安徽省淮南市語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一次月考測(cè)試卷A卷

第第頁(yè)安徽省淮南市語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一次月考測(cè)試卷A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、積累運(yùn)用(共10題；共39分)1.（2分）劃線字的注音完全正確的一組是（）A.麻痹（bì）

煞費(fèi)苦心（sh?。?/p>

B.安徽（weī）

罪魁禍?zhǔn)祝╧iú）

C.搓洗（chāi）

揠苗助長(zhǎng)（yà）

D.奢侈（chǐ）

推推搡搡（sǎnɡ）

2.（2分）下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.一頂飄亮的帽子在天空中隨風(fēng)漂蕩。

B.警察叔叔正在檢查進(jìn)站候車(chē)人員的身份證。

C.我爭(zhēng)趣把這個(gè)取昧十足的故事繪聲繪色地講述出來(lái)。

3.（2分）他的講話剛剛結(jié)束，會(huì)場(chǎng)上立即爆發(fā)出（）的掌聲。A.劇烈

B.激烈

C.熱烈

D.猛烈

4.（2分）選出與舉例的兩個(gè)詞關(guān)系相近的一組詞是（）示例

老師：學(xué)校A.農(nóng)民：種地

B.軍人：戰(zhàn)場(chǎng)

C.學(xué)生：圖書(shū)館

D.工人：機(jī)器

5.（2分）(2020六上·期末)將下列句子依次填入語(yǔ)段橫線處，正確的一項(xiàng)是（）。愛(ài)心是________，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是________，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；愛(ài)心是________，使心靈枯萎的人感受到情感的滋潤(rùn)。①一首飄蕩在夜空里的歌謠

②沙漠中的一泓清泉

③一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘霖

④一片冬日的陽(yáng)光A.④①③②

B.④②①③

C.④①②③

D.④③①②

6.（2分）過(guò)渡句的好處是（）A.總結(jié)上文。

B.引起下文。

C.承接上文，引起下文。

7.（2分）下列問(wèn)句與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。B.在漆黑的夜里,飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢?原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。C.難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎?D.靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。8.（2分）我會(huì)選擇。（1）下列畫(huà)線字注意全對(duì)的一組是（）A.飲(yǐn)馬

擦(cā)傷

B.悄(qiǎo)然

即(jí)使

C.拮據(jù)(jū)

磨(mó)坊

D.掃帚(tiáo)

逃難(nàn)

（2）下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是（）A.遮掩

俊馬

集腋成裘

B.振憾

蒼蠅

花繁葉茂

C.攀登

錦緞

突兀森郁

D.搖藍(lán)

僵硬

連綿不斷

（3）下列說(shuō)法不對(duì)的一項(xiàng)是（）A.“簇”和“避”的筆畫(huà)相同。

B.《觸摸春天》讓我們感受到了盲姑娘對(duì)生命的熱愛(ài)。

C.成語(yǔ)故事“手不釋卷”中的主人公是呂蒙。

D.取得別人的信任叫取信，誠(chéng)實(shí)和信用叫誠(chéng)信。

（4）他在學(xué)校念書(shū)的時(shí)候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”。引號(hào)的作用是（）A.直接引用

B.特殊含義

C.特定稱謂

D.表示諷刺

9.（9分）給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞?？墒撬帜敲从旅?，不要說(shuō)見(jiàn)著小蟲(chóng)和老鼠，_____遇上蛇_(dá)____敢斗一斗。（）A.無(wú)論……也……

B.任憑……也……

C.非……不可……

D.就是……也……

10.（14分）閱讀《清平樂(lè)·村居》中詞句，完成練習(xí)。茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬。（1）醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。解詞。相媚好：________翁媼：________（2）最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬。解詞。無(wú)賴：________臥剝：________二、閱讀與欣賞(共2題；共35分)11.（19分）(2020六上·交城期中)課外閱讀?！偕钋锏脑绯?，打開(kāi)房門(mén)，滿地都是金黃的落葉，厚厚的、柔柔的，輕輕踏上去，猶如走在絨毯上，細(xì)細(xì)體會(huì)，如仙如夢(mèng)，讓我一時(shí)忘掉周?chē)囊磺小Ｎ覑?ài)極了這情這景。②微風(fēng)清蕩，落葉如萬(wàn)只彩蝶飛舞，在朝霞的映照下，紅如瑪瑙，黃如玉片，艷麗極了；樹(shù)上的枝丫沙沙作響，像在深情地為離開(kāi)的葉子（）；落下的葉子（），那么安詳，毫無(wú)悲怨。此時(shí)我總會(huì)小心翼翼地拾起她們中的一片，癡癡地欣賞，幻想著把她們串起來(lái)，綴成金色的衣裳，穿在身上，也許會(huì)顯得特別美麗。我經(jīng)常撿些形狀好看的葉子帶回我的小屋，小心地夾在厚厚的書(shū)本里，過(guò)些日子取出來(lái)，她們便成了很好的標(biāo)本?；蛘?，我會(huì)用彩線在標(biāo)本上系一個(gè)小蝴蝶結(jié)，做成漂亮的天然書(shū)簽；或者仔仔細(xì)細(xì)地把她們用透明膠帶貼在墻上，拼成美麗的圖形。③有人喜歡嫩葉，（）；有人喜歡綠葉，（）。我卻偏偏喜愛(ài)這秋天的落葉，她們從不自耀，不求贊美，無(wú)聲地來(lái)，無(wú)聲地去，走完了自己該走的路，做完了自己該做的一切，或化為灰燼，或?yàn)槊魈斓木G樹(shù)成蔭而甘于融入泥土，而她們依然是一片沉默、安詳……④啊，好思念你——秋天的落葉?。?）第①段最后一句中的“這情這景”指的是什么?用“________"在文中畫(huà)出來(lái)。（2）請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容填入第②、③段中的括號(hào)里。（填序號(hào)）A．欣賞她們帶來(lái)的濃濃春意

