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文檔簡介

江蘇省陸慕高級中學(xué)2025屆高三最后一卷生物試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于變異、育種與生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是A.雜交育種過程中一定有基因頻率的改變B.雜交育種年限一定較單倍體育種年限長C.袁隆平培育高產(chǎn)雜交水稻的育種原理是基因重組D.單倍體育種的核心技術(shù)是花藥離體培養(yǎng)2.研究人員利用玉米胚芽鞘和圖l所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得甲、乙、丙、丁四個(gè)瓊脂塊中MBOA(一種內(nèi)源激素)含量變化如圖2所示。該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明的是()A.單側(cè)光能促進(jìn)玉米胚芽鞘產(chǎn)生MBOAB.MBOA由胚芽鞘向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸C.MBOA在胚芽鞘尖端能發(fā)生極性運(yùn)輸D.MBOA在運(yùn)輸時(shí)需要消耗能量3.下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述,正確的是()A.用吡羅紅甲基綠染色劑作用于洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,將DNA和RNA分別染成紅色、綠色B.利用葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌可探究細(xì)胞呼吸的方式C.制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)用HCl和酒精混合液漂洗根尖D.通過比較自來水和生物材料在加入酸或堿后pH的變化,推測生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制4.圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。囊泡甲、乙均是被膜小泡。下列與圖示信息相關(guān)的敘述中,正確的是()A.溶酶體、囊泡均起源于高爾基體B.囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分不同C.囊泡乙與細(xì)胞分泌物的合成有關(guān)D.高爾基體膜通過囊泡可轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜5.下列關(guān)于細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述,正確的是()A.動物細(xì)胞培養(yǎng)中,需定期更換培養(yǎng)液,以防止培養(yǎng)過程中的雜菌污染B.人工種子制備中,需向人工薄膜內(nèi)添加植物激素,以促進(jìn)愈傷組織發(fā)育C.胚胎移植中,需向受體注射免疫抑制劑,以避免受體對植入胚胎產(chǎn)生排斥反應(yīng)D.胚胎干細(xì)胞可在飼養(yǎng)層細(xì)胞上進(jìn)行培養(yǎng),從而維持其分裂而不分化的狀態(tài)6.下列為利用某二倍體植物(基因型為AaBb,兩對基因可獨(dú)立遺傳)進(jìn)行育種的示意圖,①是用秋水仙素處理,②是花粉離體培養(yǎng),據(jù)圖判斷錯(cuò)誤的是()A.植株A群體為四倍體植株,植株B群體為二倍體植株B.植株B群體中基因型為AaBb的個(gè)體占4/9C.進(jìn)行①操作時(shí),可選擇處于萌發(fā)種子階段或幼苗階段的植物D.過程②需在無菌的條件下將花粉接種至半固體培養(yǎng)基中7.假設(shè)T2噬菌體的DNA含1000個(gè)堿基對,其中胞嘧啶占全部堿基的30%。1個(gè)32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌,釋放出50個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是()A.