安徽省銅陵市初三化學上冊期中質量測試試題及答案

安徽省銅陵市初三化學上冊期中質量測試試題班級：________________學號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列關于空氣的說法正確的是()A.空氣中含量最多的氣體是氧氣B.空氣中的氮氣化學性質不活潑，常用作保護氣C.空氣中的稀有氣體不與任何物質發(fā)生反應D.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物答案：B下列物質中，屬于純凈物的是()A.糖水B.澄清石灰水C.冰水混合物D.潔凈的空氣答案：C下列變化中，屬于化學變化的是()A.海水曬鹽B.鋼鐵生銹C.冰雪融化D.石油分餾答案：B下列關于分子、原子、離子的說法正確的是()A.分子是保持物質性質的最小粒子B.原子是最小的粒子，不可再分C.氯化鈉是由氯化鈉分子構成的D.原子得到或失去電子后形成離子答案：D下列物質的用途主要利用其化學性質的是()A.銅用作導線B.氮氣用作保護氣C.活性炭用于凈水D.干冰用于人工降雨答案：B解析：空氣中含量最多的氣體是氮氣，故A錯誤；氮氣化學性質穩(wěn)定，常用作保護氣，故B正確；稀有氣體不易與其他物質發(fā)生反應，而不是不與任何物質反應，故C錯誤；二氧化碳是空氣的成分之一，不屬于空氣污染物，故D錯誤。糖水、澄清石灰水、潔凈的空氣都是由多種物質組成的，屬于混合物；冰水混合物是由水分子構成的，屬于純凈物。海水曬鹽是利用水分蒸發(fā)后氯化鈉結晶析出的原理，屬于物理變化；鋼鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生反應，生成鐵銹，屬于化學變化；冰雪融化是水的狀態(tài)變化，屬于物理變化；石油分餾是利用石油中各組分沸點的不同進行分離，屬于物理變化。分子是保持物質化學性質的最小粒子，故A錯誤；原子是化學變化中的最小粒子，在化學變化中不可再分，但原子還可以分為原子核和核外電子，故B錯誤；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，故C錯誤；原子得到或失去電子后帶上電荷，形成離子，故D正確。銅用作導線是利用銅的導電性，屬于物理性質；氮氣用作保護氣是利用氮氣的化學性質穩(wěn)定；活性炭用于凈水是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質；干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱，屬于物理性質。二、多選題（每題4分）下列關于氧氣性質的描述，正確的是（）A.氧氣不易溶于水B.氧氣在液態(tài)時是無色的C.氧氣的密度比空氣略大D.氧氣具有氧化性和助燃性答案：ACD下列關于實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體答案：B

解釋：C項描述的是實驗結論，不是實驗現(xiàn)象；D項中鐵絲在空氣中不能燃燒。下列說法中，正確的是（）A.化學反應中一定伴隨著能量的變化B.化學反應前后分子的種類和數(shù)目都不變C.構成物質的粒子有分子、原子和離子D.含有氧元素的化合物一定是氧化物答案：AC

解釋：B項中化學反應前后分子的種類一定改變，數(shù)目可能改變；D項中氧化物是由兩種元素組成，且其中一種是氧元素的化合物，含有氧元素的化合物不一定是氧化物。下列物質的用途，利用了物質的化學性質的是（）A.用金剛石裁玻璃B.用稀有氣體制作霓虹燈C.用干冰進行人工降雨D.用氧氣急救病人答案：D

