新西師大版三年級(jí)語文上冊(cè)全冊(cè)同步練習(xí)一課一練

1.我們的學(xué)校

一、讀拼音，寫詞語

qingcuiwdpianmubdnpushang

()()()()

hudibaodunshlchunsunzhuozhuang

()()()()

二、組詞

頓（)期（)室()拔（)

噸（)旗（)屋()撥（)

蔽（)茁（)筍()嶺（)

避（)出（)伊()領(lǐng)（)

三、根據(jù)課文內(nèi)容填空：

1、我們的學(xué)校，坐落在——一半在_一一半在一

2、當(dāng)________響起，同學(xué)們像喜鵲似的。

四、用恰當(dāng)?shù)脑~語填空

（）的竹子（）的孩子

（）的竹林（）的紅領(lǐng)巾

五、聯(lián)系全文

“山間的新筍，天天向上。山里的孩子，幸福成長(zhǎng)?！钡囊馑际?/p>

參考答案:

一、清脆瓦片木板鋪上懷抱頓時(shí)春筍茁壯

二、頓時(shí)期待教室選拔隱蔽茁壯春筍山嶺

一噸紅旗房屋撥動(dòng)躲避出現(xiàn)伊人帶領(lǐng)

三、1.大山的懷抱云里霧里

2.清脆的上課鈴聲飛進(jìn)了教室

四、青青山里濃密閃閃

五、意思正確，言之成理即可。

1.我們的學(xué)校

一、選出下列字形全對(duì)的一組（）

A.座落山腳白墻山溪

B.鈴聲喜雀探求學(xué)校

C.飛舞平地歌生教室

D.竹林春風(fēng)映照紅領(lǐng)巾

二、根據(jù)詞語選意思，填序號(hào)。

“懷”：①思念，想念；②包藏；③胸前；④心意。

胸懷（）懷抱（）胸懷大志（）懷念（）

三、照樣子，寫句子。

L同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室。（仿寫比喻句）

2.我們的學(xué)校，坐落在大山的懷抱，二半在云里，:平在霧里。（用加點(diǎn)的詞語

寫一句話）

四、閱讀短文，回答問題。

一陣春風(fēng)吹（近進(jìn)）竹林，青青的竹子，干（狀壯）枝（密蜜）；尖尖的

春筍，破土而出。林間閃動(dòng)的紅領(lǐng)巾，像飛舞的旗！

山間的新筍，。

山里的孩子，。

1.用“4”畫出文中括號(hào)里正確的字。

2.將選文補(bǔ)充完整。

3.對(duì)選文最后兩個(gè)自然段表達(dá)了什么意思？請(qǐng)?jiān)囍鴮懸粚懩闶侨绾卫斫獾摹?/p>

參考答案：

一、D

二、④③②①

三、1.細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。

2.我把蘋果切成兩半,一半給你,一半我自己吃。

四、1.進(jìn)壯密

2.天天向上茁壯成長(zhǎng)

3.表明了山里孩子的活躍，需要雨的滋潤(rùn)。才能茁壯成長(zhǎng)。還寫出了山里孩子樂觀

的向上精神與對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望

2.吹肥皂泡

一、選出下列字形完全正確的一組（）

A.游戲朝濕破裂然后

B.蓉化飄游眼睛種類

C.靈瓏呼吸網(wǎng)球浮光

D.眼淚透明驕傲希望

二、給下列多音字組詞。

-h6()rplng()〃shan()

YV

和huo()屏扇

hud()blng()shan()

三、我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整，并任選一個(gè)寫句子。

很（）很（）四散（）（）光（）零（）

四、按要求完成練習(xí)。

1.五色的球面上在亂轉(zhuǎn)浮光那輕清透明的（連詞成句）

2.它們是那名圓滿，那名自由，那名透明，那名美麗。（用加點(diǎn)字寫一句話）

參考答案:

一、I)

二、和平和弄和面屏風(fēng)屏息扇風(fēng)扇子

三、很高很高四散紛飛光影零亂

四散紛飛：狂風(fēng)來襲，門前的桃花四散紛飛。

四、1.五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。

2.故鄉(xiāng)的清晨，是那么的寧?kù)o，那么的純潔，那么的美麗。

2.吹肥皂泡

一、看拼音，寫詞語。

feizoozhongleishengxiahudzh§

()()()()

二、照樣子，寫詞語。

很高很高

軟悠悠

三、請(qǐng)你用“先……然后……再……”寫一句話。

四、課內(nèi)閱讀。

這肥皂泡，吹起來很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若(you

rud)是扇得好，一個(gè)大球，會(huì)裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球，四散紛飛。有時(shí)吹得太大

了，扇得太急了，這脆(cuichui)薄的球，會(huì)扯(chece)成長(zhǎng)圓的形式，顫巍巍

的，光影零亂。

1.請(qǐng)用“\”畫掉括號(hào)里不正確的讀音。

2.在括號(hào)里填上合適的詞語。

()的浮光()的小球

3.這段內(nèi)容描寫了肥皂泡的什么？

參考答案:

一、肥皂種類剩下或者

二、又白又胖又大又圓又高又瘦

金燦燦紅彤彤白花花

三、煮餃子時(shí)，先把水燒開，然后把放餃子下去，再煮十分鐘左右，就可以撈出來吃

了。

四、1.畫掉：yduchuic6

2.五色玲瓏嬌軟

3.這段內(nèi)容描寫了肥皂泡的美麗和好玩。

3.日記兩則

、讀拼音,寫詞語

shdhdiziweirudzhongbiao

二、照樣子，寫詞語

1.點(diǎn)點(diǎn)頭_________

2.濕漉漉_________

3.悄悄地注視

三、比一比，再組詞

暖（）艱（）剝（）

緩（）難（）綠（）

四、在橫線上填上合適的詞語，是句子更具體

1.這是一個(gè)的日子。

2.我真想看看小雞出殼的。

參考答案

一、傻孩子依靠微弱鐘表

二、1.拍拍手眨眨眼張張嘴

2.金燦燦熱乎乎水淋淋

3.靜靜地等待輕輕地?fù)荛_慢慢地打開

三、暖和緩和艱難難過剝開綠樹

四、1.陽光明媚春風(fēng)送暖

2.親眼是怎樣

3.日記兩則

一、看拼音，寫詞語。

L這道數(shù)學(xué)題我百思不得其解，經(jīng)媽媽一didnbo（）,我茅塞頓開。

2.如果liihui(）幾天沒澆水的話，它就會(huì)自動(dòng)把貯存的水分拿出來

用。

3.一個(gè)人必須要有志氣,不能yikao(）別人。

二、給多音字組詞。

bao()k6()qiao)

剝殼悄

bo()qiao()qido()

三、補(bǔ)充詞語，再任選一個(gè)寫一句話。

陽光（）（）春（)送（)-(）不（）

四、回憶課文，回答問題。

1.日記就是把自己一天做過的、(）、(）、感受到的事情寫下來。事

情無論大小，只要自己覺得（）都可以寫。

2.寫日記要注意格式，每天的日記，前面要寫上(）、（）和（）

情況。

參考答案：

一、1.點(diǎn)撥

2.蘆薈

3.依靠

二、剝皮蛋殼悄悄

剝削地殼悄然

三、明媚風(fēng)暖動(dòng)動(dòng)

四、L看到的聽到的有意義的

2.日期星期天氣

4古詩(shī)兩首

一、把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

蕭簫梧葉,動(dòng)客情。

知有，夜深籬落O

二、寫出下列詞語的意思。

1.籬落：2.瀟瀟:

3.客情：4.挑：

三、填一填。

《夜書所見》的作者是代的。

四、回憶古詩(shī)內(nèi)容，回答問題。

詩(shī)開頭一句中“送”字用語巧妙，說說它的表達(dá)作用。

參考答案:

一、送寒聲江上秋風(fēng)兒童挑促織一燈明

二、1.籬笆

2.風(fēng)聲

3.旅客思鄉(xiāng)之情

4.捉

三、宋葉紹翁

四、“送”字靜中顯動(dòng)，引出“寒聲”，渲染了環(huán)境的凄清幽冷，烘托羈旅者孤寂的

情懷和凄涼的心境。

4.古詩(shī)兩首

一、把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

晴明時(shí)，水滿溪。

童子，一牛吃過。

二、寫出下列詞語的意思。

L晴明：

2.花堤：

3.眠正著：

三、填一填。

《桑茶坑道中》的作者是代的o這首詩(shī)描寫了

的景色。

四、解釋詩(shī)句的意思。

童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。

參考答案：

一、風(fēng)日雨干草滿花堤柳陰眠正著柳陰西

二、1.晴朗明和

2.鮮花盛開的堤岸

3.睡得正熟，正香

三、宋楊萬里夏日江南田野水邊

四、一個(gè)牧童躺在柳蔭下，睡夢(mèng)正甜。而那頭牛只管埋頭吃草，越走越遠(yuǎn)，直吃到柳林西

面。

5瀑布

一、正確的抄寫下列詞語。

瀑布疊疊的浪涌上岸灘比喻襯著屏風(fēng)

二、給下面的帶點(diǎn)字注上拼音。

()()()()()())()

,品涉上岸淮比.千丈百山伸望俘大好

三、比一比，組成詞。

仰（）屏（）浪（）瀑（)

柳（）拼（）朗（）暴（)

四、選詞填空。

一道一道道一陣一陣陣一朵一朵朵

(）閃電(）白銀

(）風(fēng)(）歌聲

(）浪花(）浪花

參考答案

一、注意筆畫筆順。

二、di6ydngtanyuqingydngw§iping

三、仰視屏風(fēng)浪花瀑布

柳條拼寫明朗暴力

四、一道道一道一陣一陣陣一朵一朵朵

5瀑布

一、看拼音，寫詞語。

L剛一進(jìn)入峽谷，飛馳而下的Pilbi!()如雷霆萬鈞，震耳欲聾

2.書籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會(huì)，并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代最逐ida()的人