子代噬菌體中最多有2個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體B.噬菌體增殖過程所需的原料、模板、酶等全部由細(xì)菌提供C.用含32P的培養(yǎng)基可直接培養(yǎng)出32P標(biāo)記的T2噬菌體D.產(chǎn)生這些子代噬菌體共消耗了9800個(gè)胸腺嘧啶脫氧核苷酸8.(10分)如圖表示小腸上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程,已知腸腔的葡萄糖濃度小于細(xì)胞內(nèi)葡萄糖濃度,細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖濃度大于組織液中葡萄糖的濃度,細(xì)胞內(nèi)的鈉離子濃度低于細(xì)胞外,葡萄糖依賴鈉離子形成的濃度差與鈉離子一起同向運(yùn)輸。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞中的葡萄糖進(jìn)入組織液可不消耗能量B.圖中Na+的轉(zhuǎn)運(yùn)依賴兩種不同的動力C.一種物質(zhì)可以有兩種不同的運(yùn)輸方式D.Na+/葡萄糖同向運(yùn)輸?shù)鞍啄芡瑫r(shí)運(yùn)輸葡萄糖和Na+,說明其不具有特異性二、非選擇題9.(10分)玉米(2n=20)是我國栽培面積最大的作物,可作為研究遺傳規(guī)律的實(shí)驗(yàn)材料。近年來常用的一種單倍體育種技術(shù)使玉米新品種選育更加高效。請回答問題。研究者發(fā)現(xiàn)一種玉米突變體(S),用S的花粉給普通玉米授粉,會結(jié)出一定比例的單倍體籽粒(胚是單倍體;胚乳與二倍體籽粒胚乳相同,是含有一整套精子染色體的三倍體。圖1)(1)根據(jù)親本中某基因的差異,通過PCR擴(kuò)增以確定單倍體胚的來源,結(jié)果見圖2。從圖2結(jié)果可以推測單倍體的胚是由____________發(fā)育而來。(2)玉米籽粒顏色由A、a與R、r兩對獨(dú)立遺傳的基因控制,A、R同時(shí)存在時(shí)籽粒為紫色,缺少A或R時(shí)籽粒為白色。紫粒玉米與白粒玉米雜交,結(jié)出的籽粒中紫:白=3:5,出現(xiàn)性狀分離的原因是_________。推測白粒親本的基因型是____________和____________。(3)將玉米籽粒顏色作為標(biāo)記性狀,用于篩選S與普通玉米雜交后代中的單倍體,過程如下圖:請根據(jù)F1籽粒顏色區(qū)分單倍體和二倍體籽粒,并寫出與表型相應(yīng)的基因型。單倍體籽粒胚的表現(xiàn)型為____________色,基因型為________;二倍體籽粒胚的表現(xiàn)型為_______色,基因型為____________;二者籽粒胚乳的表現(xiàn)型為____________色,基因型為____________。10.(14分)牛的毛色與真黑素(黑色)和褐黑素(栗色)有關(guān)。如圖表示牛黑色素細(xì)胞中正常基因E控制這兩種色素合成的過程,請據(jù)圖回答:(1)圖中色素的形成過程說明了基因可以通過控制_____________________,進(jìn)而控制生物的性狀。(2)酪氨酸酶的合成還需要基因D和F,但兩種基因在染色體上的位置未知。F與f基因共同存在時(shí),酪氨酸酶的合成量有所下降,表現(xiàn)為栗色;個(gè)體缺少酪氨酸酶時(shí)表現(xiàn)為白色。①若兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,其遺傳遵循____________定律,該定律的實(shí)質(zhì)是______________。選擇基因型為DdFf和ddFf的兩頭牛進(jìn)行雜交得,再讓中的黑色牛和栗色牛雜交,則白色牛中的雜合子所占比例是____________。②若兩對等位基因位于一對同源染色體上(不考慮交叉互換),讓基因型分別為DdFf和ddff的公牛、母牛交配,預(yù)測其后代的表現(xiàn)型及比例為___________________。11.(14分)光合作用包括光反應(yīng)與暗反應(yīng),光反應(yīng)又包括許多個(gè)反應(yīng)。如圖為光合作用的光反應(yīng)示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題。(1)由圖可知,PSⅠ和PSⅡ位于______,具有__________的功能。

