2022年四川省什邡市城南學校數(shù)學八上期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
2022年四川省什邡市城南學校數(shù)學八上期末質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
2022年四川省什邡市城南學校數(shù)學八上期末質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
2022年四川省什邡市城南學校數(shù)學八上期末質(zhì)量檢測試題含解析_第4頁
2022年四川省什邡市城南學校數(shù)學八上期末質(zhì)量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.2.下面計算正確的是()A. B. C. D.3.下列計算正確的是()A.a(chǎn)3+a2=a5 B.a(chǎn)6÷(﹣a3)=﹣a3C.(﹣a2)3=a6 D.4.當時,代數(shù)式的值為().A.7 B. C. D.15.學校準備從甲、乙、丙、丁四個科技創(chuàng)新小組中選出一組代表學校參加青少年科技創(chuàng)新大賽,各組的平時成績的平均數(shù)(單位:分)及方差如表所示:甲乙丙丁788711.211.8如果要選出一個成績較好且狀態(tài)穩(wěn)定的組去參賽,那么應(yīng)選的組是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.如圖,圖中直角三角形共有A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.已知關(guān)于的分式方程的解是非負數(shù),則的取值范圈是()A. B. C.且 D.或8.在直線L上依次擺放著七個正方形,已知斜放置的三個正方形的面積分別為1、2、3,正放置的四個正方形的面積依次是S1、S2、S3、S4,則S1+2S2+2S3+S4=(

)A.5 B.4 C.6 D.109.使(x2+px+8)(x2﹣3x+q)乘積中不含x2和x3項的p,q的值分別是()A.p=3,q=1 B.p=﹣3,q=﹣9 C.p=0,q=0 D.p=﹣3,q=110.如圖,AC=BD,AO=BO,CO=DO,∠D=30°,∠A=95°,則∠AOB等于()A.120° B.125° C.130° D.135°二、填空題(每小題3分,共24分)11.若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解也是二元一次方程的解,則k的值為_______________.12.如圖,已知平面直角坐標系,A、B兩點的坐標分別為A(2,?3),B(4,?1).(1)若P(p,0)是x軸上的一個動點,則△PAB的最小周長為___________(2)若C(a,0),D(a+3,0)是x軸上的兩個動點,則當a=___________時,四邊形ABDC的周長最短;13.如圖,如果圖中的兩個三角形全等,根據(jù)圖中所標數(shù)據(jù),可以推理得到∠α=____.14.已知一次函數(shù),若y隨x的增大而減小,則的取值范圍是___.15.當x________時,分式有意義.16.如圖,已知,添加下列條件中的一個:①,②,③,其中不能確定≌△的是_____(只填序號).17.如圖,已知一次函數(shù)和的圖象相交于點,則根據(jù)圖象可得二元一次方程組的解是________.18.若,,且,則__________.三、解答題(共66分)19.(10分)在等腰Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°(1)如圖1,D,E是等腰Rt△ABC斜邊BC上兩動點,且∠DAE=45°,將△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90后,得到△AFC,連接DF①求證:△AED≌△AFD;②當BE=3,CE=7時,求DE的長;(2)如圖2,點D是等腰Rt△ABC斜邊BC所在直線上的一動點,連接AD,以點A為直角頂點作等腰Rt△ADE,當BD=3,BC=9時,求DE的長.20.(6分)已知方程組的解是,則方程組的解是_________.21.(6分)如圖所示,在平面直角坐標系xOy中,已知點(1)在圖作出關(guān)于y軸的稱圖形(2)若將向右移2個單位得到,則點A的對應(yīng)點的坐標是