物。

3.桂花樹倚在欄桿旁，一串串小金鈴似的小花在綠葉的ch4ntuo()下

顯得異常美麗。

二、根據(jù)詞語選意思，填序號(hào)。

“仰”①臉向上，與“俯”相對(duì)；②敬慕；③依賴

仰仗()久仰()仰望()

三、你能給下列表示“看”的詞語找到好朋友嗎？

向下看怒視心不在焉地看注視

向遠(yuǎn)看俯視全神貫注地看窺視

仔細(xì)看眺望偷偷地看瀏覽

快速看端詳大略地看平視

向四周看掃視兩眼平著向前看打量

生氣地看環(huán)視上上下下觀察著看瞥

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空：

我聽見瀑布的聲音，既像，又

像;遠(yuǎn)望瀑布，千丈青山襯著:站在

瀑布腳下仰望，它就像。

參考答案

一、1.瀑布2.偉大3.襯托

二、③②①

心不在焉地看注視

全神貫注地窺kui視

偷偷地看瀏覽

大略地看平視

兩眼平著向前看打量

上上下下觀察著瞥

四、疊疊的浪涌上岸灘陣陣的風(fēng)吹過松林一道白銀一座珍珠的屏

6.家鄉(xiāng)的紅橘

一、小小拼寫臺(tái)。

jingzhenghuaguduopusiikfioydn

()()()()

二、多音寶貝巧組詞。

chdng()gu()bd()xian()

長(zhǎng)骨剝鮮

zhdng()gu()bao()xidn()

三、找黃金搭檔。

清新的果實(shí)

明媚的橘瓢

沉甸甸的花朵

鮮嫩的陽光

四、形近義不同，組詞要分清。

綻（)簇（)瓣（)競(jìng)（)

淀（)族（)辨（)竟（)

參考答案

一、競(jìng)爭(zhēng)花骨朵樸素考驗(yàn)

二、長(zhǎng)短花骨朵剝削鮮花

長(zhǎng)大骨頭剝削鮮有

三、清新的果實(shí)

明媚的一橘飄

沉甸甸的花朵

鮮嫩的陽光

四、綻放簇新花瓣競(jìng)爭(zhēng)

沉淀民族辨別竟然

6.家鄉(xiāng)的紅橘

一、下列字形全都正確的一組是（）

A.橘園經(jīng)受風(fēng)霜茂盛

B.綻方茉莉指甲成熟

C.露出鮮敕舒暢喜愛

D.燈籠樸素肥始果子

二、把詞語補(bǔ)充完整，再任選一個(gè)寫一句話。

四（）常（）（）（）開放爭(zhēng)（）斗（）

不（）不（）（）（）點(diǎn)點(diǎn)（）（）而來

三、寫出下列加點(diǎn)詞語的近義詞。

春天來了，孥學(xué)了風(fēng)霜考驗(yàn)的橘子樹更加鶯殖，那四季常青的葉片在明媚的陽光

下閃著綠油油的光。（）（）（）

四、閱讀短文，回答問題。.

十一月左右，果實(shí)成熟了，綠葉叢中露出了一盞盞紅色的小燈籠。它們有的兩個(gè)

一排，有的三個(gè)一束，有的四五個(gè)抱成團(tuán)……沉甸甸的，把枝條兒越壓越彎。走近細(xì)

看，紅橘的皮上還有一個(gè)個(gè)小窩窩呢。剝掉皮，就是鮮嫩的、金黃的酬。

1.請(qǐng)用“一一”畫出這段話中的比喻句。

2.請(qǐng)用“一”畫出語段中描寫果實(shí)之多的句子，并說一說它表達(dá)了作者怎樣的心情。

3.造句

鮮嫩：

成熟:

參考答案

一、A

二、四季常青競(jìng)相開放爭(zhēng)奇斗艷

不聲不響星星點(diǎn)點(diǎn)撲面而來

春天,桃花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。

三、承受旺盛明朗

四、1.十一月左右，果實(shí)成熟了，綠葉叢中露出了一盞盞紅色的小燈籠。

2.它們有的兩個(gè)一排，有的三個(gè)一束，有的四五個(gè)抱成團(tuán)……沉甸甸的，把枝條

兒越壓越彎。表達(dá)了喜愛、驚喜的心情。

3.白蓮藕鮮嫩可口，是我愛吃的。

桔子成熟的時(shí)候，金黃金黃的，非常好看。

7.荷花

一、讀拼音寫詞語。

1.傍晚，天空突然烏云密布，頓時(shí)電閃雷鳴下起qingp6ndayu（

）o

2.我透過松林的fengxl（），望見那夕陽墜落下去，收斂了它的光彩,然后拋

下云朵，獨(dú)自溜到了地平線上。

3.金燦燦的陽光qingxie（）下來，使單調(diào)而平靜的海面變得有些色彩了。

二、給多音字注音并組詞。

種fzhong鋪pu倒fdao露lu

V

Sh6ngpuddolou

三、根據(jù)詞語選意思，填序號(hào)。

“把”：①控制，掌握；②看守；③拿，抓??；④專權(quán)，一手獨(dú)攬。

把持大權(quán)（）把握（）把手（）把酒（）

四、照樣子，寫句子。

1.荷花開了，露出嫩黃的小蓮蓬，很多很多的花蕊，傾向傾向的。（用加點(diǎn)詞寫

一句話）

2.雨打在荷葉上“啪啪”地響。（寫含有擬聲詞的一句話）

參考答案：

一、1.傾盆大雨2.縫隙3.傾瀉

二、種子鋪上倒掉露珠

種花床鋪不倒翁露臉

三、④①②③

四、1.遠(yuǎn)處的小山上有很多很多不知名的小花競(jìng)相開放。

2.我的課本“啪”的一聲，掉在了地上。

7.荷花

一、比一比，組詞語。

擔(dān)（）粘（）肉（）褐（）

但（）沾（）內(nèi)（）渴（）

二、讀讀下面的詞語,并仿照它們?cè)賹憥讉€(gè)。

很多很多—

嫩黃的蓮蓬—

三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1?種荷花的藕不是我們常吃的那種藕，要，也長(zhǎng)，顏色黃褐,

叫作“藕秧子”。

2.雨停了，荷葉面上的雨水o

四、閱讀短文，回答問題。

過個(gè)把星期，缸里就有小荷葉嘴冒出來。再過幾天荷葉長(zhǎng)大了，冒出花骨朵了。

荷花開了，露出嫩黃的小蓮蓬，很多很多的花蕊，清香清香的。荷花好像說我開了

1.給短文最后一句話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2.短文中有兩個(gè)“冒”字，試著分析一下它們的作用。

3.“荷花開了，露出嫩黃的小蓮蓬，很多很多的花蕊，清香清香的。”中“露”

字用得好嗎？為什么？

參考答案

一、擔(dān)心粘好牛肉褐色

但是沾水內(nèi)外口渴

二、很高很高很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很大很大

蔚藍(lán)的天空蔥郁的樹木無邊無際的大海

三、L瘦得多節(jié)間

2.水銀似的搖晃

四、L：“?！?/p>

2.兩個(gè)“冒”字說明了荷葉和花骨朵生長(zhǎng)之快，長(zhǎng)勢(shì)喜人。

3.“露”字用得好，表現(xiàn)出了小蓮蓬的可愛之態(tài)，表達(dá)了作者對(duì)其的喜愛之情。

8.可愛的大熊貓

火眼金睛，辨字組詞。

二、小小變色龍,多音字組詞。

r珀

jia(o(jiaor(

jia(

三、照樣子寫詞語。

胖胖的

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.大熊貓以它那（）的形象、（）的動(dòng)作、（）的性

情受到了世界各國(guó)人民的喜愛。我國(guó)把大熊貓作為國(guó)禮，贈(zèng)送給一些友好國(guó)家，人們

都親切地稱它是“（）的使者”。

2.大熊貓最喜歡吃箭竹。箭竹，既脆又略帶甜味。大熊貓（）把這些竹

子咬斷，（）一根一根地扯掉竹枝，（）撕開竹皮，左一口，右一

口，吃得津津有味。

參考答案

一、既然爪子遲到闖關(guān)

立即西瓜返回郁悶

二、假裝朝著睡覺盛飯

假期朝陽覺得盛開

三、滑滑的短短的軟軟的圓圓的

四、1.逗人喜愛遲緩有趣溫和穩(wěn)重和平友好

2.先再然后

9.飛鏢的秘密

一、給加點(diǎn)字注音。

1.這兩批貨物都打中（）出售，嚴(yán)重不（）本，他再也經(jīng)不起這樣手（）騰

了。

2.我第（）得睡午單（）確實(shí)是個(gè)好習(xí)慣。

二、一字組兩詞。

范（）（）?。ǎǎ?/p>

并（）（）召（）（）

三、寫出下列詞語的反義詞。

活潑一一（）高興一一（）

失敗一一（）沉重一一（）

四、解釋詞語，并造句。

巧妙：

造句:

參考答案:

一、1.zh6sh6zhe2.ju6jido

二、風(fēng)范師范失敗挫敗并且合并召開召集

三、嚴(yán)肅傷心成功輕快

四、精巧美妙;靈巧高妙

再巧妙的謊言也有真相大白的一天。

9.飛鏢的秘密

一、看拼音，寫詞語。

1.shibai（）是成功之母。

2.在老師做了很多次shifan（）動(dòng)作，我們終于學(xué)會(huì)了這個(gè)舞蹈。

3.人們將那只死去的白天鵝制成了bidoben（），提醒大家不該隨意殺戮。

二、選詞填空。

發(fā)覺發(fā)現(xiàn)發(fā)明

1.她在草地上（）了一只受傷的小鳥。

2.當(dāng)人們（）財(cái)物丟失的時(shí)候，小偷已經(jīng)溜掉了。

3.魯班的（）創(chuàng)造很多,被后世的工匠們奉為鼻祖。

三、回憶課文內(nèi)容，判斷對(duì)錯(cuò)。

1.飛鏢人人都會(huì)做，而且都能飛得好。（）

2.“錢學(xué)森折的飛鏢，飛得最遠(yuǎn)，像一支利箭直插目標(biāo)?！笔且粋€(gè)擬人句。

（）

3.小小飛鏢里面有科學(xué)，錢學(xué)森經(jīng)過動(dòng)腦子琢磨，從失敗中探索出飛鏢的折疊方

法。（）

四、閱讀短文，回答問題。

自然課老師（望忘）著錢學(xué)森，心中不由得驚嘆著：這小同學(xué)好聰明啊，他似

（sishi）乎已懂得某些空氣力學(xué)的常識(shí)。將來，也許會(huì)成為一

個(gè)。

1.用“J”選出正確的漢字或讀音。

2.將短文補(bǔ)充完整。

參考答案

一、1.失敗2.示范3.標(biāo)本

二、L發(fā)現(xiàn)2.發(fā)覺3.發(fā)明

三、1.x2x.3.4

四、1.望si

2.很有作為的科學(xué)家

10小蘿卜頭

一、下列字音全部正確的一組是（）

A.看守大既抓住群山

B.突然吸引附近翠綠

C.赤膀透明越過捧著

D.維恐火柴瞥見扇動(dòng)

二、比一比，看誰寫得又對(duì)又工整。

卜（）沙（）桿（）劉（)

撲（）紗（）汗（）到（)

三、句子加工廠。（按要求寫句子）

1.今天天氣真好。（改為感嘆句）

2.小蘿卜頭被什么新事物吸引住了。（改為把字句）

3.小蘿卜頭把蟲子放進(jìn)了火柴盒。（改為被字句）

四、按課文內(nèi)容填空

1、小蘿卜頭（）火柴盒，把蟲子（）進(jìn)去。他正要（）盒子的時(shí)

候，突然（）那只蟲子在盒子里不安地（）。啊，它失去了（）o小蘿

卜頭（）地停住了手。

2、本文通過寫（）獄中生活的小故事，表現(xiàn)了他對(duì)（）的渴望。

參考答案

一、B

二、蘿卜沙子欄桿姓劉

紅撲撲紡紗汗水來到

三、1、今天天氣真好??！2、什么新事物把小蘿卜頭吸引住了。3、蟲子被小蘿

卜頭放進(jìn)了火柴盒。

四、1、打開放了關(guān)上瞥見爬動(dòng)自由若有所思2、小蘿卜頭自由

10小蘿卜頭

一、對(duì)號(hào)入座

走(廊郎)(戰(zhàn)站)立附(近進(jìn))

二、看拼音，寫詞語。

1.佳美zhdoxiangguan()的生意非常興隆。

2.早晨起來到戶外hQxi()一下新鮮空氣，對(duì)身體很有好處。

3.他是一個(gè)聰明的孩子，數(shù)學(xué)fi!jid()題又一次做對(duì)了。

三、根據(jù)課文內(nèi)容填空

1.一只長(zhǎng)著翠綠翅膀的小蟲，越過欄桿，飛到了走廊上。

2.透過還可以看見它紅珠子似的o

四、時(shí)空雖然相隔迢遙，但心與心仍可相連。讓我們給小蘿卜頭寫一封信吧!

參考答案

一、走廊站立附近

二、1.照相館2.呼吸3.附加

三、1.光亮2.薄殼小眼睛

四、語言通順，寫出自己的心聲即可。

11.中國(guó)結(jié)

一、給下列加點(diǎn)字注音。

造型（）罩子（）折翅（）長(zhǎng)春（）

二、把下列詞語補(bǔ)充完整。

大小（）（）形（）各（）心（）手（）

各（）各（）千（）萬（）傳統(tǒng)（）（）

三、寫出與句中的加點(diǎn)詞意思相近的詞語。

1.我們的祖先為了生活的需要，發(fā)明了“結(jié)繩記事”的方法。（）

2.外國(guó)朋友到中國(guó)家庭做客，常常會(huì)對(duì)一個(gè)個(gè)身披彩衣、造型奇妙的飾物感到好

奇。（）

四、按要求寫句子。

1.中國(guó)結(jié)于變?nèi)f化，好似孫悟空的七十二變（用加點(diǎn)詞寫一句話。）

2.有蝴蝶、金魚、兔子、熊貓等各種可愛的動(dòng)物，也有編鐘、琵琶、古箏、二胡

等樂器的造型，還有發(fā)卡、鑰匙扣、花籃等日常用品。（用“有……也有……還

有……”寫一句話。）

參考答案：

一、xlngsh6ngkdushou

二、大小不同形狀各異心靈手巧

各式各樣千變?nèi)f化傳統(tǒng)文化

三、1.發(fā)現(xiàn)2.奇異

四、1.天上的云彩千變?nèi)f化,一會(huì)兒變成獅子,一會(huì)兒變成駿馬……

2.天上的云朵真是變化萬千啊，有像快樂的小鳥的，也有像奔馳的駿馬的,還有像自由的

小魚的。

11.中國(guó)結(jié)

