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文檔簡介

心理學(xué)專業(yè)英語總結(jié)一一HXY

隨意傳閱?順頌試安

注釋:1.在書上是黑體字,但感覺不重要背了也沒什么卵用

2.“”背景色項(xiàng)表示答案恰好有三項(xiàng),可能出選擇

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4.每章節(jié)的末尾有方便記憶的單詞表(只包括這篇總結(jié)中出現(xiàn)的關(guān)鍵單詞)

5.方便理解記憶,已在各項(xiàng)下方注明中文釋義

6.大部分都是作為點(diǎn)之間的分割,類似于逗號,前后不連成句子

Chapter1------Perspectivesinpsychology心理學(xué)縱覽

Section1:Approachestopsychology心理學(xué)入門

?Whatispsychology?心理學(xué)是什么

Definitions:Thescientificstudyofbehaviourandmentalprocesses.

定義:對行為和心理過程的科學(xué)研究

Psychologycomefrom:①philosophy,②biology③physics.

心理學(xué)來源于:哲學(xué)、生物學(xué)和醫(yī)學(xué)

When:1879asaseparatescientificdiscipline.

形成于:1879年,作為獨(dú)立學(xué)科

History(develop):structuralism,functionalism,psychoanalysis,behaviourism,cognitivepsychology,humanistic

approach,biologicalapproach.

歷史發(fā)展:結(jié)構(gòu)主義,機(jī)能主義,精神分析,行為主義,認(rèn)知,人本主義,生理。

?Thepsychoanalyticapproachtapsychology精神分析理論

Origins&history:SigmundFreud,unconsciousmentalcauses,treatasthecausesofmentaldisorders,builtupan

theory.

歷史來源:弗洛伊德提出潛意識心理動機(jī),把它視為心理疾病的原因,并建立理論。

Assumptions:unconsciousprocesses,psychicdeterminism,hydraulicdrives,psychodynamicconflict,stagesof

development.

假設(shè):潛意識過程,精神決定論,驅(qū)力(攻擊、性),心理動力沖突,發(fā)展階段

Methodsofinvestigation:casestudy(method),freeassociation(tech),dreamanalysis(tech).

研究方法:個案研究方法,自由聯(lián)想技術(shù),夢的解析技術(shù)

*Areasofexplanation:personalitydevelopment,moral/genderdevelopment,aggression,abnormality,memory.

可解釋領(lǐng)域:人格發(fā)展,道德/性別發(fā)展,攻擊性,異常,記憶

*Weaknesses:unrefutable,theoreticallyunscientific.

缺點(diǎn):不可被其他事件駁斥,因此理論不具科學(xué)性

■Thebehaviouristapproachtapsycholoey行為主義理論

Origins&history:JohnWatson,empiricism,learning.

歷史來源:華生,經(jīng)驗(yàn)主義,學(xué)習(xí)

Assumptions:behaviourislearnedfromtheenvironment,onlyobservablebehaviourshouldbestudied.

假設(shè):行為來源于環(huán)境,研究可觀察的行為

*Areasofexplanation:languageacquisition,moraldevelopment,attraction,abnormality.

可解釋領(lǐng)域:語言習(xí)得,道德發(fā)展,吸引,異常

■Thehumanisticapproacht。psychology人本主義理論

Origins&history:consciousfreewill,aimedtoinvestigatealltheuniquelyhumanaspectsofexperience,Maslowand

self-actualise,CarlRogersandclient-centredtherapy.

歷史來源:自由意志,人類特有的經(jīng)驗(yàn),馬斯洛的自我實(shí)現(xiàn),羅杰斯的來訪者中心療法

Assumptions:studyhumannototheranimal,mustbemeaningfultohuman,studyinternalexperienceandfreewill,study

theindividualcase,studiedintheirenvironmentalcontext.

假設(shè):關(guān)于人的觀點(diǎn)必須出于對于人的研究,研究應(yīng)對人類有用,研究內(nèi)部體驗(yàn)和自由意志,研究個案,研究應(yīng)

在具體環(huán)境下

Areasofexplanation:personality/selfidentity,motivation,abnormality.

可解釋領(lǐng)域:人格/自我認(rèn)同,動機(jī),異常

?Thecognitiveapproachtapsycholoev認(rèn)知主義理論

Originsandhistory:computer,informationprocessors,internalmentalprocesses.

歷史來源:計(jì)算機(jī),類比人腦為信息加工者,內(nèi)部心理過程。JeromeBruner

*Areas:memory,perception,attention,artificialintelligence,socialcognition,cognitivedevelopment.

