山東省菏澤市初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)提升模擬題詳細(xì)答案和解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、為了紀(jì)念第一個(gè)“北京人”頭蓋骨化石發(fā)現(xiàn)90周年,2019年5月止日,周口店遺址博物館開展了“承載歷史展望未來”主題系列活動(dòng)。下列圖片能反映北京人生活狀況的是(

)A.

B.

C.

D.

2、《山海經(jīng)?大荒北經(jīng)》:“蚩尤作兵伐黃帝,黃帝乃令應(yīng)龍攻之冀州之野。應(yīng)龍蓄水,蚩尤請(qǐng)風(fēng)伯、雨師縱大風(fēng)雨。黃帝乃下天女日魃,雨止,遂殺蚩尤。”這段文字描述的是哪場(chǎng)戰(zhàn)役?(

)A.巨鹿之戰(zhàn)B.阪泉之戰(zhàn)C.牧野之戰(zhàn)D.涿鹿之戰(zhàn)

3、下列制度出現(xiàn)的先后順序是①世襲制②禪讓制③科舉制④九品中正制(

)A.①②③④B.②①④③C.②①③④D.①②④③

4、我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字是(

)A.小篆B.金文C.大篆D.甲骨文

5、考古發(fā)現(xiàn)是研究歷史的重要證據(jù)。陜西西安半坡遺址出土的以下石器說明半坡原始居民(

A.已從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.會(huì)人工種植粟C.已過上定居生活D.會(huì)人工種植水稻

6、下列主張中,最能體現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”這一思想的是A.斧斤以時(shí)入山林,林木不可勝用也B.福兮,禍之所伏;禍兮,福之所倚C.仁者愛人,為政以德D.兵無常勢(shì),水無常行

7、秦朝咸陽有位糧商要購(gòu)進(jìn)一批小米。結(jié)賬時(shí),他應(yīng)該用下列哪種貨幣支付貨款(

)A.B.C.D.

8、象棋是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶之一,深受大眾的喜愛,棋盤中間是“楚河、漢界”。那么與此相關(guān)的歷史事件是(

)A.項(xiàng)羽與劉邦?yuàn)Z天下B.王莽篡位西漢滅亡C.秦國(guó)滅六國(guó)一統(tǒng)天下D.三國(guó)鼎立局面形成

9、下圖表選自某書的部分章節(jié)目錄。據(jù)圖表判斷,該目錄反映的歷史人物是(

)第二章消滅項(xiàng)羽,建立漢朝

第三章確立典章,設(shè)立制度

第四章休養(yǎng)生息,發(fā)展經(jīng)濟(jì)

A.漢文帝B.光武帝C.漢武帝D.漢高祖

10、下圖是中國(guó)古代不同時(shí)期的貨幣。兩者所起的相同歷史作用是(

A.加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理B.傳承春秋戰(zhàn)國(guó)造幣技術(shù)C.有利于貨幣種類多樣化D.有利于商人地位的提升

11、東漢“光武中興”與“文景之治”在本質(zhì)上的相同點(diǎn)是(

)A.封建君主專制中央集權(quán)制度完善B.調(diào)整統(tǒng)治政策實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定與發(fā)展C.社會(huì)生產(chǎn)力得到進(jìn)一步發(fā)展D.我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心開始東移

12、歷史知識(shí)競(jìng)賽中,主持人提示“戍守長(zhǎng)城”、“遇雨誤期”、“張楚政權(quán)”等關(guān)鍵詞,聯(lián)想到答案應(yīng)是(

)A.陳勝、吳廣起義B.黃巾起義C.八王之亂D.官渡之戰(zhàn)

13、詩(shī)詞作為中華民族在歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的精神財(cái)富,不僅具有很高的文學(xué)價(jià)值,而且還有一定的歷史價(jià)值。下列詩(shī)詞中反映的歷史時(shí)期按先后排序,正確的是(

①“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室?!?-杜甫《憶昔》

②“秦王掃六合,虎視何雄哉!”--李白《古風(fēng)》

③“故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。”--蘇東坡《念奴嬌?赤壁懷古》

④“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!?-林升《題臨安邸》

⑤“一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕?!?-毛澤東《沁園春?雪》A.①②③⑤④B.②①⑤④③C.⑤③④①②D.②③①④⑤

14、我國(guó)歷史上有哪些朝代是結(jié)束大分裂之后重新實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的(

①秦朝②西漢③東漢④西晉⑤北魏⑥隋朝⑦北宋⑧元朝A.①②⑤⑧B.②④⑥⑦C.①④⑥⑧D.②⑤⑥⑧

15、以下是小清自編的歷史劇,內(nèi)容是關(guān)于北魏孝文帝遷都后的歷史。其中符合史實(shí)的項(xiàng)是:年齡28歲的鮮卑族官員()A.在都城長(zhǎng)安覲見孝文帝B.上朝時(shí)穿鮮卑族服裝C.用漢語向孝文帝匯報(bào)工作D.因娶漢女為妻而遭罷官

