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2022開展消防演練活動簡報2022開展消防演練活動簡報開展消防演練活動簡報篇1一、教學(xué)活動目的:1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹中國預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。二、活動準(zhǔn)備:師生搜集一些消防安全事故實例。三、活動過程:(一)導(dǎo)入。(1)教師講述兩個火災(zāi)案例以引起學(xué)生注意。案例一2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。案例二20__年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。(2)學(xué)生分組討論(四人小組)消防安全事故實例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。(二)分組討論消防安全應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。校園防火應(yīng)注意什么?開展消防演練活動簡報篇2一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保“119”消防月活動有序開展為確保學(xué)?!?19”消防月活動順利開展,我中心校特成立“119”消防月活動領(lǐng)導(dǎo)組:領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)“119”消防月活動辦公室在總務(wù)處,由計文亮兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)的處理。二、活動內(nèi)容1、活動宣傳(1)利用周一升旗儀式時間,進行了“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式學(xué)校119消防日活動總結(jié)學(xué)校119消防日活動總結(jié)。啟動儀式由各村組分別進行,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。(2)各班班主任利用安全教育課,上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會教育課,向全體學(xué)生普及消防安全知識與常識,提高全體學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法學(xué)校。動員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識的材料,了解更多的消防安全知識。(3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學(xué)生進行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。2、開展火災(zāi)隱患排查整治(1)對學(xué)校進行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。(2)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)學(xué)校119消防日活動總結(jié)工作總結(jié)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實,使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,促進了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進。開展消防演練活動簡報篇3一、消防宣傳教育活動開展情況為進一步提高廣大師生的消防安全意識,增強師生防范意識,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校成立了“119消防宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:副組長:成員:各班主任并根據(jù)我校學(xué)生的實際情況,制定了本次活動計劃。明確了活動的時間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等,并做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。主要活動有:1、各班班主任上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題教育課,向?qū)W生普及及教育消防安全知識常識,提高學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生。2、在校園懸掛大幅消防安全標(biāo)語、張貼消防宣傳畫,普及消防安全知識。3、通過國旗下的講話以“平安·消防”的主題,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。4、通過校訊通短訊和印發(fā)1000余份《家庭消防安全指南》,讓學(xué)生積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。5、組織全校師生進行消防演練。通過參加此項活動,讓大家真正認(rèn)識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,增強了全校師生的消防意識,提高了學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。二、消防安全制度建立和落實情況期初,學(xué)校與各處室(部門)負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師層層簽訂了《安全工作責(zé)任書》,其中包含消防安全工作。學(xué)校還制定了《消防應(yīng)急疏散預(yù)案》,一年來,責(zé)任書得到了認(rèn)真貫徹落實,各學(xué)校制定嚴(yán)格安全保衛(wèi)制度和消防安全制度,并自查消防隱患,及時整改。三、消防安全檢查情況檢查的主要內(nèi)容:一是學(xué)校安全制度的建立和落實情況二是使用水、火、電設(shè)施完好情況三是師生交通安全情況四是宿舍、食堂衛(wèi)生安全情況五是校園內(nèi)日常安全常情況。重點檢查了教室、學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、樓道、教師住房、師生交通安全等方面的安全情況。從檢查情況看,學(xué)校安全措施落實到位,消防安全工作有專人負(fù)責(zé),并經(jīng)常督促有關(guān)人員定期對學(xué)校所有電路和消防設(shè)施進行檢修,做到規(guī)范用電,加強危險化學(xué)品和食堂衛(wèi)生的管理,消除安全隱患,學(xué)校還在學(xué)校宿舍、教室、樓道、電腦室等重要部位設(shè)置了滅火器,今年10月份,學(xué)校還投資3000余元在學(xué)生公寓安裝了兩套“緊急呼叫報警系統(tǒng)”,提高了學(xué)校技防水平。