山東省郯城縣2021-2022學年中考適應性考試物理試題含解析

2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．圖所示的四個實例中，屬于增大壓強的是A．書包的背帶較寬B．大型運輸車裝有很多車輪C．圖釘尖很尖銳D．滑雪板的面積較大2．夏天，海邊的晝夜溫差小，這是因為水的比熱容較大,下列現象中不能反映水的這一特性的是A．炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水B．北方春天的夜晚，農民往田里灌水以防秧苗凍壞C．汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質D．城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應”造成的夏季高溫3．用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度。若不計繩重與摩擦的影響，與提升B相比，提升A的過程滑輪組的機械效率較大。則提升A的過程（）A．總功較小 B．總功較大 C．額外功較小 D．額外功較大4．如圖所示，利用起重機將另一較重的機器吊起．以下說法正確的是A．吊臂實質是省力杠桿B．吊臂抬的越高，阻力臂越大C．伸長吊臂可能造成起重機傾翻D．放長吊繩會使吊臂受到的支持力變大5．甲、乙兩個完全相同的燒杯，盛有密度不同的鹽水，放在水平桌面上。將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩個燒杯中，當雞蛋靜止時，如圖所示，兩燒杯中液面恰好相平。若甲、乙兩杯鹽水對容器底的壓強分別為p甲和p乙，雞蛋排開鹽水的質量分別是m甲和m乙．則下列判斷中正確的是A．p甲＝p乙m甲＝m乙 B．p甲＜p乙m甲＝m乙C．p甲＜p乙m甲＞m乙 D．p甲＞p乙m甲＞m乙6．如圖是機場的安檢人員用手持金屬探測器檢查乘客的情景，當探測線圈靠近金屬物體時，探測器就會發(fā)出“嘟、嘟”的警報聲，這是利用（）A．磁場對電流的作用力 B．磁場對小磁針的作用力C．電磁感應現象 D．摩擦起電的現象7．如圖所示，拉力F=125Ｎ，在10s內將重物勻速提升2m，滑輪組的機械效率是80%．則下列說法正確的是（）A．繩子自由端移動距離為6m B．物體重是375ＮC．拉力F做的功是250Ｊ D．拉力F的功率為25W8．下列有關功的說法正確的是：()A．用相同的力將質量不同的兩個物體沿力的方向移動相同的距離所做的功不同B．吊車吊著重物使其沿水平方向勻速移動過程中，吊車對重物做了功C．運動員舉著杠鈴在空中停留的時間內對杠鈴要做很大的功D．足球在水平地面上滾動時重力對足球沒有做功9．飛機黑匣子的電路等效為兩部分，一部分為信號發(fā)射電路，可用等效電阻R1表示，用開關S1控制，30天后自動斷開，R1停止工作；另一部分為信息儲存電路，可用等效電阻R2，用開關S2控制，能持續(xù)工作6年，如圖所示．關于黑匣子的等效電路中正確的是A． B． C． D．10．關于下列四幅圖的說法正確的是（）A．甲圖的實驗說明磁場能產生電流B．乙圖的實驗所揭示的原理可制成發(fā)電機C．丙圖是演示電磁感應現象的實驗裝置D．丁圖中麥克風應用了磁場對電流的作用二、多選題（本大題共3小題，共12分）11．物理圖象可以用來直觀且定量地描述物理概念和物理規(guī)律，如圖所示的圖象，可以表示一定條件下兩個物理量之間關系的有A．勻速運動過程中，路程和時間之問的關系B．在彈性限度內，彈簧受到的拉力與彈簧長度之間的關系C．電阻一定時，電流和電壓之間的關系D．物體重力與質量的關系12．世界處處有物理，細心觀察皆學問．在我們的生活中有很多標志，其中有不少包含著物理知識．以下對圖中標志中所含的物理知識正確的是（）A．圖中人通過安全通道時，人的重力做了功B．圖是在聲源處減小了噪聲C．圖中的搬運工人用的小車可以省力D．圖中安全帽可以減小重物砸在頭上時產生的壓力13．關于電和磁，下列說法中正確的是A．通電線圈在磁場中受到磁場力的作用而轉動時，把機械能轉化為電能B．通電導體產生磁場的方向與該導體中的電流方向有關C．只要閉合回路的一部分導體在磁場中運動，回路中就一定會產生電流D．地球是一個巨大的磁體，地磁的N極在地理南極附近三、填空題（本大題共5小題，共10分）14．如圖所示，年月日，“嫦娥四號”探測器成功降落于月球，第一時間通過無線電波發(fā)回信息和圖片。發(fā)射探測器的火箭采用液氫為燃料，是利用液氫的__________大的優(yōu)點；火箭在穿過地球大氣層升空時劇烈升溫，此過程中通過____________（選填“做功”或“熱傳遞”）方式增大了它的內能。15．某個用電器上標有“6V”字樣，已知它的電流隨電壓變化的圖象如圖所示．根據該圖象，可以求出：該用電器的電阻是_____Ω，它的額定功率是_____W．16．自行車是非常方便的交通工具，它運用了許多物理知識．小智用力蹬腳踏板，自行車前進是因為受到地面對它的_____，上坡前他用力猛蹬腳踏板來加速，自行車的慣性大小_____（選填“變大”、“變小”、或“不變”）．17．把蘿卜腌成咸菜需要幾天時間，而把蘿卜炒熟，使之具有相同的咸昧，僅需幾分鐘，造成這種差別的主要原因是_____越高，_____越劇烈。18．籃球運動員用力將籃球投出，表明力可以改變物體的_______；籃球離開手后在空中仍能繼續(xù)上升，原因是籃球具有___________；以地面為參照物，籃球是___________（選填“運動”或“靜止”）的.四、計算題（本大題共3小題，共29分）19．水平地面上放著重為200N、邊長為0.2m的正方體物塊現用斜面將其由底端勻速拉到頂端，如圖所示已知平行于斜面的拉力為120N，物體移動的距離為2m，升高1m．求：物塊放在水平地面上時對地面的壓強；斜面的機械效率；物塊沿斜面向上滑動時所受的摩擦力大?。?0．