廣東省清遠市初中歷史七年級期末上冊自測模擬試卷詳細答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、生活在距今約70萬—20萬年,學會使用火的原始人類是(

)A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.馬壩人

2、黃帝被稱為“人文初祖”是因為他(

)A.是我國第一個皇帝B.曾經(jīng)打敗蚩尤C.和炎帝結(jié)盟,形成了日后的華夏族D.有許多發(fā)明創(chuàng)造為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)

3、關(guān)于啟的繼位,古書中有不同記載?!妒酚洝穼懙溃骸耙妫ㄓ硗砟昱囵B(yǎng)的接班人)讓帝禹之子啟?!薄稇?zhàn)國策》記載:“啟與支黨攻益,而奪之天下?!睋?jù)此可以得出的結(jié)論是A.禹最初就想傳位于啟B.啟奪取了禹的王位C.啟通過禪讓取得王位D.禹把王位禪讓給益

4、甲骨文是中國發(fā)現(xiàn)古代文字中年代最早,體系較為完整的文字,是漢字形成與發(fā)展的重要階段,我國有文字可考的歷史是從哪朝開始的?(

)A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝

5、半坡人居住的是(

)A.山洞B.窯洞C.半地穴式圓形房屋D.干欄式建筑

6、《道德經(jīng)》中說:“有無相生,難易相成,長短相形,高下相盈”。這說明老子A.崇尚“自然”,主張“無為”B.主張愛一切人,視人如己C.反對不義戰(zhàn)爭D.認為一切事物都有對立面

7、《史記秦始皇本紀》記載:“分天下以為三十六郡,郡置守、尉、監(jiān)?!边@一措施的作用是(

)A.形成了森嚴的等級B.強化對邊疆地區(qū)管理C.開創(chuàng)考試選官制度D.直接有效地控制地方

8、劉邦率軍到咸陽后,約法三章:“殺人者死,傷人及盜抵罪,余悉除去秦法”。這一規(guī)定的直接作用是(

)A.減輕了刑罰B.贏得了民心C.建立了漢朝D.獲得了財富

9、示意圖能夠勾勒出史事之間的關(guān)系。以下對西漢初年史事梳理的示意圖中,①處應為(

A.文景之治B.輕徭薄賦C.鹽鐵官營D.光武中興

10、下列中國古代的經(jīng)濟政策中,屬于漢武帝時期的是(

)A.獎勵耕戰(zhàn)B.規(guī)定全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢C.將鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央D.減輕農(nóng)民的賦稅勞役

11、“文景之治”、“光武中興”局面出現(xiàn)的最主要原因是A.興修水利,獎勵耕戰(zhàn)B.整頓吏治,嚴懲貪官污吏C.建章立制,鞏固統(tǒng)一D.輕徭薄賦,減輕農(nóng)民負擔

12、某歷史興趣小組在課外探究活動中收集到以下歷史典故。這些典故反映的史實是(

)歷史典故原文出處揭竿而起將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦,斬木為兵,揭竿為旗?!哆^秦論》王侯將相寧有種乎且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?——《史記·陳涉世家》A.國人暴動B.武王伐紂C.大澤鄉(xiāng)起義D.長平之戰(zhàn)

13、“北平袁紹,南拒孫劉,青梅煮酒間,問天下英雄有幾?因事設(shè)奇,唯才是舉,鐵賦詩笑人間霸業(yè)如何!”與這段材料稱道的人物相對應的史實是(

)A.開發(fā)江東,興修水利,發(fā)展海外貿(mào)易B.借皇帝名義號令天下,招攬各種人才C.改善民族關(guān)系,加速西南地區(qū)的開發(fā)D.廢掉漢獻帝,在洛陽稱帝,建立魏國

14、西晉滅吳,統(tǒng)一全國是在(

)A.公元222年B.公元265年C.公元280年D.公元316年

15、史料解讀是歷史學習的基本要求。《資治通鑒》記載:“(魏主)今欲斷(禁止)諸北語(鮮卑語等),一從正音(漢語)?!韵拢娫诔⒅耍Z音不聽仍舊,若有故為,當加降黜?!痹撌妨戏从沉吮蔽盒⑽牡鄹母锏哪捻棿胧?)A.遷都洛陽B.改用漢姓C.改穿漢服D.學說漢語

16、下列人物與作品搭配錯誤的一組是A.祖沖之《蘭亭序》B.賈思勰《齊民要術(shù)》C.酈道元《水經(jīng)注》D.陶淵明《歸園田居》

17、賈誼在《治安策》中認為:“欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力?!边@一思想啟發(fā)了西漢政府實施(

)A.分封制B.郡縣制C.推恩令D.罷黜百家,獨尊儒術(shù)

18、我國古代,人們常以“牛”“耕”作為名字,如孔子的弟子司馬耕,字子牛,這反映了牛耕在當時備受人們推崇。牛耕的使用開始于(

)A.原始社會時期B.夏商周時期C.春秋戰(zhàn)國時期D.秦漢時期

19、我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一。到目前為止,我國已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最具有代表性的人類遺址不包括A.北京人B.元謀人C.山頂洞人D.巴人

20、三國兩晉南北朝這段歷史不像很多大一統(tǒng)朝代那樣,有一個主線可以追溯,而是同時有好幾條主線交織在一起。對這一時期的時代特征表述最為恰當?shù)氖牵?/p>

