藝考培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)競爭分析報告2024年-2026年

2024年-2026年藝考培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)競爭分析報告匯報人：葉志鴻2024-08-01藝考培訓(xùn)定義產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展歷程政治環(huán)境商業(yè)模式政治環(huán)境目錄經(jīng)濟環(huán)境社會環(huán)境技術(shù)環(huán)境發(fā)展驅(qū)動因素行業(yè)壁壘行業(yè)風(fēng)險行業(yè)現(xiàn)狀目錄行業(yè)痛點問題及解決方案行業(yè)發(fā)展趨勢前景機遇與挑戰(zhàn)競爭格局行業(yè)定義01什么是藝考培訓(xùn)藝考，是指各大藝術(shù)院校，或者藝術(shù)系等進行的專業(yè)招生考試?？荚嚭细裾攉@得專業(yè)合格證，持此證書參加高考，高考成績出來以后，各學(xué)校再擇優(yōu)錄取。藝考包含美術(shù)、音樂、舞蹈、傳媒四大類。藝考的報考條件也是因?qū)I(yè)和院校的不同存在不同要求，有身高、五官和視力要求等等，具體可參考報考院校的招生簡章。根據(jù)教育部《2021年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生基本要求》對藝術(shù)類專業(yè)范圍的界定，在《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2020年版）》中“藝術(shù)學(xué)”門類下的5大專業(yè)類、48個本科專業(yè)，以及《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（專科）專業(yè)目錄（2015年）》中“藝術(shù)設(shè)計類”“表演藝術(shù)類”下設(shè)各專業(yè)和“民族文化類”“廣播影視類”等部分專業(yè)，統(tǒng)稱為藝術(shù)類專業(yè)。藝考流程包括藝術(shù)聯(lián)考（統(tǒng)考）、?？家约案呖既齻€環(huán)節(jié)，11月至12月藝考大綱公布、統(tǒng)考報名開始；12月至次年1月，藝考統(tǒng)考、高校藝術(shù)專業(yè)招生簡章公布；2月至3月，統(tǒng)考成績公布、藝考校考開始；3月至5月，?？汲煽児?、文化課沖刺；6月至7月，高考開始。定義產(chǎn)業(yè)鏈02藝考的師資資源、教材資源、培訓(xùn)機構(gòu)場地和培訓(xùn)機構(gòu)所需要的設(shè)備上游藝考培訓(xùn)機構(gòu)中游藝考學(xué)生和藝術(shù)類高校下游產(chǎn)業(yè)鏈010203發(fā)展歷程0304政治環(huán)境FROMBAIDUWENKUCHAPTER描述辦公廳:《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》:要求建立中小學(xué)藝術(shù)教育測評制度，從2015年起試點實施,并建立中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評指標(biāo)體系（試行)辦公廳:《關(guān)于全面加強和改進學(xué)校美育工作的意見》:提出優(yōu)化美育資源配置、學(xué)校多開美育課程、普及教育與專業(yè)教育相互促進的美育改革目標(biāo)。辦公廳:《中國教育現(xiàn)代化2035》:增強綜合素質(zhì)，樹立健康第一的教育理念，全面強化學(xué)校體育工作，全面加強和改進學(xué)校美育，弘揚勞動精神，強化實踐動手能力、合作能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。政治環(huán)境1政治環(huán)境辦公廳《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》:要求建立中小學(xué)藝術(shù)教育測評制度，從2015年起試點實施,并建立中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評指標(biāo)體系（試行)辦公廳《關(guān)于全面加強和改進學(xué)校美育工作的意見》:提出優(yōu)化美育資源配置、學(xué)校多開美育課程、普及教育與專業(yè)教育相互促進的美育改革目標(biāo)。