可解釋領(lǐng)域:記憶,知覺,注意,人工智能,社會認(rèn)知,認(rèn)知發(fā)展

.Practicalapplications:memory,education,therapy,personalityassessment.

實(shí)踐應(yīng)用:記憶,教育,治療,人格測評

?Thebinloeicalaepraachtopsychology生理心理學(xué)

RogerSperry羅杰?斯佩里

*Areasofexplanation:genderdevelopment,aggression,abnormality,memory,motivation,awareness.

可解釋領(lǐng)域:性別發(fā)展,攻擊性,異常,記憶,動機(jī),意識

*Practicalapplication:localisationoffunction,therapy.

實(shí)踐應(yīng)用:功能定位說,治療

?Thereductionismdebateinpsychology關(guān)于還原論的爭論

1.Reductionism還原論

Assumptions:explainingaphenomenonbybreakingitdownintoitsconstituentpartsandthenanalysingit.假設(shè):通過

將現(xiàn)象拆分成組成部分并分析的方法解釋現(xiàn)象

Against:①oversimplification②valueofexplanation③validityofreductionism.

反對理由:過度簡化,解釋的價(jià)值(細(xì)節(jié)/有用性),效度

2.Holism&Interactionism整體論(與互動論)

Assumptions:thewholeisgreaterthanthesumofitsparts.假設(shè):整體優(yōu)于部分

"Examples:humanisticpsychology,socialpsychology,psychoanalysis,abnormalpsychology,perception.

例子:人本,社會,精神分析,變態(tài),知覺

Against:practicaldifficulty,ignorethehugeinfluenceofbiology,lackthepredictivepower.

反對理由:難于實(shí)踐研究,忽略生理影響,缺乏預(yù)測力

?Thenature?mirturedebateinpsychology先后天之爭

1.Nature先天遺傳決定論

Approach:?rootsoftheapproach(nativistphilosophy,biology,evolutionarytheory)理論根源

②causesofbehaviour(geneticdeterminism,inheritedinfluence,maturationalblueprint,neurochemicaland

hormonalinfluences,brainactivity)(基因、遺傳、個體成熟、神經(jīng)化學(xué)與荷爾蒙的影響和大腦活動。)

?methods(genemapping,twin/adoptionstudy,brainscanning,brainstimulation/damagestudy,drugtest)

?implications(behaviourcanonlybechangedthroughphysicalmeans)啟示

⑤criticisms(reductionist,neglectenvironmentalinfluences)過于簡單,忽視環(huán)境對人行為的影響

2.Nurture后天環(huán)境決定論

Approach:?roots(empiricismphilosophy,behaviourism,socialpsychology)經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)、行為、社會

?causesofbehaviour(blankslateatbirth,experience,learningfromenvironment)源于經(jīng)驗(yàn)和環(huán)境學(xué)習(xí)

?methods(classicalandoperantconditioningtechniques,manipulationofsocialenvironment)

研究方法(經(jīng)典條件反射、操作性條件反射,改變社會環(huán)境)

?implications(Anybodycouldbetrainedtodoanything)啟示

⑤criticisms(reductionist,neglectinnateinfluences)過于簡單,忽視遺傳因素在人行為中的作用

3.Both

*Areasofexplanation:perception,aggression,sex-rolebehaviour,abnormality,languageacquisition.

可解釋領(lǐng)域:知覺,攻擊性,性別角色行為,異常,語言獲得

*Interactionexamples:perception,cognitivedevelopment,abnormality,sex-rolebehaviour.

交互作用舉例:感知覺,認(rèn)知發(fā)展,行為異常,性別角色行為

*Thestandingofthedifferent:biopsychology,psychoanalysis,cognitivepsychology,humanism,behaviourism.

二者在心理學(xué)中作用:生理心理學(xué),精神分析,認(rèn)知,人本,行為

?Thefreewillv§,Determinismdebateinpsychology自由意志理論與決定論之爭

1.Freewill

Assumptions:humansarefreetochoosetheirbehabiour,self-determining,softdeterminism(WilliamJames).

假設(shè):人類可以自由選擇行為,人本質(zhì)上是自我決定的,軟決定論

Against:difficulttodefine,evidenceismostlysubjective,beincompatiblewiththedeterministicassumptionsofscience.

反對理由:很難定義,證據(jù)主觀,與決定論的科學(xué)性不匹配

2.Determinism

Assumptions:everyphysicaleventiscaused,futureeventsareentirelypredictable,emphasisoncausallaws.

