2022年湖北省武漢市名校中考化學(xué)仿真試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是()A.氫氧化鈉作爐具清潔劑 B.稀鹽酸作除銹劑C.干冰作制冷劑 D.碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑2.歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列歸納全部正確的是()A.操作順序B.生活化學(xué)①制取O2停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)管②配制溶液需經(jīng)過計(jì)算、稱量、溶解(或稀釋)等①碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥②用聚氯乙烯塑料包裝食品C.解釋說明D.化學(xué)鑒別①稀有氣體作保護(hù)氣,因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定②一氧化碳用于冶煉金屬,因?yàn)槠渚哂羞€原性①用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉是否變質(zhì)②帶水星的小木條鑒別O2和CO2A.A B.B C.C D.D3.足量的稀鹽酸跟銅和氧化銅的混合物充分反應(yīng)后,過濾,濾渣的成分是()A.Cu(OH)2 B.CuO C.CuCl2 D.Cu4.CO的實(shí)驗(yàn)室制取原理為H2C2O4CO↑+CO2+X。則x的化學(xué)式為A.H2O2 B.H2O C.CH4 D.H25.從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如下圖所示:下列說法錯(cuò)誤的是A.流程I依次向粗鹽水中加入過量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質(zhì)B.流程II吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳C.上述流程涉及到三種基本反應(yīng)類型D.流程IV、V是通過化學(xué)方法富集氯化鎂6.不屬于氧氣用途的是A.供給呼吸B.富氧煉鋼C.支持燃燒D.鋼鐵生銹7.對下列事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)①②③④事實(shí)有機(jī)物數(shù)目龐大,所表現(xiàn)出來的性質(zhì)也不同向盛有二氧化氮的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭,紅棕色消失在遠(yuǎn)處能聞到食醋的酸味用酒精溫度計(jì)測量體溫解釋碳原子不但可和氫、氧、氮等原子直接結(jié)合,而且碳原子間還可相互連接,形成碳鏈或碳環(huán)木炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),能吸附色素,食醋分子不停做無規(guī)則運(yùn)動溫度越高,分子間間隔越大A.③ B.②④ C.①②③ D.④8.“分類產(chǎn)生價(jià)值、垃圾變成資源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是A.香蕉皮B.舊報(bào)紙C.易拉罐D(zhuǎn).礦泉水瓶9.物質(zhì)在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.木炭燃燒發(fā)出白光 B.鐵絲燃燒火星四射C.硫燃燒生成有刺激性氣味氣體 D.鎂帶燃燒生成氧化鎂10.餃子不僅是我國的傳統(tǒng)美食,它還承載著家庭的團(tuán)圓和親人的企盼。下列餃子用到的食材中,富含糖類的是A.小麥面粉 B.雞蛋 C.韭菜 D.蝦仁11.農(nóng)家樂是精準(zhǔn)扶貧的新契機(jī)。下列相關(guān)事項(xiàng)中,其中一項(xiàng)與其他三項(xiàng)有本質(zhì)區(qū)別的是A.池塘清理消毒 B.農(nóng)家肥腐熟 C.果蔬園親子采摘 D.沼氣作燃料煮飯12.下列實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)不合理的是()A.除去CO中混有的少量CO2B.探究不同物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性C.鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液D.測定空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.茉莉花是福州的市花。歌詞“好一朵茉莉花,滿園花草,香也香不過它”。用微粒觀點(diǎn)解釋其“花香溢滿園”的原因:______。茉莉花適宜種植在pH≈6的土壤中。請將測定土壤酸堿度的方法補(bǔ)充完整:取少量土壤浸出液裝入燒杯中,______,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照讀數(shù)。5月花期勤施肥。磷酸二氫鉀(KH2PO4)為白色粉末,置于空氣中易潮解;25℃時(shí)溶解度為25.0g。①磷酸二氫鉀屬于______填化肥種類)。②下列配制100g10%磷酸二氫鉀溶液過程中,錯(cuò)誤的操作有______(填標(biāo)號)。③改正上述錯(cuò)誤后,某同學(xué)提出可調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)锽ACD,同學(xué)經(jīng)討論后認(rèn)為該建議合理,理由是______。④25℃時(shí),將10%的磷酸二氫鉀溶液100g配成飽和溶液,需要加入磷酸二氫鉀的質(zhì)量為______g。