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文檔簡介

邵醫(yī)學(xué)習(xí)感悟新汶礦業(yè)集團(tuán)萊蕪中心醫(yī)院李翠鳳前言學(xué)習(xí)時(shí)間:周一至周五學(xué)習(xí)內(nèi)容:醫(yī)療質(zhì)量管理學(xué)習(xí)形式:一聽二看三實(shí)踐學(xué)習(xí)感受---做事態(tài)度-嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)態(tài)度-自覺

每個(gè)人的工作能力強(qiáng)責(zé)任心強(qiáng)時(shí)間觀念強(qiáng)

熱愛崗位熱愛事業(yè)非常的熱愛學(xué)習(xí)n+x個(gè)高品質(zhì)的團(tuán)隊(duì)個(gè)人認(rèn)為邵逸夫醫(yī)院正是有這樣一群人,他們才能勇敢的承諾:給您真誠信心和愛并能一直在傳承一聽聽課:1)新員工崗前培訓(xùn)(選擇性聽了醫(yī)院感染預(yù)防與控制、新形勢下如何進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量和安全意識、建立微笑醫(yī)院、醫(yī)療質(zhì)量管理和醫(yī)院安全知識及突發(fā)事件處理、邵逸夫醫(yī)院的過去現(xiàn)在未來、中西文化碰撞之醫(yī)學(xué)試驗(yàn)田)

2)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3)質(zhì)管辦老師講解了解醫(yī)院情況

94.5.2醫(yī)院正式開張,與美國羅馬琳達(dá)大學(xué)全面長期合作,32個(gè)臨床科室、46個(gè)護(hù)理單元、9個(gè)輔助科室、3個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科、年收入24億、一天門診量9000多人次

首家通過了JCI認(rèn)證、三次通過JCI認(rèn)證、首家專科JCI認(rèn)證(卒中中心)、首家實(shí)行董事會(huì)管理下的委員會(huì)管理制度、首家推行的主診醫(yī)生負(fù)責(zé)制(Attending負(fù)責(zé)制)、首家門診不輸液等等

質(zhì)管辦科室介紹共5個(gè)人:科主任一名,工作分工醫(yī)療專業(yè)一名、醫(yī)技專業(yè)一名、護(hù)理一名、行政一名屬于全面質(zhì)量管理,這5個(gè)人都精通各專業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),有明確的分工我到了科室后主要是跟了醫(yī)療醫(yī)技的老師學(xué)習(xí)首先岑老師給予介紹病歷質(zhì)量管理與考核,如何考核醫(yī)生A、F、R(基本是三級管理:一級是自我把關(guān)、二級是科主任把關(guān)、三級是醫(yī)院層面質(zhì)控抽查-每季度每個(gè)醫(yī)生2份歸檔病歷2份運(yùn)行病歷問題反饋通報(bào)并處罰),再就是袁老師講質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)