假設(shè):所有物理事件都是被引起的,未來事件完全可以預(yù)測,注重因果法則

?Idiographicvs.Nomotheticapproachestopsychology心理學(xué)特殊規(guī)律與一般規(guī)律

1.Nomotheticapproach一般規(guī)律研究法

Definitions:Theapproachofinvestigatinglargegroupsofpeopletotrytofindgenerallawsofbehaviourthatapplyto

everyone.定義:通過調(diào)查大群體的人,試圖找到適用于每個人的普遍行為規(guī)律的研究方法。

Methods:largescaleexperiments研究方法:大樣本實(shí)驗(yàn)

2.Idiographic叩proach特殊規(guī)律研究法

Definitions:Theapproachofinvestigatingindividualsinpersonal,in-depth,detailtoachieveauniqueunderstandingof

them.定義:通過對個體進(jìn)行單個的、深入的、詳細(xì)的調(diào)查,以得出關(guān)于他們的獨(dú)特的理解的研究方法。

Methods:casestudymethod(flexible,longterm,detailedprocedures)研究方法:個案研究(靈活,長期,詳細(xì)程序)

Disadvantage:cannotgeneralise,unreliable,unscientific.缺點(diǎn):(不能歸納,信度低,不科學(xué))

Section2:Controversiesinpsychology心理學(xué)爭論

■Psychologyandscience心理學(xué)與科學(xué)

Psychologyhascomeunderattackasbeingapseudoscience,andehasbeendismissedbysomeasnotingmorethan

commonsense.Reasons:?Everybodyisanaturalpsychologistthemselves.'Oh,Iknewthatallalong'

②Mostcomplexsubject,somanyvariables.

(3)Withmanyphilosophical,practical,andethicalproblems.

心理學(xué)被稱偽科學(xué)被誤解的原因:1.每個人都是樸素心理學(xué)家,當(dāng)提出觀點(diǎn)時,大多數(shù)人感覺自己一直都知道

2.學(xué)科復(fù)雜,變量多

3.由于有哲學(xué)、實(shí)踐和倫理問題而受到圍攻

Ascienceconsistsofvariouscomponents:?asubjectmatter②goodtheoriesandhypotheses?scientificmethodology

科學(xué)的構(gòu)成因素:研究對象、良好的理論和研究假設(shè)、科學(xué)方法論

Thescientificmethod:

WithinaparadigmfHypothesesarederivedfFromtheoriesfTobetestedinscientificwaysfAgainstthe

world/reality—Tosupportorrefutethosetheories

科學(xué)的研究方法:范式一假設(shè)推導(dǎo)一理論一用科學(xué)方法檢測一與事實(shí)相比較一支持或反駁這理論

Kuhnused“paradigm“todescribethissharedsetof?assumptions②methods③terminology.

庫恩用“范式”來描述:假設(shè)、方法和術(shù)語

Paradigmsgothrough3historicalstages:①pre-science②normalscience③revolution.

范式的三個歷史性階段:前科學(xué)時期,常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)科學(xué),科學(xué)革命時期

Thetheoriesthemselvesshouldprovidegenerallawsorprinciplestofulfilltheaimsofscience:

?understanding?prediction?control

理論本身應(yīng)當(dāng)提供一般性的法則或原理,以實(shí)現(xiàn)科學(xué)的三項(xiàng)目標(biāo)一一理解、預(yù)測和控制

Theoriesshouldprovideunderstandingby:(Dbeingorderly?internallyconsistent?parsimonious④ture

理論應(yīng)當(dāng)具有可理解性:有序性,內(nèi)在一致性,簡約型,準(zhǔn)確性

?Genderbiasinpsychologicaltheoryandresearch心理學(xué)理論和研究中的性另。偏見

Examples:moraldevelopment,interpersonalrelationships,childcare,socialisation

舉例:道德發(fā)展,人際關(guān)系,兒童照料,社會化

Types:theorybias,reportingbias,researcherbias,methodologicalbias.

種類:理論偏見,報(bào)告偏見,研究者偏見,方法論偏見

Theoreticalbias:abias(exaggerate),Bbias(minimise).

理論偏見:。偏見夸大了男女差異,6偏見縮小了男女差異

Reportingbias:interpretationofresults,selectionofmaterialtobepublished,useofresults.

報(bào)告偏見:結(jié)果解釋,對要發(fā)表出版的資料的挑選,對研究結(jié)果的應(yīng)用

Researcherbias:lackofresearchers,natureofresearchers(①investigatestereotypicaldifferences②donotinvestigate

importaantissuestowomen?perpetuatebiasedideas).