(2)從物質(zhì)的變化角度分析,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供________和_______;從能量變化的角度分析,光反應(yīng)的能量變化是__________________。給某植物提供C18O2和H2O,釋放的氧氣中含有18O。氧氣中含有18O是由于___________,H218O又作為原料參與了光合作用。(3)光反應(yīng)涉及電子(e-)的一系列變化,電子(e-)的最初供體為_______。

(4)從圖中ATP的產(chǎn)生機(jī)制可以判斷膜內(nèi)H+濃度_____(填“大于”“等于”或“小于”)膜外濃度。12.某番茄基地的研究人員以白光為對照組,探究不同光質(zhì)對草莓幼苗生長的影響,其他條件均相同且適宜。請據(jù)下表中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題:光質(zhì)株高(cm)莖粗(cm)單株干重(mg)壯苗指數(shù)白光6.432.663.592.99藍(lán)光4.11112.225.1126.114綠光66.592.6232.4112.211黃光9.462.6542.362.43紅光11.992.2242.666.56(注:壯苗指數(shù)越大,反映苗越壯,移栽后生長越好。)(6)光合色素吸收的光能,有兩方面用途:一是將水分解成____________,二是_____________,這些反應(yīng)進(jìn)行的場所是葉綠體中的____________。(2)在光照充足,溫度適宜的條件下,葉肉細(xì)胞的葉綠體中磷酸含量相對較高的部位是_____________。若突然降低環(huán)境中CO2的濃度,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5的相對含量將______________。(3)上表所列的觀測指標(biāo)中,___________最能準(zhǔn)確、直接反映幼苗的凈光合速率大小。結(jié)合表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,在大棚栽培蕃茄時(shí),可以采取如下措施來提高蕃茄的產(chǎn)量:在幼苗期增加____________光的照射,達(dá)到壯苗的目的;掛果及成熟期,增加_______________光的照射,達(dá)到提高凈光合速率的目的。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

本題考查的是變異、育種與生物進(jìn)化的相關(guān)知識。人類不能創(chuàng)造變異,也不能防止變異的產(chǎn)生。但是,人們可以利用這些變異材料用選擇的方法培育新的品種。具體地說,人們根據(jù)自己的需要,把某些比較合乎要求的變異個(gè)體挑選出來,讓它們保留后代,把其他變異個(gè)體淘汰掉,不讓它們傳留后代。經(jīng)過連續(xù)數(shù)代的選擇,人類所需要的變異被保存下來,微小變異因此積累成為顯著變異,從而培育出新的品種?!驹斀狻緼、雜交育種過程中需要有選擇過程,淘汰不符合要求的品種,這樣就會使一些基因被淘汰,從而導(dǎo)致種群基因頻率的改變,A正確;B、如利用雜種優(yōu)勢,雜交育種一年即可達(dá)到育種目的,年限不一定較單倍體育種年限長,B錯(cuò)誤;C、培育高產(chǎn)雜交水稻的育種原理是基因重組,C正確;D、單倍體育種的核心技術(shù)是花藥離體培養(yǎng),D正確。故選B。2、A【解析】

題圖分析:玉米胚芽鞘在單側(cè)光的照射下,甲、乙瓊脂塊中MBOA的含量先逐漸增加,而有所減少,且甲瓊脂塊中MBOA的含量多于乙瓊脂塊;由于胚芽鞘沒有光照,丙、丁瓊脂塊中MBOA的含量幾乎沒有增加,說明MBOA的合成與光照有關(guān)。【詳解】A、對甲、乙瓊脂塊與丙、丁瓊脂塊進(jìn)行比較,由分析可知:單側(cè)光能促進(jìn)玉米胚芽鞘產(chǎn)生MBOA,A正確;B、甲瓊脂塊中MBOA的含量多于乙瓊脂塊,說明MBOA沒有由胚芽鞘向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;C、該實(shí)驗(yàn)說明MBOA從胚芽鞘尖端經(jīng)過擴(kuò)散向下運(yùn)輸至瓊脂塊,但不能說明發(fā)生了極性運(yùn)輸(其本質(zhì)是主動運(yùn)輸),C錯(cuò)誤;D、該實(shí)驗(yàn)無法證明MBOA在運(yùn)輸時(shí)需要消耗能量,D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查與內(nèi)源激素相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn),要求學(xué)能對一些簡單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)和修訂,還要求學(xué)生熟記生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和作用部位,能運(yùn)用所學(xué)的知識,對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出合理的解釋。3、B【解析】

