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第第頁部編版小學(xué)語文一年級下冊課文516一分鐘同步練習(xí)D卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)作業(yè)(共5題;共29分)1.(5分)(2018一上·淳安期末)寫出整體認讀音節(jié)。aibzhiyuanuiyineiyueyuncihrioangeryu2.(5分)給下列劃線字選擇正確的讀音①店鋪________(pū

pù)多數(shù)正________(zhēng

zhèng)月初一到初五關(guān)門,到初六才開張。②藏________(cáng

zàng)戲的種子隨之灑遍了雪域高原。③聚餐的目的不在于吃,而在于載________(zǎi

zài)歌載舞。④小孩子們最喜歡又甜又黏________(nián

zhān)的麥芽糖。3.(10分)比一比,再組詞。維________

嘶________

渺________

豪________

晾________堆________

撕________

妙________

毫________

涼________4.(4分)把能搭配的詞語連起來。晶亮的________

A.牡丹寬大的________

B.小草豐滿的________

C.樹葉柔嫩的________

D.冰花5.(5分)(2020六上·鹽城月考)默寫(1)________,白雨跳珠亂入船。(2)________,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(3)五嶺逶迤騰細浪,________。(4)________,把酒話桑麻。(5)那些小丘的線條是那么柔美,________,不用墨線勾勒的中國畫那樣。二、培優(yōu)作業(yè)(共1題;共15分)6.(15分)讀課文《一夜的工作》全文和課外段《周總理的外交幽默》,然后回答問題。周恩來的外交幽默周恩來是一位博學(xué)多謀、辯才杰出、富有幽默感的人。在長期對外交際中,周恩來以幽默一次次地巧解人意,化險為夷,深受眾人的敬佩。一次,他接見美國記者,對方不懷好意地問:“總理閣下,你們中國人為什么把人走的路叫馬路呢?”他聽后沒有用刺人的話反駁,而是妙趣橫生地說:“我們走的是馬克思主義之路,簡稱叫馬路?!睂Ψ接终f:“總理閣下,在美國,人們都是抬頭走路,而你們中國人為什么都低著頭走路呢?”他又微笑道:”這個問題很簡單嘛,你們美國人走的是下坡路,當然要仰著頭走路的,而我們中國人走的是上坡路,當然要低著頭走路了?!绷攘葦?shù)語,使對方啞口無言。一次周恩來舉行記者招待會,介紹我國建設(shè)成就。一個西方記者說:“請問,中國人民銀行有多少資金?”周恩來委婉地說:“中國人民銀行的貨幣資金嗎?有18元8角8分?!碑斔吹奖娙瞬唤獾牡臉幼?,又解釋說:“中國人民銀行發(fā)行的面額為10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的10種主輔人民幣,合計為18元8角8分……”在高級外交場合,他同樣顯示出機智過人的幽默風(fēng)度。1972年2月,他陪美國總統(tǒng)尼克松參觀我國自行設(shè)計和施工的的南京長江大橋,當踏上引橋時,尼克松突然問:“總理閣下,請問南京長江大橋每天有多少人經(jīng)過?”“總統(tǒng)閣下,南京長江大橋每天有5個人經(jīng)過?!笨吹綄Ψ桨l(fā)怔的樣子,他又自豪地地解釋說:“每天經(jīng)過長江大橋的人是工、農(nóng)、兵、學(xué)、商,不是5個人嗎?”尼克松聽后,“啊”了一聲,隨即連連點頭贊嘆。50年代的一天,周恩來設(shè)宴招待外賓,正當賓主圍看工藝品般的佳肴贊不絕口時,突然,用筍片刻成的一個中國民族圖案,在湯里一翻身變成了“卍”,來賓大吃一驚,面面相覷。這時,周恩來神態(tài)自若,隨即解釋道:“這不是法西斯的標志,這是我們中國的傳統(tǒng)的一種圖案叫‘萬’字,象征‘福壽綿長’的意思,是對客人的良好祝愿?!鞭D(zhuǎn)而,他又爽朗地說:“就算是法西斯標志也沒關(guān)系嘛,我們大家一起來消滅法西斯,把它吃掉?!鳖D時,賓主哈哈大笑,一會兒就把這道菜吃個精光。(1)查字典,解釋文中的兩個成語。①化險為夷②面面相覷(2)《周恩來的外交幽默》一文寫了周恩來的幾件事,讓我們從中感悟到了他的哪些幽默才華?(3)兩篇選文所寫的內(nèi)容有什么不同?分別展示周恩來怎樣的風(fēng)采?參考答案一、基礎(chǔ)作業(yè)(共5題;共29分)答案:1-1、考點:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答

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