人教版八年級下冊811傳染病及其預防課件(12張)_第1頁
人教版八年級下冊811傳染病及其預防課件(12張)_第2頁
人教版八年級下冊811傳染病及其預防課件(12張)_第3頁
人教版八年級下冊811傳染病及其預防課件(12張)_第4頁
人教版八年級下冊811傳染病及其預防課件(12張)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第八單元健康地生活第一節(jié)傳染病及其預防2學習目標我知道了傳染病、傳染病的分類、及其特點;我知道了傳染病傳播的三個環(huán)節(jié),我學會了正確預防傳染?。晃視Y(jié)合預防傳染病的知識為對抗新型冠狀病毒肺炎做出自己的貢獻3通過視頻了解新型冠狀病毒肺炎4傳染病及其特點

傳染?。河刹≡w(細菌、真菌、寄生蟲)引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病病原體(致病的生物)特點:傳染性流行性新型冠狀病毒肺炎的病原體是冠狀病毒5新型冠狀病毒肺炎與SARS傳播相似6(新型冠狀病毒肺炎)

傳染病流行的基

本環(huán)節(jié)傳染源:傳播途徑易感人群傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。(帶病毒動物和攜帶病毒的人)病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。(空氣飛沫、接觸傳播)易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而易感染該病的人群。(普遍易感)傳染病能夠流行必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。傳染源易感人群傳播途徑病原體傳染病預防的措施1.控制傳染源;2.切斷傳播途徑;

3.保護易感人群7結(jié)合新冠肺炎談一談預防措施觀看埃博拉病毒視頻,說出該病的病原體、傳播途徑和預防措施8習題91.下列有關(guān)新冠肺炎的敘述,錯誤的是()A.從傳染病角度分析,新冠肺炎病毒屬于傳染源

B.新冠肺炎主要以飛沫和氣溶膠等形式傳播

C.勤洗手、戴口罩等屬于傳染病預防措施中的切斷傳播途徑

D.加強體育鍛煉、接種疫苗等屬于傳染病預防措施中的保護易感人群2.如圖為某傳染病流行期間的三類人群,甲、丙是健康人,與甲相比,丙體內(nèi)含有該病相應抗體、乙是該傳染病的患者。下列敘述錯誤的是()A.甲是該傳染病的易感人群

B.乙、丙是該傳染病的傳染源

C.1過程最有效的辦法是接種疫苗

D.3表示患者的痊愈過程103.夏季吃瓜果降暑時要清洗干凈,以免病從口入。某同學因食用了被痢疾桿菌污染的哈密瓜而出現(xiàn)嚴重的腹痛腹瀉等癥狀。下列有關(guān)說法,錯誤的是()A.痢疾桿菌是傳染源

B.患病的人是傳染源

C.照顧患者的人屬于易感人群

D.輸液治療該患者屬于控制傳染源4.據(jù)調(diào)查,患有流感的人在講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫懸浮于空氣中,而周圍抵抗能力不強的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,病毒進入呼吸道就可能引起流感。請你據(jù)此材料回答下列問題:(1)流行性感冒病原體是

,傳染源是

,傳播途徑是

,易感人群是

。(2)患者癥狀輕微時,一般可不用藥物治療,經(jīng)過一段時間后就可痊愈,這是因為人體具有

能力;患者痊愈后,一般不會再感染同樣的流感病毒,這是因為體內(nèi)已存在抵抗這種病毒的

。(3)教室內(nèi)的開窗通風,清潔衛(wèi)生和消毒在預防傳染病流行中起到

的作用。115.2020年1月,一場由新冠病毒(SARS﹣CoV﹣2)引起的疫情突然爆發(fā),中國人民經(jīng)歷了一個史無前例的春節(jié)假期,國家采取了強有力的措施進行疫情防控。請閱讀下列資料回答問題:資料一:新冠病毒的結(jié)構(gòu)簡單,是一種沒有細胞結(jié)構(gòu)的微生物,新冠病毒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:資料二:新冠病毒的感染者以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn),少數(shù)感染者伴有鼻塞、流涕、腹瀉等癥狀,部分感染者僅表現(xiàn)為低熱、輕微乏力等癥狀,重癥患者多在感染1周后出現(xiàn)呼吸困難。新冠病毒可以人傳人,主要經(jīng)呼吸道飛沫和接觸傳播。我國對新冠病毒的感染者采取嚴格的管控措施;要求大家做好個人防護,出門戴口罩、常消毒、勤洗手;高風險地區(qū)的健康人居家隔離等。(1)新冠病毒的結(jié)構(gòu)是由[

]

外殼和內(nèi)部的[

]

組成。(2)根據(jù)侵染細胞種類的不同,新冠病毒屬于

病毒。(3)新冠病毒的感染者有干咳、鼻塞、流涕等癥狀,說明新冠病毒侵入了人體的

;重癥患者出現(xiàn)呼吸困難,說明新冠病毒侵入了人體的

。(4)根據(jù)傳染病的預防措施分類,對新冠肺炎患者進行定點醫(yī)院治療的措施屬于

;進校門時,老師對每名學生測量體溫屬于

;戴口罩、常消毒、勤洗手屬于

。(5)鑒于國內(nèi)外疫情形勢,我國各地陸續(xù)開始接種免費新冠疫苗,接種新冠疫苗能提高自己對新冠肺炎的免疫力,同時也給人類抵抗新冠肺炎建構(gòu)了一道堅強的屏障。對于新冠疫苗的接種我們要:

。121.A2.B3.A4.(1)流感病毒;空氣、飛沫;周圍抵抗能力不強的人(2)免疫;抗體(3)切斷傳播途徑5.(1)1蛋白質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論