14.按要求填空:(1)空氣中含量最多的氣體___________(填化學(xué)式),標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)____________。(2)下表列出的是某品種西瓜每100g食用部分的主要營養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)。營養(yǎng)成分水分蛋白質(zhì)脂肪糖類X鈣鐵鋅質(zhì)量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg表中“X”是指人體所需六大基本營養(yǎng)素中的_________,西瓜中含有的__________元素可預(yù)防貧血。(3)圖中表示氧化汞分子受熱分解發(fā)生反應(yīng)的示意圖:根據(jù)上圖你能獲得的信息有:_______________(填符合題意的2條即可)。15.取適量的紫卷心菜、胡蘿卜兩種樣品,分別在研缽中搗爛,加入酒精溶液(乙醇與水的體積比為1:1)進(jìn)行浸泡,并用紗布將浸泡出的汁液擠出,分別加入下列溶液中,觀察并記錄顏色情況如下:白醋食鹽水純堿溶液紫卷心菜汁紅色藍(lán)紫色綠色胡蘿卜汁橙色橙色橙色(1)在實(shí)驗(yàn)中紗布所起的作用是_____。(2)上述汁液可用作酸堿指示劑的是_____,其理由是_____。16.如圖標(biāo)出的是關(guān)于燈泡組成的物質(zhì)。請回答下列問題(1)燈泡中選用鎢絲做燈絲的原因是_____。(2)氮?dú)饪捎糜谔畛錈襞?,因?yàn)開____。(3)為防止鎢絲被氧化,可用少量紅磷除去燈泡中的氧氣,請寫出化學(xué)方程式_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.生活中塑料有多種,礦泉水瓶子所用的塑料主要成分為只含碳、氫元素的有機(jī)物和穩(wěn)定劑,該有機(jī)物在氧氣充足時(shí)燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水,氧氣不充足時(shí)燃燒產(chǎn)物為二氧化碳、一氧化碳、水,穩(wěn)定劑不參與反應(yīng)也不升華。某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對礦泉水瓶子的組成進(jìn)行探究,他們設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置氣密性良好。實(shí)驗(yàn)主要操作如下:Ⅰ.檢查裝置氣密性后裝入剪碎的塑料瓶;斷開丙、丁裝置Ⅱ.打開甲中分液漏斗活塞,注入雙氧水后,關(guān)閉活塞;Ⅲ.一段時(shí)間后連接丙、丁裝置,點(diǎn)燃酒精燈,觀察到塑料燃燒,充分燃燒后丙裝置有固體殘留。IV.熄滅酒精燈,繼續(xù)通入氧氣直至玻璃管冷卻。實(shí)驗(yàn)測定數(shù)據(jù)如下:丙中固體丁裝置戊裝置己裝置實(shí)驗(yàn)前5.0g118.2g224.6g148.0g實(shí)驗(yàn)后m123.6g237.8g148.0g(1)丁中所裝藥品是_______,己裝置的作用是________;(2)操作IV中通入氧氣的作用是__________;(3)若該實(shí)驗(yàn)不用純氧氣,而是通入空氣,依據(jù)丙、丁裝置質(zhì)量變化計(jì)算會使測定的C、H元素的質(zhì)量比______(“偏大”、“偏小”或“無影響”),原因是______;(4)m的值為_______。18.下列是初中化學(xué)中的一些常見實(shí)驗(yàn)。請回答:如圖1為探究金屬活動性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn),試管A中的現(xiàn)象為_____,由實(shí)驗(yàn)可以得到三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開____。圖2所示實(shí)驗(yàn)是用pH試紙測小蘇打溶液的酸堿度,若先用蒸餾水潤濕pH試紙,再滴小蘇打溶液,則測得結(jié)果與實(shí)際值相比_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。圖3所示實(shí)驗(yàn)是將等體積的水和氫氧化鈉溶液分別倒入體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶中,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,能說明CO2與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,CO2與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。丙圖是實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的裝置,圖中有一處錯(cuò)誤,請指出_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某化學(xué)興趣小組為了測定某稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g稀硫酸于燒杯中,向燒杯中逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程中所得溶液的酸堿度變化如圖:氫氧化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____求該稀硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

