武威市涼州區(qū)公辦幼兒園區(qū)級(jí)層面招聘教師筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考武威市涼州區(qū)公辦幼兒園區(qū)級(jí)層面招聘教師筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.合作開(kāi)發(fā)能夠更充分地利用課程資源，有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開(kāi)發(fā)的形式的是（）。A.教師與專家的合作B.校內(nèi)合作C.校際合作D.課題研究【答案】：D2.對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是（）。A.條件性知識(shí)B.本體性知識(shí)C.實(shí)踐性知識(shí)D.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)【答案】：C3.課堂氣氛也會(huì)使許多學(xué)生追求某種行為方式，從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生（）。A.互相監(jiān)督B.連鎖性感染C.互相幫助D.遵守紀(jì)律【答案】：B4.（）是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。A.作業(yè)的檢查與批改B.備課C.上課D.課外輔導(dǎo)【答案】：B5.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在教學(xué)的全過(guò)程中將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行主動(dòng)積極的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力稱之為（）。A.自我完善能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.自我教育能力D.教學(xué)反饋能力【答案】：B6."木桶理論"可以很好地說(shuō)明品德發(fā)展的（）。A.整體性B.道德性C.穩(wěn)定性D.個(gè)體性【答案】：A7.人的一切心理活動(dòng)和行為的基礎(chǔ)是（）。A.動(dòng)機(jī)B.興趣C.認(rèn)知活動(dòng)D.情緒【答案】：C8.主張課內(nèi)外結(jié)合培養(yǎng)人才，并親自在帕夫雷什中學(xué)建立了“智力生活基地”的前蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家是（）。A.凱洛夫B.贊可夫C.蘇霍姆林斯基D.巴班斯基【答案】：C9.“舉一反三”和“觸類旁通”所說(shuō)的是（）。A.側(cè)向遷移B.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)C.縱向遷移D.特殊遷移【答案】：A10.《大教學(xué)論》的作者是教育家（）。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.凱洛夫D.洛克【答案】：B11.“每個(gè)學(xué)生都有其個(gè)別性?！毕铝嘘P(guān)于“個(gè)別性”的表述不正確的是（）。A.不同的年齡和性別B.不同的興趣愛(ài)好C.不同的認(rèn)知特征D.不同的價(jià)值取向【答案】：A12.昆體良在其著作（）中，認(rèn)為辯論家既要擅長(zhǎng)辯論，同時(shí)也要通曉各種有價(jià)值的知識(shí)，并且應(yīng)該具有較高的才能，在道德情操方向也應(yīng)該要高于常人。A.《林哈德和葛篤德》B.《大教學(xué)論》C.《普通教育學(xué)》D.《雄辯術(shù)原理》【答案】：D13.提出“教育為‘觀念形態(tài)的勞動(dòng)領(lǐng)域之一’，即社會(huì)的上層建筑之一”觀點(diǎn)的教育學(xué)家是（）。A.馬克思B.黃炎培C.凱洛夫D.楊賢江【答案】：D14.生物起源論與心理起源論的共同點(diǎn)是（）。A.否認(rèn)了人的作用B.認(rèn)為教育是一種無(wú)意識(shí)的行為C.認(rèn)為本能是教育的起源D.否定了教育的社會(huì)性【答案】：D15.解決問(wèn)題的最高表現(xiàn)形式是（）。A.創(chuàng)造性B.獲得規(guī)則C.知識(shí)遷移D.理解概念【答案】：A16.成就動(dòng)機(jī)由力求成功的動(dòng)機(jī)和避免失敗的動(dòng)機(jī)組成，這是（）的理論。A.奧蘇伯爾B.班杜拉C.羅杰斯D.阿特金森【答案】：D17.每一座火山都有自己的個(gè)性，對(duì)冰島火山噴發(fā)，沒(méi)有人知道它能噴發(fā)多少物質(zhì)，以及物質(zhì)將達(dá)到大氣層中的何種高度。這強(qiáng)調(diào)了（）。A.每一座火山活動(dòng)的規(guī)律都有特殊性B.火山活動(dòng)無(wú)法預(yù)測(cè)C.火山活動(dòng)規(guī)律具有普遍性D.火山活動(dòng)沒(méi)有規(guī)律性【答案】：A18.公共組織領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)主要指（）。A.法律責(zé)任B.政治責(zé)任C.工作責(zé)任和道德責(zé)任D.以上均是【答案】：D19.下列對(duì)我國(guó)古代史書(shū)的表述不正確的一項(xiàng)是（）。