部分觀察類實(shí)驗(yàn)的試劑及現(xiàn)象:觀察內(nèi)容檢驗(yàn)試劑現(xiàn)象淀粉樣品碘液淀粉遇碘液變藍(lán)色脂肪樣品蘇丹III和蘇丹IV脂肪變?yōu)殚冱S色或紅色還原糖樣品斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀蛋白質(zhì)樣品雙縮脲試劑樣品變?yōu)樽仙獶NA與RNA甲基綠和吡羅紅混合試劑DNA變?yōu)榫G色;RNA變?yōu)榧t色觀察線粒體健那綠染液線粒體變?yōu)樗{(lán)綠色CO2的檢測澄清石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液澄清石灰水變渾濁或溴麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)變綠再變黃酒精的檢測酸性重鉻酸鉀溶液酸性重鉻酸鉀變?yōu)榛揖G色染色體的觀察堿性染料:龍膽紫,醋酸洋紅,改良的苯酚品紅溶液染色體被堿性染料染成深色【詳解】A、用植物細(xì)胞代替人口腔上皮細(xì)胞觀察DNA與RNA,甲基綠將DNA染成綠色、吡羅紅染色劑將RNA染成紅色,A錯(cuò)誤;B、利用葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌可探究細(xì)胞呼吸的方式,B正確;C、制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)用HCL和酒精混合液解離根尖,漂洗應(yīng)選用蒸餾水,C錯(cuò)誤;D、生物機(jī)體維持pH穩(wěn)定是多方因素影響,通過比較自來水和生物材料在加入酸或堿后pH的變化,不能直接推斷生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考察教材中的實(shí)驗(yàn)的選材和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,屬于基礎(chǔ)知識記憶和運(yùn)用層次的考察。選擇材料和方法時(shí)應(yīng)注意對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和現(xiàn)象的影響。4、D【解析】

附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量?!驹斀狻繐?jù)圖可知,囊泡起源于高爾基體和細(xì)胞膜,A錯(cuò)誤;囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分相同,都是磷脂和蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;囊泡乙與細(xì)胞分泌蛋白的加工和分泌有關(guān),C錯(cuò)誤;據(jù)圖可知,高爾基體膜通過囊泡可轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜,D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞膜的成分及特點(diǎn)、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合,要求考生識記細(xì)胞膜的成分及結(jié)構(gòu)特點(diǎn);識記細(xì)胞中各細(xì)胞器的圖象及功能,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合圖解判斷各選項(xiàng)。5、D【解析】

1、動物培養(yǎng)條件:(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物;(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì);(3)適宜的溫度和PH;(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的PH)。2、胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn):具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可進(jìn)行遺傳改造?!驹斀狻緼、動物細(xì)胞培養(yǎng)中,需定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物,A錯(cuò)誤;B、人工種子是以胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下能夠萌發(fā)長成幼苗,不需要添加植物激素,B錯(cuò)誤;C、受體對移入子宮的外來胚胎,基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),不需要向受體注射免疫抑制劑,C錯(cuò)誤;D、胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上,或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài),D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查了細(xì)胞工程、胚胎工程的有關(guān)知識,要求考生能夠識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件,識記胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn),掌握胚胎移植的生理基礎(chǔ),并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。6、A【解析】

單倍體:體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體叫做單倍體。秋水仙素作用的機(jī)理:人工誘導(dǎo)多倍體的方法很多,如低溫處理,目前最常用且最有效的方法是用秋水仙素來處理萌發(fā)的種子或幼苗,當(dāng)秋水仙素作用于正在分裂的細(xì)胞時(shí),能夠抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行有絲分裂,將來可能發(fā)育成多倍體植株?!驹斀狻緼、經(jīng)過秋水仙素的作用之后植株A群體成為四倍體植株,植株B群體是花藥離體培養(yǎng)獲得的,為單倍體植株,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)題意可知,植株A的基因型為AAaaBBbb,其產(chǎn)生的配子類型為(1/6AA、4/6Aa、1/6aa)×(1/6BB、4/6Bb、1/6bb),據(jù)此可知植株B群體中基因型為AaBb的個(gè)體占2/3×2/3=4/9,B正確;C、由于秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成,進(jìn)而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,故進(jìn)行①操作時(shí),可選擇處于萌發(fā)種子階段或幼苗階段的植物,C正確;D、過程②為花藥離體培養(yǎng)的過程,該過程需在無菌的條件下將花粉接種至半固體培養(yǎng)基中,D正確。故選A。7、A【解析】

根據(jù)題意分析,噬菌體增殖所需原料由細(xì)菌提供,模板由噬菌體DNA提供,所以子代噬菌體含32P的有2個(gè);由于T2噬菌體的DNA含1000個(gè)堿基對,其中胞嘧啶占全部堿基的30%,則噬菌體的一個(gè)DNA分子中G=C=2000×30%=600個(gè),A=T=2000×(50%-30%)=400個(gè)?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,子代噬菌體中最多有2個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體,A正確;B、噬菌體增殖過程所需的原料、能量、酶等由細(xì)菌提供,而模板由其自身提供,B錯(cuò)誤;C、T2噬菌體是病毒,不能獨(dú)立生存,因此不能用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng),C錯(cuò)誤;D、產(chǎn)生這50個(gè)噬菌體共消耗胸腺嘧啶脫氧核苷是數(shù)量=400×49=19600個(gè),D錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】