JCI培訓(xùn)需很長時(shí)間,比如消防等有專門的科教團(tuán)隊(duì)---進(jìn)行培訓(xùn)如CPR培訓(xùn)-兩年一次,每個(gè)月培訓(xùn)50個(gè)人左右,培訓(xùn)完畢馬上考核,一個(gè)一個(gè)的考核通過,不放過任何一個(gè)人JCI認(rèn)證是十分講求細(xì)節(jié)的。比如,醫(yī)院里不準(zhǔn)抽煙。一般來說,很多醫(yī)院會(huì)有護(hù)士有禮貌地勸病人不要在病區(qū)抽煙。但如果按照J(rèn)CI的要求,僅僅這樣做還是不夠的。因?yàn)椴∪擞锌赡軙?huì)將煙頭亂扔而引發(fā)火災(zāi),因此,醫(yī)護(hù)人員還要上前告訴他怎樣正確熄滅煙頭,并對病人進(jìn)行健康教育。JCI又十分講究“各司其職”。就是專業(yè)的人干專業(yè)的事根據(jù)規(guī)定,通過JCI認(rèn)證的醫(yī)院并不是一勞永逸,因?yàn)?年之后,醫(yī)院還要重新申請,經(jīng)過認(rèn)證官重新檢查合格后,才能保住JCI醫(yī)院的稱號。這是因?yàn)榧词乖诿绹?,通過認(rèn)證的醫(yī)院也有50%的醫(yī)院出現(xiàn)質(zhì)量滑坡的現(xiàn)象。醫(yī)療質(zhì)量與患者安全醫(yī)療質(zhì)量可視為患者安全的一部分,兩者部分重疊。例:可視病人為房間的正在燃燒的一支蠟燭,被熄滅的因素很多(天花板、窗子)雖然房間很黑,但我們必須排查各項(xiàng)“因素”。防止被吹滅。JCI認(rèn)證給醫(yī)院帶來什么JCI對于醫(yī)院所帶來的,不只是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量以及病人安全的提高,醫(yī)院的核心競爭力也將得到全面的提升。JCI論證過程被設(shè)計(jì)成為在醫(yī)院內(nèi)創(chuàng)建一種安全和質(zhì)量文化,使醫(yī)院能夠:1增強(qiáng)公眾對醫(yī)院關(guān)心患者安全和醫(yī)療質(zhì)量的信任度。2提供安全高效的工作環(huán)境改善員工滿意度3利用醫(yī)療質(zhì)量數(shù)據(jù)與支付方進(jìn)行談判4傾聽患者和家屬的聲音、尊重他們的權(quán)益、把他們當(dāng)作合作伙伴參與到醫(yī)療過程中來5營造一種開放的文化可以從不良事件和安全問題及時(shí)報(bào)告中學(xué)習(xí)改進(jìn)6建立合作型領(lǐng)導(dǎo)層,設(shè)定工作重點(diǎn)對各級質(zhì)量與患者安全持續(xù)的領(lǐng)導(dǎo)(一)制度化管理(執(zhí)行力)首先遵守國家法律法規(guī)制定方針,以患者為中心制度關(guān)注:維護(hù)病人與家屬的基本權(quán)利保持同質(zhì)和連貫的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)同質(zhì)可從臨床路徑體現(xiàn)(為什么把最常見病納入)如器械的服務(wù),清潔工的工作

