云南省初中歷史七年級期末下冊高分預(yù)測提分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、隋朝大運(yùn)河是古代世界上最長的運(yùn)河，是在已有的天然河道和古運(yùn)河基礎(chǔ)上開鑿的。右圖中①處是運(yùn)河南端（

）

A．江都B．余杭C．開封D．南京

2、科舉制正式確立是在哪一位皇帝在位期間A．漢武帝B．隋文帝C．隋煬帝D．漢高祖

3、下面是對武則天的表述，正確的是（

）

①大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度

②在位期間出現(xiàn)了“開元盛世”的局面

③是中國歷史上唯一的女皇帝

④重用賢能姚崇、宋璟A．①②B．①③C．②③D．③④

4、詩詞是闡述心靈的，文學(xué)藝術(shù)也是高度集中地概括反映社會生活的一種文學(xué)題材，下列詩詞反映的歷史事件排序正確的是

①憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。②封侯非我意，但愿海波平。

③秦王掃六合，虎視何雄哉。④一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。A．③①②④B．①④③②C．③①④②D．③②④①

5、唐代有一位詩人，他的詩反映了動蕩時代人民的苦難，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的憂國憂民意識，被稱為“詩史”。這位詩人被譽(yù)為（

）A．詩仙B．詩魔C．詩圣D．詩鬼

6、安史之亂使唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰。安史之亂爆發(fā)的主要原因有（

）

①唐玄宗荒廢朝政②發(fā)生嚴(yán)重災(zāi)荒③農(nóng)民負(fù)擔(dān)過重④節(jié)度使權(quán)力膨脹A．①②B．①④C．②③D．③④

7、歷史典故“陳橋兵變”、“黃袍加身”、“杯酒釋兵權(quán)”等，其故事的主人公是（

）A．隋文帝B．隋煬帝C．唐太宗D．宋太祖

8、某學(xué)習(xí)小組以“中國古代農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展”為主題展開研究性學(xué)習(xí)。下面是他們搜集到的資料，其中符合主題的是（

）

①曲轅犁

②筒車

③唐三彩駱駝樂舞俑

④秧馬A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

9、“最早的紙幣誕生于四川，除了北宋本身的時代背景，也在于四川的特殊性。四川經(jīng)濟(jì)相對獨(dú)立，貿(mào)易繁榮，因缺銅而依賴鐵錢。最終，四川茶葉和馬匹等貿(mào)易的發(fā)達(dá)以及鐵錢的笨重，促使交子在相對獨(dú)立和特殊的四川誕生。”材料意在說明（

）A．四川茶葉和馬匹貿(mào)易最為繁榮B．四川地區(qū)獨(dú)立于北宋政權(quán)之外C．交子在四川出現(xiàn)的原因D．戰(zhàn)亂中金屬貨幣攜帶不便

10、南宋時，造船技術(shù)最精良的是（

）A．臨安B．景德鎮(zhèn)C．廣州D．泉州

11、《蒙古秘史》中對12世紀(jì)的蒙古草原這樣描述道：“有星的天旋轉(zhuǎn)著，眾百姓反了，不進(jìn)自己的臥內(nèi)，互相搶掠財物……互相攻打”。結(jié)束這一局面的人物是（

）A．完顏阿骨打B．鐵木真C．忽必烈D．耶律阿保機(jī)

12、下列事件按發(fā)生的先后順序進(jìn)行排列，正確的是（

）

①西夏滅亡②蒙古滅金③努爾哈赤建立后金④元朝建立⑤安西和北庭都護(hù)府設(shè)置A．①②③④⑤B．⑤②①③④C．③①②④⑤D．⑤①②④③

13、中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移是一個漫長的過程。這一過程最先開始和最后完成分別是在什么時間A．西晉末年、西漢B．西晉初期、唐朝C．唐朝中期、南宋D．西晉末年、明朝

14、開創(chuàng)了一代豪放詞風(fēng)的北宋詞人是（

）A．蘇軾B．李清照C．辛棄疾D．柳永

15、他是北宋著名的史學(xué)家、政治家，他主持編寫了一部編年體通史《資治通鑒》，記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史，縱貫中國16個朝代。他是:A．司馬遷B．司馬光C．司馬炎D．李清照

