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文檔簡介

學(xué)校組織人事部制度【篇一:學(xué)校人事管理制度】技工學(xué)校人事管理制度第一章總則第一條:為使本校人事管理規(guī)范化、制度化和統(tǒng)一化,提高工作效率和責(zé)任感、歸屬感,特制定本制度。第二條:適用范圍一、本校人事管理,除遵照國家和地方有關(guān)法令外,都應(yīng)依據(jù)本制度辦理。二、本制度所稱員工,系指本校聘用的全體教職工。三、實(shí)習(xí)人員的管理參照本規(guī)定辦理。第二章招聘與入職管理第三條:人員規(guī)劃各科室須在每學(xué)期結(jié)束前一個月把人員需求報到學(xué)校辦公室,辦公室根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃與及董事會人員編制要求擬訂下學(xué)期人員規(guī)劃報校區(qū)校長審閱,再報總校長和董事會批準(zhǔn),最后由辦公室開展人員招聘或調(diào)整工作。第四條招聘1、招聘教職工應(yīng)具備以下條件:1)持本人有效身份證、畢業(yè)證、健康證、離職證明等合法的身份證明;2)符合相應(yīng)崗位要求,持有效的資格證書;3)與其它單位不存在勞動法律關(guān)系;2、招聘流程1)辦公室根據(jù)人員規(guī)劃和崗位要求發(fā)布招聘信息;2)辦公室根據(jù)崗位要求篩選應(yīng)聘簡歷;3)辦公室通知符合要求的求職者到學(xué)校面試;4)辦公室檢查求職者的證件資料并衡量求職者跟應(yīng)聘崗位要求是否匹配;5)辦公室把符合要求的求職者推薦到用人科室,由科室負(fù)責(zé)人組織崗位技能匹配面試;6)辦公室把合格者報校區(qū)校長,由校區(qū)校長組織復(fù)試并確認(rèn)是否錄用。第五條入職1、入職教職工必須遵守誠信原則,保證個人資料真實(shí)有據(jù)可查,入職登記表必須如實(shí)詳細(xì)填寫,其內(nèi)容若有更改,員工應(yīng)立即通知辦公室變更。若提供或填寫虛假資料,一經(jīng)查實(shí),將根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理,觸犯法律的將交送有關(guān)部門處理。2、入職教職工應(yīng)提交以下資料:1)提供有效身份證、健康證、學(xué)歷證及學(xué)歷驗(yàn)證證明、資格證書、離職證明等可證明身份的其他資料復(fù)印件各一份;2)近期半身免冠1寸標(biāo)準(zhǔn)單人照片二張;3)提交深圳農(nóng)村商業(yè)銀行卡復(fù)印件并簽名確認(rèn)。3、入職流程:1)辦公室通知合格者錄用信息;2)新教職工到學(xué)校辦公室報到,學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,填寫入職表并簽訂勞動合同(總校長作為甲方代表與教職工簽訂勞動合同),提交入職資料;3)辦公室安排錄指紋,財(cái)務(wù)室辦理校園智慧卡并充值,總務(wù)科安排住宿;4)所在科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),簽訂工作職責(zé)、安全責(zé)任書、目標(biāo)考核協(xié)議;5)安排辦公室及領(lǐng)用所需物品,正式上班。第三章離職管理第六條辭職1、由于個人原因無法在學(xué)校繼續(xù)工作的,提前向?qū)W校提出書面申請:試用期教職工需提前5天,正式教職工需提前1個月。2、教職工提出辭職時,到本科室領(lǐng)取并填寫《人事單》,需提交上級主管、科長、辦公室主任、校區(qū)校長簽名確認(rèn)后計(jì)算離職日期,到規(guī)定時間辦理離職手續(xù)。若未到規(guī)定時間離職的必須與學(xué)校協(xié)商一致,給學(xué)校造成損失者,須補(bǔ)償相應(yīng)損失。第七條辭退1、有下列情形之一者,學(xué)校給予辭退處理:1)在試用期間被證明不符合錄用條件的;2)嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度和規(guī)定的;3)嚴(yán)重失職,營私舞弊,給學(xué)校造成重大損害的(造成學(xué)校損失價值5000元以上的為重大經(jīng)濟(jì)損失);4)同時與其它用人單位建立勞動關(guān)系(或發(fā)現(xiàn)有兼職其它工作者),對本職工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響,或者經(jīng)提出勸告,拒不改正的;14.各科室在作考勤數(shù)據(jù)時弄虛作假或?qū)徍瞬粐?yán)的,相關(guān)責(zé)任人應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任,扣除責(zé)任人當(dāng)月安全獎。15.值周人員如未及時到崗的,按考勤制度處理。第十三條請假手續(xù)及審批權(quán)限1.嚴(yán)格履行請假手續(xù),需請假的教職工先到本科室如實(shí)填寫人事單,按請假天數(shù)不同,由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽批。