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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.用下列裝置來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律(托盤(pán)天平未畫(huà)出),能達(dá)到目的是()A. B. C. D.2.下列關(guān)于燃料的說(shuō)法中,正確的是()A.石油是純凈物B.煤、石油、天然氣和酒精都是化石燃料C.煤和石油的燃燒會(huì)造成空氣污染D.只有通過(guò)燃料的燃燒才能獲得熱能3.農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來(lái)選種。下列方法能配制出該選種溶液的是A.4g氯化鈉和16g水 B.16g20%的氯化鈉溶液和5g水C.10g8%的氯化鈉溶液蒸發(fā)4g水 D.14g10%的氯化鈉溶液和1g氯化鈉4.利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷,完全正確的一組是()A化學(xué)與人體健康B資源的利用和保護(hù)①人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥②人體缺維生素C,會(huì)引起夜盲癥③人體缺氟會(huì)導(dǎo)致齲齒①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放②愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染③保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)C“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施D日常生活經(jīng)驗(yàn)①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)②研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等①洗滌劑去油污-是溶解作用②區(qū)別硬水與軟水-加入肥皂水振蕩③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味A.A B.B C.C D.D5.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液B.t2℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量:甲>乙>丙C.t2℃時(shí),將15g甲物質(zhì)加入到50g水中,再降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D.分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2℃的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙>甲=丙6.下列變化,屬于化學(xué)變化的是()A.酒精燃燒 B.鹽酸揮發(fā) C.試管破碎 D.蔗糖溶解7.下列說(shuō)法正確的是A.陰、陽(yáng)離子不能通過(guò)電子的得失而形成原子B.可在元素周期表中找到元素的相對(duì)原子質(zhì)量C.相對(duì)原子質(zhì)量一定等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和D.元素的種類(lèi)和元素的性質(zhì)都是由質(zhì)子數(shù)決定8.重鉻酸根離子Cr2O72﹣中鉻元素的化合價(jià)是()A.+3 B.+6 C.+7 D.﹣29.漳州市詔安縣紅星鄉(xiāng)是“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”,與當(dāng)?shù)馗晃嘘P(guān).如圖是硒(Se)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列描述錯(cuò)誤的是()A.是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) B.核電荷數(shù)為34C.共有4個(gè)電子層 D.第二層上有8個(gè)電子10.最近科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子,合成117號(hào)元素(部分信息如圖所示)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294gB.該元素的原子序數(shù)為117C.該元素的核外電子數(shù)為117D.鈣和銪都屬于金屬元素二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.飲品與健康息息相關(guān),根據(jù)圖示回答問(wèn)題:(1)下列飲品中,屬于混合物的是_____(填字母序號(hào))(2)大部分碳酸飲料都含有檸檬酸和磷酸,過(guò)量攝入會(huì)影響某元素的吸收,兒童缺少該元素可能導(dǎo)致佝僂病,該元素為_(kāi)____。(3)用新鮮水果壓榨制成的果汁中,含有人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分,主要有水、無(wú)機(jī)鹽、糖類(lèi)和_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物20g加入試管加熱,待完全反應(yīng)后,將試管冷卻、稱(chēng)量,試管內(nèi)固體物質(zhì)為15.2g?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中二氧化錳起_____作用。(2)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.問(wèn)題一:思維導(dǎo)圖屬于“智慧閱讀”法,有利于學(xué)生抓住關(guān)鍵詞,在閱讀、歸納、整理、加工中掌握化學(xué)特質(zhì)的思想和方法。蘇打溶液pH____7(填“>”“<”或“=)氦氣的化學(xué)式________Bi3+的硫酸鹽化學(xué)式為_(kāi)_____________問(wèn)題二:如圖是硫元素的各個(gè)價(jià)態(tài)與物質(zhì)類(lèi)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系(價(jià)類(lèi)二維圖):A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類(lèi)別是__________;D點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)__________。C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是由____________(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。由D生成E的化學(xué)方程式_________________________________。(任寫(xiě)一條)14.化學(xué)與人類(lèi)的生產(chǎn)生活密切相關(guān),人類(lèi)的衣食住行都與化學(xué)有關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:中國(guó)古代的絲綢享譽(yù)世界,鑒別某面料是真絲而非全棉的方法是_____,洗滌衣物上的油污通??捎孟匆乱?,主要是利用了洗衣液的_____作用;有膳食專(zhuān)家說(shuō)青少年的飲食只要“一把蔬菜一把豆,一個(gè)雞蛋加點(diǎn)肉”就行,其中蔬菜給人提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是_____,從營(yíng)養(yǎng)全面的角度,你發(fā)現(xiàn)該說(shuō)法中除水、無(wú)機(jī)鹽外,還缺少的一種主要的營(yíng)養(yǎng)素是_____。廚房中最常用的調(diào)味品中含有的陰離子是_____(填符號(hào))化學(xué)使人類(lèi)出行更便利,住宅跟安全,現(xiàn)代建筑大量使用的鋼筋混凝土是_____(填“金屬材料”“合成材料”或“復(fù)合材料”),汽車(chē)通常表面進(jìn)行刷漆處理,除了美觀外,其主要作用是_____,現(xiàn)在汽車(chē)汽油中常加入乙醇以減少污染,節(jié)約石油,乙醇是由_____構(gòu)成的。