16、在中華民族發(fā)展的歷程中，涌現(xiàn)出了許多杰出人物。下列抗擊了外國侵略者，捍衛(wèi)了國家主權(quán)和尊嚴(yán)，為統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)的是（

）

①張騫②戚繼光③鄭成功④康熙A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④

17、英國女王伊麗莎白二世說：“我到過世界許多地方，中國的萬里長城是最美的?！迸跛f的長城，是秦朝開始修建的，但我們今天看到的長城，主要修建的朝代是A．明朝B．唐朝C．宋朝D．清朝

18、“七下遠(yuǎn)洋佳話多，外交史上起長河。萬千里破重重浪，六百年掀道道波。四海文明開眼界，一腔友愛化干戈。”詩歌歌頌的是A．戚繼光B．鑒真C．鄭成功D．鄭和

19、下列現(xiàn)象中，不屬于在明朝中后期出現(xiàn)的是（

）A．社會經(jīng)濟(jì)明顯發(fā)展B．皇帝多沉迷享樂C．土地兼并嚴(yán)重D．藩鎮(zhèn)割據(jù)

20、元朝時，來自波斯、阿拉伯的人同漢、蒙、畏兀兒等族長期雜居相處，互通婚姻，逐漸交融，開始形成一個新的民族A．哈薩克族B．藏族C．回族D．苗族

21、17世紀(jì)末，隨著教會在中國影響的擴(kuò)大，開始直接干涉中國內(nèi)政。1790年，清政府實(shí)行禁教政策。1757年，正式實(shí)行閉關(guān)政策。清政府此舉旨在（

）A．挽救民族危機(jī)B．遏制洋教傳播C．維護(hù)清朝統(tǒng)治D．實(shí)行閉關(guān)鎖國

22、有“國劇”之稱的京劇，其前身是徽劇，原以二簧調(diào)為主，兼唱昆腔、四平調(diào)等，后逐漸吸收了京、秦二腔，發(fā)展為京劇。這說明京劇藝術(shù)得以迅速發(fā)展緣于（

）A．貼近生活，聯(lián)系百姓B．博采眾長，兼收并蓄C．文武兼修，角色齊全D．政策鼓勵，題材廣泛

23、1885年，清政府成立海軍衙門統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，同時還在哪一地區(qū)建立行省（

）A．西藏B．內(nèi)蒙古C．臺灣D．新疆二、綜合題

24、我國古代的專制主義中央集權(quán)制度在二千多年的發(fā)展過程中，經(jīng)歷了一個形成、發(fā)展、鞏固、強(qiáng)化的過程。閱讀材料，完成下列要求。材料一：

(1)結(jié)合所學(xué)知識，指出材料一所反映的制度名稱及完善的朝代。材料二：明朝建立之后，朱元璋為了解決君相之爭，……于1380年，將丞相胡惟庸誅殺，在隨后的十年里，大肆捕殺其黨羽，株連殺戮3萬余人，并對我國政治制度進(jìn)行了重大改組。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出朱元璋改組“我國政治制度”的舉措。材料三：倘使我們說，中國傳統(tǒng)政治是專制的，政府由一個皇帝來獨(dú)裁，這一說法，用來講明清兩代是可以的。

——黃仁宇《中國大歷史》

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合清朝前期的史實(shí)，為材料中“……政府由一個皇帝來獨(dú)裁”提供佐證。

25、為了解中國古代民族關(guān)系，七年級（1）班開展了研究性學(xué)習(xí)，同學(xué)們在活動中搜集到以下資料。請你共同參與，完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。

任務(wù)一【透過文物感受民族交融】此壺為皮囊式造型，具有典型的契丹文化特征，其源流是北方少數(shù)民族的皮質(zhì)容器，易于捆扎固定，方便攜帶，適合游牧民族生活使用。紋飾制作工藝與唐代中后期接近，明顯受唐代傳統(tǒng)工藝的影響。遼朝的金銀器制作精美絕倫，各種技藝不斷精進(jìn)，上承漢唐傳統(tǒng)，又通過草原絲路廣泛吸收西域諸文明的成果，使其得以發(fā)揚(yáng)光大，同時也注入本民族的生活習(xí)俗特點(diǎn)，為下啟后世，做出時代的歷史貢獻(xiàn)。