如圖（a）所示電路，V1、V2是兩只相同的電壓表．當閉合開關后．燈泡L1和L2都發(fā)光，這時兩只電壓表的指針偏轉角度相同，均為圖（b）所示，指針剛好對準刻度線位置．則：求L1和L2兩端的電壓；若將L1和L2改接為圖（c）所示的電路，電源電壓不變，閉合開關后燈泡L1和L2都發(fā)光，此時電流表A2的示數為1.5A，電流表A1的示數為1.2A，求此時通過L2的電流和L2兩端的電壓．21．一只質量為0.1kg的平底玻璃杯內裝有質量為0.1kg的水，杯中水深0.1米，底面積為8cm2，放在水平桌面上，已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求水對杯底的壓強；杯子對桌面的壓強．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22．如圖，是一名男生奔跑過程中左腳騰空，右腳著地的一瞬間．請畫出此刻地面對他的支持力和摩擦力的示意圖(A點是作用點)．23．在圖中畫出點光源S在平面鏡中成的像。（_________）六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中（凸透鏡的焦距為15cm）：（1）發(fā)光體“F”、凸透鏡（焦距為f）和光屏在光具座上的位置如圖所示，實驗前應將光屏向_____調整，使發(fā)光體“F”和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上。（2）保持圖中發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變，左右移動光屏，直到在光屏上成清晰的像，這個像是倒立、_____的實像，生活中的_____就是利用這一原理工作的。（3）當光屏上呈現清晰的像時，保持發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變，取一只與原實驗中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡，替代原來的凸透鏡再次實驗，所成的像與原來的像相比，你可觀察到的現象有_____。（4）實驗時還發(fā)現，當發(fā)光體“F”在距透鏡15﹣30cm之間時，像均成在透鏡另一側距透鏡30cm以外處，但是，當他們把發(fā)光體F放在C位置時，在光具座上無論怎樣移動光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距_____；（5）為了讓發(fā)光體“F”在C位置的像成在光具座上的光屏上，他們采用了兩種做法：做法一：保持發(fā)光體“F”和透鏡的位置不變，更換凸透鏡，在光具座上移動光屏，光屏上又出現了清晰的像，這表明像距變_____了，由此推斷更換的凸透鏡會聚光的能力較強，此透鏡焦距_____15cm（選填“大于”、“小于”或“等于”）。做法二：保持發(fā)光體“F”和透鏡的位置不變，在發(fā)光體“F”和透鏡之間再放置一個凸透鏡，在光具座上移動光屏，光屏上又出現了清晰的像，此實驗聯系實際即模擬了_____（選填“近視眼”或“遠視眼”）的形成及矯正。25．為了測量某種飲料的密度，取適量這種飲料進行如下實驗：將托盤天平放在水平臺上，把_____（選填“平衡螺母”或“游碼”）移至標尺左端零刻線處，發(fā)現指針靜止時指在分度盤中線的左側（如圖1），則應將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調節(jié)使橫梁平衡。天平平衡時，可看成_____（選填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿。把盛有適量飲料的燒杯放在天平左盤內，增減右盤的砝碼，調節(jié)游碼使橫梁重新平衡，此時砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖2所示，則燒杯和飲料的總質量為_____g。將燒杯中的一部分飲料倒入量筒中。如圖3所示，量筒中飲料的體積為_____cm3；再用天平測出燒杯和剩余飲料的總質量為30g。根據上述實驗數據計算可得，這種飲料的密度為_____kg/m3。26．在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，采用了如圖甲所示的實驗裝置：實驗前，小明同學發(fā)現實驗裝置處于如圖甲所示的狀態(tài)，使用時，首先應將杠桿兩端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是_____；動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm255236634224342636924428（2）一實驗小組在正確操作過程中，得出的實驗數據如上表．小明同學分析實驗數據后認為杠桿平衡的條件是：動力+動力臂＝阻力+阻力臂；小華同學分析實驗數據后認為杠桿平衡的條件是：動力×動力臂＝阻力×阻力臂．兩個同學都認為自己是對的，對方是錯誤的．那么你認為他們中正確的應該是_____同學．原因是_____；把圖乙中A點的鉤碼取下，在A點用彈簧測力計施加一個豎直向下的拉力F時，杠桿仍能在水平位置平衡，如圖丙所示．當拉力F向左傾斜時，要保持杠桿仍在水平位置平衡，則拉力F將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；小紅同學采用了圖丁所示的裝置進行探究，發(fā)現當杠桿水平平衡時，與其他同學得出的正確的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是_____．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、C【解析】