解釋：A項是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質；B項是利用稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光，屬于物理性質；C項是利用干冰升華吸熱，屬于物理性質；D項是利用氧氣能供給呼吸的性質，屬于化學性質。三、填空題（每題3分）題目：實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的實驗中，試管口塞一團棉花的目的是：__________，試管口略向下傾斜的原因是：__________，實驗結束后，先熄滅酒精燈，水未倒流入試管的原因是：__________，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為可能的原因是：__________。答案：防止高錳酸鉀粉末進入導管；防止冷凝水倒流引起試管炸裂；試管內溫度降低，壓強減小，水不會倒吸；試管口沒有塞一團棉花題目：鎂帶燃燒后生成物的質量比鎂帶的質量大，這是因為__________。答案：鎂帶燃燒是鎂與空氣中的氧氣反應生成氧化鎂，根據(jù)質量守恒定律，參加反應的鎂與氧氣的質量和等于生成的氧化鎂的質量，所以燃燒后生成物的質量比鎂帶的質量大題目：現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鐵絲⑤蠟燭五種物質分別在氧氣中燃燒，用序號回答下列問題：（1）發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是__________；（2）產(chǎn)生大量白煙的是__________；（3）產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是__________；（4）生成的氣體會污染空氣的是__________；（5）不屬于化合反應的是__________。答案：（1）②；（2）③；（3）①⑤；（4）②；（5）⑤題目：從下列物質中選擇填空（填序號）：①甲烷②食鹽③濃硫酸④氨水⑤氮氣

（1）可用做干燥劑的是__________；（2）可用做燈泡填充氣的是__________；（3）可用做調味品的是__________；（4）可用做清潔燃料的是__________；（5）可用做化學肥料的是__________。答案：（1）③；（2）⑤；（3）②；（4）①；（5）④題目：元素符號的書寫，第一個字母應__________寫，第二個字母應__________寫，如果元素的名稱只有一個字母，則這個字母必須__________寫，例如銅的元素符號是__________，氦的元素符號是__________，鈣的元素符號是__________。答案：大；??；大；Cu；He；Ca四、解答題（每題8分）題目1（8分）

請寫出下列反應的化學方程式，并指出反應類型（化合反應或分解反應）：鎂在氧氣中燃燒；加熱高錳酸鉀制氧氣。答案1：(1)2Mg(2)2KMnO題目2（8分）

某同學用托盤天平稱量10.5g（1g以下用游碼）的固體物質時，把固體物質放在右盤，砝碼放在左盤，稱得固體物質的質量為____g。實驗時，應把固體物質放在答案2：9.5；燒杯（或紙槽）。題目3（8分）

某同學用托盤天平稱量5.1g（1gA.增加藥品B.減少藥品C.增加砝碼D.減少砝碼答案3：A。解析

題目1解析：鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，這是一個化合反應，因為反應物是兩種，生成物是一種。高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，這是一個分解反應，因為反應物是一種，生成物是多種。題目2解析：根據(jù)天平的使用規(guī)則，左物右碼，當把固體物質放在右盤，砝碼放在左盤時，實際稱量的質量是砝碼質量減去游碼質量，即10g題目3解析：在稱量過程中，指針向右偏轉說明右盤質量大，即藥品質量小，所以應該增加藥品。因此選擇A。五、綜合題（每題10分）（10分）

題目：在實驗室中，同學們用高錳酸鉀加熱制取氧氣，并用排水法收集氧氣。請回答下列問題：（1）指出圖中標號儀器的名稱：①______；②______。（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______。（3）實驗過程中，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紫紅色，這是因為______。（4）實驗結束時，應先______，再______，以防止水倒流入試管，使試管炸裂。（5）用排水法收集氧氣時，當氣泡______時開始收集，當集氣瓶______時，說明氧氣已集滿。答案：（1）①試管；②集氣瓶

（2）2KMnO4=（10分）

題目：某化學興趣小組為探究金屬與氧氣的反應，將鎂、鋁、鐵三種金屬分別和氧氣反應，生成氧化物的質量關系用右圖曲線表示，已知圖中縱坐標表示金屬或金屬氧化物質量，橫坐標表示金屬質量。請根據(jù)該圖回答問題：（1）金屬鋁所對應的曲線是______（填“X”、“Y”或“Z”）。（2）若鎂、鋁、鐵三種金屬各取6g，與足量的氧氣充分反應，則生成氧化物的質量最大的是______。（3）若三種金屬與氧氣反應，生成金屬氧化物的質量均為9g，則消耗的金屬質量最大的是______。答案：（1）Y

（2）鋁

（3）鐵（10分）

題目：小麗欲用氯化鈉固體配制50g質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。請回答下列問題：（1）小麗用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應______。A.把左盤中的氯化鈉減少一些B.把右盤中的砝碼減少一些C.把游碼向右移動D.再加一些氯化鈉固體

（2）配制時需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和______。（3）