辦公廳政治環(huán)境《國民經(jīng)濟和社會發(fā)揮在那第十四個五年規(guī)劃》深化新時代教育評價改革,建立健全教育評價制度和機制，發(fā)展素質(zhì)教育，更加注重學(xué)生愛國情懷、創(chuàng)新精神和健康人格培養(yǎng)。《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》全面減輕作業(yè)總量和時長，減輕學(xué)生過重作業(yè)負擔(dān)，鼓勵學(xué)生開展適宜的體育鍛煉,開展閱讀和文藝活動，增加參與藝術(shù)學(xué)習(xí)的時間?！蛾P(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作的意見》美育學(xué)科的界定一義務(wù)教育階段，學(xué)校的美育課程以藝術(shù)課程為主體,主要包括音樂、美術(shù)、書法、舞蹈戲劇、戲曲、影視等課程;美育中考在試點基礎(chǔ)上盡快推廣，到2022年力爭覆蓋全面實行美育中考?！蛾P(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》實施學(xué)校美育提升行動，嚴(yán)格落實音樂、美術(shù)、書法等課程。結(jié)合地方文化設(shè)立藝術(shù)特色課程。支持藝術(shù)院校在中小學(xué)建立對口支援基地05商業(yè)模式FROMBAIDUWENKUCHAPTER06經(jīng)濟環(huán)境FROMBAIDUWENKUCHAPTER我國經(jīng)濟不斷發(fā)展，幾度趕超世界各國，一躍而上，成為GDP總量僅次于美國的唯一一個發(fā)展中國家。我國經(jīng)濟趕超我國人口基數(shù)大，改革開放后人才競爭激烈，大學(xué)生就業(yè)情況一直困擾著我國發(fā)展過程中。就業(yè)問題挑戰(zhàn)促進社會就業(yè)公平問題需持續(xù)關(guān)注并及時解決，個人需提前做好職業(yè)規(guī)劃與人生規(guī)劃重中之重。公平就業(yè)關(guān)注經(jīng)濟環(huán)境07社會環(huán)境FROMBAIDUWENKUCHAPTER總體發(fā)展穩(wěn)中向好我國總體發(fā)展穩(wěn)中向好，宏觀環(huán)境穩(wěn)定繁榮，對于青年人來說，也是機遇無限的時代。關(guān)注就業(yè)公平與提前規(guī)劃促進社會就業(yè)公平問題需持續(xù)關(guān)注并及時解決，對于個人來說提前做好職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃也是人生發(fā)展的重中之重。就業(yè)問題與人才競爭我國人口基數(shù)大，就業(yè)問題一直是發(fā)展過程中面臨的挑戰(zhàn)，人才競爭激烈，大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)情況、失業(yè)人士困擾國家發(fā)展。政治體系與法治化進程自改革開放以來，政治體系日趨完善，法治化進程也逐步趨近完美，市場經(jīng)濟體系也在不斷蓬勃發(fā)展。中國當(dāng)前的環(huán)境下描述了當(dāng)前技術(shù)發(fā)展的日新月異，包括人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等前沿技術(shù)的涌現(xiàn)。技術(shù)環(huán)境需求增長、消費升級、技術(shù)創(chuàng)新等是行業(yè)發(fā)展的主要驅(qū)動因素，推動了行業(yè)的進步。發(fā)展驅(qū)動因素行業(yè)壁壘包括資金、技術(shù)、人才、品牌、渠道等方面的優(yōu)勢，提高了新進入者的難度。行業(yè)壁壘我國經(jīng)濟不斷發(fā)展08技術(shù)環(huán)境FROMBAIDUWENKUCHAPTER技術(shù)驅(qū)動技術(shù)環(huán)境的發(fā)展為行業(yè)帶來了新的機遇，是行業(yè)發(fā)展的重要驅(qū)動力。