任務(wù)二【借助表格明晰各朝政策】主題：____________唐朝文成公主入藏：唐朝和吐蕃長慶會盟元朝中央設(shè)宣政院：地方上設(shè)宣慰使司都元帥府清朝1653年順治冊封達(dá)賴?yán)铮?713年康熙冊封班禪額爾德尼1727年設(shè)駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政務(wù)；1751年在西藏地方設(shè)立噶廈1793年頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》，確立金瓶華簽制度

任務(wù)三【閱讀史料把握歷史趨勢】一般來說，中原王朝和邊疆民族關(guān)系的發(fā)展模式主要有以下幾種：第一種是中原政權(quán)覆滅，各邊疆地區(qū)少數(shù)民族進(jìn)入中原，基本上會出現(xiàn)混亂局面。但在混亂中，各民族卻相互融合。第二種是邊疆民族的強(qiáng)大導(dǎo)致與中原王朝勢均力敵，于是各民族政權(quán)之間呈現(xiàn)相互并立之勢，形成割據(jù)分裂局面。但在割據(jù)中卻有不少交往，有統(tǒng)一的愿望、因素和趨勢。第三種是統(tǒng)一的中原王朝非常強(qiáng)大，各邊疆民族以中原民族和地區(qū)為中心相互文往，直至融入中原民族，呈現(xiàn)統(tǒng)一局面下的民族大融合狀況。——劉宗緒主編《歷史新知識創(chuàng)新能力培養(yǎng)》

請回答：（

(1)根據(jù)任務(wù)一，你能得到哪些歷史信息？

(2)根據(jù)任務(wù)二，為表格擬定一個主題。并概括古代處理民族關(guān)系的方式有哪些

(3)根據(jù)任務(wù)三，概括三種模式下民族關(guān)系發(fā)展的共同趨勢。結(jié)合所學(xué)知識列舉中原王朝和邊疆民族關(guān)系發(fā)展的“第二種”和“第三種”模式對應(yīng)的中國古代歷史時期或者朝代各一例。

任務(wù)四【以史為鑒鑄牢民族共同體意識】一部中國史就是各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國的歷史。我國遼闊的疆域是各民族共同開拓的，悠久的歷史是各民族共同書寫的，燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的，偉大的精神是各民族共同培育的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好。

(4)請你結(jié)合所學(xué)知識，以“鑄牢中華民族共同體意識”為主題撰寫一篇?dú)v史小論文。

要求：①題目自擬，主題明確，觀點(diǎn)合理；②有道德良知，弘揚(yáng)正能量，符合主流價值觀；③史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合，真情實(shí)感，條理清晰，合乎邏輯，語言流暢，尊重歷史規(guī)律，富有歷史特色和時代氣息，字?jǐn)?shù)不少于200字。

26、閱讀材料，回答問題。【郵票建筑】材料一

【科技巨著】材料二如果華佗再世/崇洋都被醫(yī)治/外邦來學(xué)漢字/激發(fā)我民族意識/馬錢子決明子蒼耳子還有蓮子/黃藥子苦豆子川楝子我要面子/用我的方式改寫一部歷史/沒什么別的事跟著我念幾個字……材料三這部著作已經(jīng)成為世界科學(xué)經(jīng)典著作，在各國流傳，并受到高度評價。如法國的儒蓮把它稱為“技術(shù)百科全書”，英國的達(dá)爾文稱之為“權(quán)威著作”。20世紀(jì)以來，日本學(xué)者三枝博音稱此書是“中國有代表性的技術(shù)書”，英國科學(xué)技術(shù)史專家李約瑟博士把它稱為“中國的阿格里科拉”……

(1)材料一中這兩枚郵票體現(xiàn)了明代在建筑上