二輪復(fù)習(xí)文言文專(zhuān)題之特殊句式課件60張

文言文專(zhuān)題復(fù)習(xí)——特殊句式溫故知新說(shuō)一說(shuō)下列句子的句式結(jié)構(gòu)南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也。非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知荀卿，趙人。猥以微賤，當(dāng)侍?hào)|宮，非臣隕首所能上報(bào)以相如功大，拜為上卿僮仆歡迎，稚子候門(mén)判斷句否定判斷句無(wú)標(biāo)志判斷句蒙后省略主語(yǔ)動(dòng)詞后的賓語(yǔ)省略省略介詞課前熱身1、全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)2、長(zhǎng)江三峽曾留下過(guò)許多人的夢(mèng)3、小明家忽而遭了一場(chǎng)很大的變故4、一位手里拿著照相機(jī)的記者一聲不響地解了系在自己腰帶里的那條結(jié)實(shí)的粗繩子。

在一定條件下，句子成分的順序會(huì)發(fā)生變化，這就是所謂倒裝句（這是相對(duì)于現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)序說(shuō)的）。文言倒裝句主要有以下幾種形式：

一、主謂倒置（謂語(yǔ)前置）；二、賓語(yǔ)前置;

三、狀語(yǔ)后置；四、定語(yǔ)后置。

整體感知文言文里賓語(yǔ)通常也是在動(dòng)詞或者介詞后面，但是有一些特殊情況動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)可以提前，但翻譯時(shí)，要將賓語(yǔ)放在動(dòng)詞或者介詞后面賓語(yǔ)前置④是以后世無(wú)傳焉，臣未之聞也。③忌不自信②然而不王者，未之有也①古之人不余欺也。賓語(yǔ)前置類(lèi)型A、否定句中代詞作賓語(yǔ)，賓語(yǔ)前置。①大王來(lái)何操？B、疑問(wèn)句中代詞作動(dòng)詞或介詞賓語(yǔ)，賓語(yǔ)前置。④不然，籍何以至此？③微斯人，吾誰(shuí)與歸?、谂婀苍?？賓語(yǔ)前置類(lèi)型疑問(wèn)代詞：何、誰(shuí)、孰、惡、安、焉、胡、奚、曷C、用“之”或“是”把賓語(yǔ)提到動(dòng)詞前。③唯利是圖唯才是舉。②夫晉，何厭之有？①句讀之不知，惑之不解用“是”或“之”把賓語(yǔ)提到動(dòng)詞前，以突出強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)。這時(shí)的“是”或“之”只是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，沒(méi)有什么實(shí)在意義。D、介詞賓語(yǔ)不是疑問(wèn)代詞，但是為了強(qiáng)調(diào)它，也放在介詞前面，這種情況最常見(jiàn)的是介詞“以”的賓語(yǔ)前置余是以記之E、介詞賓語(yǔ)是方位名詞，也放在介詞前面項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐，亞父南向坐……沛公北向坐，張良西向坐12賓語(yǔ)前置句小結(jié)一是疑問(wèn)句中疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)時(shí)，賓語(yǔ)前置。二是否定句中代詞作賓語(yǔ)提前。

三是用“之”或“是”把賓語(yǔ)提取到動(dòng)詞前，以突出強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)。這時(shí)的“之”“是”只是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，沒(méi)有什么實(shí)在意義。

四是介詞賓語(yǔ)不是疑問(wèn)代詞，但是為了強(qiáng)調(diào)它，也放在介詞前面，這種情況最常見(jiàn)的是介詞“以”的賓語(yǔ)前置

動(dòng)詞可以帶賓語(yǔ)，介詞也可以帶賓語(yǔ)。賓語(yǔ)前置有以下幾種情況。

五是介詞賓語(yǔ)是方位名詞，也放在介詞前面復(fù)駕言兮焉求胡為乎遑遑欲何之樂(lè)夫天命復(fù)奚疑童子何知奚以知其然也彼且奚適也彼且惡乎待哉小試牛刀拓展遷移1、請(qǐng)選出句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)（）A、背負(fù)青天而莫之夭閼者B、未之有也C、之二蟲(chóng)又何知？D、為降虜于蠻夷D介賓短語(yǔ)后置句(也叫狀語(yǔ)后置句、介詞結(jié)構(gòu)后置句)，是指在文言文中帶“于”“以”的介賓短語(yǔ)放在謂語(yǔ)動(dòng)詞的后面的句型。翻譯時(shí)，一般按照現(xiàn)代漢語(yǔ)習(xí)慣將介賓短語(yǔ)放在謂語(yǔ)動(dòng)詞的前面。狀語(yǔ)后置句式特點(diǎn)一：謂語(yǔ)+以+后置狀語(yǔ)1、申之以孝悌之義。句式特點(diǎn)二：謂語(yǔ)+于