解:A、氫氧化鈉作爐具清潔劑是利用氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、稀鹽酸作除銹劑是利用鹽酸的酸性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、干冰作制冷劑是利用干冰的吸熱升華,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)正確;D、碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑屬于碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C。【點(diǎn)睛】需要發(fā)生化學(xué)變化來體現(xiàn)的性質(zhì),是化學(xué)變化,不需要發(fā)生化學(xué)變化來體現(xiàn)的性質(zhì)是物理性質(zhì)。2、C【解析】

A.制取O2停止加熱時(shí),先撤導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,以防冷水倒吸、炸裂試管,故錯(cuò)誤;

B.聚氯乙烯受熱會釋放出有毒的氯化氫氣體,所以不能用聚氯乙烯塑料包裝食品,故錯(cuò)誤;

C.稀有氣體作保護(hù)氣因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;一氧化碳用于冶煉金屬,因?yàn)槠渚哂羞€原性,故正確;

D.氫氧化鈉變質(zhì)生成的碳酸鈉也顯堿性,與氫氧化鈉都能使無色的酚酞試液變紅色,所以無法用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉是否變質(zhì),故錯(cuò)誤。

故選:C。3、D【解析】

足量的稀鹽酸跟銅和氧化銅的混合物充分反應(yīng)后,稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,不能和銅反應(yīng),過濾,濾渣的成分是銅。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。4、B【解析】

由化學(xué)方程式為H2C2O4CO↑+X+CO2↑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在反應(yīng)前后的原子個(gè)數(shù)相等,

碳原子個(gè)數(shù)前后相等,而氫、氧原子個(gè)數(shù)還不相等,

反應(yīng)前共2個(gè)氫原子,則生成物X中含有2個(gè)氫原子,

反應(yīng)前共4個(gè)氧原子,反應(yīng)后現(xiàn)有3個(gè)氧原子,則X中應(yīng)含有1個(gè)氧原子,

則X的化學(xué)式為H2O,

故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查化學(xué)式的確定,學(xué)生應(yīng)能利用習(xí)題中的化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律中的元素守恒、原子守恒來推斷物質(zhì)的化學(xué)式,注意守恒方法在解題中的應(yīng)用。5、C【解析】A、粗鹽水中主要含有CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì),過量的Ca(OH)2溶液,能除去MgCl2,再加過量的Na2CO3溶液,除去CaCl2和過量的Ca(OH)2,過濾,最后加適量的鹽酸,除去過量的Na2CO3溶液和生成的氫氧化鈉,流程I能除去雜質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、流程II吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳,故B錯(cuò)誤;C、流程I中發(fā)生的反應(yīng)是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水都屬于復(fù)分解反應(yīng);流程II發(fā)生的反應(yīng)是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,屬于復(fù)分解反應(yīng),流程Ⅲ中發(fā)生的是碳酸氫鈉分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣屬于復(fù)分解反應(yīng),流程V是氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水屬于復(fù)分解反應(yīng),流程Ⅵ是氯化鎂通電分解生成鎂和氯氣屬于分解反應(yīng)。上述流程涉及到兩種基本反應(yīng)類型。故C正確;D、流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣、流程V是氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,通過化學(xué)方法富集氯化鎂,故D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】

A、氧氣可以供給呼吸,用于醫(yī)療急救;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、富氧煉鋼,增強(qiáng)鋼的性能;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C、支持燃燒,氧氣可以做助燃物;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。D、鋼鐵在潮濕的環(huán)境中生銹,不屬于氧氣的用途;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。故選:D。7、A【解析】

