版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
自貢市2024年初中學業(yè)水平考試暨高中階段學校招生考試數(shù)學本試題卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共6頁,滿分150分.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上.答卷時,須將答案答在答題卡上,在本試題卷、草稿紙上答題無效.考試結(jié)束后,將試題卷和答題卡一并交回.第Ⅰ卷選擇題(共48分)注意事項:必須使用2B鉛筆將答案標號填涂在答題卡上對應題目標號的位置上.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號.一、選擇題(共12個小題,每小題4分,共48分.在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.在0,,,四個數(shù)中,最大的數(shù)是()A. B.0 C. D.2.據(jù)統(tǒng)計,今年“五一”小長假期間,近70000人次游覽了自貢中華彩燈大世界.70000用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.如圖,以點A為圓心,適當?shù)拈L為半徑畫弧,交兩邊于點M,N,再分別以M、N為圓心,的長為半徑畫弧,兩弧交于點B,連接.若,則()A B. C. D.4.下列幾何體中,俯視圖與主視圖形狀相同的是()A. B. C. D.5.學校群文閱讀活動中,某學習小組五名同學閱讀課外書的本數(shù)分別為3,5,7,4,5.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.3,4 B.4,4 C.4,5 D.5,56.如圖,在平面直角坐標系中,,將繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)到位置,則點B坐標為()A. B. C. D.7.我國漢代數(shù)學家趙爽在他所著《勾股圓方圖注》中,運用弦圖(如圖所示)巧妙地證明了勾股定理.“趙爽弦圖”曾作為2002年第24屆國際數(shù)學家大會的會徽圖案.下列關于“趙爽弦圖”說法正確的是()A.是軸對稱圖形 B.是中心對稱圖形C.既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形 D.既不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形8.關于x的一元二次方程的根的情況是()A.有兩個不相等的實數(shù)根 B.有兩個相等的實數(shù)根C.只有一個實數(shù)根 D.沒有實數(shù)根9.一次函數(shù),二次函數(shù),反比例函數(shù)在同一直角坐標系中圖象如圖所示,則n的取值范圍是()A B. C. D.10.如圖,在中,,,.A點P從點A出發(fā)、以的速度沿運動,同時點Q從點C出發(fā),以的速度沿往復運動,當點P到達端點D時,點Q隨之停止運動.在此運動過程中,線段出現(xiàn)的次數(shù)是()A.3 B.4 C.5 D.611.如圖,等邊鋼架的立柱于點D,長.現(xiàn)將鋼架立柱縮短成,.則新鋼架減少用鋼()A. B. C. D.12.如圖,在矩形中,平分,將矩形沿直線折疊,使點A,B分別落在邊上的點,處,,分別交于點G,H.若,,則的長為()A. B. C. D.5第Ⅱ卷(非選擇題共102分)注意事項:必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上題目所指示區(qū)域內(nèi)作答,作圖題可先用鉛筆繪出,確認后再用0.5毫來黑色墨水簽字筆描清楚,答在試題卷上無效.二、填空題(共6個小題,每小題4分,共24分)13.分解因式:___________.14.計算:________.15.凸七邊形的內(nèi)角和是________度.16.一次函數(shù)的值隨的增大而增大,請寫出一個滿足條件的的值________.17.龔扇是自貢“小三絕”之一.為弘揚民族傳統(tǒng)文化,某校手工興趣小組將一個廢棄的大紙杯側(cè)面剪開直接當作扇面,制作了一個龔扇模型(如圖).扇形外側(cè)兩竹條夾角為.長,扇面的邊長為,則扇面面積為________(結(jié)果保留).18.九(1)班勞動實踐基地內(nèi)有一塊面積足夠大的平整空地.地上兩段圍墻于點O(如圖),其中上的段圍墻空缺.