+后置狀語(yǔ)2、青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。

狀語(yǔ)后置①將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南。②遂與秦王會(huì)澠池。③得璧，傳之美人。④請(qǐng)奉盆缶秦王，以相娛樂(lè)。翻譯下列句子，歸納句式特點(diǎn)［于

(在)河北］作戰(zhàn)、［于

(在)河南］作戰(zhàn)［于

(在)澠池］會(huì)見(jiàn)［于（給）］美人［于（給）］秦王

文言文中的狀語(yǔ)后置一般即指介詞結(jié)構(gòu)后置。文言文中的介詞結(jié)構(gòu)大都會(huì)置于謂語(yǔ)部分后面，其中尤以由“以”“于”構(gòu)成的介詞結(jié)構(gòu)居多。句式特點(diǎn)一：謂語(yǔ)+以+后置狀語(yǔ)1、申之以孝悌之義。句式特點(diǎn)二：謂語(yǔ)+于

+后置狀語(yǔ)2、青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。

注意：

有時(shí)候，后置的介詞結(jié)構(gòu)中的介詞(主要是“以”“于”這兩個(gè)介詞)會(huì)省去，這種情況仍可視為介詞結(jié)構(gòu)后置。3、謂語(yǔ)+乎

+后置狀語(yǔ)（乎：相當(dāng)于“于”

）

3、生乎吾后,其聞道也亦先乎吾.狀語(yǔ)后置農(nóng)人告余以春及將有事于西疇秦王購(gòu)之金千斤，邑萬(wàn)家問(wèn)征夫以前路佚之狐言語(yǔ)鄭伯曰覆杯水于坳堂之上頒白者不負(fù)戴于道路矣急于星火小試牛刀拓展延伸下列各句中，不是狀后的兩項(xiàng)是(

)A.以其無(wú)禮于晉B.君子博學(xué)而日參省乎己C.河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|D.州司臨門(mén)，急于星火E、寡人之于國(guó)也，盡心焉耳矣。CE拓展延伸下列句子不屬于狀語(yǔ)后置的一句是（）

A、寡人之于國(guó)也，盡心焉耳矣。

B、得復(fù)見(jiàn)將軍于此。

C、茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯

D、則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也A作業(yè)：課時(shí)精練文言文特殊句式——定語(yǔ)后置、主謂倒裝課前小練

指出下列句子的句式（1）僧之富者不能至，而貧者至焉。（2）吾妻之美我者，私我也。（3）賢于己者，忌之而不愿問(wèn)焉。（4）客有吹洞簫者，倚歌而和之?；垩圩R(shí)珠嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新定語(yǔ)后置