A.我國(guó)第一部斷代史是《漢書(shū)》B.我國(guó)第一部敘事詳細(xì)完整的歷史著作是《左傳》C.我國(guó)第一部國(guó)別體史書(shū)是《戰(zhàn)國(guó)策》D.我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是《史記》【答案】：C20.第一個(gè)和新中國(guó)正式建立外交關(guān)系的西方國(guó)家是（）。A.英國(guó)B.瑞典C.丹麥D.法國(guó)【答案】：B21.某事業(yè)單位工作人員受到處分的期間是12個(gè)月，則其受到的處分類型是：A.降低崗位B.警告C.記過(guò)D.撤職【答案】：C22.在職業(yè)活動(dòng)中，有些人唯利是圖，對(duì)許多事物只看得到表面，看不到其中的內(nèi)涵，精神層面也極為空虛，這些人所持的價(jià)值理念屬于（）。A.拜金主義B.享樂(lè)主義C.極端自由主義D.極端個(gè)人主義【答案】：A23.(單選題)“君子當(dāng)敏于行而訥于言”，這句話說(shuō)一個(gè)人在平常的工作中應(yīng)該（）。A.積極行動(dòng)，多做少說(shuō)，用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)說(shuō)話B.在工作時(shí)行動(dòng)敏捷，只做不說(shuō)，體現(xiàn)大智若愚C.在行動(dòng)時(shí)要身手敏捷，在言語(yǔ)上則要盡量笨拙D.既要行動(dòng)敏捷，又要圓滑處世【答案】：A24.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，追求利潤(rùn)的動(dòng)機(jī)會(huì)引導(dǎo)企業(yè)的各種決策，從而導(dǎo)致生產(chǎn)要素流向不同的行業(yè)，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的（）。A.資源導(dǎo)向B.優(yōu)化資源配置C.利益刺激D.調(diào)節(jié)供求【答案】：A25.似曾相識(shí)的故事，只要你靜心觀察，就在我們生活周遭日復(fù)一日（）地演出。人生旅途看起來(lái)紛繁紛沓，置身其中才知那是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的終身體驗(yàn)--沿途的浮光掠影，何嘗不是為了成就我們或豐饒或（）的內(nèi)在？填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.木偶式B.機(jī)械化C.單一式D.平面化【答案】：B26.生物鏈指的是由動(dòng)物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。這種關(guān)系在大自然中很容易看到。生物鏈也可以理解為自然界中的食物鏈，它形成了大自然中“一物降一物”的現(xiàn)象，維系著物種間天然的數(shù)量平衡。

根據(jù)上述定義，下列不屬于生物鏈的是（）。A.植物-食草動(dòng)物-食肉動(dòng)物B.水-云-雨-水C.微生物-小魚(yú)-大魚(yú)-鯊魚(yú)D.植物的葉和果-昆蟲(chóng)-鳥(niǎo)-鷹【答案】：B27.心靈是人類靈魂的寄存地，是人類情感的源泉，是_____個(gè)性的熔爐。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.造就B.制造C.鑄就D.鑄造【答案】：D28.中國(guó)古代建筑曲線流暢，氣韻生動(dòng)，其中蘊(yùn)含著極豐富的文化內(nèi)涵。像屋檐、屏風(fēng)、拱橋、華表等建筑帶來(lái)韻律的建筑線條，使人體會(huì)到一種自然和諧的動(dòng)態(tài)美感。廟宇殿堂的形狀、比例，體現(xiàn)一種寧?kù)o安詳?shù)目傮w感覺(jué)。中國(guó)古代的一些著名園林，如頤和園、拙政園、留園等等，充滿詩(shī)意禪趣，暢游其中即可深深感受“天人合一”的美好境界。對(duì)這段話中心意思概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：（）A.中國(guó)古代園林與廟宇給人的感覺(jué)各有千秋B.中國(guó)古代建筑能讓人陶醉其中，得到極大的精神享受C.中國(guó)古代建筑體現(xiàn)出與自然和諧一致的文化精神D.中國(guó)古代建筑極為精致典雅【答案】：C29.下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.我初到英國(guó)讀書(shū)時(shí)，一位很愛(ài)護(hù)我的教師——辛博森先生——寫了一封很懇切的長(zhǎng)信，為我講為人治學(xué)的道理。B.我告訴他們：“是眾多的愛(ài)（父母之愛(ài)，手足之愛(ài)，愛(ài)人之愛(ài)，甚至許多陌生人之愛(ài)），讓我活得有勇氣，有希望?！盋.“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”。在“為人”“為己”的沖突中，“為人”是很大的誘惑。D.誰(shuí)也不能突出，如果你想比別人多動(dòng)、多干、多擁有，那就甭指望有好日子過(guò)。這是平庸社會(huì)敬奉的一條多么可怕的生存法則?！敬鸢浮浚篈30.語(yǔ)言磨蝕，是指某種語(yǔ)言在特定的語(yǔ)言環(huán)境中受該語(yǔ)言的語(yǔ)言因素或非語(yǔ)言因素(情感、動(dòng)機(jī)、年齡、語(yǔ)言使用的減少或停止等)影響而出現(xiàn)的言語(yǔ)行為或言語(yǔ)能力的衰減現(xiàn)象，具有非病理性、漸變性、可逆性和反復(fù)性等特征。