同學們測得m,m,m,m,m.班長買來可切斷的圍欄m,準備利用已有圍墻,圍出一塊封閉的矩形菜地,則該菜地最大面積是________.三、解答題(共8個題,共78分)19.計算:20.如圖,在中,,.(1)求證:;(2)若,平分,請直接寫出的形狀.21.為傳承我國傳統(tǒng)節(jié)日文化,端午節(jié)前夕,某校組織了包粽子活動.已知七(3)班甲組同學平均每小時比乙組多包20個粽子,甲組包150個粽子所用的時間與乙組包120個粽子所用的時間相同.求甲,乙兩組同學平均每小時各包多少個粽子.答:甲組平均每小時包100個粽子,乙組平均每小時包80個粽子.22.在中,,是的內(nèi)切圓,切點分別為D,E,F(xiàn).(1)圖1中三組相等的線段分別是,________,________;若,,則半徑長為________;(2)如圖2,延長到點M,使,過點M作于點N.求證:是的切線.23.某校為了解學生身體健康狀況,從全校600名學生的體質(zhì)健康測試結(jié)果登記表中,隨機選取了部分學生的測試數(shù)據(jù)進行初步整理(如圖1).并繪制出不完整的條形統(tǒng)計圖(如圖2).成績頻數(shù)百分比不及格3a及格b良好45c優(yōu)秀32圖1學生體質(zhì)健康統(tǒng)計表(1)圖1中________,________,________;(2)請補全圖2的條形統(tǒng)計圖,并估計該校學生體質(zhì)健康測試結(jié)果為“良好”和“優(yōu)秀”的總?cè)藬?shù);(3)為聽取測試建議,學校選出了3名“良好”1名“優(yōu)秀”學生,再從這4名學生中隨機抽取2人參加學校體質(zhì)健康測試交流會.請用列表或畫樹狀圖的方法,計算所抽取的兩人均為“良好”的概率.24.如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于,兩點.(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)解析式;(2)P是直線上的一個動點,的面積為21,求點P坐標;(3)點Q在反比例函數(shù)位于第四象限的圖象上,的面積為21,請直接寫出Q點坐標.25.為測量水平操場上旗桿的高度,九(2)班各學習小組運用了多種測量方法.(1)如圖1,小張在測量時發(fā)現(xiàn),自己在操場上的影長恰好等于自己的身高.此時,小組同學測得旗桿的影長為,據(jù)此可得旗桿高度為________m;(2)如圖2,小李站在操場上E點處,前面水平放置鏡面C,并通過鏡面觀測到旗桿頂部A.小組同學測得小李的眼睛距地面高度,小李到鏡面距離,鏡面到旗桿的距離.求旗桿高度;(3)小王所在小組采用圖3的方法測量,結(jié)果誤差較大.在更新測量工具,優(yōu)化測量方法后,測量精度明顯提高,研學旅行時,他們利用自制工具,成功測量了江姐故里廣場雕塑的高度.方法如下:如圖4,在透明的塑料軟管內(nèi)注入適量的水,利用連通器原理,保持管內(nèi)水面M,N兩點始終處于同一水平線上.如圖5,在支架上端P處,用細線系小重物Q,標高線始終垂直于水平地面.如圖6,在江姐故里廣場上E點處,同學們用注水管確定與雕塑底部B處于同一水平線的D,G兩點,并標記觀測視線與標高線交點C,測得標高,.將觀測點D后移到處,采用同樣方法,測得,.求雕塑高度(結(jié)果精確到).26.如圖,拋物線與x軸交于,兩點,頂點P.(1)求拋物線的解析式及P點坐標;(2)拋物線交y軸于點C,經(jīng)過點A,B,C的圓與y軸的另一個交點為D,求線段的長;(3)過點P的直線分別與拋物線、直線交于x軸下方的點M,N,直線交拋物線對稱軸于點E,點P關于E的對稱點為Q,軸于點H.請判斷點H與直線的位置關系,并證明你的結(jié)論.參考答案第Ⅰ卷選擇題(共48分)一、選擇題(共12個小題,每小題4分,共48分.在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.【答案】C【解析】【分析】此題主要考查了實數(shù)大小比較的方法,正實數(shù)都大于0,負實數(shù)都小于0,正實數(shù)大于一切負實數(shù),兩個負實數(shù)絕對值大的反而小,據(jù)此判斷即可,解答此題的關鍵是要明確:正實數(shù)負實數(shù),兩個負實數(shù)絕對值大的反而小.解:根據(jù)實數(shù)比較大小的方法,可得:,∴在0,,,四個數(shù)中,最大的數(shù)是,故選:C.2.【答案】B【解析】【分析】本題考查科學記數(shù)法.