研究者偏見:缺乏研究者,研究者特性(研究刻板模式差異而不是真正差異,不調(diào)查女性重要問題,永久偏見觀)

■Culturalbiasinpsychologicaltheoryandresearch心理學(xué)理論和研究中的文化偏見

Examples:socialinfluence,interpersonalrelationships,helpingbehaviours,abnormality,psychometrictesting.

舉例:社會影響,人際交往,助人行為,異常,心理測試

*Types:theorybias,reportingbias,researcherbias,methodologicalbias.

種類:理論偏見,報(bào)告偏見,研究者偏見,方法論偏見(同上)

*Reportingbias:interpretationofresults,selectionofmaterialtobepublished,useofresults.

報(bào)告偏見:結(jié)果解釋,對要發(fā)表出版的資料的挑選,對研究結(jié)果的應(yīng)用(同上)

*Researcherbias:lackofresearchers,natureofresearchers(至U此同上)(?ignoreculturalinfluencesandperpetuatethe

stereotypes?cross-culturaldifferencesorsimilarities).

研究者偏見:缺乏研究者,研究者特性(研究刻板模式差異而不是真正差異,不調(diào)查女性重要問題,永久偏見觀)

?Controversialapplicationsofps、cholowY?ps¥chomctrictesting有爭議的心理學(xué)應(yīng)用----心理測驗(yàn)

Controversialaspectsofpsychometrictesting:心理測試有爭議的方面

①Isthetestfairlyconducted?測試是否公平進(jìn)行

②Isthetestfairlyconstructed?測試是否公平建構(gòu)

(validity,reliability,standardisation,discriminatorypower.)信度,效度,標(biāo)準(zhǔn)化,區(qū)分度

③Isthetesttechnicallysound?測試是否技術(shù)合理

④Arethetestresultsproperlyusedand叩plied?測試結(jié)果是否正確應(yīng)用

■“Anationofmorons,Gould(1982)古爾德——“白癡的國家”

*WhatwaswrongwithYerkes'findings:methodologicalproblems,interpretationoffindingserrors,negativeimplications

offaultyconclusions.

Yerkes哪錯了:方法論問題,對結(jié)果的錯誤解釋,錯誤結(jié)論的消極含義

?Controversialapplicationsofpsychology-advertisinR有爭議的心理學(xué)應(yīng)用---廣告

Twomainroutestopersuasion:thecentralroute,theperipheralroute.

說服的兩種主要途徑:直通途徑,邊緣途徑

?ControversialapplicationsofDsychok)Ry?thepsychologyofwarfare有爭議的心理學(xué)應(yīng)用---戰(zhàn)爭心理學(xué)

Propagandaissimilartoadvertisinginits:宣傳與廣告相似處

①useofbiased,one-sidedcommunication對于偏見與片面信息的使用

②objectiveofchangingbehaviourandattitudes目的是改變行為和態(tài)度

③useofemotionandoccasionaldisregardforlogicalanalysis運(yùn)用情感和偶然的忽視邏輯分析

Propagandaisdifferenttoadvertisinginits:宣傳與廣告不同處

①politicalideasandinformationarewhatis'bought,政治觀點(diǎn)是關(guān)于“購買”的是什么

②amorecompleteandgeneralbehaviourandattitudechangeissought目標(biāo):較為完整通用的行為態(tài)度轉(zhuǎn)變

③beingmoresociallysanctioned,usemorebiasanddeception為獲得更多社會認(rèn)可,使用更多的偏見與欺騙

Section3:Ethicalissuesinpsychology心理學(xué)的倫理問題

?Ethicofanimalexperimentation.theargumentsfortestinganimals動物實(shí)驗(yàn)的倫理問題---動物實(shí)驗(yàn)的爭論

Thereasonsforconductinganimalresearchinpsychology:ethicalreasons,evolutionarycontinuum,convenience.

心理學(xué)用動物研究的原因:倫理原因,演化機(jī)制(進(jìn)化的連續(xù)性),方便性

Thecontributionofanimalresearchtopsychology:theoreticalknowledge,practicalapplicationsofanimalfindings,

practicalusesofanimals.

動物研究的貢獻(xiàn):理論知識,動物研究實(shí)際中的應(yīng)用,動物的應(yīng)用

?Ethicofanimalexpcrimcrtationdhcargumentsagainsttestinganimals動物實(shí)驗(yàn)的倫理問題---反對動物實(shí)驗(yàn)

Ethicalcriticismsofanimalresearchinpsychology:對于心理學(xué)動物研究的倫理批評

①suffergreatly極其痛苦

②unnecessary:a.Humansarephysicallyqualitativelydifferenttootheranimals生理不同

b.Humansarementallyqualitativelydifferenttootheranimals心'理不同

c.Lackecologicalvalidity缺乏效度

Examplesofanimalsufferinginpsychologicalresearch:

Obedience,biologicallyorientatedresearch,deprivationstudies,perceptionstudies,learningstudies.