定語(yǔ)是修飾或限制名詞的。定語(yǔ)一般要放在中心詞前，這種語(yǔ)序古今一致。在文言文中，除了這種情況外，也可以放在中心詞之后，我們稱(chēng)它“定語(yǔ)后置”。嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新常見(jiàn)定語(yǔ)后置有以下幾種格式：1.定語(yǔ)放在中心詞之后，用“者”字煞尾，構(gòu)成“中心詞﹢定語(yǔ)﹢者”的格式。這種格式中的“者”，相當(dāng)于結(jié)構(gòu)助詞“的”。如：①太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。②求人可使報(bào)秦者，未得。嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新太子丹和知道這件事的門(mén)客，都穿了白衣，戴上白帽，給荊軻送行。想找一個(gè)可以出使秦國(guó)向秦國(guó)回復(fù)的人，也沒(méi)有找到。常見(jiàn)定語(yǔ)后置有以下幾種格式：2.在中心詞和后置定語(yǔ)之間加“之”，再用“者”字煞尾，構(gòu)成“中心詞﹢之﹢定語(yǔ)﹢者”的格式。如：①馬之千里者，一食或盡粟一石。（韓愈《馬說(shuō)》）②石之鏗然有聲者，所在皆是也。（蘇軾《石鐘山記》）嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新日行千里的馬，一頓有時(shí)能吃掉一石小米。能發(fā)出鏗鏘聲音的石頭，到處都是這樣的。常見(jiàn)定語(yǔ)后置有以下幾種格式：3.在中心詞和后置定語(yǔ)之間加“而”字，再用“者”煞尾，構(gòu)成“中心詞﹢而﹢定語(yǔ)﹢者”的格式。如：縉紳而能不易其志者，四海之大，有幾人歟？此四者，天下之窮民而無(wú)告者。嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新能夠不改變自己志向的官員，普天之下，有幾個(gè)人呢？這四種人，是天下無(wú)依無(wú)靠的走投無(wú)路的老百姓啊。常見(jiàn)定語(yǔ)后置有以下幾種格式：4.在中心詞和后置定語(yǔ)之間加“之”字，構(gòu)成“中心詞﹢之﹢定語(yǔ)”的格式。如：①蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)②居廟堂之高，則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新處在高高的朝廷，就憂慮老百姓的疾苦；退隱在偏遠(yuǎn)的江湖，就擔(dān)憂他的國(guó)君。蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪牙，強(qiáng)健的筋骨。常見(jiàn)定語(yǔ)后置有以下幾種格式：5、“中心詞﹢數(shù)量詞”的格式，如：①通計(jì)一舟，為人五，為窗八。②我持白璧一雙，欲獻(xiàn)項(xiàng)王；玉斗一雙，欲與亞父。嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新統(tǒng)計(jì)整個(gè)小船，刻了五個(gè)人，刻了八扇小窗。我?guī)?lái)一對(duì)白玉璧，想要敬獻(xiàn)給項(xiàng)王；帶來(lái)一對(duì)玉斗，想要贈(zèng)與亞父。知識(shí)遷移下列各句中，不是定語(yǔ)后置句的一項(xiàng)是（）A．集謝莊少年之精技擊者而詔之B．客之美我者，欲有求于我也。C．疆土之新辟者，移種民以居之。D．僧之富者不能至，而貧者至焉。嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新知識(shí)遷移（1）村中少年好事者，馴養(yǎng)一蟲(chóng)。（2）時(shí)大風(fēng)雪，旌旗裂，人馬凍死者相望。（3）固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵戈之利。（4）群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞。嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新2．指出下列定語(yǔ)后置句的標(biāo)志，并準(zhǔn)確翻譯全句。村子里有個(gè)好事的年輕人，養(yǎng)著一只蟋蟀。當(dāng)時(shí)正刮大風(fēng)下大雪，旗幟都吹破了，凍死的人馬隨處可見(jiàn)。鞏固國(guó)防不靠險(xiǎn)要的山河，震懾天下不靠銳利的武器。能夠當(dāng)面批評(píng)我的過(guò)錯(cuò)的大臣、官吏和百姓，可得上等獎(jiǎng)賞。高考鏈接甫抵里闬，親故之問(wèn)寒溫表慶賀者，肩摩踵接。（2014年重慶）譯文：剛到達(dá)鄉(xiāng)里，

肩挨肩，腳跟腳?？N紳之交于孟祥者，為詩(shī)以歌詠之，征予為之記。（2014湖南）譯文：

，作詩(shī)歌來(lái)歌詠它，叫我給它作一篇記嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新來(lái)噓寒問(wèn)暖表示慶賀的親戚朋友跟孟祥交往的官員高考鏈接嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新桂陽(yáng)民有爭(zhēng)舟而相毆至死者，獄久不決。（2010上海）譯文：

，案子拖了很久沒(méi)有結(jié)案。人有一方之良，一言之善，必重幣不遠(yuǎn)數(shù)百里而師之，以必得乃止。（重慶卷第10題）譯文：

必定攜重金不遠(yuǎn)數(shù)百里去拜他為師，一定要得到才罷休。桂陽(yáng)有個(gè)爭(zhēng)船而互相斗毆至死的鄉(xiāng)民（只要）別人有一個(gè)好的藥方，有一句有價(jià)值的（醫(yī)學(xué)）見(jiàn)解

定語(yǔ)后置指的是在文言文中，定語(yǔ)放在中心詞之后的這種特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象。常見(jiàn)定語(yǔ)后置有以下幾種格式：1、“中心詞﹢定語(yǔ)﹢者”

2、“中心詞﹢之﹢定語(yǔ)﹢者”3、“中心詞﹢而﹢定語(yǔ)﹢者”4、“中心詞﹢之﹢定語(yǔ)”嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新5、“中心詞﹢數(shù)量詞”知識(shí)總結(jié)謂語(yǔ)前置嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新古代漢語(yǔ)里，謂語(yǔ)一般放在主語(yǔ)之后。但是，有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)，也可以把它放到主語(yǔ)之前，這就叫謂語(yǔ)前置。這種謂語(yǔ)前置的句式，通常出現(xiàn)在感嘆句和疑問(wèn)句中。嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新例：①甚矣！汝之不惠?。ā队薰粕健罚诿涝?！我少年中國(guó)！③安在公子能急人之困也！嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新拓展訓(xùn)練

1．下面的文言文涵蓋了多種文言特殊句式，請(qǐng)指出文中句子的標(biāo)志詞，并判斷其句式類(lèi)型。岳飛訴冤①岳飛者，南宋抗金名將也。②為奸人秦檜所殺，③魂赴天庭，④訴冤于靈霄殿。飛曰：“⑤吾事君以忠，事親以孝。⑥以血肉之軀往來(lái)于刀林箭雨之中，未敢自恤？⑦任人唯才是舉，用事唯命是從。⑧扶社稷于將傾，拯生靈于涂炭，⑨士民之有識(shí)者，云集麾下。繩兀術(shù)，搗黃龍，迎二帝有回矣。心之竭誠(chéng)，人神共鑒。⑩孰料忠而被謗，信而見(jiàn)疑，?為奸人害，如是正氣不張，?則良善何恃？”帝命拘檜，庭杖而死。嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新拓展訓(xùn)練

