重慶市初中生物七年級期末上冊深度自測試卷詳細(xì)答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、下列實例不符合生物影響環(huán)境的是(

)A.蚯蚓改良土壤B.森林凈化空氣C.千里之堤,潰于蟻穴D.干旱導(dǎo)致稻谷顆粒無收

2、下列選項能體現(xiàn)生物依賴一定的環(huán)境的是()A.魚離不開水B.獅子捕食羚羊C.沙漠中的駱駝尿液少D.荒漠中駱駝刺有發(fā)達(dá)的根系

3、下列各選項中,可以稱為一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A.校園內(nèi)的榕樹B.池塘中的陽光、土壤、水分C.東山公園D.小河中的蝦

4、題圖表示幾種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)相對含量示意圖,這四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵ǎ?/p>

A.甲→乙→丙→丁B.丁→乙→甲→丙C.丙→甲→丁→乙D.乙→丁→丙→甲

5、在顯微鏡下進(jìn)行觀察的材料,必須()A.薄而透明B.完整的C.新鮮的D.干燥的

6、利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片,在兩種不同的放大倍率下,視野分別為甲和乙,如圖所示下列相關(guān)敘述正確的是

A.若玻片往左移,則物像也會往左移B.若使用相同的光圈和反光鏡,則甲視野比乙視野亮C.乙中所觀察到的細(xì)胞,放大后均可觀察到細(xì)胞核D.若在甲看到模糊的物像,改換成乙后即可看到清晰的物像

7、細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列關(guān)于細(xì)胞的描述,不正確的是(

)A.植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁,在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚B.線粒體存在于細(xì)胞液中C.除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.決定玫瑰花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中

8、下圖是小明同學(xué)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的操作。相關(guān)敘述錯誤的是(

A.實驗順序是①→③→④→②B.②染色所用的試劑是酒精C.③中,用鑷子展平浸入水滴中的內(nèi)表皮D.④中,使蓋玻片一側(cè)先接觸水滴,后緩慢放下

9、如果將一個動物細(xì)胞比喻作汽車,相當(dāng)于汽車發(fā)動機的結(jié)構(gòu)是(

)A.液泡B.葉綠體C.細(xì)胞核D.線粒體

10、某生物體細(xì)胞經(jīng)過一次分裂產(chǎn)生兩個新細(xì)胞,下列有關(guān)敘述不正確的是(

)A.細(xì)胞分裂時染色體的變化最明顯B.新細(xì)胞中的染色體只有原細(xì)胞的一半C.新產(chǎn)生的細(xì)胞體積比原細(xì)胞小D.細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量變多

11、駱駝與駱駝刺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細(xì)胞B.葉綠體C.器官D.系統(tǒng)

12、在炎熱的夏季,西瓜被人們作為解渴、消暑的首選水果,下列說法不正確的是(

)A.從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個西瓜就是一個器官B.吃西瓜時,吃進(jìn)去的瓜瓤屬于營養(yǎng)組織C.瓜皮屬于保護組織D.瓜瓤內(nèi)的“筋絡(luò)”屬于結(jié)締組織

13、某同學(xué)為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,設(shè)計了這樣的實驗,他將玉米種子隨機分為等量的兩組,分別放入透氣的紙盒里,給予適量的水,適宜的溫度,然后一組放在光下,另一組放在黑暗處,他探究的是玉米種子萌發(fā)是否有影響(

)A.水分B.溫度C.空氣D.光照

14、植物幼根的生長主要依靠()A.分生區(qū)、伸長區(qū)B.根冠、伸長區(qū)C.成熟區(qū)、伸長區(qū)D.分生區(qū)、成熟區(qū)

15、受精后,桃花結(jié)構(gòu)中可發(fā)育成果實的是()A.子房B.胚珠C.雄蕊D.花瓣

16、圖A、B、C分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的三個重要生理過程,下列說法正確的是(

A.A代表光合作用,實質(zhì)是釋放能量B.B代表蒸騰作用,參與生物圈的水循環(huán)C.C代表呼吸作用,實質(zhì)是儲存能量D.光合作用的原料是氧氣和有機物二、填空題

17、“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!边@句詩中的“落紅”變成“春泥”,從生物學(xué)角度解釋是由于花中的有機物被細(xì)菌和真菌分解成___________的結(jié)果。

18、幾個同學(xué)圍看一臺顯微鏡,視野變暗,這可能是周圍同學(xué)遮擋了進(jìn)入__________的光線。用顯微鏡觀察英文字母“P”,看到的物像是____________。

19、細(xì)胞___________使細(xì)胞的數(shù)目增多。

20、細(xì)胞生命活動的控制中心是_________,細(xì)胞通過____________與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,由___________分解有機物并釋放能量,供細(xì)胞生命活動利用,生物所需的營養(yǎng)物質(zhì)和能量都來自植物的葉綠體通過____________制造的有機物。

21、對于每個生物來說,除了它自身以外,周圍其他的一切因素構(gòu)成了影響它的環(huán)境因素,這些環(huán)境因素可以是____、____、____、_____、____等非生物因素,也可以是有周圍其他生物構(gòu)成的_____。

22、呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的_____________在_________的參與下被分解成_________和_________,同時釋放出能量的過程。呼吸作用釋放的能量,除一部分轉(zhuǎn)變成_________散失以外,其余部分用于植物體的各項____________。

23、綠色開花植物的生命周期包括種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果與死亡等階段

(1)種子包括種皮和胚等結(jié)構(gòu)

(2)種子萌發(fā)需要完整、有活力的胚,需要充足的空氣、適宜的溫度、適量的水等環(huán)境條件

(3)根的生長主要包括根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的生長

(4)葉芽通過細(xì)胞的分裂和分化發(fā)育成莖和葉

(5)花中最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,雄蕊產(chǎn)生的精子與雌蕊產(chǎn)生的卵細(xì)胞相結(jié)合形成受精卵,花經(jīng)過傳粉和受精后形成果實和種子

(6)植物可以通過抒插、嫁接、組織培養(yǎng)等無性生殖的方式繁殖后代

24、在空白紙上繪制洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖:________。

三、綜合題

25、如圖是大豆種子與幼苗的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖一中a、b、c、d合稱為_________。在種子萌發(fā)過程中首先突破種皮的是_________(填結(jié)構(gòu)名稱)。

(2)圖二中f是由圖一中的_________(填字母)發(fā)育而來的。

(3)大豆種子在適宜的_________、一定的水分和充足的空氣等條件下萌發(fā)。

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