據(jù)圖分析,小腸上皮細(xì)胞通過載體將Na+和葡萄糖從小腸腔中運(yùn)入細(xì)胞,根據(jù)題干中“腸腔的葡萄糖濃度小于細(xì)胞內(nèi)葡萄糖濃度”,所以葡萄糖的運(yùn)輸是主動運(yùn)輸;在ATP提供能量條件下,將Na+運(yùn)出細(xì)胞,同時(shí)將K+運(yùn)入細(xì)胞;順濃度梯度將葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞運(yùn)入組織液。【詳解】A、根據(jù)題意可知,細(xì)胞中的葡萄糖可順濃度梯度進(jìn)入組織液,不消耗能量,A正確;B、因細(xì)胞內(nèi)的鈉離子濃度低于細(xì)胞外,鈉離子進(jìn)入細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散,鈉離子運(yùn)出細(xì)胞為主動運(yùn)輸,前者的動力是濃度差,后者的動力是ATP水解產(chǎn)生的能量,B正確;C、小腸上皮細(xì)胞對鈉離子和葡萄糖的運(yùn)輸都有兩種運(yùn)輸方式,C正確;D、雖然Na+/葡萄糖同向運(yùn)輸?shù)鞍啄芡瑫r(shí)運(yùn)輸葡萄糖和鈉離子,但兩種物質(zhì)與該蛋白的結(jié)合位點(diǎn)不同,故仍具有特異性,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】解答本題需要抓住題干“腸腔的葡萄糖濃度小于細(xì)胞內(nèi)葡萄糖濃度,細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖濃度大于組織液中葡萄糖的濃度,細(xì)胞內(nèi)的鈉離子濃度低于細(xì)胞外,葡萄糖依賴鈉離子形成的濃度差與鈉離子一起同向運(yùn)輸”,結(jié)合物質(zhì)的運(yùn)輸方式特點(diǎn)進(jìn)行分析解答。二、非選擇題9、卵細(xì)胞紫粒親本是雜合子aaRrAarr白色ar紫色AaRr紫色AaaRrr【解析】

1.根據(jù)圖2分析,F(xiàn)1二倍體胚含有普通玉米(母本)和突變體S(父本)的DNA片段,說明是由父本和母本雜交而來的;而F1單倍體胚與普通玉米(母本)所含DNA片段相同,所以可推測單倍體的胚是由普通玉米母本產(chǎn)生的卵細(xì)胞發(fā)育而來。2.已知玉米籽粒顏色由A、a與R、r兩對獨(dú)立遺傳的基因控制,A、R同時(shí)存在時(shí)籽粒為紫色,缺少A或R時(shí)籽粒為白色,即紫色的基因型為A_R_,其余基因型都為白色?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,單倍體的胚是由普通玉米母本產(chǎn)生的卵細(xì)胞發(fā)育而來。(2)已知紫色的基因型為A_R_,其余基因型都為白色,紫色與白色雜交,后代紫色紫∶白=3:5,是3:1:3:1的變式,說明兩對基因中一對是雜合子自交,還有一對是測交,因此親代中紫色玉米為雙雜合子AaRr,白粒親本的基因型是Aarr或aaRr;出現(xiàn)該性狀分離的原因是由于紫粒親本是雜合子。(3)單倍體的胚是由普通玉米的卵細(xì)胞發(fā)育而來,而母本是普通玉米白粒aarr,所以單倍體籽粒胚的基因型ar,表現(xiàn)為白色;父本的基因型為AARR,母本的基因型為aarr,兩者雜交產(chǎn)生的二倍體籽粒胚的基因型為AaRr,表現(xiàn)為紫色;胚乳是由一個(gè)精子和兩個(gè)極核受精后形成的受精極核發(fā)育而來,因此二者籽粒胚乳的基因型為AaaRrr,表現(xiàn)為紫色?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握單倍體、雜交等知識點(diǎn),能夠根據(jù)圖中子一代單倍體和二倍體的DNA片段的來源片段單倍體胚是由什么發(fā)育而來的,并能夠根據(jù)題干信息判斷不同的顏色對應(yīng)的可能基因型,進(jìn)而根據(jù)后代的性狀分離比判斷親本的基因型。10、酶的合成來控制代謝基因的自由組合減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因隨同源染色體的分開而分離;同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合1/2栗色:白色=1:1或全為白色【解析】