這次活動,我們一邊檢查,一邊進行消防安全教育,既著眼消除目前存在的隱患,又著眼于防患于未然,進一步加大了對師生的消防安全教育,全面認(rèn)真履行期初簽訂的安全工作責(zé)任書,健全應(yīng)急預(yù)案,我們要以此為契機,對師生進行長期不懈的用電、用氣、交通、飲食衛(wèi)生等安全教育,通過宣傳教育,進一步增強師生消防安全意識和自救能力。開展消防演練活動簡報篇4一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任為了加強對消防安全專項治理工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由朱耀紅任組長,程波任副組長,各班主任及教職工為成員的專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將教育系統(tǒng)消防安全專項治理工作作為當(dāng)前安全工作的一項重要工作來抓,針對我校消防安全現(xiàn)狀制定了切實可行的治理工作方案,確保了治理工作有計劃、有組織、有步驟地開展。二、開展宣傳,營造環(huán)境為了營造良好的治理環(huán)境,我們深入開展消防宣傳。一是組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防法》和《安全生產(chǎn)法》,通過學(xué)習(xí),增強了教育系統(tǒng)廣大干部職工的法律意識,提高了依法管理、依法治校,依法治教的自覺性。二是開展消防知識進學(xué)校進課堂活動。根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展消防安全法制教育,廣泛宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火及逃生自救知識。提高了學(xué)生的防火滅火知識和逃生自救能力。三是組織消防安全疏散演練,提高師生安全防范意識和能力。9月18日,我校組織全體師生員工進行了消防安全疏散演練。通過演練,提高了全體師生員工應(yīng)對火災(zāi)的處置能力。三、突出重點,標(biāo)本兼治一是認(rèn)真調(diào)查,準(zhǔn)確掌握現(xiàn)狀。本學(xué)期開學(xué)初,我校消防現(xiàn)狀進行了拉網(wǎng)式排查。二是認(rèn)真研究,確定工作重點。我校專項治理的重點主要有幾個方面:1、消防滅火設(shè)備有故障或損壞,影響正常使用的。2、疏散通道、應(yīng)急照明燈損壞或失效的。3、電線電路老化、容易發(fā)生火災(zāi)事故的。4、校周圍堆放易燃物品的。三是自查自糾,防止火災(zāi)發(fā)生。針對以上消防安全重點,我校展開“地毯式”排查,務(wù)求不遺漏校園內(nèi)的每一個安全隱患,徹底杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。四是組織檢查,徹除安全隱患。我校與9月4日進行校園消防安全專項檢查。通過檢查,發(fā)現(xiàn):電線老化一處。針對以上問題,我校制定了整改計劃,保證消防安全。四、警鐘長鳴,建立長效機制為了把消防安全宣傳教育活動工作落到實處,取得實效,鞏固治理成果。我學(xué)建立了《消防安全工作預(yù)案》、《消防安全責(zé)任制》、《消防安全報告制》制度,并層層簽訂消防安全管理責(zé)任書,確保橫向到邊,縱向到底,責(zé)任到人,逐步建立起了消防安全工作長效機制,確保安全工作萬無一失。安全責(zé)任重于泰山,學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)。在今后的工作中,將在加強日常管理的同時,真正樹立起防患于未然的安全意識,把學(xué)校消防安全工作做得更扎實,更有成效,為保障正常教育教學(xué)秩序、維護廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定做出更大的貢獻。開展消防演練活動簡報篇5一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想我局高度重視學(xué)校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開了專題會議,要求各學(xué)校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全?!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),充分利用學(xué)校的’宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想。二、提高認(rèn)識,強化領(lǐng)導(dǎo)開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓,指定專門人員負(fù)責(zé),結(jié)合實際制定活動方案,細(xì)化任務(wù)要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。三、開展活動,提升技能各學(xué)校通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。1、各學(xué)?!?19消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進行火場逃生技能培訓(xùn)。3、在消防安全教育活動中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。4、各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。四、加強聯(lián)系,齊抓共管按照“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭”的思路,各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活,采取了布置家庭作業(yè)的形式,鼓勵學(xué)生家庭共同參與,接受安全教育?;顒悠陂g,學(xué)生通過湖南消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》,學(xué)習(xí)消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發(fā)揮小手牽大手的作用,全面推進學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識。活動期間,各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點學(xué)習(xí)冬春季節(jié)消防安全常識和逃生自救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學(xué)校消防

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