①碳原子不但可和氫、氧、氮等原子直接結(jié)合,而且碳原子間還可相互連接,形成碳鏈或碳環(huán),由于原子的排列方式不同,所表現(xiàn)出的性質(zhì)也就不同,因此有機(jī)物的數(shù)目異常龐大,說法正確;②向盛有二氧化氮的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭,紅棕色消失,是因?yàn)槟咎渴杷啥嗫?,具有吸附作用,木炭把二氧化氮?dú)怏w吸附,從而使得紅棕色消失,說法正確;③在遠(yuǎn)處能聞到食醋的酸味,是因?yàn)槭炒字械姆肿釉诓粩噙\(yùn)動,食醋屬于混合物,不存在食醋分子,說法錯(cuò)誤;④用酒精溫度計(jì)測量體溫,是因?yàn)闇囟仍酱螅肿又g的間隔越大,說法正確。故解釋錯(cuò)誤的是③。故選A。8、A【解析】

A、香蕉皮屬于廚余垃圾,不能回收。A錯(cuò)誤;B、舊報(bào)紙屬于廢紙,屬于可回收垃圾。B正確;C、易拉罐是廢金屬,廢金屬屬于金屬材料,屬于可回收垃圾。C正確;D、礦泉水瓶屬于塑料,屬于可回收垃圾。D正確。故選A。9、C【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒才發(fā)出白光,故選項(xiàng)A不正確;B、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象才是火星四射,故選項(xiàng)B不正確;C、硫不管在空氣還是氧氣中,燃燒都生成有刺激性氣味氣體,故選項(xiàng)C正確;D、鎂帶燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,生成氧化鎂是結(jié)論不是現(xiàn)象,故選項(xiàng)D不正確。故選:C。【點(diǎn)睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。10、A【解析】

A、小麥面粉的主要成分是淀粉,淀粉屬于糖類,符合題意;B、雞蛋中富含蛋白質(zhì),不符合題意;C、韭菜中富含維生素,不符合題意;D、蝦仁中富含蛋白質(zhì),不符合題意。故選A。11、C【解析】

A.池塘清理消毒有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;B.農(nóng)家肥腐熟有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;C.果蔬園親子采摘沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.沼氣作燃料煮飯有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。故選C【點(diǎn)睛】物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新的物質(zhì)生成,生成新的物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有新的物質(zhì)生成是物理變化。12、C【解析】

A、碳和二氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳,可以除去雜質(zhì)。A正確;B、食用油難溶于水,但是易溶于汽油形成溶液??梢蕴骄坎煌镔|(zhì)在同一溶劑中的溶解性。B正確;C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液呈堿性,則加入酚酞后,溶液均變?yōu)榧t色,無法鑒別。C錯(cuò)誤;D、利用激光筆,可以達(dá)到白磷的著火點(diǎn),從而使白磷燃燒,消耗裝置內(nèi)的氧氣,從而進(jìn)行測定。D正確。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、分子在不停運(yùn)動將浸出液滴在pH試紙上復(fù)合肥AB稍后稱量磷酸二氫鉀可減少其潮解吸水,減小實(shí)驗(yàn)誤差(表達(dá)合理即可)12.5【解析】

