版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
繇外聞接化素
姓名:________
班級:________
目錄
序號文件名頁碼
1課外閱讀倡議書
2課外閱讀推薦書目
3閱讀記錄表(每周二張)
一、二年級課外閱讀推薦書目
一年級是正規(guī)學(xué)習(xí)的起始階段,我們在這個階段要做好低幼銜接,以溫柔的
心、溫暖的手去迎接孩子們的到來。要想成為一名有文化、有知識、有修養(yǎng)的人,
僅憑學(xué)會幾本教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讀好書、多讀書,廣泛涉獵,日積月累,
才能厚積而有所成。下面向你推薦的書目,可以根據(jù)自己孩子的閱讀興趣,有選
擇的購買或借閱,并利用課余時間和假期通讀,這對孩子的成長是非常有益的。
我們希望爸爸媽媽們和孩子一起讀,孩子可能更在意的不是讀書,而是和爸爸媽
媽一起讀書的溫馨感覺。
一、繪本
1、《我有友情要出租》2、《比得兔的世界》(5冊)
3、《了不起的狐貍爸爸》4、恩德童話繪本(7冊)
5、小淘氣尼古拉的故事(5冊)6、《逃家小兔》一信誼世界精選圖畫書
7、《猜猜我有多愛你》8、《爺爺一定有辦法》
9、《安徒生童話選》(拼音讀物或繪本)10、《石頭湯》人民文學(xué)出版社
11、《紅鞋子》12、《哪吒傳奇故事》
13、《活了一百萬次的貓》14、《三毛流浪記》
15、《父與子》16、《溫情的獅子》
17、《胡蘿卜種子》18、《世界上最好的爸爸》
19、《蝴蝶?豌豆花》20、《沒頭腦和不高興》
21、《小豬唏哩呼?!?2、《不一樣的卡梅拉(我想去看海)》
23、《中國神話故事》24、《丁丁歷險記》
25、《洋蔥頭歷險記》
二、童話、神話、科普類
1、《格林童話》(最新版彩圖注音)2、《安徒生童話選集》
3、《中國古代寓言故事》4、《中外神話傳說》《成語故事三百則》
7、童話大王(拼音版)8、動物故事(拼音版)
9、描畫世界(拼音版)10、365夜故事(拼音版)
11、《嚴(yán)文井童話選》12、《寶葫蘆的秘密》
13、《皮皮魯傳》《魯西西傳》14、《365夜兒歌》
15、《第一次發(fā)現(xiàn)(瀕臨危機(jī)的動物)》16、《神奇校車(在人體中游覽)》
17、《漢字的故事》梅子涵著18、《日有所誦》系列(一、二年級)
19、《成語漫畫故事》20、《諺語漫畫故事》
21、《好媽媽兒歌400首》22、《我愛吟誦》
23、《吳姐姐講歷史故事》24、《文字的奧妙》
25、《中國民間故事》
提示:家長協(xié)助填寫,每天進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本京讀書時間:
書
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
學(xué)事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于森書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于森書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會怎樣發(fā)展呢?把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖
畫...
提示:家長協(xié)助填寫,每周進(jìn)行評價
閱讀記錄表(月日)
姓名:班級:家長簽字:
關(guān)
于券書名:
本
書券讀書時間:
我認(rèn)識的漢字
我學(xué)會的詞語
閱我喜歡的句子
讀
收
獲
我的感受
故事會
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 宿舍管理協(xié)議書范文
- 北京明星之路代理授權(quán)合同
- 土建工程轉(zhuǎn)包協(xié)議書范本
- 網(wǎng)站圖標(biāo)、文字存放位置租賃協(xié)議書
- 泵真空設(shè)備股票承銷協(xié)議
- 基金傳真交易合同書
- 交通運輸企業(yè)財務(wù)管理制度及安全制度(4篇)
- 百萬醫(yī)療保險合同范本
- 2025購銷合同(百貨)范文
- 2025試驗檢測委托合同模板
- 《XL集團(tuán)破產(chǎn)重整方案設(shè)計》
- 智慧金融合同施工承諾書
- 【7道期末】安徽省安慶市區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題(含解析)
- 2024年01月22094法理學(xué)期末試題答案
- 2024年1月國家開放大學(xué)法律事務(wù)??啤睹穹▽W(xué)(1)》期末紙質(zhì)考試試題及答案
- 學(xué)校2024-2025學(xué)年教研工作計劃
- 煙草執(zhí)法課件教學(xué)課件
- 2024年安全文化建設(shè)實施方案
- 康復(fù)治療技術(shù)歷年真題單選題100道及答案
- 2024年領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法律法規(guī)應(yīng)知應(yīng)會知識考試題庫
- 《建筑工程施工許可管理辦法》2021年9月28日修訂
評論
0/150
提交評論