家長對孩子進(jìn)行閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的保證書

家長對孩子進(jìn)行閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的保證書合同編號：__________甲方（保證人）：__________乙方（被保證人）：__________根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠信的原則基礎(chǔ)上，就甲方對孩子進(jìn)行閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的事宜，達(dá)成如下協(xié)議：一、保證事項(xiàng)1.2甲方承諾，將定期與乙方一起閱讀，分享閱讀心得，引導(dǎo)乙方深入理解讀物內(nèi)容，提高閱讀興趣。1.4甲方承諾，將積極培養(yǎng)乙方的閱讀毅力，讓乙方養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，不斷提升自身素質(zhì)。二、保證時間2.1本保證書自雙方簽字之日起生效，有效期為____年。2.2甲方應(yīng)在保證期間內(nèi)，持續(xù)履行保證事項(xiàng)，確保乙方閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。三、保證范圍3.1甲方保證的事項(xiàng)僅限于本保證書約定的范圍內(nèi)，不包括乙方在保證期間內(nèi)因個人原因?qū)е碌拈喿x習(xí)慣不良。3.2甲方保證的事項(xiàng)不包括乙方在學(xué)習(xí)、生活等方面的其他事項(xiàng)。四、違約責(zé)任4.2甲方應(yīng)按照法律規(guī)定和本保證書的約定，承擔(dān)其他違約責(zé)任。五、爭議解決5.1雙方在履行本保證書過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。六、其他約定6.1本保證書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本保證書自甲乙雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（保證人）：__________乙方（被保證人）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.家長對孩子進(jìn)行閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的保證書2.乙方閱讀進(jìn)展記錄3.甲方提供的閱讀資源清單4.雙方簽訂的違約金支付證明5.法律意見書二、違約行為及認(rèn)定：2.甲方未在保證期間內(nèi)持續(xù)履行保證事項(xiàng)。3.甲方保證的事項(xiàng)超出約定范圍。4.甲方未按照法律規(guī)定和本保證書約定承擔(dān)違約責(zé)任。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指家長，對孩子進(jìn)行閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的責(zé)任主體。2.乙方：指孩子，接受閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的對象。3.閱讀習(xí)慣：指乙方形成的定期閱讀、深入理解讀物內(nèi)容、堅(jiān)持閱讀的行為習(xí)慣。4.保證事項(xiàng)：指甲方在保證期間內(nèi)應(yīng)履行的各項(xiàng)義務(wù)。5.保證期間：指本保證書約定的有效期限。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方未能提供良好閱讀環(huán)境：甲方應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整家庭環(huán)境，如設(shè)置書房、購買書籍、布置閱讀角落等。2.甲方未能提供豐富閱讀資源：甲方可通過購買書籍、借閱圖書館資源、電子書等方式解決。3.甲方未能與乙方共同閱讀：甲方應(yīng)安排時間與乙方一起閱讀，分享閱讀心得，引導(dǎo)乙方深入理解讀物內(nèi)容。4.甲方未能關(guān)注乙方閱讀進(jìn)展：甲方應(yīng)定期詢問乙方閱讀進(jìn)展，給予鼓勵和指導(dǎo)。5.甲方未能培養(yǎng)乙方閱讀毅力：甲方應(yīng)積極培養(yǎng)乙方的閱讀毅力，讓乙方養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣。6.乙方閱讀進(jìn)展緩慢：甲方應(yīng)耐心引導(dǎo)，提供適當(dāng)激勵措施，如閱讀獎勵制度等。7.甲方未按照法律規(guī)定和本保證書約定承擔(dān)違約責(zé)任：甲方應(yīng)按照法律規(guī)定和本保證書約定，承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。五、所有應(yīng)用場景：1.家長希望培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣。2.家長希