.22.(8分)如圖,在△ABC中,∠ACB=45°,過點A作AD⊥BC于點D,點E為AD上一點,且ED=BD.(1)求證:△ABD≌△CED;(2)若CE為∠ACD的角平分線,求∠BAC的度數(shù).23.(8分)如圖,四邊形ABCD中,AC=5,AB=4,CD=12,AD=13,∠B=90°.(1)求BC邊的長;(2)求四邊形ABCD的面積.24.(8分)(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)如圖,在△ABC中,作∠ABC的平分線BD,交AC于D,作線段BD的垂直平分線EF,分別交AB于E,BC于F,垂足為O,連結(jié)DF.在所作圖中,尋找一對全等三角形,并加以證明.25.(10分)若一個三角形的三邊長、、滿足,你能根據(jù)已知條件判斷這個三角形的形狀嗎?26.(10分)已知點A(a+2b,1),B(7,a﹣2b).(1)如果點A、B關(guān)于x軸對稱,求a、b的值;(2)如果點A、B關(guān)于y軸對稱,求a、b的值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】直接利用分式有意義的條件得出答案.【詳解】解:∵代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴實數(shù)a的取值范圍為:a-1≠0,解得:a≠1.故選:D.【點睛】此題主要考查了分式有意義的條件,正確把握分式的定義是解題關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)二次根式的混合運算方法,分別進行運算即可.【詳解】解:A.3+不是同類項無法進行運算,故A選項錯誤;B.=3,故B選項正確;C.,故C選項錯誤;D.,故D選項錯誤;故選B.【點睛】考查了二次根式的混合運算,熟練化簡二次根式后,在加減的過程中,有同類二次根式的要合并;相乘的時候,被開方數(shù)簡單的直接讓被開方數(shù)相乘,再化簡;較大的也可先化簡,再相乘,靈活對待.3、B【分析】直接利用同底數(shù)冪的乘除運算法則、積的乘方運算法則、分式的加減運算法則化簡得出答案.【詳解】解:A、,無法合并;B、,正確;C、,故此選項錯誤;D、,故此選項錯誤;故選:B.【點睛】此題主要考查了分式的加減運算、同底數(shù)冪的乘除運算、積的乘方運算,正確掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.4、B【分析】把代入即可求解.【詳解】把代入得3-4=-1故選B.【點睛】此題主要考查代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵把x的值代入.5、C【分析】先比較平均數(shù)得到乙組和丙組成績較好,然后比較方差得到丙組的狀態(tài)穩(wěn)定,于是可決定選丙組去參賽.【詳解】因為乙組、丙組的平均數(shù)比甲組、丁組大,而丙組的方差比乙組的小,所以丙組的成績比較穩(wěn)定,所以丙組的成績較好且狀態(tài)穩(wěn)定,應(yīng)選的組是丙組.故選:C.【點睛】本題考查了方差:一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的方差.方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越??;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.也考查了平均數(shù)的意義.6、C【分析】有一個角是直角的三角形是直角三角形.【詳解】解:如圖,直角三角形有:△ABC、△ABD、△ACD.故選C.【點睛】本題考查直角三角形的定義.掌握直角三角形的定義是關(guān)鍵,要做到不重不漏.7、C【分析】先解分式方程,再根據(jù)解是非負數(shù)可得不等式,再解不等式可得.【詳解】方程兩邊乘以(x-1)得所以因為方程的解是非負數(shù)所以,且所以且故選:C【點睛】考核知識點:解分式方程.去分母,解分式方程,根據(jù)方程的解的情況列出不等式是關(guān)鍵.8、C【分析】運用勾股定理可知,每兩個相鄰的正方形面積和都等于中間斜放的正方形面積,據(jù)此即可解答.【詳解】觀察發(fā)現(xiàn),∵AB=BE,∠ACB=∠BDE=90°,∴∠ABC+∠BAC=90°,∠ABC+∠EBD=90°,∴∠BAC=∠EBD,∴△ABC≌△BDE(AAS),∴BC=ED,∵AB2=AC2+BC2,∴AB2=AC2+ED2=S1+S2,即S1+S2=1,同理S2+S1=2,S1+S4=1.則S1+2S2+2S1+S4=1+2+1=6,故選C.【點睛】本題考查了勾股定理、全等三角形的判定與性質(zhì),發(fā)現(xiàn)正放置的兩個小正方形的面積和正好是它們之間斜放置的正方形的面積是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】先根據(jù)多項式乘以多項式把展開,再合并同類項,讓和項的系數(shù)為0即可.【詳解】原式=x4+(﹣3+p)x3+(q﹣3p+8)x2+(pq﹣24)x+8q,∵(x2+px+8)(x2﹣3x+q)乘積中不含x2和x3項,∴﹣3+p=0,q﹣3p+8=0,∴p=3,q=1,故選A.【點睛】本題考查了多項式乘以多項式,掌握多項式乘以多項式的法則是解題的關(guān)鍵.10、B【解析】在△AOC和△BOD中,∴△AOC≌△BOD(SSS),∴∠C=∠D,又∵∠D=30°,∴∠C=30°,又∵在△AOC中,∠A=95°,∴∠AOC=(180-95-30)°=55°,又∵∠AOC+∠AOB=180°(鄰補角互補),∴∠AOB=(180-55)°=125°.故選B.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】將k看做已知數(shù)求出x與y,代入2x十3y=

