西藏藏族自治區(qū)拉薩市初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)自測(cè)測(cè)試題詳細(xì)答案和解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、歷史史實(shí)是指對(duì)歷史人物或事件的客觀敘述,歷史解釋是對(duì)史實(shí)的分析或評(píng)判。下列關(guān)于北京人的表述屬于歷史解釋的是(

)A.北京人生活在距今約70萬(wàn)至20萬(wàn)年前B.在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了使用炭火的痕跡C.1929年在周口店山洞里發(fā)現(xiàn)北京人頭蓋骨化石D.北京人的發(fā)現(xiàn)為人類進(jìn)化理論提供有力的實(shí)證

2、2019年,良渚古城遺址被列入《世界遺產(chǎn)名錄》,良渚古城擁有復(fù)雜的水利系統(tǒng)、成熟的稻作生產(chǎn)、統(tǒng)一的文化信仰、禮儀建筑和分化的社會(huì)階層等,呈現(xiàn)了一個(gè)文明古國(guó)的物質(zhì)文明和精神世界。據(jù)此可以推測(cè)當(dāng)時(shí)(

)A.中華文明起源多元化特點(diǎn)B.禪讓制是權(quán)力傳承的主要方式C.已具備了國(guó)家的初始形態(tài)D.黃河流域聚落形態(tài)的典型代表

3、《三字經(jīng)》中的“夏傳子,家天下”表明夏朝創(chuàng)制的制度是(

)A.郡縣制B.世襲制C.分封制D.禪讓制

4、“中原文化殷創(chuàng)始,觀此勝于讀古書。一片甲骨驚天下,蕞爾(形容地方很?。┮灰兀ò碴?yáng))震寰宇。”據(jù)此可知(

)A.盤庚遷都最終使商朝政局穩(wěn)定下來B.我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始C.象形是甲骨文中最原始的造字方法D.商朝聞名于世的文字成就是鐘鼎文

5、比較法是我們學(xué)習(xí)歷史常用的一種方法。下列關(guān)于半坡居民和河姆渡居民原始農(nóng)耕文明共同特征的表述,正確的是(

①普遍使用磨制石器

②過著定居生活

③種植糧食作物水稻

④會(huì)制造陶器A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

6、下圖所示內(nèi)容中的“他”是指(

)他是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,善于從正反兩個(gè)方面思考問題,政治上主張“無(wú)為而治”,其學(xué)說集中在《道德經(jīng)》一書。

A.老子B.孔子C.墨子D.韓非

7、小明同學(xué)要學(xué)習(xí)秦朝鞏固統(tǒng)一的措施,他可以選取的實(shí)物史料是(

)A.豬紋陶缽B.商鞅銅方量C.圓形方孔半兩錢D.“漢并天下”瓦當(dāng)

8、小芳學(xué)習(xí)完《秦末農(nóng)民大起義》一課后,總結(jié)了劉邦打敗項(xiàng)羽的原因,其中不正確的是(

)A.善用人才B.約法三章,贏得民心C.擁有富饒的關(guān)中作為根據(jù)地D.軍事力量強(qiáng)大

9、劉邦建立漢朝后,面對(duì)秦朝滅亡的歷史教訓(xùn)和當(dāng)時(shí)社會(huì)殘破的景象,不得不調(diào)整治國(guó)策略。他采取的政策是(

)A.大興土木B.休養(yǎng)生息C.廣征徭役D.嚴(yán)刑峻法

10、司馬光說:“(漢武帝)異于秦始皇無(wú)幾矣?!倍叩念愃浦幱校?/p>

①加強(qiáng)中央集權(quán)

②加強(qiáng)思想控制

③尊崇儒學(xué)

④統(tǒng)一貨幣。A.②③④B.①③④C.①②D.①②④

11、我國(guó)古代王朝都經(jīng)歷了建立、發(fā)展、興盛、衰亡的演變過程,人們稱此過程為“朝周期”。其中“光武中興”說的是哪一位皇帝在位時(shí)期()A.劉邦B.劉徹C.劉秀D.王葬

12、“(陳勝、吳廣戍邊的隊(duì)伍)恰巧遇到天下大雨,道路不通,(他們)估計(jì)自己肯定會(huì)誤期。誤期,按照秦朝法令,(他們)都要被斬首。”這段材料說明(