B．吟唱著一支送別的歌C．贊美她們蓬勃盎然的生機(jī)

D．含著微笑靜靜地躺著（3）文中畫(huà)“________"的句子詳細(xì)描寫(xiě)了什么樣的場(chǎng)景?這個(gè)場(chǎng)景會(huì)使你聯(lián)想到什么?（4）作者喜愛(ài)秋天的落葉、思念秋天的落葉的原因是什么?用自己的話寫(xiě)一寫(xiě)。（5）閱讀時(shí)，要根據(jù)閱讀的目的選擇合適的材料。假如你也想用美麗的落葉做一個(gè)漂亮的標(biāo)本或書(shū)簽，你會(huì)細(xì)讀那部分內(nèi)容？請(qǐng)你用“=======”畫(huà)出來(lái)。（6）為短文加一個(gè)合適的題目。（寫(xiě)在題目橫線上）12.（16.0分）閱讀短文，回答問(wèn)題。游月湖公園月湖坐落在城市東郊不遠(yuǎn)的地方，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。A.________大門(mén)上四個(gè)遒勁有力的大字映入眼簾——月湖公園。一陣略帶涼意的秋風(fēng)撲面而來(lái)，樟樹(shù)就像高大的巨人，舉起他粗壯的手臂，歡迎我們的到來(lái)。門(mén)內(nèi)是一條通向月湖的林蔭小道。那是一條鵝卵石鋪成的小道，各種樹(shù)的葉子飄飄灑灑地落到地面上，有紅的，有綠的，還有黃的，把鵝卵石小道裝點(diǎn)得五彩繽紛。B.____湖邊的游人可多了，都為美麗的月湖而駐足。這是一潭深綠的湖水，周?chē)偳吨淮笳R的石頭。水是那樣的綠，綠得仿佛像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的。柳樹(shù)彎著腰，對(duì)著湖水照鏡子，在梳妝打扮。一陣風(fēng)吹來(lái)，它頭上的蝴蝶結(jié)松開(kāi)了，一片一片往下掉，像一只只小船，在水面上輕輕地打轉(zhuǎn)，慢慢地漂游。在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼，漂亮極了！高空的白云和四周的景物倒映在水中，天與地的景色融合在一起，令人心曠神怡。湖面上，幾條游船慢慢地劃過(guò)。C．________我們上了游船，涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)。我們一邊劃，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，游船在平靜的湖面掀起一朵朵淺藍(lán)色的浪花。小船慢慢行駛，岸邊的美景讓我們目不暇接。不遠(yuǎn)處，有一座引人注目的拱形的小橋，它像一條拱起了身子的蜈蚣，又像兩只高跟鞋。依水而立的不僅有橋，還有房。水云亭、佛教居士林、超然閣，白墻黑瓦，飛檐高翹，門(mén)窗雅致精巧，看著它們?nèi)缤吹搅耸湃サ臍q月。我們準(zhǔn)備到前面那座拱橋下船。D．________荷花池里的荷葉已不再碧綠，正是詩(shī)人描寫(xiě)“荷盡已無(wú)擎雨蓋”的情景。因?yàn)槭乔锾?，荷葉有的發(fā)黃了，有的綠得發(fā)黑，還有的已經(jīng)枯萎了，倒在池中，但我們能想象夏天時(shí)滿池荷花的美麗景色。眼前的荷塘中，只有幾朵開(kāi)敗了的荷花，比起葉兒，她顯得更加脆弱，處處傷枝落瓣，顯得秋意濃濃。秋天的月湖公園真是美不勝收啊?。?）從文中看，作者描寫(xiě)的是________（季節(jié)）的月湖公園，在描寫(xiě)月湖公園的時(shí)候，主要描寫(xiě)了________、________、________和________四個(gè)景點(diǎn)。（2）找出一個(gè)運(yùn)用了比喻的修辭手法的句子________，這個(gè)句子中把________比作了________。用波浪線畫(huà)出一個(gè)運(yùn)用了擬人的修辭手法的句子，這個(gè)句子中把________當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，這樣寫(xiě)的作用是________。（3）學(xué)習(xí)《頤和園》中過(guò)渡句的寫(xiě)法，為A、B、C、D四處各補(bǔ)上一個(gè)過(guò)渡句。A．________B．________C．________D．________三、表達(dá)與交流(共1題；共30分)13.（30分）(2019四下·新會(huì)期中)題目：____________，我想對(duì)你說(shuō)要求：①把作文題目補(bǔ)充完整。②內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，感情要真實(shí)。③書(shū)寫(xiě)工整，標(biāo)點(diǎn)正確，不少于400字。參考答案一、積累運(yùn)用(共10題；共39分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：答案：