科學記數(shù)法的一般形式為,其中,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值時,n是正整數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負整數(shù).【詳解】解:70000用科學記數(shù)法表示為,故選:B.3.【答案】A【解析】【分析】本題考查了菱形的判定和性質(zhì).證明四邊形是菱形,即可求解.解:由作圖知,∴四邊形是菱形,∵,∴,故選:A.4.【答案】C【解析】【分析】本題考查了幾何體的三視圖,根據(jù)俯視圖是從上面往下面看到的圖形,主視圖是從正面看到的圖形,據(jù)此逐項分析,即可作答.解:A.的俯視圖與主視圖分別是帶圓心的圓和三角形,故該選項是錯誤的;B.的俯視圖與主視圖分別是圓和長方形,故該選項是錯誤的;C.的俯視圖與主視圖都是正方形,故該選項是正確的;D.的俯視圖與主視圖分別是長方形和梯形,故該選項是錯誤的;故選:C.5.【答案】D【解析】【分析】本題考查中位數(shù)和眾數(shù).將所給數(shù)據(jù)從小到大排列,第三和第四個數(shù)據(jù)的平均數(shù)即為中位數(shù),出現(xiàn)次數(shù)最多的即為眾數(shù).解:將這組數(shù)據(jù)從小到大排列:3,4,5,5,7.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為5,5出現(xiàn)次數(shù)最多,則眾數(shù)為5,故選:D.6.【答案】A【解析】【分析】本題考查坐標與圖形,三角形全等的判定和性質(zhì).由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到,推出,即可求解.解:∵,∴,,∵將繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)到,∴,∴,,∴點B坐標為,故選:A.7.【答案】B【解析】【分析】本題考查了軸對稱圖形的定義、中心對稱圖形的定義;平面內(nèi),一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,這個圖形就叫做軸對稱圖形;在平面內(nèi),把一個圖形繞著某個點旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形,即可作答.解:是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形故選:B8.【答案】A【解析】【分析】本題考查的是一元二次方程根的判別式,熟知一元二次方程中,當時,方程有兩個不相等的實數(shù)根是解題的關鍵.根據(jù)一元二次方程根的判別式解答即可.解:△,方程有兩個不相等的實數(shù)根.故選:A.9.【答案】C【解析】【分析】本題考查了反比例函數(shù)的圖象,一次函數(shù)圖象,二次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關系,根據(jù)題意列不等式組,解不等式組即可得到結(jié)論,正確地識別圖形是解題的關鍵.解:根據(jù)題意得:,解得:,∴的取值范圍是,故選:C.10.【答案】B【解析】【分析】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),一元一次方程的應用,全等三角形的判定與性質(zhì),分四種情況:當時,當時,當時,四邊形為平行四邊形;當時,四邊形為等腰梯形,分別求解即可,掌握相關知識是解題的關鍵.解:在中,,,∴,,∵點P從點A出發(fā)、以的速度沿運動,∴點P從點A出發(fā)到達D點的時間為:,∵點Q從點C出發(fā),以的速度沿往復運動,∴點Q從點C出發(fā)到B點的時間為:,∵,∴,當時,四邊形為平行四邊形,∴,當時,四邊形為等腰梯形,∴,設同時運動的時間為,當時,,∴,此時,四邊形為平行四邊形,,如圖:過點分別作的垂線,分別交于點,∴四邊形是矩形,∴,,∵四邊形是等腰梯形,∴,,∵,,∴,∵,∴,∴,在中,,,∴,∴,∴,∴,∴,此時是等腰梯形,,當時,,∴,此時,四邊形為平行四邊形,,當時,,∴,此時,四邊形為平行四邊形,,綜上,當或或或時,,共4次,故選:B.11.【答案】D【解析】【分析】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),解直角三角形的應用.利用三角函數(shù)的定義分別求得,,,利用新鋼架減少用鋼,代入數(shù)據(jù)計算即可求解.