心理學(xué)研究中動物痛苦的例子:服從,生物學(xué)研究傾向,剝奪的研究,知覺研究,學(xué)習(xí)研究

?Ethicalissueinhumanexperimertationinpsychology心理學(xué)人類實(shí)驗(yàn)研究的倫理問題

Types:consent,deception,debriefing,confidentiality,withdrawal,observationalresearch,protectionofparticipants.

種類:同意,誘導(dǎo),告知,保密,退出,觀察實(shí)驗(yàn),對實(shí)驗(yàn)者的保護(hù)

■Ethicalissuesinhumanbehaviourchangeinpsychology心理學(xué)研究中改變?nèi)祟愋袨榈膫惱韱栴}

toprovidepredictionandcontrolforhumanbetterment—issues:若是為人類進(jìn)步提供預(yù)測和控制,則有這些問題

①shouldbehaviourbecontrolled?應(yīng)當(dāng)控制行為嗎?

②whoshouldtothecontrolling?應(yīng)當(dāng)由誰控制?

③whatbehaviourshouldbecontrolled?應(yīng)當(dāng)控制什么行為?

④howshouldbehaviourbecontrolled?應(yīng)當(dāng)怎么控制行為?

■Theethicsofsociallysensitiveresearch社會敏感問題研究的倫理性

How:?decidingwhattoresearch?theuseofknowledge?theiniluenceofthepsychologistinsociety

@thebasisofpsychologicalknowledge⑤theavailabilityofresearch

如何研究:決定研究主題,知識的應(yīng)用,心理學(xué)家對社會的影響力,心理學(xué)知識,研究的可用性

VocabularyofChapter1

Assumption假設(shè)Mentalprocess心理過程Philosophy哲學(xué)

Structuralism結(jié)構(gòu)主義Psychic精神Perception知覺

Functionalism機(jī)能主義Psychodynamic心理動力Reductionism還原論

Psychoanalysis精神分析Drives驅(qū)力Subjective主觀

Behavio(u)rism行為主義Self-actualise自我實(shí)現(xiàn)Difine定義

Cognitive認(rèn)知Client-centredtepapy來訪者中心Interaction交互作用

Unconscious潛意識Consciousfreewill自由意志Maturationalblueprint個體成熟

Mentaldisorders心理疾病Artificialintelligence人工智能Inherited遺傳

Nomotheticapproach一般規(guī)律研究

Idiographicapproach特殊規(guī)律研究Terminology術(shù)語Internallyconsistent內(nèi)在一致性

Paradigm范式Hypothesis假設(shè)Parsimonious簡約性

Bias偏見Ethic倫理Debriefing告知

Interpretation解釋Deprivationstudies剝奪研究Confidentiality保密

Propaganda政治宣傳Deception誘導(dǎo)Withdrawal退出

Chapter2------Researchmethods研究方法

?Variables變量

Whatcanbevariables:any?object?quality?changesorvaries

什么能做變量:任何物體、質(zhì)量或者事件

Investigatingvariables:?observations,casestudies,surveys,etc.?correlations?experiments.

調(diào)查變量:觀察法、個案研究及調(diào)查法,相關(guān),實(shí)驗(yàn)

自變量因變僵

影響

CONDITIONA

INDEPENDENTDEPENDENT

VARIABLEINFLUENCESVARIABLE

CONDITIONB

條件/情況CONFOU刖氽、

controls混涓/干擾

控制環(huán)境EXTRANEOUS

外來變量

VARIABLES1--2'.,一、

?Hypotheses假設(shè)

Hypotheses:precise,testablestatements.

假設(shè):是精確的,可檢驗(yàn)的陳述

Hypothesescanbe:experimentalhypotheses,correlationalhypotheses.

假設(shè)可以是:實(shí)驗(yàn)假設(shè),相關(guān)性假設(shè)

Hypothesesshouldbe:bold,precise,refutable.

假設(shè)應(yīng)該是:大膽的,精確的,可駁的

?Experimentalmethods實(shí)驗(yàn)方法

Types:①laboratory②field③natural/quasi.

