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第第頁(yè)暑假同學(xué)活動(dòng)方案6篇暑假同學(xué)活動(dòng)方案篇1一、引導(dǎo)思想:以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo),以“關(guān)注社會(huì)、深入生活、參加實(shí)踐”為主題。充足發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,讓同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中,了解國(guó)情鄉(xiāng)情,加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培育并提高同學(xué)社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新本領(lǐng),為同學(xué)成長(zhǎng)、成才、成功奠基。二、活動(dòng)目的:通過(guò)村居服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡快、安全、有意義的陽(yáng)光假期,讓孩子們接近自然,深入社會(huì),體驗(yàn)生活,使同學(xué)們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)珍惜,培育同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感,提高同學(xué)的素養(yǎng)和綜合本領(lǐng)。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月—20xx年9月四、活動(dòng)參加人員:1—5班級(jí)全體同學(xué)五、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx成員:xxx、xxx六、活動(dòng)內(nèi)容:(一)、激勵(lì)同學(xué)在假期里參加村的文明創(chuàng)建活動(dòng),活動(dòng)的開展可以是個(gè)人,激勵(lì)以假日小隊(duì)的形式開展,活動(dòng)內(nèi)容有:1、關(guān)愛弱勢(shì)群體。為村里的孤寡老人、五保戶等送去關(guān)懷和暖和,定期為他們清掃衛(wèi)生、排憂解難。2、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。在村里定期開展清除垃圾、清除污染、除去各類牛皮癬、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等活動(dòng),在活動(dòng)中加強(qiáng)環(huán)鏡保護(hù)意識(shí)。(二)、激勵(lì)同學(xué)在假期里開展各種形式的環(huán)?;顒?dòng),宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問,學(xué)會(huì)節(jié)能、環(huán)保,內(nèi)容有:1、與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)的設(shè)計(jì)活動(dòng)。要求每一名同學(xué)設(shè)計(jì)1—2條環(huán)保標(biāo)語(yǔ),宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問。標(biāo)語(yǔ)要簡(jiǎn)潔易懂,朗朗上口。2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情,并將自身所做的事情寫成體驗(yàn)日記,如你是怎樣節(jié)省用水,節(jié)省用電的,你有哪些節(jié)能環(huán)保的好方法等,并向家人、鄰居宣揚(yáng)有關(guān)的內(nèi)容。(三)、激勵(lì)同學(xué)在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍,并書寫讀書筆記、讀后感等,內(nèi)容有:制作好書推舉卡。要求同學(xué)將自身閱讀的經(jīng)典書籍向大家推舉,制作好書推舉卡,可自身再設(shè)計(jì)、制作精致,寫出書名、緊要內(nèi)容、人物及推舉理由,每人制作1—2張。各中隊(duì)要依據(jù)實(shí)在情況組織布置好暑假生活,各班主任要認(rèn)真做好每次活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)、活動(dòng)的開展,要認(rèn)真做好記載,暑假中顯現(xiàn)的典型事例,先進(jìn)事跡要適時(shí)予以稱贊,加強(qiáng)宣揚(yáng),并書面上報(bào)德育處。暑假同學(xué)活動(dòng)方案篇2為豐富同學(xué)的假期生活,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本領(lǐng),增長(zhǎng)我院在校同學(xué)與中學(xué)母校的聯(lián)系,讓更多的高中老師和同學(xué)了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件,呈現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決議開展“優(yōu)秀大同學(xué)暑假回訪母校”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將實(shí)在事宜通知如下:一、活動(dòng)時(shí)間20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)二、活動(dòng)內(nèi)容組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會(huì)、宣講會(huì)或其他形式活動(dòng),與高中母校師生共享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,與中同學(xué)共享對(duì)大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)得、開展學(xué)習(xí)閱歷交流、介紹我院相關(guān)情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會(huì)知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報(bào)考我院,進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動(dòng)過(guò)程中需要對(duì)經(jīng)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡(jiǎn)要新聞稿。三、招募對(duì)象及要求1、我院20xx級(jí)同學(xué),均可自身樂意報(bào)名參加。