幼兒園元旦主題活動方案電子版（2篇）

第2頁共2頁幼兒園元旦主題活動方案電子版活動目標(biāo)：1、體驗(yàn)民族風(fēng)情，感受迎新春熱鬧歡快的氣氛。2、大膽嘗試用手勢指揮和小樂器合奏等方法表演歌曲，體會合作演奏的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：1、略多于幼兒人數(shù)的小樂器，如：小鈴、圓舞板、鈴鼓等。2、大鼓和镲各一?；顒舆^程：一、談?wù)撚麓褐黝}1、剛過了元旦，再過幾天就要過一個我們中國人的節(jié)日，這是什么節(jié)?2、在中國的新年(春節(jié))里人們做些什么?二、演唱歌曲《過新年》1、演唱歌曲。隨著歌聲想象人們是怎樣過年的，如何表現(xiàn)熱鬧的歡慶場面。2、再次演唱，想象新年敲鑼打鼓的情境，教師運(yùn)用情景語言糾正幼兒的口型，做到吐字清晰。如：師：鑼鼓敲起來的時候會發(fā)出什么聲音呢?幼：咚咚咚、嗆嗆嗆。師：這是一只新鼓，敲出來的聲音真精神，新的鑼亮閃閃，很明亮。(邊演示邊請幼兒注意教師發(fā)“咚”和“嗆”時的口形)引導(dǎo)幼兒以找新的小鼓和小鑼的方式，互相傾聽誰的聲音聽。三、嘗試用不同的節(jié)奏伴奏1、敲鑼。聽琴聲，按照拍律拍節(jié)奏，表現(xiàn)模仿敲鑼的動作。2、打鼓。聽琴聲，按照拍律拍節(jié)奏，表現(xiàn)模仿打鼓的動作。3、小朋友聽了真高興。聽琴聲，用拍手轉(zhuǎn)動手腕表現(xiàn)小朋友歡天喜地的動作。每一次嘗試輪換著請一位幼兒按大家商定的節(jié)奏，用自己的手勢來指揮。四、合作表演幼兒在以上三種表現(xiàn)方法中，按自己的意愿任選一種，分成三組，由三位幼兒分別當(dāng)指揮，合作進(jìn)行表演。五、打擊樂演奏1、選取小鈴、圓舞板、鈴鼓小樂器，分別模仿敲鑼、打鼓、拍拍手，共同表演。2、增加大鼓和镲，共同商量何時介入，怎樣介入。3、嘗試介入大鼓和镲，與小樂器合作演奏樂曲。幼兒園元旦主題活動方案電子版（二）____年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。一、活動內(nèi)容幼兒才藝及家長才藝，親子游戲二、活動宗旨1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。2、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友三、節(jié)目單開場：新年好1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)2、歌曲《好大一個家》(表演者：呂夏沛松)3、歌舞《踏浪》(表演者：羅琳堯)4、游戲《小海龜?shù)顷憽?、舞蹈《Openyourdream>(表演者：泡泡魚班女生)6、歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼)7、詩朗誦《再別康橋》(表演者：熊興越)8、歌曲《春曉》(表演者：肖子為)9、舞蹈《健康動起來》(表演者：嘟嘟熊班女生)10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者：王鑫洋)11、歌曲《荷塘月色》(表演者：胡譯心)12、舞蹈《____》(表演者：廖紫璇)13、親子游戲《同舟共濟(jì)》14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：劉洪宇)15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓚等)16、家長游戲《紙杯傳水》17、武術(shù)操《精忠報國》(表演者：全體男生)18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者：熊文琪)19、自由表演時間段20、親子游戲《春雷陣陣響》21、頒發(fā)紀(jì)念品四、結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注：節(jié)目如有變動需提前給老師說)附：游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理，團(tuán)結(jié)力量大，接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。游戲3、親子游戲：同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上