創(chuàng)新動力技術(shù)環(huán)境的不斷創(chuàng)新和進步，為行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展提供了有力支持。人才需求技術(shù)環(huán)境的發(fā)展促進了人才的需求和流動，為行業(yè)的人才隊伍建設(shè)提供了機遇。團隊建設(shè)技術(shù)環(huán)境的發(fā)展要求企業(yè)加強團隊建設(shè)，提高員工的技能和素質(zhì)，以適應(yīng)快速變化的市場需求。合作與交流技術(shù)環(huán)境的發(fā)展促進了企業(yè)間的合作與交流，推動了行業(yè)的整體發(fā)展。技術(shù)環(huán)境010203040509發(fā)展驅(qū)動因素FROMBAIDUWENKUCHAPTER10行業(yè)壁壘FROMBAIDUWENKUCHAPTER11行業(yè)風(fēng)險FROMBAIDUWENKUCHAPTER12行業(yè)現(xiàn)狀FROMBAIDUWENKUCHAPTER市場情況描述行業(yè)現(xiàn)狀從教育部公布的數(shù)據(jù)來看藝術(shù)類招生規(guī)?？傮w上保持溫和上漲趨勢，與高等教育擴招規(guī)?；疽恢?。2010-2019年國內(nèi)藝術(shù)類本?？普猩藬?shù)從414萬人增長到631萬人，而藝術(shù)類招生占本專科招生計劃的比重僅增長了不到1%。隨著高考賽道競爭越來越激烈，特別是對于一些有名校情結(jié)的學(xué)生與家長來說通過藝考模式進入心儀的大學(xué)可行性要更高。特別是對比2020年各省藝考類和普通類本科分數(shù)線，美術(shù)類、音樂類專業(yè)所要求的文化課成績比普通本科線低100分以上，其中文科的降分幅度較理科更大。不過從政策導(dǎo)向上來看未來的部分專業(yè)有向文化課傾斜的趨勢，例如在2021年教育部就鼓勵藝術(shù)學(xué)理論類、戲劇影視文學(xué)等專業(yè)不組織專業(yè)考試，按高考文化課成績錄取，未來文化課在藝考生當(dāng)中的重要性將會進一步提高。行業(yè)現(xiàn)狀01市場份額變化隨著中國政府相繼出臺鼓勵藝術(shù)教育的政策，我國藝術(shù)教育得到快速發(fā)展，根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，中國藝考培訓(xùn)市場規(guī)模逐年上漲，從2015年的275億元上漲至2021年536億元，同比2020上漲16%，未來隨著中國藝術(shù)教育的重視度上升，市場規(guī)模還會進一步擴大。隨著中國藝考培訓(xùn)市場規(guī)模的擴大，中國藝考機構(gòu)數(shù)量也在逐年增加，根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，中國藝考機構(gòu)數(shù)量增長迅速，從2015年的873家上漲至2021年的5494家。同比2020年上漲252%。中國藝考培訓(xùn)行業(yè)主要有美術(shù)類藝考、音樂類藝考、舞蹈類藝考和其他藝考組成，其中美術(shù)類藝考占比最重，占比566%，音樂類藝考占比為108%，舞蹈類藝考占比為01%，其他藝考占比225%。行業(yè)現(xiàn)狀02市場情況從報名情況來看由于近年來國內(nèi)高考報名人數(shù)持續(xù)攀升，2021年高考報名人數(shù)突破千萬大關(guān)，藝考報名人數(shù)也隨之增長，特別是復(fù)讀現(xiàn)象越來越普遍導(dǎo)致一些成績不理想的考生選擇復(fù)讀。2020年我國依靠報名人數(shù)達到117萬人，比2019年增長16萬人，增幅遠遠高于往年水平。藝考生的主力除了特長生以外，大部分是文化課基礎(chǔ)相對薄弱，憑借普通高考成績難以考入一流重點院校，渴求通過藝考步入名校的學(xué)生，因此催生出巨大的藝考培訓(xùn)輔導(dǎo)市場。特別是各?？荚盒？荚嚳颇考霸u分標(biāo)準(zhǔn)各不相同，需要進行有明顯針對性的訓(xùn)練，對于藝考輔導(dǎo)的剛性需求極高。目前在產(chǎn)業(yè)化方面進度最快的是美術(shù)藝考輔導(dǎo)市場，因為考生在高中階段難以在校內(nèi)得到藝考備考相關(guān)培訓(xùn)，對藝考的熟悉程度十分有限，況且相比于音樂類而言美術(shù)的投入成本更低且招生人數(shù)較多。