(1)花香溢滿園,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香。歌詞“好一朵茉莉花,滿園花草,香也香不過它”。用微粒觀點(diǎn)解釋其“花香溢滿園”的原因:分子在不停運(yùn)動;(2)茉莉花適宜種植在pH≈6的土壤中。測定土壤酸堿度的方法是:取少量土壤浸出液裝入燒杯中,將浸出液滴在pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照讀數(shù);(3)①磷酸二氫鉀中含有鉀元素和磷元素,含有兩種營養(yǎng)元素的化肥屬于復(fù)合肥,磷酸二氫鉀屬于復(fù)合肥;②A磷酸二氫鉀(KH2PO4)為白色粉末,置于空氣中易潮解,磷酸二氫鉀不能露置于空氣中稱量,故A錯(cuò)誤;B配制100g10%磷酸二氫鉀溶液所需水的體積為90mL,不需100mL,故B錯(cuò)誤;C磷酸二氫鉀放在燒杯中溶解,并用玻璃棒不斷攪拌,故C正確;D將配好的磷酸二氫鉀溶液裝瓶并貼上標(biāo)簽,故D正確。故選AB;③改正上述錯(cuò)誤后,某同學(xué)提出可調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)锽ACD,同學(xué)經(jīng)討論后認(rèn)為該建議合理,理由是稍后稱量磷酸二氫鉀可減少其潮解吸水,減小實(shí)驗(yàn)誤差(表達(dá)合理即可);(4)25℃時(shí),磷酸二氫鉀溶解度為25g,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)=,25℃時(shí),磷酸二氫鉀飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,設(shè):25℃時(shí),將10%的磷酸二氫鉀溶液100g配成飽和溶液,需要加入磷酸二氫鉀的質(zhì)量為x,則有:,x=12.5g。14、N2維生素Fe氧化汞分子由氧原子和汞原子構(gòu)成;一個(gè)氧分子含有兩個(gè)氧原子;化學(xué)變化中分子可以再分原子不能再分;原子是化學(xué)變化中的最小粒子等符合題意即可【解析】

(1)空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%。設(shè)氯酸鉀中,氯元素的化合價(jià)為x,則(+1)+(x)+(-2)×3=0,解得x=+5。所以氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)。故答案為:N2、;(2)人體所需的六大營養(yǎng)物質(zhì)為:糖類、油脂、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素。所以可知X指的是維生素。人體缺少鐵元素會造成貧血。故答案為:維生素、Fe;(3)圖示表述的是氧化汞分子破裂成汞原子和氧原子,氧原子重組形成氧分子。故答案為:氧化汞分子由氧原子和汞原子構(gòu)成、一個(gè)氧分子含有兩個(gè)氧原子(答案合理即可)。15、菜渣與汁液分離紫卷心菜汁它分別在酸、堿、中性溶液中顯示不同的顏色【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)中紗布將菜渣與汁液分離;(2)根據(jù)表中提供的信息可知,紫色卷心萊的汁液在遇酸、堿及中性溶液時(shí)會出現(xiàn)不同的顏色,而胡蘿卜汁不能,可判斷紫色卷心萊汁可作酸堿指示劑。16、鎢的熔點(diǎn)高氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定4P+5O22P2O5【解析】

(1)根據(jù)金屬的性質(zhì)與用途來分析;(2)根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)來分析;(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析解答?!驹斀狻浚?)鎢的熔點(diǎn)高,所以可用金屬鎢絲做燈絲;故填:鎢的熔點(diǎn)高;(2)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以氮?dú)饪捎糜谔畛錈襞葑鞅Wo(hù)氣,故填:氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;(3)磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷;故填:4P+5O22P2O5?!军c(diǎn)評】本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)與用途、化學(xué)反應(yīng)的原理等,難度不大。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、濃硫酸吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣使塑料碎屑完全反應(yīng),;將所有生成氣體排入裝置丁、戊充分吸收偏大空氣中含有一定量的二氧化碳0.8g【解析】

(1)濃硫酸具有吸水性,堿石灰會與水、二氧化碳反應(yīng),所以丁中所裝藥品是濃硫酸,己裝置的作用是:吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣,防止從裝置尾端進(jìn)入影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;(2)氧氣和塑料會反應(yīng)生成二氧化碳和水,所以操作Ⅳ中通入氧氣的作用是:使塑料碎屑完全反應(yīng),;將所有生成氣體排入裝置丁、戊充分吸收;(3)空氣中含有一定量的二氧化碳,所以該實(shí)驗(yàn)不用純氧氣,而是通入空氣,依據(jù)丙、丁裝置質(zhì)量變化計(jì)算會使測定的C、H元素的質(zhì)量比偏大,原因是:空氣中含有一定量的二氧化碳;(4)濃硫酸具有吸水性,澄清石灰水可以吸收二氧化碳,

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