一、比一比，再組詞。

庭（）刑（第（）繩（）

延（）型（）弟（）蠅（）

二、給下列多音字組詞。

ql（）yao（)jie()

奇［要］結(jié)'

V.

ji（）yao（)jie()

三、給詞語中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

光：①太陽、火、電等放射出來耀人眼睛,使人感到明亮，能看見物體的那種東

西；②榮譽(yù)③景物④完了，一點(diǎn)不剩

考耀（）陽華（）

吃考（）春考明媚（）

四、閱讀短文，回答問題。

凝結(jié)中國(guó)人勤勞和智慧的中國(guó)結(jié)，傳送著國(guó)人。讓光彩耀眼的中國(guó)結(jié)

走出國(guó)門，讓世界各地的人了解我們的。

1.選文選自課文《：

2.將短文補(bǔ)充完整。

參考答案:

一、家庭刑法第一繩子

延安造型弟子蠅子

二、奇怪要求結(jié)實(shí)

奇數(shù)不要結(jié)束

三、②①④③

四、1.《中國(guó)結(jié)》

2美好的祝福和心愿?jìng)鹘y(tǒng)文化

12.愛滿天下

一、讀一讀，寫一寫。

教育成熟難免畢竟

注視朗誦隨即大膽

二.組詞。

批（）斥（)訓(xùn)(）朗（）

評(píng)（）兇（）免（）畢（）

三、把詞語補(bǔ)充完整,再任選一個(gè)寫一句話。

相（）相（）不（）示（）

不（）聲（）終（）難（）

四、查字典或聯(lián)系上下文理解詞語。

1.不動(dòng)聲色：_______________________________________________________

2.愛滿天下：_______________________________________________________

參考答案

一、教育成熟難免畢竟

注視朗誦隨即大膽

二、批評(píng)訓(xùn)斥訓(xùn)練朗讀

評(píng)論兇狠難免畢竟

三、親愛甘弱動(dòng)色身忘

我們是相親相愛的一家人。

四、1.形容非常鎮(zhèn)靜，一點(diǎn)也不著急。

2.到處充滿了愛。

13.點(diǎn)金術(shù)

一、給加點(diǎn)字注音。

手術(shù)（）卷罰（）曲子（）吻別（）

二、寫出下列加點(diǎn)詞語的反義詞。

1.很久很久以前，希臘有一個(gè)國(guó)王，名叫麥得斯，他最多歡金子。（）

2.我將成為這世界上最富有、最率福的人。（）

3.麥得斯永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)個(gè):訓(xùn)。（）

三、補(bǔ)充詞語。

（）得無（）心花（）（）陽光（）（）

（）（）繽紛悶悶（）（）（）（）轆轆

四、想一想，答一答。

這篇童話通過虛構(gòu)的故事揭示了一個(gè)什么道理?

參考答案：

一、shuch6ngchdngw6n

二、L討厭2.悲慘3.經(jīng)驗(yàn)

三、貪得無厭心花怒放陽光明媚

色彩繽紛悶悶不樂饑腸轆轆

四、揭示了人不能貪得無厭，否則就會(huì)自食其果的道理。

13.點(diǎn)金術(shù)

一、讀拼音，寫詞語。

1.發(fā)怒，是用別人的錯(cuò)誤來ch6ngfa（）自己。

2.春光mlngmdi（),鳥語花香一派暮春的美麗景象。

3.姥姥的shoushu（)很成功，大家懸著的心終于落了地

二、區(qū)分形近字并組詞。

悶（）腸（）吻（）

闖（）場(chǎng)（）匆（）

三、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。

1.丹麥國(guó)王麥得斯最喜歡金子。（）

2.神靈賜給了麥得斯點(diǎn)金術(shù)，目的是為了讓他擁有更多的金子。（）

3.麥得斯觸到的床、衣服、花、牛奶、面包，甚至連小女兒都變成金的了，他非

常高興。（）

四、閱讀短文，回答問題。

麥得斯到河里去洗了手，然后，疾步如飛地向他小女兒的金雕像跑過去。他再一

次親吻她，使她還原成美麗可愛的小女兒。

麥得斯永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)教訓(xùn)。

1.“麥得斯到河里去洗了手，然后，疾步如飛地向他小女兒的金雕像跑過去?！?/p>

中“疾步如飛”說明了什么？

2.“麥得斯永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)教訓(xùn)?！敝小斑@個(gè)教訓(xùn)”指的是什么？

參考答案

一、1.懲罰2.明媚3.手術(shù)