從各大綜合類院校和藝術(shù)院校的招生計劃來看，美術(shù)類招生計劃占比一般在30%-70%之間，占到藝術(shù)類招生計劃當(dāng)中的絕大部分。從市場規(guī)模來看美術(shù)類藝考培訓(xùn)周期比較長，一些畫室每月的收費均超過10000元/月的水平，而且收費標(biāo)準(zhǔn)還在不斷提高。從高一高二的每周基礎(chǔ)集訓(xùn)和高三的沖刺階段來看，整個美術(shù)類藝考培訓(xùn)市場規(guī)模有望達到400億元的水平。行業(yè)現(xiàn)狀線上藝考或?qū)⒊蔀槲磥碇髁魇芤咔橛绊懀?020年的藝術(shù)?？级嗾{(diào)整到線上進行，盡管在考生中引起較大爭議，但線上藝考不僅沒有取消，甚至還會成為未來的主流。今年的兩會上，全國政協(xié)委員、上海市教委副主任倪閩景新就指出，今年的線上藝考看似臨時之舉、無奈之舉，可實際上是符合高校藝術(shù)考試改革大趨勢的。每年全國100多萬藝考生奔波于各地，造成大規(guī)模集中的人員流動和聚集，給每個家庭帶來巨大的經(jīng)濟負擔(dān)，家長學(xué)生怨天尤人，卻又毫無辦法。01高考后校考或成常態(tài)化受新冠肺炎疫情的影響，2020年眾多擬采取現(xiàn)場考核的院校，將?？及才旁诟呖冀Y(jié)束后、高考成績公布前進行。先高考后校考，這是有國內(nèi)藝考史的第一次，但這很可能不是最后一次，2021級和以后的藝考生都要做好高考后?？嫉臏?zhǔn)備。盡管高考后再?？伎赡艹霈F(xiàn)諸如校考備考時間很緊、各院校校考時間可能撞車、改卷時間很緊導(dǎo)致閱卷不嚴(yán)謹?shù)戎T多問題。但其優(yōu)勢仍很明顯，也符合近年來藝考改革的精神。先?？荚俑呖?，藝考生們就會疲于奔波，導(dǎo)致文化課復(fù)習(xí)的時間太短，不利于文化成績的提升，與教育部提高文化成績的要求相悖。高考后再?？季屯耆苊饬诉@個問題。先高考后?？迹忌梢园醋约侯A(yù)估的成績，進行校考院校的選擇，從而整體降低?？既藬?shù)，但同時讓參加同一院校?？嫉乃嚳忌珳?zhǔn)，競爭更激烈，利于招到文藝皆優(yōu)的雙優(yōu)生。為了增加被錄取的機會，藝考生都會盡可能地多報幾所院校的?？迹賱t幾所多則達一二十所，以至于在校考期間疲于奔命。高考后再?？迹捎谛？紩r間的壓縮、?？荚盒？荚嚦霈F(xiàn)時間沖撞的等情況，逼迫考生只能選擇最心儀的院校報考，這就極大地提高了校考效率，減少了時間、精力及財物的巨大浪費。0213行業(yè)痛點FROMBAIDUWENKUCHAPTER受限于地域資源、教學(xué)模式等因素，藝術(shù)培訓(xùn)市場相對分散教育賽道一個顯著的特點是，行業(yè)分散，培訓(xùn)機構(gòu)小而多，即便是規(guī)模最大的新東方、好未來等機構(gòu)，加起來也只占整個教育市場不到10%，經(jīng)歷多年積蓄的K12教育尚是如此，而在藝術(shù)培訓(xùn)這個更加垂直的市場，大多培訓(xùn)機構(gòu)的規(guī)模往往只維持在數(shù)百人以內(nèi)，頭部機構(gòu)的單體市場占有率很難突破5%。藝術(shù)高考培訓(xùn)過度限制于人數(shù)基礎(chǔ)藝術(shù)類高考培訓(xùn)機構(gòu)的業(yè)務(wù)增長非常限制于參加藝術(shù)類高考生的增加，該類高考生一般占比總高考人數(shù)的8-9%。2015年至2020年，高考藝術(shù)生人數(shù)將從100萬增加至105萬，年化增加率低于1%，整個市場基數(shù)相對穩(wěn)定，增長較為緩慢，市場規(guī)模的增長更多的是靠客單價的增加而擴張。整個市場內(nèi)部的企業(yè)為爭奪生源而產(chǎn)生的競爭較為激烈，現(xiàn)階段頭部機構(gòu)因出色的教學(xué)和師資會快速獲取客戶，學(xué)生人數(shù)以25%年化增長，但很快會遇到瓶頸旗。長久的看，該行業(yè)不會有爆發(fā)式增長，學(xué)生規(guī)模的大幅度增加必須配以相應(yīng)的師資、教學(xué)場地和教學(xué)服務(wù)的到位。藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)營銷能力弱，品牌沉淀過程慢，耗時長，新玩家競爭優(yōu)勢弱藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的品牌很難憑借營銷方式產(chǎn)生強大的廣告效應(yīng)。