解:∵等邊,于點D,長,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,,∴新鋼架減少用鋼,故選:D.12.【答案】A【解析】【分析】本題考查了折疊的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理.先證明,設,證明和,推出和,由,列式計算求得,在中,求得的長,據(jù)此求解即可.解:如圖,交于點,∵矩形,∴,由折疊的性質(zhì)得,,四邊形和四邊形都是矩形,∴,∴,∴,∵平分,,∴,∴,設,∵,,∴,,∵,∴,∴,即①,∵,∴,∴,即②,∵,由①②得,解得,則,在中,,∵,∴,即,故答案為:A.第Ⅱ卷(非選擇題共102分)二、填空題(共6個小題,每小題4分,共24分)13.【答案】【解析】【分析】根據(jù)提取公因式法因式分解進行計算即可.解:,故答案為:.【點撥】此題考查了提公因式法因式分解,熟練掌握提取公因式的方法是解本題的關鍵.14.【答案】1【解析】【分析】本題考查了分式同分母的減法運算,分母不變,分子直接相減,即可作答.解:.故答案為:1.15.【答案】900【解析】【分析】本題主要考查了多邊形內(nèi)角和定理.應用多邊形的內(nèi)角和公式計算即可.解:七邊形的內(nèi)角和,故答案為:900.16.【答案】(答案不唯一)【解析】【分析】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)一次函數(shù))的值隨的增大而增大,得出,寫一個滿足條件的的值即可,根據(jù)的正負性判斷函數(shù)增減性是解題的關鍵.解:∵的值隨x的增大而增大,∴,∴,∴的值可以為:,故答案為:(答案不唯一).17.【答案】【解析】【分析】根據(jù)扇形公式進行計算即可.本題考查了扇面面積計算,掌握扇面面積等于兩個扇形面積相減是解題的關鍵.解:扇面面積扇形的面積扇形的面積,故答案為:.18.【答案】【解析】【分析】本題考查了二次函數(shù)的應用.要利用圍墻和圍欄圍成一個面積最大的封閉的矩形菜地,那就必須盡量使用原來的圍墻,觀察圖形,利用和才能使該矩形菜地面積最大,分情況,利用矩形的面積公式列出二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.解:要使該矩形菜地面積最大,則要利用和構(gòu)成矩形,設矩形在射線上的一段長為,矩形菜地面積為,當時,如圖,則在射線上的長為則,∵,∴當時,隨的增大而增大,∴當時,的最大值為;當時,如圖,則矩形菜園的總長為,則在射線上的長為則,∵,∴當時,隨的增大而減少,∴當時,的值均小于;綜上,矩形菜地的最大面積是;故答案為:.三、解答題(共8個題,共78分)19.【答案】【解析】【分析】本題考查了含特殊角的三角函數(shù)的混合運算,先化簡正切值,再運算零次冪,絕對值,算術(shù)平方根,再運算加減,即可作答.解:.20.【答案】(1)見解析(2)是等腰直角三角形.【解析】【分析】本題考查了平行線的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的判定.(1)由平行證明,由等量代換得到,利用平行線的判定“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”證明,即可證明;(2)利用平行線的性質(zhì)結(jié)合角平分線的定義求得,,據(jù)此即可得到是等腰直角三角形.小問1證明:∵,∴,∵,∴,∴,∴;小問2解:是等腰直角三角形.∵,∴,∵平分,∴,∵,∴,∴,∴是等腰直角三角形.21.【答案】甲組平均每小時包100個粽子,乙組平均每小時包80個粽子.【解析】【分析】本題主要考查了分式方程的實際應用.設乙組每小時包個粽子,則甲組每小時包個粽子,根據(jù)時間等于總工作量除以工作效率,即可得出關于的分式方程,解之并檢驗后即可得出結(jié)果.解:設乙組平均每小時包個粽子,則甲組平均每小時包個粽子,由題意得:,解得:,經(jīng)檢驗:是分式方程的解,且符合題意,∴分式方程的解為:,∴答:甲組平均每小時包100個粽子,乙組平均每小時包80個粽子.22.【答案】(1);;1(2)見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)切線長定理得到,,,代入求解即可得到答案;(2)證明,推出,,,求得,,根據(jù),列式求得,根據(jù)切線的判定定理,即可得到是的切線.小問1解:連接,設半徑為,∵是的內(nèi)切圓,切點分別為D,E,F(xiàn),∴,,;在四邊形中,,四邊形為矩形,又因為,四邊形為正方形.