種類:實(shí)驗(yàn)室研究法,現(xiàn)場實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)

*Laboratory-strengths:?indicatecauseandeffect?objectivity?greaterabilitytoreplicate

實(shí)驗(yàn)室研究法的優(yōu)點(diǎn):揭示因果關(guān)系,客觀性,可重復(fù)性

*Laboratory-weakness:①totalcontrolisnotpossible②lacksecologicalvalidity③maybebiased?ethicalproblems

實(shí)驗(yàn)室研究法的缺點(diǎn):不能完全控制,卻仿生態(tài)效度,有誤差,倫理問題

*Field-strength:?greaterecologicalvalidity②lessbiasfromsampling

現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn):更具生態(tài)學(xué)效度,更少抽樣偏差

*Field-weakness:?greaterdifficultytocontrolallaspects,morebias②moredifficultytoreplicateexactly

③moretimeconsuming?ethicalproblems

現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn):更難控制額外變量從而產(chǎn)生更多偏差,很難精確重復(fù)研究,更耗時,倫理問題

*Natural/quasi-strength:?greaterecologicalvalidity②verylittlebiasfromsamplingordemandcharacteristics.

準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn):生態(tài)效度高,抽要和要求特性偏差非常小

*Natural/quasi-weakness:①hardtoinfercauseandeffect?impossibletoreplicateexactly

③biasifsubjectsareawareofbeingstudied?ethicalproblems.

準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn):難斷因果,無法再次研究,被試如果意識到被測量就會產(chǎn)生誤差,倫理問題

■Non-experimertalmethods非實(shí)驗(yàn)性研究的方法

Type:?observations(type:naturalistic,controlled,participant)

?questioningpeople(questionnaires-techs:opinionsurveys,psychologicaltests)

(interviews-techs:structuredinterviews,semi-structuredinterview,clinicalinterview,unstructuredinterview)

③casestudy(longterm,detailed,individual)

?correlations

非實(shí)驗(yàn)性研究方法的種類:

①觀察法(種類:自然觀察法,控制,參與者)

②問卷訪談法(問卷技術(shù):觀點(diǎn)調(diào)查,心理測試;訪談技術(shù):結(jié)構(gòu)性,半結(jié)構(gòu)性,臨床,非結(jié)構(gòu)性)

③個案分析(特點(diǎn):長時間,細(xì)節(jié)性,獨(dú)特性)

④相關(guān)研究

?Datarccardinetechniques數(shù)據(jù)記錄技術(shù)

Behavioursamplingmethods:?eventsampling②timesampling?pointsampling

行為取樣方法:事件,時間,關(guān)鍵點(diǎn)

Datarecordingtechs:?frequencygrids?ratingscales?timingbehaviour

數(shù)據(jù)記錄技術(shù):頻率表格,等級量表,時間特性

Datarecordingequipment:?hand-written②audio?tape③video@onewaymirrors

數(shù)據(jù)記錄設(shè)備:手寫,錄音,錄像,單向鏡子

?Sampline取樣

Types:①random?stratified?opportunity?self-selecting

類型:隨機(jī),分層,機(jī)會,自愿

■Experimentaldesign實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

Designtype:?repeatedmeasures?independentmeasures?matchedpairs

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型:重復(fù)測量,獨(dú)立樣本,配對樣本

Repeatedmeasures-strength:?subjectvariablesarekeptconstant?betterstatisticaltests③fewersubjects

重復(fù)測量優(yōu)點(diǎn):被試連續(xù)性,統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)更精確,被試更少

Repeatedmeasures-weakness:?ordereffectsmaybecomeconstanterrors②demandcharacteristics?differenttests

重復(fù)測量缺點(diǎn):順序效應(yīng),需求特征(可猜測),需要準(zhǔn)備不同的實(shí)驗(yàn)條件

Independentmeasures-strength:①oldereffectsdonotinfluence?demandcharacteristics③sametestcanbeused

獨(dú)立樣本優(yōu)點(diǎn):沒順序效應(yīng),需求特征(不可猜測),可以使用同種實(shí)驗(yàn)條件

Independentmeasures-weakness:?subjectvariablesdiffer②worsestatisticaltests③moresubjects

獨(dú)立樣本缺點(diǎn):被試變量有差異,統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)較差,需要更多被試

Matchedpairs-strength:

?constantsubjectvariables?betterstatisticaltests③ordereffectsdonotoccur④demandcharacteristics⑤sametest

配對樣本優(yōu)點(diǎn):被試連續(xù)性,統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)更好,沒順序效應(yīng),需求特征(不可猜測),使用一種實(shí)驗(yàn)條件