)A.沒有遇雨誤期就不會(huì)爆發(fā)農(nóng)民起義B.遇雨誤期是農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因C.極其殘酷的刑罰導(dǎo)致農(nóng)民起義D.遇雨誤期是農(nóng)民起義爆發(fā)的直接原因

13、下圖為某學(xué)校七年級(jí)學(xué)生繪制的一期關(guān)于歷史的手抄報(bào),其中空白框中填寫的標(biāo)題應(yīng)為

A.長(zhǎng)平之戰(zhàn)B.淝水之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)

14、標(biāo)志著西晉實(shí)現(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一的歷史事件是(

)A.滅吳B.滅蜀C.定都洛陽(yáng)D.司馬炎稱帝

15、“說漢話、穿漢服、改漢姓、與漢聯(lián)姻、學(xué)漢禮法。”這些關(guān)鍵詞與哪一事件有關(guān)?:(

)A.禪讓制B.佛教傳入C.商鞅變法D.北魏孝文帝改革

16、2021年5月22日,雜交水稻之父袁隆平永遠(yuǎn)地離開了我們。中國(guó)和世界人民深感悲痛。民以食為天,華夏兒女歷來關(guān)注農(nóng)業(yè)生產(chǎn),請(qǐng)問我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書是(

)A.《齊民要術(shù)》B.《農(nóng)政全書》C.《本草綱目》D.《天工開物》

17、近代歷史學(xué)家錢穆認(rèn)為:“秦漢以來的郡縣制,到今還存在,中國(guó)之永為統(tǒng)一國(guó),此項(xiàng)制度實(shí)貢獻(xiàn)過其甚大之績(jī)效。”郡縣制能發(fā)揮“其甚大之績(jī)效”,是因?yàn)樗?/p>

)A.能夠有效消除地方割據(jù)勢(shì)力B.中央任免官吏基本保障集權(quán)C.提高了地方政府的行政效率D.保證了歷代官僚隊(duì)伍的廉潔

18、據(jù)考古發(fā)現(xiàn),在戰(zhàn)國(guó)中晚期的墓葬中,河北興隆一次出土鐵范87件,大多為農(nóng)具范;河南新鄭鑄鐵作坊遺址出土陶范300余件,其中農(nóng)具范占60%以上,還出土鐵農(nóng)具200多件。這反映了戰(zhàn)國(guó)中晚期(

)A.鐵器在中國(guó)開始出現(xiàn)B.鐵器的制作工藝高超C.鐵農(nóng)具使用已很普遍D.鐵器已用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

19、下列遠(yuǎn)古人類發(fā)展的年代順序是(

①北京人

②元謀人

③山頂洞人A.②①③B.①②③C.②③①D.③①②

20、三國(guó)鼎立局面最終形成的標(biāo)志是(

)A.赤壁之戰(zhàn)B.曹丕定都洛陽(yáng)C.劉備稱帝D.孫權(quán)建立吳國(guó)二、綜合題

21、閱讀下列材料,回答問題。材料一公元前350年,商鞅以孝公遷都至成陽(yáng)為契機(jī),將原本分散的小鄉(xiāng)、邑等自然聚落編制在—起,設(shè)立縣,由國(guó)君派出官吏進(jìn)行管理,職位不世襲,這種縣制的推行,把分散的權(quán)力匯聚到國(guó)君手中。英國(guó)歷史學(xué)家湯因比認(rèn)為,這是秦國(guó)國(guó)力日強(qiáng),最終打敗群雄,建立中華一統(tǒng)帝國(guó)的根本原因?!幾浴吨袊?guó)通史))材料二

“魏主”宣布以漢語(yǔ)為“正音”,稱鮮卑語(yǔ)為“北語(yǔ)”,要求朝臣“斷諸北語(yǔ),一從正音”,還下令鮮卑族一律改穿漢裝,魏逐步強(qiáng)大?!幾浴吨袊?guó)古代史》

(1)根據(jù)材料一,簡(jiǎn)述商鞅變法的措施并簡(jiǎn)析秦國(guó)權(quán)力發(fā)生的變化。

(2)根據(jù)材料二,歸納孝文帝推行漢化的措施。結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括北魏孝文帝改革的特點(diǎn)并簡(jiǎn)析其歷史意義。

(3)根據(jù)材料一、二,提煉一個(gè)主題。

22、觀察下圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

(1)請(qǐng)分別寫出戰(zhàn)國(guó)七雄中地理位置最西和最北的諸侯國(guó)名稱

(2)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,七國(guó)都擁有強(qiáng)大的軍隊(duì),相互之間展開戰(zhàn)爭(zhēng)。請(qǐng)列舉三個(gè)著名的戰(zhàn)役。

(3)秦滅六國(guó)統(tǒng)一全國(guó)時(shí),最后滅掉的是哪個(gè)國(guó)家?