根據(jù)上述定義，下列屬于語(yǔ)言磨蝕的是（）。A.中學(xué)生小夏到美國(guó)參加暑期夏令營(yíng)后，英語(yǔ)水平提高不少B.八十多歲的老張與年輕時(shí)差別較大，常常要?jiǎng)e人重復(fù)說(shuō)過(guò)的話，且說(shuō)話緩慢C.小李髙考英語(yǔ)成績(jī)很好，但暑期休息后在開(kāi)學(xué)分班考試中英語(yǔ)成績(jī)不理想D.小趙小時(shí)候生病導(dǎo)致雙耳失聰，成年后別人常常聽(tīng)不懂她說(shuō)的話【答案】：C31.質(zhì)疑讓人們不再一味迷信，反而渴望探求真相。這是一種時(shí)代的進(jìn)步。而在波濤奔涌、魚(yú)龍混雜的網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)信息垃圾乃至謠言，也是無(wú)可回避的客觀現(xiàn)實(shí)。問(wèn)題在于，有些網(wǎng)民容易頭腦發(fā)熱，習(xí)慣于不分青紅皂白，不明就里的見(jiàn)事就質(zhì)疑，見(jiàn)疑就跟風(fēng)，致使質(zhì)疑的負(fù)效應(yīng)迅速發(fā)酵，在有意和無(wú)意當(dāng)中成了網(wǎng)絡(luò)謠言的制造者和傳播者。這段文字未暗示的信息是：（）。A.網(wǎng)絡(luò)謠言問(wèn)題具有不可避免性B.網(wǎng)民應(yīng)提高對(duì)謠言的識(shí)別能力C.質(zhì)疑需有據(jù)，跟風(fēng)需謹(jǐn)慎D.網(wǎng)絡(luò)辟謠需建立在質(zhì)疑基礎(chǔ)上【答案】：D32.填入下列括號(hào)中的字，正確的一組是（）。

①這間屋子的陳設(shè)，盡量（）持當(dāng)年的氣派，一點(diǎn)也不覺(jué)寒磣

②本條例自公布之日起（）行③因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我知道人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神（）注④這幾天肺、心、腦都病得厲害。生命的界（）似乎就要到了A.維實(shí)貫線B.保施貫限C.保實(shí)灌限D(zhuǎn).維施灌線【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段：（）A.認(rèn)同B.內(nèi)化C.遵從D.轉(zhuǎn)變【答案】：ABC34.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述，正確的有（）。A.不利于因材施教B.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)C.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展D.要求單一、缺乏彈性【答案】：ABCD35.生活教育思想是近現(xiàn)代中國(guó)最主要也是最重要的教育思潮之一，深受杜威“教育即生活”思想的影響，在20世紀(jì)初以陶行知為代表，形成了生活教育學(xué)派。該學(xué)派的基本理論主張包括（）。A.生活即教育B.手腦并用C.做中學(xué)D.生活即學(xué)校【答案】：AB36.職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中，包含以下（）方面。A.發(fā)展機(jī)會(huì)B.工作環(huán)境C.同事關(guān)系D.薪水待遇【答案】：ABD37.教師道德規(guī)范體系對(duì)教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是（）。A.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化B.教師道德自律C.教師道德自律與他律統(tǒng)一D.教師道德他律【答案】：BCD38.教師道德修養(yǎng)的特點(diǎn)有（）。A.長(zhǎng)期性B.主觀性C.曲折性D.自覺(jué)性【答案】：ACD39.毛澤東將陶行知稱之為“偉大的人民教育家”，其三大主張是（）。A.社會(huì)即學(xué)校B.生活即教育C.知行合一D.教學(xué)做合一【答案】：ABD40.孟子的《盡心章句上》里面說(shuō)道“君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉”，這“三樂(lè)”具體包括（）。A.得天下英才而教育之B.父母俱存，兄弟無(wú)故C.仰不愧于天，俯不作于人D.賢者在位，能者在職【答案】：ABC41.下列關(guān)于教育的論述，人物與觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.洛克—“白板說(shuō)”B.夸美紐斯—“泛智教育”C.盧梭—“自然教育”D.杜威—“教育即生活”【答案】：ABCD42.根據(jù)比格斯的研究，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型：工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī)，這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略？（）。A.意義策略B.再認(rèn)策略C.組織策略D.目標(biāo)策略【答案】：ABC43.在下列選項(xiàng)中，不符合平等尊重要求的是（）。A.