的措施______。（4）鋁的利用距今100多年，現(xiàn)在鋁的年產(chǎn)量得到大幅度的提高。鋁雖然較活潑，但抗腐蝕性能好，原因是______?！敬鸢浮?1).延展(2).(3).500(4).刷漆（合理即可）(5).鋁和氧氣生成一層致密的氧化膜阻止鋁的進一步腐蝕【解析】【分析】本題考查金屬的性質(zhì)?！驹斀狻浚?）通過敲打可將青銅等金屬材料打制成不同的形狀，是利用了金屬的延展性；故填：延展；（2）鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅，同時生成硫酸亞鐵，化學(xué)方程式為；故填：；（3）由圖可知，鐵器時代大約在公元前500年，至今鐵仍是年產(chǎn)量最高的金屬，但每年因腐蝕造成了巨大損失，鐵在與氧氣和水蒸氣同時接觸時會發(fā)生銹蝕，所以鐵生銹的預(yù)防措施可以刷漆、涂油等，故填：500；刷漆（合理即可）；（4）鋁雖然較活潑，但抗腐蝕性能好，原因是鋁和氧氣生成一層致密的氧化膜阻止鋁的進一步腐蝕，故填：鋁和氧氣生成一層致密的氧化膜阻止鋁的進一步腐蝕?！军c睛】本題考查的是金屬的有關(guān)知識，完成此題，可以依據(jù)已有的金屬的性質(zhì)進行。27.（1）將一定量的鋅和金屬R的混合粉末加入一定量的氯化銅溶液中，溶液質(zhì)量的變化情況如圖所示。下列說法錯誤的是______填標號。A．金屬活動性B．反應(yīng)結(jié)束后過濾、濾渣中一定有Cu，可能有Zn和RC．反應(yīng)結(jié)束后過濾，若向濾渣中加入稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液一定無色（2）某金屬粉末含有Mg、Al、Cu、Ag中的一種或幾種，取24g該金屬粉末與足量稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生2g氫氣，則該金屬粉末的組成有______種情況?！敬鸢浮?1).BC(2).7【解析】【分析】（1）根據(jù)金屬與酸、鹽的反應(yīng)來比較金屬的活動性強弱及圖像中溶液質(zhì)量變化分析解答；（2）鎂、鋅、鐵、鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，銀不能和稀鹽酸反應(yīng)，然后根據(jù)金屬與酸反應(yīng)時生成氫氣質(zhì)量關(guān)系解答。要會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。【詳解】（1）A、將一定量的鋅和金屬R的混合粉末加入一定量的氯化銅溶液中，鋅與氯化銅反應(yīng)生成氯化鋅和銅，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量關(guān)系，65份質(zhì)量鋅生成銅64份質(zhì)量，反應(yīng)后固體質(zhì)量減小，則反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加，由溶液質(zhì)量的變化情況首先發(fā)生的反應(yīng)，溶液質(zhì)量是增加的，然后發(fā)生反應(yīng)溶液質(zhì)量是減小的，說明鋅先與氯化銅反應(yīng)，然后是R與氯化銅反應(yīng)，說明金屬活動性，則A說法正確；B、反應(yīng)結(jié)束后過濾、濾渣中一定有Cu，可能有R，Zn一定沒有，因為鋅完全反應(yīng)后，R才與氯化銅反應(yīng)，故B說法錯誤；C、反應(yīng)結(jié)束后過濾，若向濾渣中加入稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液一定無色是錯誤的，假如R是鐵，鐵與硫酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液是淺綠色的，故C說法錯誤。故選BC；（2）設(shè)生成2g氫氣，單獨消耗鎂質(zhì)量為x，消耗鋁質(zhì)量為y銅、銀與鹽酸不反應(yīng)。金屬粉末組成鎂；鎂、鋁、銅；鎂、鋁、銀；鎂、鋁、銅、銀；鋁、銅；鋁、銀；鋁、銅、銀28.“垃圾是放錯的資源”。碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2，減少環(huán)境污染，而且還可以得到僅含一種元素的化工原料X，流程如下：（1）流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是___________。（2）膜反應(yīng)器中發(fā)生的是分解反應(yīng)，X的化學(xué)式是___________。（3）反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________?！敬鸢浮?1).I2(2).H2(3).【解析】【分析】【詳解】（1）在膜反應(yīng)器后，HI高溫下會分解為氫氣和碘蒸汽，而在反應(yīng)器階段需要重新加入碘單質(zhì)，因此流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是I2；（2）碘化氫受熱分解為氫氣和碘單質(zhì)，其化學(xué)方程式為：，因此X是氫氣，化學(xué)式為H2；（3）其反應(yīng)就是二氧化硫、碘單質(zhì)和水反應(yīng)生成硫酸和碘化氫，其化學(xué)方程式為：。29.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下圖回答問題。（1）儀器a的名稱是___________。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________，用F裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到___________的現(xiàn)象時再開始收集。（3）甲烷是一種沒有顏色、沒有氣味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實驗室常用加熱堿石灰（氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物）和醋酸鈉固體制取甲烷氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________（填標號，下同），若用G裝置收集時，則氣體要從___________端通入。（4）A、B裝置都可以制取氧氣、二氧化碳和氫氣，若要控制液體滴加速率，獲得平穩(wěn)氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________。（5）生活中常用草酸溶液除鐵銹和瓷磚上的污漬。草酸晶體加熱會發(fā)生如下反應(yīng)：。為檢驗分解后的產(chǎn)物，小趙設(shè)計了如下實驗?；卮鹣铝袉栴}。（白色的無水硫酸銅遇水變藍）①實驗中證明有水生成的現(xiàn)象是___________。②乙中澄清石灰水的作用是___________。③要證明有CO生成，在不連接其他裝置的情況下，可進行的操作是___________?！敬鸢浮?1).試管(2).(3).氣泡連續(xù)均勻冒出(4).C(5).n(6).B(7).裝置甲中無水硫酸銅變藍色(8).檢驗二氧化碳氣體(9).裝置丁后放一個點燃的酒精燈【解析】【詳解】（1）儀器a的名稱是試管。（2過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成氧氣和水，；用F裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出時再開始收集，防止一開始收集到裝置中排出的空氣導(dǎo)致氣體不純。（3）實驗室常用加熱堿石灰（氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物）和醋酸鈉固體制取甲烷氣體，反應(yīng)為固體加熱反應(yīng)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C；甲烷密度比空氣小，若用G裝置收集時，則氣體要短進長出，從n端通入。（4）A、B裝置都可以制取氧氣、二氧化碳和氫氣，若要控制液體滴加速率，獲得平穩(wěn)氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，裝置B可以通過分液漏斗活塞控制液體的滴加速率來控制反應(yīng)速率。（5）①白色的無水硫酸銅遇水變藍，實驗中證明有水生成的現(xiàn)象是裝置甲中無水硫酸銅變藍色。②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，乙中澄清石灰水的作用是檢驗二氧化碳氣體。③一氧化碳具有可燃性，要證明有CO生成，在不連接其他裝置的情況下，可進行的操作是在裝置丁后放一個點燃的酒精燈，尾氣燃燒有淡藍色火焰，說明存在一氧化碳。30.小英設(shè)計了探究SO2與AgNO3溶液反應(yīng)的實驗。將SO2通入質(zhì)量分數(shù)為1.7%的AgNO3溶液中，反應(yīng)后過濾得到無色溶液A和白色沉淀B。對體系中有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)分析得知沉淀B可能為Ag2SO3，Ag2SO4或二者混合物?！静殚嗁Y料】Ag2SO4為白