Matchedpairs-weakness:?subjectvariablescan'tperfectlymatched②timeconsuminganddifficult③moresubjects

配對樣本缺點(diǎn):被試變量不能完美匹配,匹配過程需要大量時間并且難度大,需要更多被試

Controllingextraneousvariablesendbias對額夕卜變量及偏差的控制

Typeofproblem:

?subjects:individualdifferences被試:個體差異

②method:artificiality方法:人為(缺乏生態(tài)效度)

③design:ordereffects,demandcharacteristics,experimenterexpectancy設(shè)計(jì):順序效應(yīng),需求特性,期待效

應(yīng)

?procedure:distractionandconfusion過程:分散與混亂

Control-individualdifferences:largesample,randomly

控制個體差異誤差:大樣本,隨機(jī)樣本

Control-ordereffects:counterbalance,independentmeasuredesign

控制順序效應(yīng):平衡,獨(dú)立樣本設(shè)計(jì)

Control-demandcharacteristics:deception,singleblindmethod,independentmeasuredesign

控制需求效應(yīng):欺騙,單盲,獨(dú)立樣本設(shè)計(jì)

Control-experimenterexpectancy:doubleblindmethod,inter-observerreliability

控制實(shí)驗(yàn)者期待效應(yīng):雙盲,觀察者內(nèi)部信度

Assessingthequalityofstudies研究質(zhì)量評估

Reliabilitytypes:internalreliability,externalreliability.

信度種類:內(nèi)在信度,外在信度

Validitytype:(Dface/contentvalidity②concurrentvalidity③constructvalidity④predictivevalidity⑤ecologicalvalidity.

效度種類:內(nèi)外效度,同時效度,結(jié)構(gòu)效度,預(yù)測消毒,生態(tài)效度

Dataanalysis?numericalsummaries數(shù)據(jù)分析---數(shù)字性分析

Levelsofdata&measuresofcentraltendency:數(shù)據(jù)類型及測量趨中使用的方法

①nominal:mode名義數(shù)據(jù):眾數(shù)

②ordinal:median順序數(shù)據(jù):中數(shù)

?intervalandratio:mean間隔和比例數(shù)據(jù):平均數(shù)

Measuresofdispersion:①range@semi-interquartilerange?standarddeviation

測量分散性:范圍,四分位差,標(biāo)準(zhǔn)差

Dataanalysis?pictorialsummaries數(shù)據(jù)分析----圖像分析

(*****可能出連線率)

^

o

n

e

c

l

-3SD-2S0-ISOX?f$0.2^0.350

P.cham?ho*theproportKMHd31KomgainedbyvariousChamctensi>cCemcnwasured

?Dataanalysis-XXXXXX心統(tǒng)沒學(xué)好實(shí)在看著腦袋疼——任性跳過

VocabularyofChapter2

Precise精確Self-selecting自愿Nominal名義性的

Replicate重復(fù)研究Extraneousvariables額外變量Ratio比例性的

Laboratory實(shí)驗(yàn)室研究Ordereffect順序效應(yīng)Scattergram散點(diǎn)圖

Field現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)Assess評估Histogram直方圖

Quasi準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)Reliability信度Frequencypolygon頻數(shù)多邊形

Questionnaire問卷Validity效度Normaldistribution正態(tài)分布

Semi-structured半結(jié)構(gòu)化Standarddeviation標(biāo)準(zhǔn)差Variables變量

Chapter3------Cognitivepsychology認(rèn)知心理學(xué)

Section1:Perception感知覺

?Visualperceptualoraaoisation視覺知覺組織

Function:?Detectingtheshape?establishinglocation?recognisinganobject

功能:檢測形狀,建立空間位置,認(rèn)出物體

Theoriesofperceptualorganisation:?Gestalt?top-down③bottom-up

關(guān)于視覺知覺組織的理論:完型,自上而下,自下而上

Organisingprinciples:?proximity?similarity?continuity?closure?figure-ground?commonfate

組織原則:接近,相似,連續(xù),閉合,背景,共同命運(yùn)3案共興可能會和對應(yīng)圖連線(書P49)*****)

?Top-downtheoriesofperception感知覺自上而下力口工理論

Perceptualsettheory:?expectationandcontext?expectationandpastexperience?motivation?emotion

知覺定勢理論:上下文與期望,過去經(jīng)驗(yàn)與期望,動機(jī),情感

■Bottom-uptheoriesofperception感知覺自下而上力口工理論

Gibson'stheoryofdirectperception:吉布森的直接知覺理論

①depth(Monocular/Binoculard叩thcues)深度(單眼、雙眼深度知覺線索)