根據(jù)服務(wù)對(duì)象的性別給予不同的服務(wù)B.師徒之間要平等尊重C.根據(jù)員工工齡分配工作D.取消員工之間的一切差別【答案】：ACD44.中國(guó)目前有五個(gè)衛(wèi)星發(fā)射基地，關(guān)于衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位選擇要求，下列說(shuō)法正確的有（）。A.人煙稀少B.交通封閉C.良好的氣象條件D.地勢(shì)平坦開(kāi)闊【答案】：ACD45.2024年中央一號(hào)文件中強(qiáng)調(diào)，要促進(jìn)縣域城鄉(xiāng)融合發(fā)展，以下表述錯(cuò)誤的是（??）。A.優(yōu)化縣域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和空間布局，構(gòu)建縣城和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展的縣域經(jīng)濟(jì)體系，擴(kuò)大縣域就業(yè)容量B.統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村全面振興，提升縣城綜合承載能力和治理能力，促進(jìn)縣鄉(xiāng)村功能銜接互補(bǔ)、資源要素優(yōu)化配置C.實(shí)施新一輪農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化行動(dòng)，鼓勵(lì)有條件的縣（市、區(qū)）將城鎮(zhèn)常住人口全部納入住房保障政策范圍D.統(tǒng)籌縣域城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管護(hù)，推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校共同體、緊密型縣域醫(yī)共體建設(shè)【答案】：AB46.目前，我國(guó)已成功發(fā)射了21顆北斗導(dǎo)航定位衛(wèi)星，區(qū)域組網(wǎng)已完成，可以為包括東南亞的整個(gè)亞太區(qū)域提供定位、導(dǎo)航、授時(shí)和通信服務(wù)。預(yù)計(jì)到2018年，北斗系統(tǒng)將率先為“一帶一路”國(guó)家提供基本服務(wù)，2020年將形成35顆衛(wèi)星的全球服務(wù)能力，建成國(guó)際一流的覆蓋全球的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，完成從亞洲走向世界的跨越。這表明（）。A.我國(guó)始終不渝地堅(jiān)持走和平發(fā)展道路B.我國(guó)積極參與國(guó)際事務(wù)，實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展C.我國(guó)以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力有所提高D.我國(guó)將在國(guó)際事務(wù)中更好地發(fā)揮主導(dǎo)作用【答案】：BC47.判斷失業(yè)的必要條件包括_____。A.正在尋找工作但尚未找到B.處于勞動(dòng)年齡C.具有勞動(dòng)能力D.具有工作意愿【答案】：ABCD48.王大爺與家人初步確定入住養(yǎng)老院并遞交了申請(qǐng)，但他對(duì)去養(yǎng)老院還是有顧慮，表現(xiàn)出猶豫、恐懼和擔(dān)心等情緒，王大爺?shù)膬鹤又饐?wèn)養(yǎng)老院社會(huì)工作者小唐求助，小唐了解情況后，安撫王大爺?shù)那榫w，分析了他是否適合入住養(yǎng)老院，向王大爺一家介紹了養(yǎng)老院的運(yùn)行情況和入住要求，就入住養(yǎng)老院的利弊進(jìn)行了討論，并安排時(shí)間請(qǐng)他們到養(yǎng)老院參觀，在上述服務(wù)過(guò)程中，小唐的角色包括（）。A.檢討者B.評(píng)估者C.輔導(dǎo)者D.支持者【答案】：AC49.社區(qū)管理模式的類型有（）。A.市場(chǎng)導(dǎo)向型管理模式B.政府導(dǎo)向型管理模式C.社會(huì)導(dǎo)向型管理模式D.群眾需求型管理模式【答案】：ABC50.社區(qū)黨建的目標(biāo)要求包括（）。A.領(lǐng)導(dǎo)班子好B.工作機(jī)制好C.工作業(yè)績(jī)好D.群眾反映好【答案】：ABCD51.消防救援機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依法履行下列消防工作職責(zé)：A.對(duì)使用消防產(chǎn)品實(shí)施監(jiān)督管理B.開(kāi)展消防宣傳教育培訓(xùn)，指導(dǎo)社會(huì)消防安全工作C.實(shí)施消防監(jiān)督檢查，查處消防安全違法行為D.承擔(dān)火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援任務(wù)，調(diào)查火災(zāi)事故【答案】：ABCD52.利用倒塌掉落痕跡判定起火點(diǎn)時(shí)，尤其應(yīng)注意下列問(wèn)題（）。A.用塌落層次判定起火部位時(shí)，應(yīng)注意該部位是否與通風(fēng)口位置相關(guān)B.爆炸造成的物體和構(gòu)件的倒塌方向，一般都以炸點(diǎn)為中心向外倒塌C.物體在火災(zāi)發(fā)生前和火災(zāi)撲滅后發(fā)生的倒塌對(duì)起火點(diǎn)所在方向不具證明作用D.只有一個(gè)支撐點(diǎn)的物體倒塌