2021-2021學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)-第五章-第三節(jié)-汽化與液化學(xué)案教科

2019-2020學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第五章第三節(jié)汽化與液化學(xué)案（新版）教科版單元主題物態(tài)變化課題汽化和液化學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能記住液化和汽化的概念。2.記住并理解氣體液化的兩種方式和液體汽化的兩種方法。3.能說出蒸發(fā)和沸騰的特點(diǎn)及其區(qū)別。4.能應(yīng)用影響液體蒸發(fā)快慢的因素，知道蒸發(fā)吸熱致冷。學(xué)習(xí)重點(diǎn)液化的兩種方式和液體汽化的兩種方法學(xué)習(xí)難點(diǎn)蒸發(fā)和沸騰的特點(diǎn)及其區(qū)別學(xué)習(xí)過程備注◆正面思考主動(dòng)學(xué)習(xí)一．自學(xué)預(yù)習(xí)汽化和液化的定義想一想：在手背上涂些酒精，過一會(huì)兒酒精消失了，酒精由______態(tài)變成_____態(tài)，這種狀態(tài)變化叫汽化；給鍋中的水加熱，會(huì)看到鍋蓋上有小水珠形成，此時(shí)的水由____態(tài)變成___態(tài)叫液化。做一做：向手背吹氣時(shí)，手背會(huì)感到（填“冷”或“熱”），這時(shí)發(fā)生了____現(xiàn)象。向手背哈氣時(shí)，手背會(huì)感到（填“冷”或“熱”）這時(shí)發(fā)生了______現(xiàn)象。討論分析：1.夏天，小草上的露水是怎么來(lái)的？從冰箱里拿出來(lái)的礦泉水瓶很快就“出汗”是怎么回事？2.汽化、液化、的定義分別是什么？放熱和吸熱情況如何？并舉例說明？導(dǎo)學(xué)二：蒸發(fā)和沸騰：觀察上面兩幅圖，思考過一段時(shí)間會(huì)怎樣？歸納小結(jié)：這兩副圖中都發(fā)生了汽化現(xiàn)象，但方式不一樣。物理中稱第一種為，第二種為。因此汽化的兩種方式是和1.蒸發(fā)現(xiàn)象活動(dòng)1：什么情況下褲子干得快？活動(dòng)2：通過觀察涂有酒精的溫度計(jì)的示數(shù)討論總結(jié)：（1）蒸發(fā)的特點(diǎn)：、、、（2）影響液體蒸發(fā)快慢的因素？A．B.C.蒸發(fā)有吸熱制冷作用2.沸騰現(xiàn)象（15分鐘）探究：觀看視頻，教師演示水的沸騰實(shí)驗(yàn)，學(xué)生觀察水的溫度、水發(fā)出的聲音、水中的氣泡，記錄數(shù)據(jù)填入課本102頁(yè)的表格中?，F(xiàn)象：①停止加熱，觀察水是否沸騰？答：。②在燒水的整個(gè)過程中，觀察水沸騰前聲音，沸騰時(shí)聲音__。水沸騰前氣泡由______變_______，水沸騰時(shí)氣泡由______變_______。③從圖像中可以觀察到：沸騰前對(duì)水加熱，水的溫度_________，沸騰時(shí)繼續(xù)對(duì)水加熱，水的溫度_________，沸騰時(shí)的溫度是______℃。停止對(duì)水加熱，水_____沸騰。說明沸騰需要________。④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在溫度隨時(shí)間變化的圖像中描繪出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像。連線要用平滑的曲線。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)學(xué)生討論分析下列問題：1.蒸發(fā)和沸騰的區(qū)別和聯(lián)系分別是什么？方方式式內(nèi)容異同蒸發(fā)沸騰相同點(diǎn)不同點(diǎn)發(fā)生部位溫度條件劇烈程度溫度變化影響因素1.2.3.2.什么是沸點(diǎn)？標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)、水銀的沸點(diǎn)、酒精的沸點(diǎn)分別是多少？3.在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使水沸騰的時(shí)間縮短，我們可以采取哪些方法？3.液體沸騰時(shí)的條件是什么？導(dǎo)學(xué)三：液化的兩種方法：（1）降低溫度能使氣體液化（2）壓縮體積能使氣體液化液化對(duì)外放熱根據(jù)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容討論一下問題問題1：為什么生活中被100℃的水蒸氣燙傷往往傷得厲害？問題2：生活中“白霧”、“露”、“霧”的形成？反面質(zhì)疑交流辯論1.牙科醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí)，常將帶把的小鏡子放在酒精燈上烤一烤，然后再放入病人口中，這樣做的目的是（）A.使小鏡子消毒B.使小鏡子升溫，防止口中的水蒸氣液化而妨礙觀察C.使小鏡子升溫，防止口中的空氣液化D.使小鏡子升溫，防止口中的水蒸氣凝固2..下列所述的物態(tài)變化中，屬于液化現(xiàn)象的一組是（）①吃冰棒解熱；②燒開水時(shí)冒“白氣”；③夏天濕衣服晾干.