②location(Opticflowpatterns)位置(視覺流模式)

③function(Affordances)功能(功能可見性)

■Interactioaisttheoriesofperception感知覺的整合倫

Marr'scomputationaltheory-buildanimagefrom:MaiT的電腦計(jì)算理論建立圖像的過程

①agreyleveldescription灰度描述

②toaprimalsketch初級繪圖(描邊)

③toa2.5-dimensionalsketch2.5D繪圖(有明暗立體關(guān)系的平面圖)

?toa3-dimensionalobject3D物體(立體幾何圖形構(gòu)建)

■ThedevelopmentofDcocepticn知覺發(fā)展

Evidencesupportingtheroleofnature:?patternandshape②depth?constancy

知覺發(fā)展先天性的證據(jù):形狀模式,深度知覺,恒常性

?Individual,socialandculturaldifferencesinpcrccpticn知覺的個體、社會和文化差異

Individualdifference:?experience?personality?cognitivestyle

個體差異包括:經(jīng)驗(yàn),人格,認(rèn)知風(fēng)格

Socialdifferences:①socialclass②gender③ethnicgroup

社會差異包括:社會階層,性別,種族

Cross-culturaldifferences:?illusionstudies②sizeconstancy③depthperception

跨文化差異包括:錯覺研究,大小恒常性,深度知覺

Section2:Attention注意

?Attention注意

Focusedvisualattentiontheory:?zoomlens?featuredetection③featureintegration?attentionalengagement

有關(guān)視覺注意力集中的理論:變焦鏡頭,特征覺察,特征整合,注意投入

■Focusedauditorattention聽覺注意力集中

Broadbentsfiltertheory:Channelsofinforma(ionSingleselectedchannel

inputstimulus-*sensoryregister-*-*->selectivefilter-*limitedcapacityprocessor-*outputresponseprocesses

Broadbent的過濾器理論:輸入刺激一感覺登錄器一選擇過濾器一容量有限的處理器一輸出反應(yīng)器

AttenuatedChannels

Treisman'sattenuationtheory:

Inputstimulus-*-**selectiveattenuatingfilter-,-semanticanalysis-outputresponsesprocess

SelectedChannelSelectedChannel

特雷斯曼的衰減器模型:輸入刺激f選擇性衰減器f語義分析f輸出反應(yīng)器

Deutsch-Normanlateselectiontheory:AUChannelsSelectedChannel

Inputstimulus_>fsemanticanalysis-*"outputresponsesprocess

諾曼的延遲選擇模型:輸入刺激一(所有通道)語義分析一(選中通道)輸出反應(yīng)器

?Dividedauditoryattention分聽注意力

Threefactorswhichaffecttheperformanceofdualtasks:①taskdifficulty②taskpractice③tasksimilarity.

影響分聽雙任務(wù)的三個因素:任務(wù)難度,任務(wù)練習(xí),任務(wù)相似性

持續(xù)情況喚起可用的能力

AROUSAL

ENDURING

Theories:DISPOSITIONSAVAILABLECAPACHTY

①Kahneman'slimitedcentralcapacitytheory

有限的中央處理能力理論(右圖)

②Allport'smoduleresourcetheory

allocation

模塊資源理論

相應(yīng)的活動

③Baddeley'ssynthesestheoryEVALUATIQN

POSSIBLEACTIVITIES,OFMENTAL

整合理論

MOMENTARYDEMANDSOH

INTENTOFiS<CAPACITY>

即時想法評估對于心:能力的要求

?Automaticprocessing自動加工理論

Schneider&ShifTrin:controlledprocessing,automaticprocessing

Schneider&Shiffrin區(qū)分了控制加工與自動加工

■Actionslips行動失誤

Reason'stheory-sliptypes:

?storagefailures②testfailures③subroutinefailures?discriminationfailures?programmeassemblyfailures

Reason理論概括的五種失敗類型:存儲失敗,測試失敗,子程序失敗,辨別失敗,項(xiàng)目集合失敗

Section2:Memory記憶

?Typesofmemory記憶的種類

Encodingtypesofmemory:?imagerymemory?proceduralmemory?declarativememory

按編碼類型分類:表象記憶,程序性記憶,陳述性記憶

Durationtypesofmemory:?sensorymemory②shorttermmemory③longtermmemory

按持續(xù)時間分類:瞬時記憶,短時記憶,長時記憶

Multi-storcmodelofmemory記憶的多層儲存模型

Shiffrin&Atkinson

Rehearsal

獲取即時刺激瞬時記憶短時記憶

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