同學(xué)干部、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者優(yōu)先;2、酷愛學(xué)院,諳習(xí)學(xué)院情況,有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織本領(lǐng)和語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)。四、日程布置1、報(bào)名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應(yīng)報(bào)名表,于報(bào)名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。2、準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日):組織報(bào)名成功的同學(xué)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),并發(fā)放各類物資。3、實(shí)施階段(20xx年暑假):到各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。4.總結(jié)階段(20xx年9月):參加同學(xué)將總結(jié)料子上交學(xué)院招生就業(yè)處,學(xué)院將適時(shí)召開總結(jié)大會(huì),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。五、考核及嘉獎(jiǎng)?wù)猩蜆I(yè)處和院團(tuán)委對(duì)今年暑假回訪母校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)料子及參加同學(xué)進(jìn)行考核評(píng)比。1、對(duì)在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人予以贊揚(yáng)嘉獎(jiǎng)2、本次活動(dòng)作為同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的緊要構(gòu)成部分,將依照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計(jì)算同學(xué)實(shí)踐時(shí)長(zhǎng)。六、聯(lián)系人及聯(lián)系電話暑假同學(xué)活動(dòng)方案篇3一、夏令營(yíng)介紹20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位,立體化,直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使同學(xué)歡快、收獲、健康。通過(guò)多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素養(yǎng):通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練,磨練營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦本領(lǐng);培育營(yíng)員剛強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信念;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。內(nèi)容豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓(xùn)練,營(yíng)員不絕磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)得自身潛能,加強(qiáng)自信念。同時(shí)增長(zhǎng)對(duì)集體的參加意識(shí)與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)掛念,更為融洽地參加群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)賞識(shí)、關(guān)注和珍惜大自然,啟發(fā)想象力與制造力,提高解決問題的本領(lǐng),從而更進(jìn)一步的促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展?!霸谶@里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有歡快,有思想的假期。二、夏令營(yíng)特色名師授課,求知健心形式多樣多元技能三、夏令營(yíng)主題健康運(yùn)動(dòng)陽(yáng)光將來(lái)四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地東街口營(yíng)地五、承、主辦單位主辦單位:xxxx承辦單位:xxxx六、參加對(duì)象和名額512歲之間的小伙伴七、營(yíng)員條件1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感喜好的2、有確定紀(jì)律性家長(zhǎng)支持的八、活動(dòng)時(shí)間20xx年7月初—20xx年8月末(實(shí)在時(shí)間待定)九、相關(guān)事項(xiàng)收費(fèi)元/人證書:在活動(dòng)結(jié)束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證書。膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。贈(zèng)送物品:營(yíng)服一套,營(yíng)帽及胸牌,老師、營(yíng)員通訊錄,全體師生合影暑假同學(xué)活動(dòng)方案篇4一、引導(dǎo)思想:為引導(dǎo)同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂而有意義的暑假,全面提升同學(xué)的假期生活質(zhì)量,以求假期作業(yè)實(shí)現(xiàn)學(xué)科協(xié)調(diào)適量、形式新奇開放、突出實(shí)踐本領(lǐng)、課外進(jìn)展特長(zhǎng)的目的。要求各學(xué)科遵奉并服從各科教學(xué)特點(diǎn),為同學(xué)科學(xué)設(shè)置作業(yè)。作業(yè)設(shè)置要體現(xiàn)實(shí)踐性、綜合性、探究性和開放性,重視對(duì)同學(xué)動(dòng)手操作本領(lǐng)、社會(huì)實(shí)踐本領(lǐng)和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新人格、創(chuàng)新本領(lǐng)的訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)“學(xué)問與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三方面的整合,努力提高假期作業(yè)的目的性、針對(duì)性和實(shí)效性。各學(xué)科作業(yè)引導(dǎo)看法實(shí)在如下:二、實(shí)在內(nèi)容:味道之一:書香味“腹有詩(shī)書氣自華”,在享受歡快暑假的同時(shí),別忘了每天看書哦!