二、悶熱腸子吻別

闖關(guān)場(chǎng)地匆匆

三、1.x2.x3.x

四、1.麥得斯急切地想洗掉點(diǎn)金術(shù)，想救回自己的女兒。

2.人不能貪得無厭，否則就會(huì)自食其果。

14.我想說自己的詞

組詞。

愉（）愁（)準(zhǔn)（）純）煩（)

仿（）默（)佛（）憂）躍（)

二、寫出反義詞。

寧?kù)o一一（）愉悅一)

安靜----（）動(dòng)蕩----()

三、在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~語。

寧?kù)o的（）淡淡的（)愉悅的（）優(yōu)美的（）

四、照樣子，寫句子。

L他們一邊望著天空，一邊動(dòng)著腦筋。（用“一邊……一邊”寫一句話）

2.怎樣才能讓自己的習(xí)作與眾不同呢？（用加點(diǎn)詞語寫一句話）

參考答案：

一、愉悅憂愁準(zhǔn)確純潔煩惱

仿造沉默仿佛憂傷跳躍

二、喧嘩悲痛熱鬧安定

三、寧?kù)o的早晨淡淡的陽光愉悅的心情優(yōu)美的詞語

四、1.我一邊欣賞優(yōu)美的音樂，一邊打掃屋子。

2.夢(mèng)想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)！

14.我想說自己的詞

一、根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。

1.明朗而令人爽快（）

2.純粹潔白；沒有污點(diǎn)（）

3.行動(dòng)活潑而積極（）

二、看拼音，寫詞語。

L她滿面youch6u（）的倚靠在窗邊，望著家人的遠(yuǎn)去。

2.老師fangfu（）是一盞燈,為我們照亮前方的路。

3.漫步在這青山綠水間,我的心情十分yiikuaio（）

三、把詞語補(bǔ)充完整，并任遠(yuǎn)一個(gè)寫一句話。

一（）不（）不（）其（）默不（）（）與（）不（）

四、閱讀短文，回答問題。

怎樣才能讓自己的習(xí)作呢？那就要像小姑娘瓦利婭那樣:

說，寫。只有這樣，你的作文才會(huì)。

1.給短文加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2.把短文補(bǔ)充完整。

參考答案:

一、1.爽朗2.純潔3.活躍

二、1.憂愁2.仿佛3.愉快

三、一聲不吭不厭其煩默不作聲與眾不同

面對(duì)學(xué)生，王老師總是一遍一遍不厭其煩的耐心講解。

四、L?：，。，。

2.與眾不同自己的詞自己的話精彩

15.師恩難忘

一、選擇合適的同音字填空，組成詞語。

［淋鄰］（）近（）濕

［苗描］禾（）（）繪

［冒茂］（）煙（）盛

［座坐］（）位（）下

二、照樣子，寫詞語。

娓娓動(dòng)聽

恭恭敬敬

三、寫出下列詞語的近、反義詞。

近義詞：滋潤(rùn)一一（）猶如一一（）喜歡一一（）

反義詞：感謝---（）幼小----（）難過----（）

四、按課文內(nèi)容填空。

1.我聽得入了迷，恍如。

2.我在田老師那里學(xué)習(xí)四年，聽了上千個(gè)故事，猶如,著我。

3.十年

參考答案：

一、鄰近淋濕禾苗描繪冒煙茂盛座位坐下

二、頭頭是道、念念不忘、欣欣向榮

高高興興紅紅火火開開心心

三、滋養(yǎng)好像喜愛

抱怨強(qiáng)大高興

四、1.身臨其境

2.春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)

3.樹木樹人

15.師恩難忘

一、給加點(diǎn)字注音。

順時(shí)（）我便（）年敬（）單寫（）

二、比一比，寫詞語。

境（描（）段（）念（）

鏡（）瞄（）緞（）愴：（）

三、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。

1.“這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我。”這是一個(gè)比喻句，寫出了田老師講課

娓娓動(dòng)聽，深深地影響著我。（）

2.“十年樹木，百年樹人”是說培養(yǎng)人才不容易，也是長(zhǎng)久之計(jì)。（）

四、照樣子，寫句子。

有一年我回家鄉(xiāng)去，在村邊遇到了田老師，他拄著拐杖正在散步。我仍然像四十

年前的小學(xué)生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的

心田里，播下了知識(shí)的種子。

十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘！

1.“十年樹木，百年樹人”中第一個(gè)“樹”的意思是,第二個(gè)“樹”

的意思是。這句話可以這樣理解：o

2.畫出表現(xiàn)“我”對(duì)田老師“深深感謝”的句子。

3.“談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的心田里，播下了文學(xué)的種子?！闭?/p>