則,則,,在中,由勾股定理得,∴,即,解得,故答案為:;;1;小問2證明:連接,,,作于點,設半徑為,∵,∴,∵,,∴,∴,,,∵是的內(nèi)切圓,切點分別為D,E,F(xiàn),∴,∴,同理,∴,∴,∵,∴是的切線.【點撥】本題考查切線的判定,切線長定理,全等三角形的判定和性質(zhì),三角形的內(nèi)切圓及勾股定理,正確引出輔助線解決問題是解題的關鍵.23.【答案】(1);20;(2)補全圖見解析,估計該校學生體質(zhì)健康測試結(jié)果為“良好”和“優(yōu)秀”的總?cè)藬?shù)為462人;(3)選取的2名學生均為“良好”的概率為.【解析】【分析】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.也考查了統(tǒng)計圖.(1)用“優(yōu)秀”等級的頻數(shù)除以它所占的百分比即可得到樣本容量;再分別求得的值;(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,可補全條形統(tǒng)計圖,利用樣本估計總體可求解;(3)用列表法表示12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出抽取的兩人均為“良好”的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.小問1解:樣本容量為,則,,,故答案為:;20;;小問2解:補全條形統(tǒng)計圖,如圖:(人),估計該校學生體質(zhì)健康測試結(jié)果為“良好”和“優(yōu)秀”的總?cè)藬?shù)為462人;小問3解:設3名“良好”分別用A.B.C表示,1名“優(yōu)秀”用D表示,列表如下:ABCDA(B,A)(C,A)(D,A)B(A,B)(C,B)(D,B)C(A,C)(B,C)(D,C)D(A,D)(B,D)(C,D)由表格可知一共有12種等可能性的結(jié)果數(shù),其中選取的2名學生均為“良好”的結(jié)果數(shù)有種,∴選取的2名學生均為“良好”的概率為.24.【答案】(1),(2)點P坐標為或;(3)Q點坐標為或【解析】【分析】(1)先求出,再代入,得出,再運用待定系數(shù)法解一次函數(shù)的解析式,即可作答.(2)先得出直線與直線的交點的坐標,根據(jù)求不規(guī)則面積運用割補法列式化簡得,解出,即可作答.(3)要進行分類討論,當點在點的右邊時和點在點的左邊時,根據(jù)求不規(guī)則面積運用割補法列式,其中運用公式法解方程,注意計算問題,即可作答.小問1解:依題意把代入,得出解得把代入中,得出∴則把和分別代入得出解得∴;小問2解:記直線與直線的交點為∵∴當時,則∴∵P是直線上的一個動點,∴設點,∵的面積為21,∴即∴解得或∴點P坐標為或;小問3解:由(1)得出∵點Q在反比例函數(shù)位于第四象限的圖象上,∴設點Q的坐標為如圖:點在點的右邊時∵的面積為21,和∴整理得解得(負值已舍去)經(jīng)檢驗是原方程的解,∴Q點坐標為如圖:點在點的左邊時∵的面積為21,和∴整理得解得,符合題意,,不符合
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年知名旅游景點開發(fā)與運營管理合同
- 生物技術(shù)產(chǎn)品生產(chǎn)工人施工協(xié)議
- 校醫(yī)心理健康教育合同
- 市場合作協(xié)議
- 太陽能板抵押合同融資租賃合同
- 美容師業(yè)務拓展合同樣本
- 地下工程腳手架施工分包合同
- 太陽能發(fā)電機械費施工合同
- 地下污水管道深基坑施工合同
- 銀行柜員及信貸人員招聘合同
- 《Python程序設計》高職全套教學課件
- 遼寧省大連市2023-2024學年高三上學期雙基測試(期末考試) 英語 含答案
- 基礎生物化學復習知識要點
- 注冊稅務師考試涉稅服務實務真題匯編3
- 科技發(fā)展課件教學課件
- 軍事理論(2024年版)學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- DB62-T 4963-2024 地質(zhì)災害警示牌技術(shù)規(guī)范
- 市智慧人社項目建設方案
- XX公司并購重組流程及實施方案
- 中國近現(xiàn)代史綱要(2023-2024-1)學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 人教版(2024)英語七年級上冊 Unit 7 Happy Birthday!第二課時 Section A (2a-2e)教案(表格式)
評論
0/150
提交評論