6中計算即可得到k的値.【詳解】解:

①十②得:

2x=14k,即x=7k,

將x=

7k代入①得:7k十y=5k,即y=

-2k,

將x=7k,

y=

-2k代入2x十3y=6得:

14k-6k=6,

解得:

k=

故答案為:

【點睛】此題考查了二元一次方程組的解以及二元一-次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊成立的未知數(shù)的值.12、【分析】(1)根據(jù)題意,設(shè)出并找到B(4,-1)關(guān)于x軸的對稱點是B',其坐標為(4,1),算出AB′+AB進而可得答案;

(2)過A點作AE⊥x軸于點E,且延長AE,取A'E=AE.做點F(1,-1),連接A'F.利用兩點間的線段最短,可知四邊形ABDC的周長最短等于A'F+CD+AB,從而確定C點的坐標值.【詳解】解:(1)設(shè)點B(4,-1)關(guān)于x軸的對稱點是B',可得坐標為(4,1),連接AB′,則此時△PAB的周長最小,∵AB′=,AB=,∴△PAB的周長為,故答案為:;(2)過A點作AE⊥x軸于點E,且延長AE,取A'E=AE.作點F(1,-1),連接A'F.那么A'(2,3).

設(shè)直線A'F的解析式為y=kx+b,則,解得:,∴直線A'F的解析式為y=4x-5,

∵C點的坐標為(a,0),且在直線A'F上,∴a=,故答案為:.【點睛】本題考查最短路徑問題,同時考查了根據(jù)兩點坐標求直線解析式,運用解析式求直線與坐標軸的交點等知識.13、67°【解析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì),兩三角形全等,對應(yīng)角相等,因為角與67°的角是對應(yīng)角,因此,故答案為67°.14、k<1.【分析】一次函數(shù)y=kx+b,當k<0時,y隨x的增大而減?。畵?jù)此列不等式解答即可.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=(k-1)x+2中y隨x的增大而減小,