[答案]

①者……也，判斷句②為……所，被動(dòng)句③省略“于”，省略句④于，狀語(yǔ)后置句⑤以，狀語(yǔ)后置句⑥于，狀語(yǔ)后置句⑦唯……是，賓語(yǔ)前置句⑧于，狀語(yǔ)后置句⑨之……者，定語(yǔ)后置句⑩被、見(jiàn)，被動(dòng)句?為，被動(dòng)句?何，疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)前置句文言句式總結(jié)

課前活動(dòng)說(shuō)一說(shuō)下列句子的句式結(jié)構(gòu)廉頗者，趙之良將也徒見(jiàn)欺何以女為見(jiàn)以勇氣聞?dòng)谥T侯求人可使報(bào)秦者判斷句被動(dòng)句賓語(yǔ)前置狀語(yǔ)后置定語(yǔ)后置文言句式被動(dòng)句判斷句倒裝句省略句固定句式狀語(yǔ)后置賓語(yǔ)前置定語(yǔ)后置嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新課前自學(xué)思考：我們學(xué)過(guò)的特殊句式，賓語(yǔ)前置、狀語(yǔ)后置有哪些類(lèi)型一是疑問(wèn)句中疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)時(shí)，賓語(yǔ)前置。二是否定句中代詞作賓語(yǔ)提前。

三是用“之”或“是”把賓語(yǔ)提取到動(dòng)詞前，以突出強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)。這時(shí)的“之”“是”只是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，沒(méi)有什么實(shí)在意義。

四是介詞賓語(yǔ)不是疑問(wèn)代詞，但是為了強(qiáng)調(diào)它，也放在介詞前面，這種情況最常見(jiàn)的是介詞“以”的賓語(yǔ)前置

五是介詞賓語(yǔ)是方位名詞，也放在介詞前面課前自學(xué)思考：我們學(xué)過(guò)的特殊句式，賓語(yǔ)前置、狀語(yǔ)后置有哪些類(lèi)型句式特點(diǎn)一：謂語(yǔ)+以+后置狀語(yǔ)1、申之以孝悌之義。句式特點(diǎn)二：謂語(yǔ)+于

+后置狀語(yǔ)2、青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。

注意：

有時(shí)候，后置的介詞結(jié)構(gòu)中的介詞(主要是“以”“于”這兩個(gè)介詞)會(huì)省去，這種情況仍可視為介詞結(jié)構(gòu)后置。3、謂語(yǔ)+乎

+后置狀語(yǔ)（乎：相當(dāng)于“于”

）

3、生乎吾后,其聞道也亦先乎吾.1、用“者”、“也”表判斷?！罢摺北硗ｎD，“也”表判斷。①廉頗者，趙之良將也。②夫戰(zhàn)，勇氣也。③四人者：廬陵蕭君圭君玉……④蓮，花之君子者也，菊，花之隱逸者也。牡丹，花之富貴者也?；?dòng)研討①……者……也。③……者，……。④……者也。②……，……也。用“者”、“也”表判斷的四種類(lèi)型：2、用副詞“乃”、“則”、“即”、“皆”、“耳”表判斷。①臣乃市井鼓刀屠者。②此則岳陽(yáng)樓之大觀也。③梁父即楚將項(xiàng)燕。④環(huán)滁皆山也。⑤此亡秦之續(xù)耳。3．動(dòng)詞“為”“是”表判斷（注意和代詞“是”的區(qū)別）①人為刀俎，我為魚(yú)肉。②問(wèn)今是何世。②劉備天下梟雄。4、主謂直接表判斷的。①荀卿，趙人。5．用“非”、“匪”等否定詞表示判斷。予本非文人畫(huà)士小結(jié)判斷句是對(duì)事物的性質(zhì)、情況、事物間的關(guān)系作出肯定或否定判斷的句子。一、用“者”或“也”句式表判斷。四、用“即”“乃”“則”“皆”“誠(chéng)”“固”“素”等副詞表判斷。三、用動(dòng)詞“為”“是”表判斷。六、用“非”等表示否定的判斷。五、通過(guò)語(yǔ)意直接表示判斷。

二、用“此(是)……也”句式表判斷。嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新1、找出與其他三項(xiàng)句式不同的一組是（）A.此三者,吾遺恨也B.求人可使報(bào)秦者C.梁,吾仇也