增大壓強的方法：是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強．

減小壓強的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強．【詳解】A、書包背帶較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故A不符合題意；B、大型運輸車裝有很多車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故B不符合題意；C、圖釘很尖銳，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，故C符合題意；D、滑雪板的面積較大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故D不符合題意．故選C．2、A【解析】

炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水，是利用水蒸發(fā)吸熱以達到降溫的目的，不能反映水的比熱容大的特性，故A符合題意為答案．選項B、C、D均利用了水的比熱容大的特性，不符合題意．3、B【解析】

由題知，提起兩物體所用的滑輪組相同，將物體提升相同的高度，不計繩重和摩擦，克服動滑輪重力所做的功是額外功，由W額＝G動h知，提升A和B所做額外功相同，故CD錯誤；不計繩重與摩擦的影響，滑輪組的機械效率：η＝W有W總=W有W有+4、C【解析】

A．由圖可知，吊臂的阻力臂大于動力臂，所以吊臂實質是費力杠桿，故A選項錯誤；B．從圖中可以看出，吊臂抬的越高，阻力臂越小，故B選項錯誤；C．伸長吊臂時機器對吊臂的拉力的力臂過大，可能造成起重機傾翻，故C選項正確；D．放長吊繩時，吊臂受的拉力和吊臂的力臂都不變，所以吊臂受到的支持力不變，故D選項錯誤．5、B【解析】

由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，因為物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，因為F?。紾排＝m排g，浮力相同，所以雞蛋排開鹽水的質量相同。因為ρ液＞ρ物時物體漂浮，ρ液＝ρ物時物體懸浮，所以乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，因為p＝ρgh，且兩杯中液面相平，所以乙杯底壓強大于甲杯底壓強。6、C【解析】

由題意可知，探測器是將線圈靠近金屬物體時，相當于閉合電路的部分導體在切割磁感線，從而產生了電流，此現象叫電磁感應現象，故C正確，ABD錯誤．故選C.7、A【解析】

A．繩子自由端移動距離S=nh=3×2m=6m，故A正確．B．W總=F×S=125N×3×2m=750J，W有用=W總×80%=600J，G物===300N，故B不正確．C．W總=F×S=125N×3×2m=750J，故C不正確．D．P===75W，故D不正確．8、D【解析】

A．用相同的力將質量不同的兩個物體沿力的方向移動相同的距離，根據W=Fs可知所做的功相同，故A錯誤．B．吊車吊著重物使其沿水平方向勻速移動過程中，由于在重力方向上沒有通過距離，所以吊車對重物不做功，故B錯誤．C．運動員舉著杠鈴在空中停留的時間內，沒有在力的方向上通過距離，所以對杠鈴不做功，故C錯誤．D．足球在水平地面上滾動時，在重力方向上沒有通過距離，重力對足球沒有做功，故D正確．9、B【解析】