社會認可教育品牌的方式不會僅僅依賴于完全市場化的廣告，而是需要憑借許多市場以外的教研表現(xiàn)等方面的真正的實力才會被用戶認可。用戶對藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的選擇更多的是基于培訓(xùn)機構(gòu)的口碑，這種引流的方式需要時間的積累，市場新的進入者往往需要花費較長的周期才能在行業(yè)中形成口碑效應(yīng)，在短期內(nèi)競爭優(yōu)勢偏弱。030201行業(yè)痛點14問題及解決方案FROMBAIDUWENKUCHAPTER15行業(yè)發(fā)展趨勢前景FROMBAIDUWENKUCHAPTER發(fā)展趨勢前景描述品牌化:目前中國藝考培訓(xùn)行業(yè)主要以線下授課為主，有這一定的發(fā)展局限性，各個品牌還未形成品牌效應(yīng)，藝考培訓(xùn)企業(yè)應(yīng)打造自身品牌，提高競爭力。行業(yè)集中度提高:目前中國藝考行業(yè)市場集中度極為分散，培訓(xùn)機構(gòu)眾多，競爭較為激烈，隨著中國藝考培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展，市場集中度逐漸提高，涌向龍頭企業(yè)。線上授課方式:線下授課有著一定的地域局限性，線上授課方式可以打破地域局限性，增加自身品牌用戶規(guī)模，提高自身競爭力、要保證授課質(zhì)量,保證自身的通過率。藝考文化成績要求越來越高:2020年，受新冠肺炎疫情的影響，原本需要?？嫉谋姸嘣盒?、眾多專業(yè)被迫取消，改為以統(tǒng)考成績初選，或干脆承認其專業(yè)統(tǒng)考成績，有的甚至直接轉(zhuǎn)為普通本科批次，按高考文化課成績由高到低錄取。比如北京電影學(xué)院調(diào)整后的方案:戲劇影視文學(xué)劇作、創(chuàng)意策劃、動漫策劃三個專業(yè)，從報名考生中錄取，要求文化課達到本省文、理本一線95%后，按文化成績和本一線比值從高到低錄??；聲音學(xué)院的藝術(shù)與科技專業(yè)、視聽傳媒學(xué)院的影視技術(shù)專業(yè)更是按100%，按文化成績和本一線比值從高到低錄取；跟北京電影學(xué)院一樣，眾多名校包括中央戲劇學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院等等，都大幅提高了文化成績的要求。中央美術(shù)學(xué)院的建筑學(xué)專業(yè)，使用各省美術(shù)與設(shè)計類聯(lián)考成績，聯(lián)考合格的考生將按照2020年高考文化課相對成績排序錄??；上海戲劇學(xué)院的戲劇影視文學(xué)、戲劇教育、廣播電視編導(dǎo)、影視攝影與制作等4個專業(yè)采用高考文化課成績直接錄??；中國戲曲學(xué)院更是將戲劇影視文學(xué)、藝術(shù)管理專業(yè)納入普通本科一批或合并批次的普通本科批招生。行業(yè)發(fā)展趨勢前景品牌化目前中國藝考培訓(xùn)行業(yè)主要以線下授課為主，有這一定的發(fā)展局限性，各個品牌還未形成品牌效應(yīng)，藝考培訓(xùn)企業(yè)應(yīng)打造自身品牌，提高競爭力。行業(yè)發(fā)展趨勢前景01020304行業(yè)集中度提高目前中國藝考行業(yè)市場集中度極為分散，培訓(xùn)機構(gòu)眾多，競爭較為激烈，隨著中國藝考培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展，市場集中度逐漸提高，涌向龍頭企業(yè)。線上授課方式線下授課有著一定的地域局限性，線上授課方式可以打破地域局限性，增加自身品牌用戶規(guī)模，提高自身競爭力、要保證授課質(zhì)量,保證自身的通過率。藝考文化成績要求越來越高2020年，受新冠肺炎疫情的影響，原本需要校考的眾多院校、眾多專業(yè)被迫取消，改為以統(tǒng)考成績初選，或干脆承認其專業(yè)統(tǒng)考成績，有的甚至直接轉(zhuǎn)為普通本科批次，按高考文化課成績由高到低錄取。比如北京電影學(xué)院調(diào)整后的方案:戲劇影視文學(xué)劇作、創(chuàng)意策劃、動漫策劃三個專業(yè)，從報名考生中錄取，要求