談你對(duì)這句話的理解。

參考答案：

一、Hnlidgongmiao

二、環(huán)境描寫一段念書

鏡子瞄準(zhǔn)綢緞捻子

三、1.42.4

四、第一個(gè)樹：栽培，培育，意指栽培樹木；

第二個(gè)樹：培養(yǎng)，意為培養(yǎng)人才。

要將小幼苗培育成完整的樹木需要數(shù)十年的時(shí)間，而要將一個(gè)人培養(yǎng)成人才則需

要更多的時(shí)間

2.應(yīng)畫“我仍然像四十年前的小學(xué)生那樣，恭恭敬敬地向他行禮?！?/p>

3.田老師在我上小學(xué)時(shí)，給我講了很多故事，讓我受到了文學(xué)的滋潤(rùn)，并從此走

上寫作的道路。

16.古詩(shī)兩首

一、給下列加點(diǎn)字注音。

石彳至斜（）人客（）停車（）簿葉（）

二、把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

遠(yuǎn)上,有人家。

停車，霜葉=

三、解釋下列詞語的意思。

1.寒山：

2.生：

3.坐：

4.紅于：

四、想一想，答一答。

“停車坐愛楓林晚”，寫作者被楓葉的美麗所吸引。若改作“停車坐愛楓林美”

好么？

參考答案:

一、jingjiatingshuang

二、寒山石徑斜白云生處

坐愛楓林晚紅于二月花

三、1.秋天的山

1.生出

2.因?yàn)?/p>

3.比……紅

四、改句不好。因?yàn)椤懊馈敝皇浅橄蟮脑u(píng)價(jià)，而“晚”表面上只是點(diǎn)明時(shí)間，其實(shí)卻

能令讀者想像到這樣的畫面：夕陽的暉映下，楓葉流丹，如閃爍著金紅光芒的彩霞，

這樣火紅的色彩，才比二月春花更艷麗，更生機(jī)勃勃。

16.古詩(shī)兩首

一、選出正確讀音。

佳節(jié)(jiaxia)茱萸(ylyu)

更(gGnggdn)加登(dGngden)高

二、把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

獨(dú)在，倍思親。

遙知，少一人。

三、解釋下列詞語的意思。

1.倍:

2.茱萸：

四、填一填

《九月九日憶山東兄弟》的作者是代的，詩(shī)題中“九月九日”指

的是節(jié)，“遍插茱萸少一人”的意思是,表達(dá)了作者

的情感。

參考答案:

一＞jiayugdngdeng

二、異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)

兄弟登高處遍插茱萸

三1.更加2.,一種香氣濃烈的植物，據(jù)說可以辟邪、消災(zāi)。

四、唐代王維重陽節(jié)遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的兄弟們今天登高時(shí)身上都佩上了茱

萸，卻發(fā)現(xiàn)少了一位兄弟思鄉(xiāng)感情

17.書本里的螞蟻

一、下列字形全都正確的一組是（)

A.螞蟻花蕊整齊細(xì)歲

B.回搭樂意新奇翻動(dòng)

C.快樂美麗走路明白

D.鋒面出走發(fā)現(xiàn)當(dāng)然

二、照樣子，寫詞語。

孤零零：

密密麻麻：

走來走去：

三、照樣子，寫句子。

1.一只黑黑的小螞蟻順著花枝兒往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺。（仿寫擬人

句）

2.舊書不再是一本家安靜靜的書了。（用加點(diǎn)的詞語寫一句話。）

四、填一填。

《書本里的螞蟻》是一篇,講述了一只趴在花蕊里睡覺，一

個(gè)把它睡覺的花采下來，夾進(jìn)了書本，這樣它被夾得扁扁的，成了書本里一

個(gè)會(huì)走路的字，書本里的字也學(xué)著它走動(dòng)，這本舊書變成了一本。

參考答案

一、C

二、黑糊糊綠油油紅彤彤

高高興興快快樂樂開開心心

飛來飛去游來游去跳來跳去

三、1.孔雀姐姐正忙著梳妝，準(zhǔn)備參加選美大賽呢!

2.我在教室里安安靜靜地寫作業(yè)。

四、童話小螞蟻小姑娘新書

17.書本里的螞蟻

一、看拼音，寫詞語。

1.夜深了，妹妹P&zai（）桌子上睡著了。

2.杜鵑花是粉紅色的，花瓣是扇子形的，huarul（）是幾個(gè)小黑點(diǎn)，像螞蟻

似的。

3.這本童話書的fdngpi（）可真漂亮??！

二、區(qū)分形近字，再組詞。

陳（）封（）蟻（）趴（)

陣（）對(duì)（）議（）扒（)

三、寫出下列加點(diǎn)詞語的近義詞。

)

四、判斷下列句子哪些是擬人句，在擬人句的后面畫“J”

1.一只黑黑的小螞蟻順著花枝兒往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺。（）

2我們小得像螞蟻。（）

3.古老的墻角邊，孤零零地開著一朵紅色的小花，在風(fēng)里輕輕地唱著歌。

（）

參考答案:

一、1.趴在2.花蕊3.封皮

二、陳列封皮螞蟻趴在

一陣對(duì)錯(cuò)議論扒開

三、驚訝明確整