堅(jiān)持每天閱讀優(yōu)秀課外讀物半小時(shí),閱讀《魯濱遜漂流記》《西頓野生動(dòng)物故事集》《童年河》《論語(yǔ)》這4本書,寫4篇讀后感,內(nèi)容要豐富,設(shè)計(jì)美觀大方,用a4紙完成。全部同學(xué)有條件的話和你喜好的書一起合個(gè)影吧!味道之二:健康味俗話說(shuō)“夏練三伏”,暑假是個(gè)磨練身體的好時(shí)機(jī)。老師要求大家首先要定時(shí)作息,不睡懶覺,不熬夜,那第一個(gè)“健康味”就是用a4紙制作一張作息時(shí)間表,從起床、刷牙到洗腳睡覺都實(shí)在布置好。第二個(gè)“健康味”是每天堅(jiān)持磨練身體30分鐘,可以跑步、跳繩、踢毽子、拍球、輪滑等。趕快讓家長(zhǎng)拍攝下你的矯捷身姿吧,在a4紙上至少粘貼2張照片哦!希望開學(xué)時(shí)再見到大家的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都能長(zhǎng)得高點(diǎn)兒,壯點(diǎn)兒,千萬(wàn)別貪吃貪睡變成小胖墩哦!味道之三:親情味“親情味”是為父母及親人做一至兩件力所能及的事,譬如給媽媽洗腳、給爺爺捶背、幫父母做家務(wù)和父母一起洗洗衣裳等,假如有條件,拿出相機(jī),趕快記錄下這感人的瞬間,讓濃濃的親情永久流淌。將至少2張照片貼在a4紙上,開學(xué)時(shí)和同學(xué)們交流一下,也讓老師感受你家大餐里厚厚的親情味!味道之四:安全味在和家長(zhǎng)一起融入自然、親近自然的同時(shí),要了解安全法律法規(guī),過(guò)一個(gè)歡快祥和的暑假。學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等學(xué)問,以“安全在我身邊”為題摘錄一些防備火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故、防盜、防觸電及燃放煙花爆竹等安全常識(shí),記錄在a4紙上。同學(xué)們,我們積累了這么多照片和素材,讓我們細(xì)心粘貼在a4紙上,制作成美麗的一本畫冊(cè),這不但是一份家庭美餐,更是你成長(zhǎng)路上的一串腳印!請(qǐng)積極開動(dòng)你聰穎的大腦,積極揮動(dòng)你勤勞的雙手,和父母一起,共同感受這“多汁多味”的暑假生活吧!友情提示:記得要適時(shí)認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》中相關(guān)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)喲。暑假歡樂!新年歡快!暑假同學(xué)活動(dòng)方案篇5為積極參加高校文明創(chuàng)建,深入開展大同學(xué)素養(yǎng)教育。以全面進(jìn)展為目標(biāo),促使自身將專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)與實(shí)踐本領(lǐng)的培育相結(jié)合,在服務(wù)人民的過(guò)程中接受教育,在實(shí)踐中磨練自身的意志、增長(zhǎng)才略,決議開展20xx年大同學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)一、活動(dòng)主題:我在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)二、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步開展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價(jià)值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)供應(yīng)機(jī)會(huì)。希望通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們利用專業(yè)學(xué)問,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱誠(chéng),積極為社會(huì),人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素養(yǎng)。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年暑期四、活動(dòng)地方:自選五、活動(dòng)對(duì)象:造價(jià)1104班全體同學(xué)六、活動(dòng)形式:1、同學(xué)可參加學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2、同學(xué)也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家長(zhǎng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),取得用人單位證明,并撰寫勤工儉學(xué)體會(huì)。七、活動(dòng)內(nèi)容:1、關(guān)注生態(tài)綠色,開展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動(dòng)2、開展志愿活動(dòng),為需要幫助的同學(xué)供應(yīng)義教服務(wù);組織心理好的大同學(xué),深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢,特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會(huì)處置人際關(guān)系。3、動(dòng)員同學(xué)廣泛參加綠色志愿服務(wù),通過(guò)開展單車環(huán)保行活動(dòng),宣揚(yáng)環(huán)保法律法規(guī),提倡環(huán)保消費(fèi),發(fā)動(dòng)和激勵(lì)更多的社會(huì)公眾參加保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái),提高公眾環(huán)境意識(shí),樹立節(jié)能減排的觀念,在全社會(huì)提倡和樹立生態(tài)文明意識(shí)和可連續(xù)進(jìn)展意識(shí)。八、注意事項(xiàng):1、全部在校同學(xué)都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去,同時(shí)注意安全。2、注意防騙,防盜九、活動(dòng)總結(jié):1、參加社會(huì)調(diào)查的同學(xué)要求撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告,字?jǐn)?shù)在20xx—4000之間;參加勤工儉學(xué)的同學(xué)所寫心得體會(huì)須在1000字左右,于下學(xué)期第一周內(nèi)交班團(tuán)支書,由班團(tuán)支書交至系團(tuán)總支,參加學(xué)校優(yōu)秀稿件評(píng)比2、獲得學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)和激勵(lì)獎(jiǎng),學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)嘉獎(jiǎng)3、(輔導(dǎo)員老師的寄語(yǔ))暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大同學(xué)踏出校門、走進(jìn)社會(huì)、磨練本領(lǐng)的好機(jī)會(huì),各位同學(xué)要充足認(rèn)得到大同學(xué)社會(huì)實(shí)踐的緊要性和緊迫性,認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。