分析題圖:圖中①表示基因表達(dá)(包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程),②表示M激素和細(xì)胞膜上M受體結(jié)合。分析題干信息:酪氨酸酶的合成還需要基因D和F,F(xiàn)與f基因共同存在時(shí),表現(xiàn)為栗色,個(gè)體缺少酪氨酸酶時(shí)表現(xiàn)為白色。因此,黑色的基因型為D_FF,栗色的基因型為D_Ff,白色的基因型為dd_、D_ff。【詳解】(1)據(jù)圖分析可知,圖中色素的形成過程說明了基因可以通過控制酶的合成來控制代謝,進(jìn)而控制生物的性狀。(2)①若兩對等位基因位于兩對同源染色體上,其遺傳遵循基因的自由組合定律,基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因隨同源染色體的分開而分離;同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。讓基因型為DdFf和ddFf的牛雜交,選擇F1中的黑色牛(DdFF)和栗色牛(DdFf)雜交,F(xiàn)2白色牛(1/2ddFF、1/2ddFf)中的雜合子(ddFf)所占比例是1/2。②若兩對等位基因位于一對同源染色體上(不考慮交叉互換),讓基因型DdFf和ddff的牛交配,如果D和F基因在一條染色體上,則后代的表現(xiàn)型及比例是DdFf(栗):ddff(白)=1:1;如果D和f基因在一條染色體上,則后代基因型及比例為Ddff:ddFf=1:1,都表現(xiàn)為白色?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖表,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生識記基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題中和圖中信息判斷基因型與表現(xiàn)型之間的對應(yīng)關(guān)系,再進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查,有一定難度。11、類囊體膜吸收(轉(zhuǎn)化)光能/傳遞電子ATPNADPH光能轉(zhuǎn)化為ATP、NADPH中活躍的化學(xué)能C18O2中的部分氧轉(zhuǎn)移到H218O中H2O大于【解析】

該題主要考察了光合作用的相關(guān)知識,光合作用可以分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,其中光反應(yīng)階段的場所為類囊體薄膜,暗反應(yīng)階段的場所為葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)可以為暗反應(yīng)提供ATP和[H],而暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi,整個(gè)過程實(shí)驗(yàn)的能量轉(zhuǎn)化過程為光能儲存在ATP中活躍的化學(xué)能,再轉(zhuǎn)移到有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能?!驹斀狻浚?)根據(jù)圖中的信息提示,PSⅠ和PSⅡ的作用為吸收光能,其可能位于類囊體膜上;在圖中可以吸收轉(zhuǎn)化光能,也可以傳遞電子;(2)光合作用過程中,光反應(yīng)可以為暗反應(yīng)提供ATP和[H];光反應(yīng)通過色素和相關(guān)酶的作用,實(shí)現(xiàn)了將光能轉(zhuǎn)移到ATP、NADPH中活躍的化學(xué)能;在供給的C18O2中標(biāo)記上同位素,首先會通過光合作用的暗反應(yīng)階段固定,所以C18O2中的部分氧原子轉(zhuǎn)移到H218O中,后續(xù)H218O又作為原料參與光反應(yīng)階段,釋放了18O2;(3)根據(jù)圖中的信息可以發(fā)現(xiàn),首先供應(yīng)電子(e-)的是水;(4)ATP在產(chǎn)生時(shí),是通過水的光解釋放了H+,其在向外運(yùn)輸?shù)臅r(shí)候合成了ATP,所以該過程需要的能量應(yīng)該是來自H+的順濃度梯度,因此膜內(nèi)的H+濃度大于膜外濃度?!军c(diǎn)睛】該題的解題關(guān)鍵在于通過圖中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化途徑分

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