(4)依據(jù)上圖及所學(xué)知識(shí),指出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治上的主要特點(diǎn)。

23、中國(guó)古代科技文化成就燦爛輝煌,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)領(lǐng)先于世界。某歷史興趣小組準(zhǔn)備以“古代中國(guó)燦爛的科技文化成就”為主題編輯一份歷史手抄報(bào),下面是他們?cè)O(shè)置的部分欄目和整理的圖文材料。請(qǐng)你回答相關(guān)問題。

【欄目一】杰出的古代建筑工程

(1)如圖是一項(xiàng)著名的水利工程,修建于2000多年前,它經(jīng)受住了汶川地震的考驗(yàn),至今造福人民。此項(xiàng)工程是(

A.都江堰B.長(zhǎng)城C.靈渠

【欄目二】偉大的發(fā)明創(chuàng)造

(2)造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明之一,對(duì)人類文化的傳播和發(fā)展起到了不可估量的作用,歷史上為“紙走進(jìn)人們?nèi)粘I睢弊鞒鐾怀鲐暙I(xiàn)的是誰(shuí)?

【欄目三】燦爛的醫(yī)學(xué)與農(nóng)業(yè)

(3)請(qǐng)寫出中國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家?(兩位即可)。

(4)如圖是我國(guó)發(fā)行的郵票《古代科學(xué)家——賈思勰》,他的成就是著有(

A.《道德經(jīng)》B.《齊民要術(shù)》C.《傷寒雜病論》D.《論語(yǔ)》

24、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”,是最深厚的文化軟實(shí)力。讀材料,回答問題。【漢字之美】材料一

圖1刻有文字的甲骨圖2《蘭亭集序》(摹本局部)

(1)人們對(duì)書法美的不懈追求,推動(dòng)了漢字書法藝術(shù)的持久發(fā)展。圖1展示的古老文字甲骨文約40%采用了最原始的造字方法,這種方法是什么?圖2作者是誰(shuí)?后人給予這部作品的美譽(yù)是什么?寫出西晉時(shí)設(shè)置的專門教習(xí)書法的職位?!舅枷胫狻坎牧隙?/p>

孔子開創(chuàng)了民間自由講學(xué)的先河,一個(gè)中國(guó)學(xué)術(shù)思想史的黃金時(shí)代便開始出現(xiàn),它光芒四射,燦爛奪目,成為人類文化發(fā)展史上最富麗的時(shí)代?!疃ㄒ弧吨腥A史綱》

(2)材料二中孔子“自由講學(xué)”的途徑是什么?孔子處理人與人關(guān)系的最高行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范是什么?“黃金時(shí)代”是指在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)的什么局面?這一時(shí)期主張“法治”的代表人物是誰(shuí)?【文史之萃】材料三

信息卡——他是西漢著名史學(xué)家,開創(chuàng)了紀(jì)傳體通史的編纂體例,他接任父親繼任太史令,有“中國(guó)史學(xué)之父”之稱。

(3)信息卡中的“他”指的是何人?“他”撰寫的史學(xué)巨著是什么?【科技之彩】材料四

(4)材料四圖片上的醫(yī)圣祠是為了紀(jì)念哪位醫(yī)學(xué)家而建?他建立了什么理論體系?請(qǐng)寫出他的著作。

(5)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是青少年的責(zé)任,談?wù)勀銥楹霌P(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作的努力。

25、改革與創(chuàng)新促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,閱讀材料,回答問題。材料一

及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌(田間縱橫的小路),急(積極)耕戰(zhàn)之賞,雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國(guó)而雄諸侯?!稘h書·食貨志》材料二

商君治秦,法令至行,公平無(wú)私,罰不諱強(qiáng)大,賞不私親近,——《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》材料三一法度衡

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