16、2022年,第23屆“中國(guó)(壽光)國(guó)際蔬菜科技博覽會(huì)”的舉辦吸引了眾多目光。山東壽光是著名農(nóng)學(xué)家賈思勰的故鄉(xiāng),也是農(nóng)學(xué)巨著《齊民要術(shù)》的誕生地。下列內(nèi)容中不屬于本書記載的是(

)A.指南車、千里船的制法B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和工具C.農(nóng)業(yè)作物的栽培方法D.畜牧捕魚及加工技術(shù)

17、中央電視臺(tái)的《百家講壇》節(jié)目受到人們的廣泛歡迎。該節(jié)目曾對(duì)漢武帝進(jìn)行過評(píng)述,下面哪一說法最適合他()A.任用商鞅進(jìn)行變法使國(guó)家強(qiáng)大起來B.統(tǒng)一六國(guó),創(chuàng)立了中央集權(quán)制度C.從政治、思想、經(jīng)濟(jì)等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面,使西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期D.統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡制度

18、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了我國(guó)古代歷史上第一次墾荒高潮,其根本原因是(

)A.集體耕作效率得到提高B.中華民族的不斷發(fā)展壯大C.統(tǒng)治者鼓勵(lì)墾荒的措施D.鐵制農(nóng)具和牛耕得到推廣

19、會(huì)縫制衣服蔽體,有愛美意識(shí),懂得人工取火的原始人類是

)A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.半坡人

20、對(duì)下列中國(guó)古代史上的各個(gè)“魏”政權(quán),按政權(quán)建立年代先后排列,正確的是(

A.④③①②B.②④③①C.②④①③D.②③①④二、綜合題

21、改革是歷史發(fā)展的鮮明主題,也是歷史發(fā)展的動(dòng)力。閱讀材料,回答問題。材料一:1975年湖北云夢(mèng)縣秦墓出土的武士斗獸紋銅鏡(圖1),表現(xiàn)了商鞅變法后秦人的“尚武”精神。秦國(guó)商鞅量(圖2)是秦統(tǒng)一后官定標(biāo)準(zhǔn)升量。

圖1

圖2

(1)這兩件文物,分別對(duì)應(yīng)了商鞅變法的哪兩項(xiàng)內(nèi)容?從中可以看出,商鞅變法的歷史作用是什么?材料二:北魏雖然統(tǒng)一了北方,但要鞏固政權(quán),還必須解決面臨的各種錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)矛盾……因?yàn)榕f貴族的特權(quán)和舊部落習(xí)俗密切相連,因此當(dāng)時(shí)改革鮮卑舊的習(xí)俗,就成為北魏統(tǒng)治階級(jí)急需解決的一個(gè)重要問題?!R菡著《不可不讀的中國(guó)歷史》材料三:南朝將領(lǐng)陳慶之出使北方,目睹了洛陽的風(fēng)貌后發(fā)出感嘆:“自晉宋以來,視洛陽為荒土,此中謂長(zhǎng)江以北,盡是夷狄。昨至洛陽,始知衣冠士族,并在中原,禮儀富盛,人物殷阜?!薄浴堵尻栧人{(lán)記》

(2)根據(jù)材料二指出北魏孝文帝改革的目的是什么?請(qǐng)舉出“當(dāng)時(shí)改革鮮卑舊的習(xí)俗”的措施有哪些?通過材料三可知北魏改革起了什么作用?

(3)對(duì)比以上兩次改革,你能夠得出什么結(jié)論?

22、秦朝是我國(guó)歷史上極為重要的一個(gè)朝代,其統(tǒng)治對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。秦由弱變強(qiáng),再由強(qiáng)變?nèi)?,其興亡的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得后世借鑒。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)回答問題。

【秦之興】材料一:(新法)“行五年,秦人富強(qiáng)”,“行之十年,秦民大悅,道不拾遺,山無盜賊,家人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治?!?----《史記》

【秦之立】材料二:“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!?----李白

【秦之治】材料三:《秦朝行政結(jié)構(gòu)示意圖》

材料四:“一法度衡石丈尺,車同軌,書同文字?!?/p>

【秦之亡】材料五:壯士不死則已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?----《史記●陳涉世家》

(1)“秦人”實(shí)力增強(qiáng)主要與材料一反映的哪一歷史事件有關(guān)?結(jié)合所學(xué)回答“民勇于公戰(zhàn)”原因是什么?

(2)材料二中“秦王”指的是誰?“諸侯”的產(chǎn)生與哪一制度有關(guān)?