A圖中的開關S1控制整個電路，故不符合題意；B圖中兩個電阻并聯，兩個開關各控制一個電阻，并且符合題目中所描述的所有內容，故符合題意；C圖中的開關S1控制整個電路，故不符合題意；D圖中的開關S1控制整個電路，故不符合題意；故應選B．10、B【解析】試題分析：A、認識奧斯特實驗，知道奧斯特實驗證實了通電直導線周圍存在磁場．即電流的磁效應．B、掌握電磁感應現象及實驗，知道在此實驗中讓閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動，電路中會產生感應電流．根據這個原理制成了發(fā)電機．C、掌握磁場對電流的作用實驗，知道在此實驗中，通電導體在磁場中受到力的作用．D、要解決此題，需要知道動感線圈式話筒是根據電磁感應現象工作的．解：A、圖甲是奧斯特實驗，通電后小磁針偏轉，說明了通電導線周圍存在磁場；所以A說法錯誤，不符合題意．B、圖乙是電磁感應實驗，根據此原理可以制成發(fā)電機；所以B說法正確，符合題意．C、圖丙是磁場對電流的作用實驗，通電后通電導體在磁場中受到力的作用而運動；所以C說法錯誤，不符合題意．D、圖丁是動感線圈式話筒，當人對話筒說話時，引起膜片的振動，膜片的振動會引起線圈的運動，切割永磁鐵的磁感線而產生相對應的變化的電流，從而在揚聲器產生與說話者相同的聲音．動圈式話筒是根據電磁感應原理工作的；所以D說法錯誤，不符合題意．故選B．點評：此題考查了電和磁中的各種現象，在學習過程中，一定要掌握各實驗的現象及結論，并且要找出其不同進行區(qū)分．二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、ACD【解析】A.勻速運動過程中，路程和時間成正比，因此該圖象可以反映路程和時間的關系，故該選項符合題意；B.在彈性限度內，彈簧受到的拉力與彈簧的伸長量成正比，與彈簧長度不是正比關系，故該圖象不能反映彈簧受到的拉力與彈簧長度之間的關系，故該選項不符合題意；C.電阻一定時，電流和電壓成正比，故該圖象可以反映電流和電壓的關系，故該選項符合題意；D.物體重力與質量成正比，故該圖象能反映物體重力與質量的關系，故該選項符合題意。故選ACD.點睛：從圖象上可以看出，該圖象反映的物理量之間成正比關系，然后根據各選項之間的關系選擇即可。12、ABC【解析】

A．人通過安全通道時，在重力的方向上通過了距離，所以重力做了功，故A正確；B．禁鳴喇叭屬于在聲源處減弱噪聲，故B正確；C．工人用的小車動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，可以省力，故C正確；D．安全帽與頭的接觸面積比較大，在壓力一定時，可以減小對頭的壓強，故D錯誤．13、BD【解析】

A.通電線圈在磁場中受到磁場力的作用而轉動時，把電能轉化為機械能，故A錯誤；B.通電導體產生磁場的方向與該導體中的電流方向有關，故B正確；C.閉合回路的一部分導體在磁場中做切割磁感線的運動，回路中就會產生感應電流，這是電磁感應現象，故C錯誤；D.地球是一個巨大的磁體，地磁的N極在地理南極附近，地磁的S極在地理北極附近，故D正確．故選BD．【點睛】根據對簡單磁現象的基礎知識、電磁感應現象、磁場對通電導線的作用等知識的理解對下面的各個選項依次判斷即可．三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、熱值做功【解析】

發(fā)射探測器的火箭采用液氫作為燃料，原因是液氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質量的氫時，可以放出更多的熱量；探測器穿過大氣層時，會與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，克服摩擦做功，內能增加，這是通過做功的方式改變物體的內能。15、600.6【解析】

由圖象得出任意一組電壓和電流，根據歐姆定律求出用電器的電阻；用電器上標有“6V”字樣，是指用電器的額定電壓為6V，根據P=求出該用電器的額定功率．【詳解】由圖可知，當U=6V時，通過的電流I=0.1A，由歐姆定律可得用電器的電阻：R===60Ω，用電器上標有“6V”字樣，是指用電器的額定電壓為U額=6V，其額定電流為I額=0.1A，用電器的額定功率：P額=U額I額=6V×0.1A=0.6W．16、摩擦力不變【解析】

用力蹬腳踏板，自行車前進是因為受到地面的向前的摩擦力；上坡時用力緊蹬幾下腳踏板后，自行車的速度增大，因此自行車的動能就會增大，這樣就可以有更多的動能轉化為重力勢能，慣性是物體本身的一種性質，慣性的大小只和質量有關，所以慣性不變．17、溫度分子運動【解析】