連貫就是每一個(gè)病人和滾皮球一樣不能落地,就是無論在哪里都有人管理(交接)老師講到:質(zhì)量是無止境的,能做到哪里,就做到哪里,持續(xù)改進(jìn)就好要制定切實(shí)可用的制度,制定后一定要通過培訓(xùn)讓全體職工知道,要做到反饋-修改-追蹤,保證制度的可行性建立醫(yī)生成長檔案,保證制度的有效性(二)標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)隊(duì)之間標(biāo)準(zhǔn)化交流:記你所聽的,讀你所寫的,確保信息交流無誤交流模式(醫(yī)生之間)情況:該病人目前是什么情況?背景:臨床背景是什么樣?評估:我認(rèn)為問題是什么?建議:為了糾正該情況,建議什么?執(zhí)行轉(zhuǎn)診病人交接單標(biāo)準(zhǔn)化危重患者的標(biāo)準(zhǔn)化搶救流程直接call二喚醫(yī)生指征氣道緊急情況(如窒息)呼吸窘迫,呼吸暫停,明顯紫紺RR<8次/分或RR>30次/分SPO?<85%(供氧狀態(tài))突然言語障礙收縮壓<90mmhg或低于基礎(chǔ)值20%HR>140次/分或<40次/分意識改變癲癇大發(fā)作還建立了優(yōu)秀的搶救團(tuán)隊(duì),自愿組成一組,職責(zé)明確還經(jīng)常進(jìn)行醫(yī)生訪談,優(yōu)秀員工訪談,做模板化記錄他們經(jīng)常從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),防患于未然,對醫(yī)療不良事件進(jìn)行討論,警訊事件根源分析,舉行醫(yī)師大會(huì),分享不良事件調(diào)查結(jié)果。(三)權(quán)限管理合適的員工做合適的事一些準(zhǔn)入、權(quán)限由個(gè)人申請,醫(yī)務(wù)科審核為規(guī)范管理,他們制定了院內(nèi)執(zhí)照如:CPR執(zhí)照(心肺復(fù)蘇術(shù))ACLS執(zhí)照(高級生命支持)鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛執(zhí)照A、F、R執(zhí)照APN執(zhí)照(高級護(hù)士,??谱o(hù)士)新儀器設(shè)備培訓(xùn)執(zhí)照員工資格教育員工檔案基本信息崗位職責(zé)新員工完成崗前培訓(xùn)后的評價(jià)年度績效評價(jià)表,崗前培訓(xùn)記錄在職教育消防培訓(xùn)(四)數(shù)據(jù)化管理質(zhì)量需要被具體量化,沒有測量就沒有質(zhì)量,沒有管理就無法改善指標(biāo)選擇標(biāo)準(zhǔn):政策性X迫切性X可行性(五)質(zhì)量改進(jìn)管理我們收集數(shù)據(jù),目的是為了讓數(shù)據(jù)(質(zhì)量)更好,質(zhì)量改進(jìn)的真正目的是使病人得到優(yōu)質(zhì)高效低耗的服務(wù)降低醫(yī)院成本。方法-關(guān)鍵是適合質(zhì)量改進(jìn)-人人參與,分層管理(領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新、中層改進(jìn)、員工維持)

二、看資料看了20個(gè)檔案盒,最吸引我的是CQI項(xiàng)目匯報(bào)持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)模式:FOCUS-PDCA主要是通過發(fā)現(xiàn)問題,還有從工作中聽到的抱怨等,成立改進(jìn)小組,明確現(xiàn)行流程和規(guī)范,進(jìn)行出現(xiàn)問題的根本原因分析,找出根本因素,選擇改進(jìn)的流程三實(shí)踐下病房質(zhì)控運(yùn)行病歷共看了5份病歷,感覺他們的病歷非常有內(nèi)涵,如病人的主要訴求,如何處理,用藥禁忌癥是什么,并發(fā)癥是什么,如何排除禁忌癥,如何預(yù)防并發(fā)癥,并發(fā)癥如何處理等。還有現(xiàn)病史都有記錄長期服用什么藥物,是否在使用抗凝藥物。診療計(jì)劃:記錄入院做什么檢查,用什么藥治療,并記錄有無副作用,如何處理副作用,排除禁忌癥等,一目了然,治療方向明確病人入院72小時(shí)談話記錄,必須是A(Attending)做的知情同意非常重視從下病房看病歷體會(huì)到:1、時(shí)間觀念強(qiáng):規(guī)定下午1點(diǎn)半到幾樓看病歷,沒有人無故遲到和不參加2、責(zé)任心強(qiáng):每人幾份病歷,檢查不出問題要重新差,直到檢查出問題為止通過和他們接觸感到:他們的職工無論干什么事如果有失誤、有疑問、有做不到位,就覺得很慚愧,就去尋找原因-分析-改進(jìn)短短一周的學(xué)習(xí),讓我飽享了高水平的“知識大餐”,開闊了眼界,收獲了知識,解除了工作中一些困惑,但從感悟中頗感自己的責(zé)任重大,知識的貧乏。下面用幾句話來總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)和下一步要開展的工作總結(jié)最勵(lì)志的一句話:選擇要堅(jiān)持,堅(jiān)持才有結(jié)果最敬業(yè)的一句話:質(zhì)量無止境,能做到哪里,就做到哪里,只要有改進(jìn)就好最讓我羨慕

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