暑假同學(xué)活動(dòng)方案篇6【活動(dòng)目的】“安全第一”“安全無(wú)小事”,暑假將至,為了使同學(xué)能過(guò)上一個(gè)平安、歡快的假期,圍繞“道路交通安全”“家庭防火”“外出旅游”“游泳安全”“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對(duì)同學(xué)進(jìn)行放假前的安全教育,提高同學(xué)的安全意識(shí),使同學(xué)學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓同學(xué)在碰到不安全時(shí)能實(shí)行確定的措施,保護(hù)自身,小同學(xué)暑假活動(dòng)方案。真正把安全教育落到實(shí)處?!净顒?dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入:1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的將來(lái)、民族的希望,是充足生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)暖和的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,在老師的悉心撫養(yǎng)教育下一每天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時(shí)時(shí)各處注意自身的安全”,健康、歡快、茁壯地成長(zhǎng)??墒?,每逢假期,我們卻總會(huì)聽到一些小同學(xué)遭逢無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)害在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽故事——《踢球》。2、老師小結(jié):是啊!這多不安全啊!為了小小的足球,落個(gè)終身缺憾,真惋惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。二、放假了,我們應(yīng)當(dāng)怎樣注意安全呢?(一)用電安全1、同學(xué)說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起同學(xué)喜好,因他們較諳習(xí)。)2、老師依據(jù)同學(xué)的回答適時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不絕提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多便利及樂趣,規(guī)劃方案《小同學(xué)暑假活動(dòng)方案》。但是,假如我們沒有把握確定的用電學(xué)問,不注意用電安全,就會(huì)很不安全。所以,我們不要出于古怪,自行拆卸、維護(hù)和修理電器,不要私自拉或亂接電線和任意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器顯現(xiàn)故障,應(yīng)立刻切斷電源。(二)防火安全1、提出問題討論:假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(同學(xué)各自發(fā)表看法,說(shuō)做法,對(duì)正確確實(shí)定。)2、依據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向同學(xué)增補(bǔ)一些防火學(xué)問。(三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為同學(xué)再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊浩繁的地理情況,要求同學(xué)不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。(四)交通安全(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法規(guī)(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)(5)看圖識(shí)標(biāo)志引導(dǎo)討論(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿道路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設(shè)人行橫道的道路應(yīng)當(dāng)注意哪些?(4)為什么不能翻越護(hù)欄?(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?(7)騎腳踏車應(yīng)當(dāng)注意什么?(8)乘汽車時(shí)要注意什么?(9)碰到交通事故怎么辦?【活動(dòng)目的】“安全第一”“安全無(wú)小事”,暑假將至,為了使同學(xué)能過(guò)上一個(gè)平安、歡快的假期,圍繞“道路交通安全”“家庭防火”“外出旅游”“游泳安全”“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對(duì)同學(xué)進(jìn)行放假前的安全教育,提高同學(xué)的安全意識(shí),使同學(xué)學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓同學(xué)在碰到不安全時(shí)能實(shí)行確定的措施,保護(hù)自身。真正把安全教育落到實(shí)處。【活動(dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入:1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的將來(lái)、民族的希望,是充足生機(jī)的.新一代。我們?cè)谧鎳?guó)暖和的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,在老師的悉心撫養(yǎng)教育下一每天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時(shí)時(shí)各處注意自身的安全”,健康、歡快、茁壯地成長(zhǎng)??墒?,每逢假期,我們卻總會(huì)聽到一些小同學(xué)遭逢無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)害在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽故事——《踢球》。2、老師小結(jié):是啊!這多不安全啊!為了小小的足球,

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