∴k-1<0,

解得k<1,

故答案是:k<1.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)的增減性.一次函數(shù)y=kx+b,當k>0時,y隨x的增大而增大;當k<0時,y隨x的增大而減?。?5、≠2【解析】x,所以x≠2.點睛:分式有意義:,分式無意義:,分式值為0:,是分式部分易混的3類題型.16、②.【分析】一般三角形全等的判定方法有SSS,SAS,AAS,ASA,據(jù)此可逐個對比求解.【詳解】∵已知,且∴若添加①,則可由判定≌;若添加②,則屬于邊邊角的順序,不能判定≌;若添加③,則屬于邊角邊的順序,可以判定≌.故答案為②.【點睛】本題考查全等三角形的幾種基本判定方法,只要判定方法掌握得牢固,此題不難判斷.17、【分析】直接利用已知圖像結(jié)合一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系得出答案.【詳解】解:如圖所示:根據(jù)圖中信息可得二元一次方程組的解是:.故答案為:.【點睛】此題主要考查了一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系,正確利用圖形獲取正確信息是解題關(guān)鍵.18、1【分析】根據(jù)=3m+9n求出m-n=3,再根據(jù)完全平方公式即可求解.【詳解】∵=3m+9n=3(m+3n)又∴m-n=3∴(m-n)2+2mn=9+10=1故答案為:1.【點睛】此題主要考查因式分解的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是因式分解的方法及完全平方公式的應(yīng)用.三、解答題(共66分)19、(1)①見解析;②DE=;(2)DE的值為3或3【分析】(1)①先證明∠DAE=∠DAF,結(jié)合DA=DA,AE=AF,即可證明;②如圖1中,設(shè)DE=x,則CD=7﹣x.在Rt△DCF中,由DF2=CD2+CF2,CF=BE=3,可得x2=(7﹣x)2+32,解方程即可;(2)分兩種情形:①當點E在線段BC上時,如圖2中,連接BE.由△EAD≌△ADC,推出∠ABE=∠C=∠ABC=45°,EB=CD=5,推出∠EBD=90°,推出DE2=BE2+BD2=62+32=45,即可解決問題;②當點D在CB的延長線上時,如圖3中,同法可得DE2=1.【詳解】(1)①如圖1中,∵將△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,得到△AFC,∴△BAE≌△CAF,∴AE=AF,∠BAE=∠CAF,∵∠BAC=90°,∠EAD=45°,∴∠CAD+∠BAE=∠CAD+∠CAF=45°,∴∠DAE=∠DAF,∵DA=DA,AE=AF,∴△AED≌△AFD(SAS);②如圖1中,設(shè)DE=x,則CD=7﹣x.∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°,∵∠ABE=∠ACF=45°,∴∠DCF=90°,∵△AED≌△AFD(SAS),∴DE=DF=x,∵在Rt△DCF中,DF2=CD2+CF2,CF=BE=3,∴x2=(7﹣x)2+32,∴x=,∴DE=;(2)∵BD=3,BC=9,∴分兩種情況如下:①當點E在線段BC上時,如圖2中,連接BE.∵∠BAC=∠EAD=90°,∴∠EAB=∠DAC,∵AE=AD,AB=AC,∴△EAB≌△DAC(SAS),∴∠ABE=∠C=∠ABC=45°,EB=CD=9-3=6,∴∠EBD=90°,∴DE2=BE2+BD2=62+32=45,∴DE=3;②當點D在CB的延長線上時,如圖3中,連接BE.同理可證△DBE是直角三角形,EB=CD=3+9=12,DB=3,∴DE2=EB2+BD2=144+9=1,∴DE=3,綜上所述,DE的值為3或3.【點睛】本題主要考查旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì)以及勾股定理,添加輔助線,構(gòu)造旋轉(zhuǎn)全等模型,是解題的關(guān)鍵.20、【解析】試題分析:根據(jù)題意,把方程組的解代入,可得,把①和②分別乘以5可得,和所求方程組比較,可知,因此方程組的解為.21、(1)作圖見解析;(2)(1,2)【分析】(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A、B、C關(guān)于y軸的對稱點A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可;(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A、B、C向右平移2個單位的對應(yīng)點A′、B′、C′的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標系寫出點A′的坐標.【詳解】(1)△A1B1C1如圖所示;(2)△A′B′C′如圖所示,A′(1,2);【點睛】本題考查了利用軸對稱變換作圖,利用平移變換作圖,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu),準確找出對應(yīng)點的位置是解題的關(guān)鍵.22、(1)見解析;(2)∠BAC=67.5°.【分析】(1)證出△ADC是等腰直角三角形,得出AD=CD,∠CAD=∠ACD=45°,由SAS證明△ABD≌△CED即可;(2)由角平分線定義得出∠ECD=∠ACD=22.5°,由全等三角形的性質(zhì)得出∠BAD=∠ECD=22.5°,即可得出答案.【詳解】解:(1)證明:∵AD⊥BC,∠ACB=45°,∴∠ADB=∠CDE=90°,△ADC是等腰直角三角形,∴AD=CD,∠CAD=∠ACD=45°,在△ABD與△CED中,,∴△ABD≌△CED(SAS);(2)解:∵CE為∠ACD的角平分線,∴∠ECD=∠ACD=22.5°,由(1)得:△ABD≌△CED,∴∠BAD=∠ECD=22.5°,∴∠BAC=∠BAD+∠CAD=22.5°+45°=67.5°.【點睛】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)以及角平分線定義,熟練掌握等腰直角三角形的性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.23、(1)3;(2)1.【分析】(1)先根據(jù)勾股定理求出BC的長度;

(2)根據(jù)勾股定理的逆定理判斷出△ACD是直角三角形,四邊形ABCD的面積等于△ABC和△ACD的面積和,再利用三角形的面積公式求解即可.【詳解】解:(1)∵∠ABC=90°,AC=5,AB=4

∴BC=,(2)在△ACD中,AC2+CD2=52+122=16

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論