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.47中化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄咳芤褐须x子的成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),如圖所示。帝屹同學(xué)分別向裝有少量氫氧化鋇溶液、稀鹽酸和可能變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞溶液,帝屹同學(xué)發(fā)現(xiàn)在向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液后出現(xiàn)紅色,她認(rèn)為氫氧化鈉溶液沒(méi)有變質(zhì),請(qǐng)你對(duì)她的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)_____。同學(xué)們認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)后,將三支試管都倒入同一個(gè)廢液缸中,觀察到溶液中有氣泡出現(xiàn),最終得到白色沉淀后過(guò)濾,同學(xué)們對(duì)所得的無(wú)色溶液中含有的離子的成分進(jìn)行了如下探究。[實(shí)驗(yàn)與討論]:同學(xué)們根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)原理推出一定存在的離子是:_____。[提出問(wèn)題]:無(wú)色溶液中含有哪些離子?(不考慮酚酞)[猜想與假設(shè)]:甲同學(xué)猜想:只含有Na+、Cl-乙同學(xué)猜想:Na+、Cl-、OH-、CO32-丙同學(xué)猜想:Na+、Cl-、Ba2+、H+丁同學(xué)猜想:Na+、Cl-、Ba2+[實(shí)驗(yàn)與討論]:同學(xué)們根據(jù)溶液的顏色,可得出_____同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的;又根據(jù)其他實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推出_____同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,原因是_____。丁同學(xué)是分析溶液中氯化鈉是溶于水的生成物一定存在,而混合后生成的氯化鋇經(jīng)反應(yīng)后可能有剩余于是得出自己的猜想,丁同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,取少量無(wú)色溶液于試管中,加入少量的硝酸銀溶液,觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀,于是得出自己的猜想正確,請(qǐng)你對(duì)丁同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)_____。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同能力,經(jīng)過(guò)合理的實(shí)驗(yàn)得出了溶液中的離子成分。[反思與評(píng)價(jià)]:通過(guò)上述探究活動(dòng),當(dāng)根據(jù)溶質(zhì)種類(lèi)確定溶液中離子成分時(shí),可以先確定一定存在的溶質(zhì)從而確定一定存在的離子,再加入合理的試劑驗(yàn)證可能存在的溶質(zhì)與一定存在的溶質(zhì)中_____的離子是否存在,就可以確定溶液中離子的成分。16.實(shí)驗(yàn)與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容,李明看到家里多年未用的銅制火鍋上有綠色的銹跡,他對(duì)綠色銹跡的成分和性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚興趣。①綠色銹跡是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],受熱易分解;②無(wú)水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán);③堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物,NaOH與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉固體和水;④氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液,碳粉不與稀硫酸反應(yīng)也不溶解在稀硫酸中。查閱資料后,該同學(xué)將少量堿式碳酸銅放入試管中加熱,發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色,同時(shí)試管壁上有無(wú)色液滴生成。為了進(jìn)一步確定堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物,進(jìn)行了如下探究:探究一:堿式碳酸銅受熱分解生成的黑色固體成分。該黑色固體可能是①碳粉;②____________;③碳和氧化銅的混合物。請(qǐng)幫助該同學(xué)完成下述實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______________________猜想②正確探究二:堿式碳酸銅受熱分解還會(huì)生成CO2和H2O.選擇如下圖所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證:步驟一:連接A和B,打開(kāi)活塞,通入一段時(shí)間的空氣;步驟二:點(diǎn)燃酒精燈,依次連接裝置A→B→______→______(填“C”,“D”);步驟三:點(diǎn)燃酒精燈,觀察到明顯現(xiàn)象后,停止加熱。①當(dāng)觀察到____________________________,說(shuō)明堿式碳酸銅受熱分解生成了CO2和H2O,寫(xiě)出裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________;②寫(xiě)出Cu2(OH)2CO3受熱分解的化學(xué)方程式___________________________。上述裝置中A的作用是____________________________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】試題分析:A、生成物中有氣體生成,裝置也不是密閉容器,不能驗(yàn)證;B、兩種物質(zhì)不反應(yīng),不能驗(yàn)證;C、鎂帶在空氣中燃燒,反應(yīng)后固體質(zhì)量會(huì)明顯增大,因?yàn)橛醒鯕鈪⒓?,另外該裝置也不是在密閉容器中進(jìn)行,不能驗(yàn)證;D、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅與硫酸亞鐵,反應(yīng)物中沒(méi)有氣體參加生成物中也沒(méi)有氣體生成,裝置可不密閉,可以驗(yàn)證。故選D??键c(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用2、C【解析】A、石油是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物,錯(cuò)誤;B、煤、石油、天然氣屬于化石燃料,酒精不屬于化石燃料,錯(cuò)誤;C、煤、石油等化石燃料的燃燒能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等,會(huì)造成空氣污染,正確;D、燃燒、摩擦等都可以產(chǎn)生熱能,所以說(shuō)只有通過(guò)燃料的燃燒才能得到熱能是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】A、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20%≠16%,故此方法不可行;B、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈15.2%≠16%,故此方法不可行;C、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈13.3%≠16%,故此方法不可行;D、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=16%,故此方法可行.故選D4、C【解析】
