部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試卷B卷

第第頁(yè)部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試卷B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)知識(shí)(共10題；共100分)1.（8分）給劃線字選擇正確的讀音天都峰________（dōu

dū）

發(fā)

顫________（chàn

zhàn）

白發(fā)________（fā

fà）鐵

鏈________（liàn

liào）

鯽魚背________（jì

jǐ）

汲取________（jí

xī）2.（4分）選擇填空。（1）【qīxī】

樹棲________【suísuì】

隧道________（2）【膨澎】

________脹

________湃

________化【末未】

期________

________尾

________來【辟僻】

開________

偏________

精________3.（4分）選詞填空。宣布

宣告

宣講

宣讀

宣傳（1）我們要向低年級(jí)的同學(xué)________毛澤東同志的事跡。（2）老師在班會(huì)上________了關(guān)于表?yè)P(yáng)李文同志的決定。（3）老師________；學(xué)雷鋒活動(dòng)現(xiàn)在開始。（4）毛主席的________，經(jīng)過無線電的廣播傳到大江南北。4.（5分）寫出反義詞。賣—________

利—________

堅(jiān)—________5.（8分）按要求寫句子①風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。（擴(kuò)句）②我們必須講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（改病句）③大片大片的雪花飄落下來。（改為比喻句）④萬丈陽(yáng)光把他的臉照得紅紅的。（改為“被”字句）6.（10分）說出下列句子運(yùn)用的修辭手法。斯帕拉捷為什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原來，每當(dāng)他看到蝙蝠在夜晚輕巧自如的飛翔時(shí)，總認(rèn)為這些小精靈一定長(zhǎng)著一雙特別敏銳的眼睛。________?7.（8.0分）根據(jù)課文《小柳樹和小棗樹》內(nèi)容填空①小柳樹的葉子又________又________

②________地跳起舞來

③________地吃起來④________地笑了8.（9分）(2020三下·期中)閱讀短文，回答問題。趙州橋（節(jié)選）趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,héngkuà______在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種shèjì______,在建橋史上是一個(gè)chuàngjǔ______,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。（1）根據(jù)拼音,在橫線上寫詞語(yǔ)。（2）這段話是圍繞哪句話寫的?請(qǐng)用橫線畫出來。（3）這段話的第二句運(yùn)用了________的說明方法。（4）這種設(shè)計(jì)是指怎樣的設(shè)計(jì)?這樣的設(shè)計(jì)好在哪里?請(qǐng)分別用橫線和波浪線在文中畫出來。（5）“拱形”中的“拱”的意思是。（）A.拱手;

B.肩膀向上聳;

C.向外鉆或頂D.建筑物上呈(chéng)弧(hú)形的結(jié)構(gòu),大多中間高兩側(cè)低。

9.（14.0分）現(xiàn)代文閱讀購(gòu)買上帝的男孩一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地（詢問

盤問）：“請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主

不由分說）就把他攆出了店門。天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。老頭眼圈也濕潤(rùn)了，問：“你有多少錢？”“1美元?！薄昂⒆?，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元?！崩项^接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“________________________________________________________?！卑畹舷渤鐾?，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會(huì)好起來！”幾天后，一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去。可院方告訴他，有個(gè)老頭幫他把錢付清了。那老頭是個(gè)億萬富翁，從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置上退下來后，隱居在本市，開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老人?？衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國(guó)旅游去了。后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是①。為了救您，他拿1美元到處購(gòu)買上帝……感謝上帝，是他②了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！”（1）選出文中括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~。（2）聯(lián)系上下文，我知道文中的“天文數(shù)字”是說FORMTEXT1。（3）在文中橫線上依次填入的恰當(dāng)詞語(yǔ)是①FORMTEXT1②FORMTEXT2。（4）為第3自然段補(bǔ)寫老頭說的話。（5）通過閱讀這篇文章，可以看出拿錢購(gòu)買上帝的男孩邦迪是一個(gè)FORMTEXT1、FORMTEXT2的孩子。（6）讀了這篇文章，我有很多感想，我要把它寫下來。10.（30分）習(xí)作芳草地。教師節(jié)到了，讓我們一起夸夸敬愛的老師吧。字?jǐn)?shù)400左右。題目：夸夸我的老師參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)(共10題；共100分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、答案：2-2、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、答案：3-4、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5