請假半天及以內(nèi)的由本科室科長簽批,請假一天至三天由校區(qū)校長簽批,請假超過三天的由董事長簽批。副科級以上干部請假一天以內(nèi)的由總校長簽批,超過一天的由董事長簽批。相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)簽批后,交至本科室,月底統(tǒng)一匯總交校辦存檔,作為倒查證據(jù)和學(xué)校對教職工的考核依據(jù)。(嚴(yán)禁拆分假期以避開簽批權(quán)限的監(jiān)管,否則,扣假期簽批人學(xué)期績效考核分1分/次)2.教職工請假1—2小時或臨時需外出辦事,需填寫放行條,由本科室科長簽批,交到門衛(wèi)處,并打卡外出。中層干部(副科級以上干部)臨時外出一律由校區(qū)校長簽批。3.不得口頭請假或帶信請假。如確有特殊原因(重大急病、交通事故、自然災(zāi)害、直系親屬突然過世)無法履行正常請假手續(xù)的,應(yīng)事先電話通知學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),批準(zhǔn)后,方可請假。假滿上班當(dāng)天補(bǔ)辦手續(xù),如果逾期未辦者,作曠工處理。4.病事假不能續(xù)假,如確有特殊原因(重大急病、交通事故、自然災(zāi)害、直系親屬突然過世)需要續(xù)假而又無法履行正常請假手續(xù)的,應(yīng)事先電話通知學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人,批準(zhǔn)后,方可續(xù)假。假滿上班當(dāng)天補(bǔ)辦手續(xù),如果逾期未辦者,作曠工處理。5.嚴(yán)格履行銷假手續(xù)。假滿上班的當(dāng)天到本科室辦理銷假手續(xù),不辦理銷假手續(xù)的視為曠工。第十四條調(diào)休手續(xù)及審批權(quán)限嚴(yán)格履行調(diào)休手續(xù),需調(diào)休的教職工先到本科室如實(shí)填寫人事單,科長以下崗位調(diào)休,由各科室科長簽批;科長及以上崗位調(diào)休由校區(qū)校長簽批;校區(qū)校長調(diào)休由董事長簽批。相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)簽批后,交至本科室,月底統(tǒng)一匯總交校辦存檔,作為倒查證據(jù)和學(xué)校對教職工的考核依據(jù)。第十五條補(bǔ)休手續(xù)及審批權(quán)限嚴(yán)格履行補(bǔ)休手續(xù),需補(bǔ)休的教職工先到本科室如實(shí)填寫人事單,科長以下崗位補(bǔ)休,由各科室科長簽批;科長及以上崗位補(bǔ)休由校區(qū)校長簽批;校區(qū)校長補(bǔ)休由董事長簽批。相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)簽批后,交至本科室,月底統(tǒng)一匯總交校辦存檔,作為倒查證據(jù)和學(xué)校對教職工的考核依據(jù)。第四章工作第十六條總則為了使學(xué)校的辦公室管理更規(guī)范、合理,以提高辦公效率,降低學(xué)校經(jīng)營管理成本,特制定以下管理制度。第十七條適用范圍學(xué)校所有教職工。第十八條職責(zé)權(quán)限1、各科室辦公室由各科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)管理。2、總務(wù)科負(fù)責(zé)辦公室財(cái)產(chǎn)管理。3、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)督管理。第十九條具體細(xì)則1、各科室負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)所屬員工,同舟共濟(jì),提高工作情緒和滿意程度,加強(qiáng)員工安全感和歸屬感。2、按學(xué)校上下班要求按時上班,按時參加各項(xiàng)會議、活動。3、上班期間認(rèn)真工作,不宜大聲嬉笑、高聲談?wù)?,接聽電話、打電話?yīng)離開辦公室到不影響他人的地方,以免影響他人工作或?qū)W習(xí)。4、不得在外從事與本校類似或職務(wù)上有關(guān)的業(yè)務(wù),不得兼任其它企業(yè)的職務(wù)。5、不得攜帶違禁品、危險品或?qū)W校規(guī)定其它物品帶入工作場所。6、教師不得把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)辦公室長篇大論,不得在辦公室接待家長,(特殊情況家長來訪,選擇某個上室外課的班級作為交談地點(diǎn),并取得相關(guān)班主任的同意。)不得讓親屬、小孩進(jìn)出辦公室(特殊情況經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)允許方可)。7、營造健康向上的辦公室文化,體現(xiàn)教師身份:不說粗俗的話語、消極落后的話語、影響團(tuán)結(jié)的話語。8、按要求操作電腦,上班時間不玩游戲,不看不健康的內(nèi)容。