④冬天，戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，鏡片上出現(xiàn)一層霧A.①③B.②③C.②④D.①④◆合學(xué)共商檢測(cè)過關(guān)1.冬天，從人體的鼻孔呼出的“白氣”是而成的；2.在在衛(wèi)生間里洗過澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，過一段時(shí)間又變得清晰起來(lái)。鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化是()A.先液化，后汽化B.先汽化，后液化C.只有液化D.只有汽化3.氣體打火機(jī)，內(nèi)裝液態(tài)的丁烷，通常情況下，丁烷是氣體，人們用方法將其變?yōu)橐簯B(tài)的。4.夏天我們吃冰棒時(shí)，撕開冰棒包裝紙，會(huì)發(fā)現(xiàn)冰棒冒“白氣”，這是由于冰棒周圍空氣中水蒸氣遇冷而形成的，據(jù)你的觀察，冰棒冒的“白氣”是向(填“上”或“下”)的。5.醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí)，拿一個(gè)“帶把的小鏡子”在酒精燈上燒一燒，然后放入病人口腔內(nèi)。這樣做的目的是____。6.下列所述的物態(tài)變化中，屬于液化現(xiàn)象的一組是（）eq\o\ac(○,1)吃冰棒解熱；eq\o\ac(○,2)燒開水時(shí)冒“白氣”；eq\o\ac(○,3)夏天濕衣服晾干；eq\o\ac(○,4)冬天，戴眼睛的人從室外浸入溫暖的室內(nèi)，鏡片上出現(xiàn)一層霧A．eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,3)B．eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)C．eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,4)D．eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,4)7.對(duì)鍋加熱，里面的水持續(xù)沸騰時(shí)，水面上的“白氣”并不明顯；如突然止火，水面上很快出現(xiàn)很多“白氣”，這是因?yàn)椋ǎ〢.沸騰時(shí)水不蒸發(fā)B.沸騰時(shí)水面上的蒸氣高于100℃C.止火后水分開始大量蒸發(fā)D.止火后水面上的溫度低于100℃；大量水蒸氣液化為小水滴形成“白氣”8.當(dāng)用酒精擦在溫度計(jì)的液泡后，會(huì)觀察到溫度計(jì)內(nèi)液面（）A.不斷下降B.先下降后上升C.不斷上升D先上升后下降9.常溫下兩個(gè)燒杯，分別盛有冰塊和熱水，如圖所示，上方均蓋有一塊玻璃，過一會(huì)兒會(huì)看到（）A.A、B兩塊玻璃外側(cè)都有小水珠B.A、B兩塊玻璃內(nèi)側(cè)都有小水珠C.A玻璃外側(cè)、B玻璃內(nèi)側(cè)有小水珠D.A玻璃內(nèi)側(cè)、B玻璃外側(cè)有小水珠10.夏天扇扇子人感到?jīng)隹?，主要是因?yàn)樯葋?lái)的風(fēng)()A.降低了周圍的溫度；B.降低了人的溫度；C.加快了人身上的汗水的蒸發(fā)；D.趕走了人周圍的熱氣。11.關(guān)于蒸發(fā)和沸騰，下列說法中不正確的是()A.蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行，沸騰必須在一定溫度下進(jìn)行；B.蒸發(fā)不需要吸熱，沸騰需要吸熱；C.蒸發(fā)是液體表面汽化的現(xiàn)象，沸騰是在液體內(nèi)部進(jìn)行的汽化現(xiàn)象；D.蒸發(fā)是緩慢的汽化現(xiàn)象，沸騰劇烈的汽化現(xiàn)象。12.圖中有甲、乙兩容器，裝有相同質(zhì)量、相同溫度的酒精，過了一會(huì)兒，則()A.甲容器中酒精多B.乙容器中酒精多C.兩容器中一樣多D.無(wú)法判斷13.夏天游泳時(shí)，在水里不覺得冷，上了岸覺得冷，這是因?yàn)?)A.水的溫度高，空氣的溫度低B.空氣比水容易傳導(dǎo)熱量C.人體表面的水分蒸發(fā)要吸收熱量D.以上都不對(duì)14.在敞開的水壺里燒水，使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度將()A.逐漸升高B.不變C.逐漸降低D.忽高忽低15.下列措施中為了加快蒸發(fā)的是()A.酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽B.植樹時(shí)剪除大量枝葉C.用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱D.將衣服晾在向陽(yáng)、通風(fēng)處16.兩只相同的溫度計(jì)，其中包有濕棉球的示數(shù)較低，原因是()A．水蒸發(fā)放熱B．水蒸發(fā)吸熱C．水凝固放熱D．水凝固吸熱17.夏天有人用濕毛巾包在牛奶瓶外，希望牛奶不致很快變質(zhì)。從物理學(xué)角度來(lái)看，這種做法()A.毫無(wú)意義，因?yàn)槲矬w間溫度相同時(shí)不發(fā)生熱傳遞B.錯(cuò)誤，濕毛巾包裹使奶瓶散熱困難，牛奶反而要變質(zhì)C.正確，濕毛巾中的水分蒸發(fā)，要從奶瓶吸收部分熱，有降溫作用，從而延緩牛奶變質(zhì)

18.在燒瓶中裝一些剛停止沸騰的水，然后用抽氣機(jī)抽去瓶中的