)A.自信開放與文化繁榮B.中外交流與經(jīng)濟發(fā)展C.民族交融與區(qū)域開發(fā)D.政權(quán)分裂與文化停滯二、綜合題

21、生產(chǎn)力水平提高――促進經(jīng)濟制度的變革材料一:春秋時期,社會經(jīng)濟有了很大發(fā)展,尤其是春秋后期鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)。戰(zhàn)國時期,鐵制農(nóng)具和牛耕的進一步推廣,社會生產(chǎn)力水平不斷提高。——(摘自教材P29、35)材料二:(戰(zhàn)國時期)社會生產(chǎn)力水平不斷提高,新興地主階級的勢力不斷增強。為適應社會政治經(jīng)濟的變化,各諸侯國統(tǒng)治者實行變法改革,確立新的政治經(jīng)濟秩序,以求富國強兵,在兼并戰(zhàn)爭中取勝。——(摘自教材P35)材料三:孝公曰:“善?!币孕l(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。令民為什伍,而相牧司連坐。不告奸者腰斬,告奸者與斬敵首同賞,匿奸者與降敵同罰。民有二男以上不分異者,倍其賦。有軍功者,各以率受上爵;為私斗者,各以輕重被刑大小。①僇力本業(yè),耕織致粟帛多者復其身。事末利及怠而貧者,舉以為收孥。居三年,作為筑冀闕宮庭於咸陽,秦自雍徙都之。而令民父子兄弟同室內(nèi)息者為禁。而集小鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣。②為田開阡陌封疆,而賦稅平。③平斗桶權(quán)衡丈尺。行之四年,公子虔復犯約,劓之。居五年,秦人富強,天子致胙於孝公,諸侯畢賀?!ā妒酚洝ど叹袀鳌罚?/p>

(1)根據(jù)材料一,指出社會生產(chǎn)力水平不斷提高的標志是什么?

(2)根據(jù)材料二,說明各諸侯國實行變法改革的背景是什么?目的是什么?

(3)結(jié)合所學知識,判斷材料三所述內(nèi)容屬于哪一次變法?寫出與①②③劃線處對應的的變法內(nèi)容

22、閱讀材料,完成下列要求。材料

秦始皇建立萬世帝國的夢想徹底破滅了,不過他創(chuàng)建的帝國制度卻保存了下來,并延續(xù)2000多年。在中國后代史書中,秦始皇多以暴君的面目出現(xiàn),但今天的中國學者卻公正地認為他是統(tǒng)一中國的功臣?!幾再M正清《中國:傳統(tǒng)與變遷》

(1)某校計劃開展“秦帝國的起源”主題研學之旅,首選的省份是______________。

(2)你是否同意材料中“今天的中國學者”的觀點?根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡要說明理由。

23、中國古代科技文化長期處于世界領(lǐng)先地位。閱讀材料,回答問題。材料一

圖1

圖2

圖3材料二

圖4

圖5

圖6

(1)圖1是一項著名的水利工程,修建于2000多年前。它經(jīng)受住了汶川地震的考驗,至今一直造福于人民。這是由誰主持的哪項工程?

(2)圖2說明哪一時期人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法?東漢時期圖3中的人物改進了造紙術(shù),他是誰?造紙術(shù)的發(fā)明有何歷史意義?

(3)圖4所示是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者,他被后世尊稱為“醫(yī)圣”,他的代表作是什么?圖5是我國發(fā)行的郵票《古代科學家——賈思勰》,他的成就是著有中國現(xiàn)存最早的哪本農(nóng)書?圖6是東晉時期的代表作品,被稱為“天下第一行書”。它的作者是誰?

(4)綜合以上材料,談?wù)劷裉煳覀儜撛趺醋霾拍芫o跟世界發(fā)展的潮流。

24、閱讀材料,完成下列要求。材料一:

(1)材料一所示典籍屬于哪兩大學派的經(jīng)典作品?分別指出這兩大學派創(chuàng)始人。材料二:思想主張代表人物“民為貴,社稷次之,君為輕。”①______“兼相愛,交相利”,“儉節(jié)則昌,淫佚則亡”②______“治民無常,唯法為治”強調(diào)③______韓非(2)上表是某興趣小組進行的探究活動,根據(jù)所學知識完善表格中相關(guān)內(nèi)容。材料三:在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中,諸子百家熠熠生輝,儒道釋和諧共生……毫不夸張地說,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智,在科學上有大真,在倫理上有大善,在藝術(shù)上有大美。--《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實現(xiàn)中國夢的精神力量》

(3)材料三中“諸子百家熠熠生輝”的局面叫什么?這個局面在中國古代史上有何重要地位?

25、閱讀材料,完成下列問題。材料一

為適應社會政治經(jīng)濟的變化,各諸侯國統(tǒng)治者實行變法改革,確立新的政治經(jīng)濟秩序,以求富國強兵,在兼并戰(zhàn)爭中取勝。材料二

變法內(nèi)容:1、廢除井田制,允許土地自由買賣。2、鼓勵耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役。3、獎勵軍功,對有軍功者授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族特權(quán)。材料三

為加強對全國的統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度。國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝,皇帝之下,設(shè)有中央政權(quán)機構(gòu),由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng),在地方上,廢除西周以來的分封制,建立起由中央直接管轄的郡縣制。材料四

之所以到廣東來,就是要到在我國改革開放中得風氣之先的地方,現(xiàn)場回顧我國改革開放的歷史進程,宣示將改革開放繼續(xù)推向前進的堅定決心?!粤暯娇倳浛疾鞎r說的話

(1)根據(jù)材料一回答各諸侯國統(tǒng)治者實行變法改革的根本目的是什么。

(2)請根據(jù)材料二和所學知識,判斷下列表述,正確的填寫“正確”,錯誤的填寫“錯誤”。

①材料二描述的是秦朝時的

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