9、不得假借職權(quán)貪污舞弊,收受賄賂,或以學(xué)校名義在外招搖撞騙。10、室內(nèi)及教師辦公桌上物品擺放整齊有序。11、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天上班時先做好辦公桌的衛(wèi)生工作。不隨地吐痰,不亂扔雜物,【篇二:小學(xué)學(xué)校人事管理制度】微山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)春蕾小學(xué)學(xué)校人事管理制度教師人事管理是搞好教育教學(xué)工作的前提,特制定教師人事管理制度,以抓好學(xué)校人事管理工作,造就師資強(qiáng)、師風(fēng)純、教風(fēng)正的教師隊(duì)伍。一、人事1、凡本校教職工必須熱愛教育事業(yè),未經(jīng)學(xué)校許可,不準(zhǔn)搞第二職業(yè)。2、全體教師必須服從上級和學(xué)校的管理,自覺做到依規(guī)辦事、依法治教,遵守上級和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表,崇尚科學(xué),反對邪教。3、學(xué)校內(nèi)部教師人事調(diào)整,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)教師的專長和表現(xiàn),召開專門會議研究討論決定,人事調(diào)配實(shí)行一次性討論,一經(jīng)討論確定,原則上不得變動,特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。4、實(shí)行教師人事考評和末位淘汰制,每學(xué)期對教師的各方面表現(xiàn)進(jìn)行一次業(yè)績考評,考評結(jié)果由高分到低分排隊(duì),末位的實(shí)行待崗;考評結(jié)果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核的重要依據(jù)。5、實(shí)行教師聘任制,學(xué)校根據(jù)教師的平時的表現(xiàn)和業(yè)績考評結(jié)果,由領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)核定編制員額和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。6、全體教師必須從大局出發(fā),服從學(xué)校分工,按學(xué)校分工認(rèn)真搞好本職工作,想方設(shè)法提高工作效率。如不服從分工的,視情節(jié)輕重,在學(xué)年度業(yè)績考評“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。7、建立教師工作檔案,健全教師業(yè)務(wù)檢查評比制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門負(fù)責(zé)人定期或不定期對教師各方面的表現(xiàn)進(jìn)行檢查,并作好記錄,對教師各方面的表現(xiàn)每學(xué)期由學(xué)??荚u小組作出公平的評價。8、各教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)各學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),樹立高尚的師德師風(fēng),積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動,提高自身的教育教學(xué)能力,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),想方設(shè)法在各自的崗位上做出成績,為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。二、考勤1、學(xué)校全體干部、教師職工均系考勤對象,由校委會負(fù)責(zé)考勤工作。逐日記載出勤情況,按日統(tǒng)計(jì),匯總公布。2、全體教職工必須按學(xué)校規(guī)定的辦公制度按時上下班,不遲到、不中途離崗。3、教職工因事、因病(除特殊情況外),必須事先履行請假手續(xù),準(zhǔn)假后方可離崗。工作時擅離職守,按曠工論處。因公外出,也應(yīng)告知組室負(fù)責(zé)人或考勤員。4、請假期滿,必須按時履行銷假手續(xù),逾期無故不歸者按曠工論處。曠工半天以上(合半天)扣除相應(yīng)的工資外,停發(fā)當(dāng)月獎勵工資。5、教職工的集體政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種集體活動,均列入正常的考勤之列。6、本校教職員工,按國家規(guī)定享受寒暑假。7、凡本校教職工,無故連續(xù)曠工一個月,或累積一個月者,以自動離職處理。8、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定,與工資、獎金、評選、職稱評定掛鉤,做到獎懲分明。三、請假1、教職工因事、因病須離崗者,必須由本人履行請假手續(xù)。