炒蘿卜時蘿卜的溫度要比腌蘿卜時蘿卜的溫度高，溫度越高，分子運動的越劇烈，分子擴散越快，蘿卜變咸得越快。18、運動狀態(tài)慣性運動【解析】

運動員用力將籃球投出，籃球的運動狀態(tài)發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；由于籃球具有慣性，所以球離開手后在空中仍能繼續(xù)上升；以地面為參照物，此時籃球與地面之間發(fā)生了位置變化，所以是運動的。四、計算題（本大題共3小題，共29分）19、（1）5×103Pa；（2）83.3%；（3）20N【解析】

（1）水平地面上放著的物體對支持面的壓力等于其重力，由已知條件求出受力面積，根據，計算物塊放在水平地面上時對地面的壓強；（2）由計算斜面的機械效率；（3）由W額外=W總-W有計算物體拉上斜面做的額外功，又因為額外功是克服物塊沿斜面向上滑動時所受的摩擦力做的功，然后根據W=Fs計算沿斜面向上滑動時所受的摩擦力大?。驹斀狻浚?）根據題意知道，正方體物體的重力是200N、邊長為0.2m，所以對水平面的壓力是：F=G=200N，受力面積是：s=（0.2m）2=0.04m2；由知道，物塊放在水平地面上時對地面的壓強是：；（2）將物體拉上斜面做的總功是：做的有用功是：斜面的機械效率：≈83.3%；（3）將物體拉上斜面做的額外功是：W額外=W總-W有=240J-200J=40J克服物塊沿斜面向上滑動時所受的摩擦力做的功為額外功，故沿斜面向上滑動時，所受的摩擦力大小是：=20N．20、（1）L1兩端電壓為1.2V，L2兩端的電壓為4.8V（2）通過L2的電流為0.3A，L2兩端的電壓為6V【解析】

（1）由圖a所示電路圖可知，兩燈泡串聯，電壓表V1測電源電壓，電壓表V2測L1兩端電壓；串聯電路總電壓大于部分電路電壓，由圖b所示電壓表可知，兩電壓表指針位置相同，則電壓表V1的量程為0～15V，示數為6V，電壓表V2的量程為0～3V，示數為1.2V；則燈L1兩端兩端電壓為1.2V，燈L2兩端電壓U1=U﹣U2=6V﹣1.2V=4.8V；（2）由圖c所示電路可知，兩燈泡并聯，電流表A1測L1支路電流，電流表A2測干路電流，通過L2的電流：I2=I﹣I1=1.5A﹣1.2A=0.3A，燈L2并聯在電源兩端，電源電壓為6V，則L2兩端電壓為你6V．21、1000Pa2500Pa【解析】（1）水對杯底的壓強：p＝ρgh＝1.0103kg/m310N/kg0.1m＝1000Pa；（2）杯子對桌面的壓力：F＝G總＝（m杯m水）g＝（0.1kg0.1kg）10N/kg＝2N，杯子對桌面的壓強：p′＝＝＝2500Pa．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、【解析】

過鞋底與地面的接觸點沿水平向右畫一條帶箭頭的線段，在箭頭附近用符號Ff表示摩擦力；過鞋底與地面的接觸點沿豎直向上畫一條帶箭頭的線段，在箭頭附近用符號FN，如下圖所示：23、【解析】

作發(fā)光點S關于平面鏡對稱點S′，S′即為S在平面鏡中的像。如圖所示：六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24、下縮小照相機像比原來暗太大小小于遠視眼【解析】

（1）由圖可知，使發(fā)光體“F”、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度，實驗前應將光屏向下調整；（2）如圖所示，發(fā)光體“F”在二倍焦距之外，成的像是倒立、縮小的實像，照相機就是利用這一原理工作的；（3）用另一只與原實驗中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡，替代原來的凸透鏡再次實驗，經凸透鏡的光線變少，所成的像與原來的像相比，比原來暗；（4）無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，可能是物距接近于焦距，像距太大，像不能成在光屏上；（5）保持蠟燭和透鏡的位置不變，更換凸透鏡，在光具座上移動光屏，光屏上又出現了清晰的像，由此推斷更換的凸透鏡會聚光的能力較強，焦距變小，像距也變小，此透鏡焦距小于15cm；產生遠視眼的原因是，晶狀體太薄，折光能力太弱，焦距變大，近處的物體的像成在視網膜之后，因此遠視眼看不清近處的物體，可以用凸透鏡的會聚作用進行矯正。25、游碼右等臂61.8301.06×103【解析】（1）使用天平的時候，要將