(3)據(jù)材料三,為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立了哪一政治制度?按圖意空白處應(yīng)填寫什么內(nèi)容?

(4)秦朝為適應(yīng)國(guó)家統(tǒng)一的需要,統(tǒng)一了文字貨幣,統(tǒng)一后的文字、貨幣分別是什么?

(5)秦王朝統(tǒng)治曇花一現(xiàn),二世而亡,上述材料反映的是哪一歷史事件?結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答秦朝滅亡的根本原因是什么?

23、農(nóng)為天下本。閱讀材料,完成下列要求。材料一:神農(nóng)教耕生谷(耕:耕種;生:生產(chǎn)。),以致利?!豆茏印肪矶褶r(nóng)耕而作陶?!短接[》卷八百三十三材料二:都江堰修建后,居住在成都平原的蜀人從此“水旱從人,不知饑饉”……秦國(guó)在蜀郡獲得了繼關(guān)中平原后的又一個(gè)大糧倉(cāng),為秦始皇實(shí)現(xiàn)天下一統(tǒng)的宏圖提供了堅(jiān)實(shí)的后勤保障?!幾岳畋虮颉独畋鶎?duì)中國(guó)統(tǒng)一事業(yè)的貢獻(xiàn)》材料三:順天時(shí),量地利,則用力少而成功多。任情返道,勞而無獲。——《齊民要術(shù)·種谷》材料四:

(1)根據(jù)材料一,概括傳說中神農(nóng)氏的貢獻(xiàn)。這些傳說有一定科學(xué)根據(jù),請(qǐng)以考古發(fā)現(xiàn)舉例說明。

(2)都江堰是誰主持修筑的?據(jù)材料二,歸納都江堰建成后發(fā)揮了哪些作用?

(3)《齊民要術(shù)》的作者是誰?材料三反映了這位農(nóng)學(xué)家什么樣的思想?

(4)材料四反映了不同時(shí)期的農(nóng)耕場(chǎng)景,請(qǐng)指出其耕作方式的相同之處。據(jù)以上材料說明促進(jìn)我國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素。

24、中華民族燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化是民族的“根”與“魂”,承載著生生不息的民族力量和自信。閱讀材料,回答問題。材料一:下圖是漢字“魚”字演變的簡(jiǎn)單歷程。甲骨文周代金文小篆隸書楷書今天魚

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),圖中甲骨文據(jù)考古發(fā)現(xiàn)最早出現(xiàn)在哪個(gè)朝代?仔細(xì)觀察“魚”的甲骨文寫法,指出甲骨文最原始的造字方法是什么?根據(jù)“魚”字的變化歷程,概括我國(guó)漢字在演變中所呈現(xiàn)的特點(diǎn)?材料二:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,百家爭(zhēng)鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮,成為中國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰。在其影響下培育和形成的中華民族的基本思想理念影響深遠(yuǎn)。春秋戰(zhàn)國(guó)學(xué)術(shù)思想社會(huì)主義核心價(jià)值觀A.“仁者愛人”、“民貴”“禮治”富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.“兼愛”“非攻”自由、平等、公正、法治C.“尚法”“以法治國(guó)”愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料中“A”“B”“C”分別是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪些思想學(xué)派的主張?這些主張對(duì)我們今天社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行有哪些借鑒意義?材料三:2020年3月23日,國(guó)家中醫(yī)藥管理局黨組書記余艷紅公布了中醫(yī)藥抗疫的一組數(shù)據(jù):全國(guó)新冠肺炎確診病例中,有74187人使用了中醫(yī)藥,占91.5%,其中湖北省有61449人使用了中醫(yī)藥,占90.6%,臨床療效觀察顯示,中醫(yī)藥總有效率達(dá)到了90%以上。——摘自《醫(yī)學(xué)之聲》

張仲景(約公元150年—約公元215年)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)寫出張仲景的醫(yī)學(xué)著作。結(jié)合材料三中的數(shù)據(jù),談?wù)勀銓?duì)中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。

25、閱讀材料,完成下列要求。材料一:

材料二:今削之亦反,不削之亦反。削之,其反亟,禍小;不削,反遲,禍大?!幾运抉R遷《史記·吳王濞列傳》材料三:漢武帝建立太學(xué),教育年輕人為帝國(guó)政府服務(wù),并把儒家學(xué)說作為基本課程。有諷刺意味的是,在管理中他仍然依靠法家學(xué)派關(guān)于政府原則的學(xué)說。通過把儒家思想作為帝國(guó)官方的意識(shí)形態(tài),漢武帝確保儒家思想在中國(guó)的長(zhǎng)期存在?!幾越芾铩け咎乩取缎氯蚴贰?/p>

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