請假人除特殊情況外,一般需待安排好課工作之后,方可離開崗位。如因急病或緊急事故確實(shí)不能事先請假的,可委托他人辦理或事后補(bǔ)假。2、請假時間在1—2節(jié)課以內(nèi),本人空課者,由教務(wù)處主任批準(zhǔn);一天副校長批準(zhǔn);一天以上三天以內(nèi)由校長批準(zhǔn);三天以上,由校長簽注意見后,報教委批準(zhǔn);中層以上干部,一律由校長批準(zhǔn)。3、教職工請假,一月內(nèi)事假累計(jì)3天、病假5天以上者扣發(fā)全部考勤獎;一學(xué)期事假累計(jì)15天,病假累計(jì)一個月以上者,扣發(fā)全學(xué)期考勤獎;事假在一個月,病假兩個月以上者,停發(fā)請假期間的職務(wù)工資。4、請長期病假者,從第三個月起,按社會發(fā)展局的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。5、符合法定婚齡結(jié)婚的,可準(zhǔn)假三天,實(shí)行晚婚晚育的可準(zhǔn)假10—15天。6、女職工的產(chǎn)假按計(jì)劃生育暫行規(guī)定辦理。7、本人直系親屬死亡時,可給三日的喪假。8、未經(jīng)請假擅自離崗或未經(jīng)續(xù)假逾期不歸者,以曠工論處。四、獎懲1、對教職工的獎勵和處罰,要實(shí)事求是,公正合理,經(jīng)過一定評議、審議手續(xù),并公之于眾。2、校級先進(jìn)工作者,每學(xué)年評定一次,由校長授予榮譽(yù)稱號。單項(xiàng)獎勵隨時進(jìn)行。先進(jìn)工作者評定比例一般為15%-20%左右,表彰先進(jìn),堅(jiān)持德、勤、能、績綜合評定。須由群眾評議推薦,組室申報,校長審批。3、給予教職工處分,必須慎重,應(yīng)由學(xué)校組織調(diào)查,取得確鑿證據(jù)后,根據(jù)錯誤程度和本人認(rèn)識態(tài)度,在一定范圍內(nèi)公開討論,形成初步意見后,由學(xué)校校委會決定。記過以上處分,需經(jīng)主管部門批準(zhǔn)。4、獎勵以精神為主,物質(zhì)為輔。5、所有獎勵和警告以上的處分,均記入個人和學(xué)校檔案。6、凡符下列條件之一的教職工,可給予獎勵:(1)師德高尚,為人師表,教書育人,成績顯著者。(2)遵紀(jì)守法,兢兢業(yè)業(yè),出滿勤,事事處處為集體,對不良行為敢于斗爭,事跡突出者。(3)熱愛學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅者。(4)勇于開拓,善于創(chuàng)新試驗(yàn),在教育教學(xué)改革上有較大貢獻(xiàn)者。(5)面向全校學(xué)生,對后進(jìn)學(xué)生加倍愛護(hù),在幫助后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化方面卓有成效者。(6)參加競賽獲獎學(xué)生的輔導(dǎo)教師。(7)積極組織,指導(dǎo)學(xué)校大型活動,并做出顯著貢獻(xiàn)者。(8)服務(wù)及時周到,態(tài)度和藹可親,質(zhì)量令人滿意,效益好者。(9)在其它方面有特殊貢獻(xiàn)和先進(jìn)行為者。7、凡有下列情況之一者應(yīng)給予處罰。(1)目無法紀(jì),自由散漫,擅離職守,玩乎失職,造成損失者。(2)體罰和變相體罰學(xué)生,使學(xué)生心理和生理受到摧殘和傷害者。(3)違法亂紀(jì),賭博成性,酗酒成風(fēng),打仗,挑撥是非造成不良影響者。8、依據(jù)上述情形輕重與認(rèn)識態(tài)度,可分別給予口頭批評,公開檢查,通報批評,扣發(fā)獎金或工資、賠償損失、警告、嚴(yán)重警告、記過、降職、降薪、開除留用、開除等處分,觸犯刑律者,由司法機(jī)關(guān)處理?!酒簩W(xué)校人事工作職責(zé)】學(xué)校人事工作職責(zé)人事處是學(xué)校人事、人才管理、服務(wù)工作的職能部門。具體職責(zé)如下:1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的人事工作方針政策和學(xué)校關(guān)于人事工作的有關(guān)規(guī)定。制定和管理全校各類人員的編制和用人計(jì)劃,負(fù)責(zé)人事規(guī)章制度的制定和組織實(shí)施。2、負(fù)責(zé)全校行政機(jī)構(gòu)設(shè)置,劃定行政部門職責(zé)范圍、崗位范圍并制定崗位責(zé)任制。3、負(fù)責(zé)全校職工異動,辦理有關(guān)調(diào)入、調(diào)出手續(xù)。負(fù)責(zé)臨時工用人計(jì)劃申報、工人工種認(rèn)定、轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員、退伍軍人安置工作。4、負(fù)責(zé)全校師資隊(duì)伍人員的調(diào)配、培訓(xùn)、使用、考核和進(jìn)校教師考察等管理工作。負(fù)責(zé)組織兼職、特聘教授的聘任和管理工作。5、負(fù)責(zé)

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