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文檔簡介
幼兒情商口才啟蒙篇
第二課《數(shù)字10》成理“虎”說八道少兒角色主題口才1一、虎寶貝“10”的聯(lián)想2二、“虎寶貝”施魔法3三、“虎寶貝”提問啦!4三、“虎寶貝”提問啦!目錄CONTENTS虎寶貝“10”的聯(lián)想大家想一想,如果我們把雙手十根指頭握緊,會是什么?虎寶貝“10”的聯(lián)想當我們把雙掌合十,是在干嘛呢?虎寶貝“10”的聯(lián)想虎寶貝“10”的聯(lián)想當人們握手的時候,代表著什么意義呢?010302“10”代表拳頭表示暴力
“10”代表握手代表和平“10”代表愿望雙掌合十許愿
虎寶貝“10”的聯(lián)想除此之外,你還能聯(lián)想到哪些呢?虎寶貝“10”的聯(lián)想二、“虎寶貝”施魔法“虎寶貝”施魔法1“10”雙手握十是拳頭,代表暴力2“10”雙掌合十是祈禱,代表愿望3“10”兩個人十根手指握手,代表和平讓我們選擇其中一個,并且試著來說一說吧!“虎寶貝”施魔法1.小十的幼兒園里有一位小朋友叫小泉,凡是自己不高興的事情他都選擇用拳頭出面解決。你看!現(xiàn)在這位小朋友又因為同學踩了他的皮鞋,把雙手捏的緊緊的,好像馬上就要出拳打架了。善良的小十看到這一幕,不知道該怎么辦,他只能雙手相合默默的祈禱。這是虎寶貝聽到了小十內(nèi)心的期望,趕緊來到小十身邊。小十的愿望2.“小十,我聽到了你內(nèi)心的呼喚,我能夠幫你實現(xiàn)一個愿望,希望你不要難過?!薄盎氊悾蚁M蠹铱梢圆灰蚣?,放開手中的拳頭,有話好好說?!薄肮緡9緡?!虎虎聲威!”虎寶貝施展魔法了。突然小十只見狂風大作,等他睜開眼睛時間,只見到時間回到了10分鐘之前,就是小泉剛剛被小朋友踩到皮鞋的那一幕。
3.“小泉,對不起。我不是故意踩到你的鞋子的。怪我不小心沒有注意走路?!薄皼]關系,只是輕輕的踩了一下一點都不痛,你看,老師又拿了新的玩具,我們一起去玩吧”然后兩人手拉著手蹦蹦跳跳的跑過去了。關鍵詞1小十不愿看到小朋友大家(起因)23小十許愿虎寶貝施展魔法(經(jīng)過)“虎寶貝”施魔法兩位小朋友握手言和(結果)三、“虎寶貝”提問啦!“虎寶貝”提問啦!1.幼兒園里,所有小朋友都在排隊喝水,這時小佳端著水杯邊跑邊喝,一不小心摔倒了,水杯里的水全都灑在了虎虎新衣服上?!盎⒒Σ黄?,是我自己不小心,把水全都灑在你的衣服上了”這時,虎虎生氣的大吼道:“對不起有什么用,我的新衣服都被你弄濕了!”然后揮起拳頭就朝著小佳跑過去。“鐺鐺鐺”虎寶貝時間停止術!各位小朋友們,我是虎寶貝,幼兒園里馬上就要有暴力事件發(fā)生,為了阻止暴力事件,我暫停了時間,現(xiàn)在我可以用魔法把小朋友變成虎虎,那么如果把你變成虎虎,你會怎么做呢?“虎寶貝”提問啦!2.胖虎和瘦虎又吵架了,這兩個兄弟是幼兒園里的一對“火藥兄弟”,每次都會因為一些小事情吵到不可開交,這次就因為胖虎摔倒了,瘦虎在旁邊嘲笑,兩個人就又吵了起來。看到他們在吵架,老師都不知道怎么去勸阻他們。二位小朋友,你有什么好辦法能夠幫幫老師,讓著兩兄弟握手言和么?“虎寶貝”提問啦!3、虎虎是個好勝的小朋友,什么事情都想得第一名,所以在幼兒園總是和別的小朋友爭搶。有一次還搶走了別的小朋友的玩具。他覺得只有獲得了勝利才能贏得別人的關心,你支持虎虎的觀點嗎?為什么呢?你應該怎么告訴虎虎呢?四、“虎寶貝”敲重點,回課啦!“虎寶貝”敲重點,回課啦!“10”代表愿望,雙掌合實,代表許愿,老人們常說,心誠則靈。當我們雙掌合實許愿的時候,也不要忘記為了自己的愿望而付出行動哦?!?0”代表暴力,雙手握實,架起拳頭。我們遇到任何問題都不應該用拳頭去解決,而應該選擇用對話或者溝通,千萬不要成為幼兒園里面的“小霸王”,這樣會讓我們失去很多朋友?!?0”代表和平,
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