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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、文字是文化傳承與交流的重要載體。下列由永州市江永縣某地的婦女創(chuàng)造和使用的世界上獨一無二的女性文字是(
)A.B.C.D.
2、某興趣小組準備排演歷史劇,光榮屬于希臘,下列劇本內(nèi)容不符合雅典民主政治的是A.伯里克利主政時期,雅典民主政治發(fā)展到高峰B.公民大會是最高權(quán)力機構(gòu)C.雅典建立津貼制度,以保證貧窮公民參政議政D.奴隸和婦女擁有政治權(quán)利
3、“他促使民主氛圍濃厚的希臘以主動的姿態(tài)同專制主義的東方發(fā)生了廣泛的交流,在他所征服的地區(qū)開始了幾百年的‘希臘化時代’。他的事業(yè)將世界推入了一個新的方向?!彼⒌牡蹏牵ǎ〢.亞歷山大帝國B.阿拉伯帝國C.羅馬帝國D.拜占庭帝國
4、13世紀西歐莊園法庭判決了這樣一個案件:莊園里有一個外來人在公共牧場內(nèi)放牧,他被莊園里的居民告到莊園法庭。最終法庭判令他從牧場牽走他的牲畜,并保證從此不占用牧場,如再違法還要被罰款。法庭判決的理由是(
)A.自己獨占了牧場放牧B.違反了莊園領(lǐng)主的命令C.破壞了公共牧場環(huán)境D.侵犯了莊園居民的利益
5、假如你是13世紀生活在保留著大量中世紀建筑的巴黎市區(qū)的一名手工工匠,以下不符合當時情景的是(
)A.巴黎完全擺脫了國王和領(lǐng)主的控制B.目睹了大量農(nóng)奴逃離莊園,進入巴黎C.和自己的家屬一起勞動,從事小商品生產(chǎn)D.為維護行業(yè)的共同利益,加入了手工業(yè)行會
6、羅馬帝國在世界史上稱雄一時,后來分裂為東西羅馬帝國,這兩大帝國分別被哪兩個外族入侵導(dǎo)致滅亡(
)A.埃及人和蘇美爾人B.斯巴達人和日耳曼人C.日耳曼人和奧斯曼人D.十字軍和奧斯曼人
7、“中國經(jīng)歷上下千年的分分合合,孕育出的古代燦爛文明,被日本通過一次革新,盡數(shù)吸收?!辈牧现械摹案镄隆笔谷毡荆?/p>
)A.使日本由奴隸社會向封建社會過渡B.走上了資本主義發(fā)展道路C.很大程度上限制了天皇的權(quán)利D.促進了封建莊園制度形成
8、14世紀在歐洲,要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學,提倡發(fā)揚人的個性,追求享受現(xiàn)世生活的思潮逐漸流行,這種思想潮流被稱為(
)A.啟蒙思想B.文藝復(fù)興思想C.馬克思主義D.人文主義
9、讀“1570年前后墨西哥和秘魯?shù)貐^(qū)人口變動”圖,推知該地區(qū)人口銳減的主要原因是(
)
A.大批土著居民被賣為奴隸B.新航路開辟使人口流動C.殖民屠殺以及傳染病致死D.工業(yè)革命改變世界人口分布
10、如表是英美法三國資產(chǎn)階級革命的情況。其結(jié)果共同說明了(
)國家手段綱領(lǐng)結(jié)果英國內(nèi)戰(zhàn)和“光榮革命”《權(quán)利法案》建立君主立憲制國家美國武裝斗爭《獨立宣言》建立資產(chǎn)階級共和國法國激烈的革命與戰(zhàn)爭《人權(quán)宣言》經(jīng)過共和國——帝國的反復(fù),最終建立資產(chǎn)階級共和國A.立法是革命的前提B.武裝斗爭是唯一的選擇C.正義事業(yè)戰(zhàn)無不勝D.歐美巨變是時代的潮流
11、“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù),拿破侖帝國是法國革命的最后階段?!辈牧险J為拿破侖的統(tǒng)治(
)A.鞏固了資產(chǎn)階級革命成果B.擴大了法國版圖C.推翻了法國的君主統(tǒng)治D.消滅了反法聯(lián)盟
12、這部法律設(shè)計的制衡機制,“首先是各州和聯(lián)邦政府之間的分權(quán)制衡……其次是聯(lián)邦政府內(nèi)部立法、行政、司法……的分權(quán)制衡,第三……對立法權(quán)再度分割”。該法律是(
)A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《獨立宣言》D.1787年憲法
13、觀察下列知識結(jié)構(gòu)圖,空白處相應(yīng)的內(nèi)容應(yīng)該是
A.新航路開辟、蒸汽、第二次工業(yè)革命B.三角貿(mào)易、蒸汽、第三次科技革命C.新航路開辟、電氣、第三次科技革命D.三角貿(mào)易、信息、第二次工業(yè)革命
14、科技革命促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,推動了社會的進步。觀察下列圖片表述正確的是(
)
A.圖一是第二次工業(yè)革命的成果B.圖二的發(fā)明者是美國人本茨C.圖一、圖三的動力是蒸汽機D.圖四導(dǎo)致現(xiàn)代工廠制度的確立二、綜合題
15、閱讀下列材料,回答問題。材料一
雅典全體男性公民基本上都獲得了不受財產(chǎn)限制,通過抽簽、選舉和輪換而出任各級官職的權(quán)利和機會。這些官員在執(zhí)行公務(wù)期間,按天數(shù)發(fā)給工資。——《圖說古希臘文明》材料二
1660年查理二世接受議會有條件的邀請,做了英國國王。英國恢復(fù)了君主制,但國王的權(quán)力受到了很大限制。1688年,英國發(fā)生政變,第二年,議會通過了《權(quán)利法案》,規(guī)定國王不經(jīng)議會許可,不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行,不得征收捐稅。材料三
“要防止濫用權(quán)力,就必須以權(quán)力約束權(quán)力?!苯鉀Q辦法就是分權(quán),讓權(quán)力之間相互制街。法國的孟德斯鳩經(jīng)續(xù)密研究,繼承洛克的分權(quán)思想,明確提出了“三權(quán)分立”的學說,把國家權(quán)力分為三種:立法權(quán)力、行政權(quán)力、司法權(quán)力。材料四
近代科學家培根提出的實驗法、歸納法,笛卡兒提出的演繹法等理性主義方法,英國科學家牛頓提出了力學三定律和萬有引力定理。這些都使人們認識到,宇宙的發(fā)展是有規(guī)律可循的,只要人們堅持理性的原則,運用理性的方法,就可以認識這些規(guī)律。這些,使當時的啟蒙學者堅信,人類社會也有支配其發(fā)展進步的永恒法則,于是以此為武器,把批判的鋒芒指向封建等級制度?!牧先?、材料四均出自《大飛躍》
(1)材料一反映的是哪一種政治制度?其特點是什么?
(2)材料二反映的是哪一種政治體制?
(3)材料三所提出的思想被哪一個國家采用?
(4)根據(jù)材料四分析,當時的學者同封建制度作斗爭是以什么為武器?這些學者們進行了一場什么運動?
16、閱讀下列材料。材料一
分工、水力特別是蒸汽機的利用、機器的應(yīng)用,這就是從18世紀中葉起工業(yè)用來震撼舊世界基礎(chǔ)的三個偉大杠桿?!鞲袼梗骸队と穗A級狀況》材料二
蒸汽機教我們把熱變成機械運動,……。——恩格斯:《致愛·伯恩施坦》
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