A、人體缺維生素A,會(huì)引起夜盲癥,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意;B、保護(hù)金屬資源的有效途徑有:防止金屬腐蝕、回收利用廢舊金屬、合理有效地開(kāi)采礦物、尋找金屬代用品等方式,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意;C、“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施有:改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;減少使用一次性塑料方便袋和筷子等,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故符合題意;D、洗滌劑去油污是利用了乳化作用,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意,故選C。5、C【解析】
A、丙物質(zhì)隨著溫度升高溶解度降低,故降溫不可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,錯(cuò)誤;B、t2℃時(shí),甲、乙、丙的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)根據(jù)圖可知,甲>乙>丙,故等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量:甲>乙>丙,溶劑=溶液-溶質(zhì),故答案順序正好反了,錯(cuò)誤;C、t2℃時(shí),將15g甲物質(zhì)加入到50g水中,再降溫到t1℃,溶解度為30g,即100g水中溶解30g,得50g水最多溶解正好為15g,所以所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,正確;D、分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2℃的飽和溶液降溫到t1℃,應(yīng)該是圖像的平移,丙不變,甲、乙分別減小到t1℃和兩溶解度曲線的交點(diǎn),故所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙>甲>丙,錯(cuò)誤。故選C。6、A【解析】
A、酒精燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳,燃燒屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確;B、鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體,揮發(fā)性屬于物理性質(zhì),沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、試管破碎,沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、蔗糖溶解,形成蔗糖溶液,沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。7、B【解析】
A、原子通過(guò)得失電子形成離子,離子通過(guò)得失電子能形成原子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、根據(jù)元素周期表的信息,可在元素周期表中找到元素的相對(duì)原子質(zhì)量,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,相對(duì)原子質(zhì)量在數(shù)值上約等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和,故選項(xiàng)說(shuō)法不正確。D、質(zhì)子數(shù)決定元素種類(lèi);最外層電子數(shù)決定元素原子的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B。8、B【解析】
重鉻酸根離子(Cr2O72﹣)帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,由化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,則重鉻酸根的化合價(jià)為﹣2價(jià);氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:2x+(﹣2)×7=﹣2,則x=+6價(jià)。故選:B。9、A【解析】試題分析:A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層電子數(shù)是6,不是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),錯(cuò)誤;B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=34,正確;C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,共有4個(gè)電子層,正確;D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,第二層上有8個(gè)電子,正確??键c(diǎn):考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的應(yīng)用的知識(shí)。10、A【解析】A相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“一”,一般省略不寫(xiě),不是g。該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。B該元素的原子序數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核電荷數(shù)都是117。故此項(xiàng)正確。C根據(jù)在原子中“質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)”可知其核外電子數(shù)為117。故此項(xiàng)正確。D判斷元素種類(lèi)(金屬元素、非金屬元素)可根據(jù)元素名稱(chēng)的偏旁判斷。金字旁的為金屬元素。故此項(xiàng)正確??键c(diǎn):元素周期表的含義點(diǎn)評(píng):本題中給出的元素名稱(chēng)陌生,可根據(jù)元素周期表的意義解題。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、ABCCa維生素【解析】
(1)A、碳酸飲料中含有水、碳酸等多種物質(zhì),屬于混合物;
B、生理鹽水中含有多種物質(zhì),屬于混合物;
C、果汁中含有水、維生素等物質(zhì),屬于混合物;
(2)鈣是構(gòu)成人體骨胳的主要元素,幼兒或青少年缺鈣,可能導(dǎo)致佝僂??;
(3)因?yàn)樗懈缓S生素,用新鮮水果榨制成的果汁中,含有人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分,主要有水、無(wú)機(jī)鹽、糖類(lèi)和維生素;
故答案為:(1)ABC;(2)鈣;(3)維生素。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、催化12.25g【解析】
(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解出氯化鉀和氧氣。二氧化錳是催化劑,起到了催化作用。(2)設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為x。生成氧氣的質(zhì)量為:20g-15.2g=4.8g。解得x=12.25g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、>HeBi2(SO4)3氧化物H2SO3離子H2SO3+Na2CO3=Na2SO3+CO2↑+H2O【解析】
(1)碳酸鈉俗稱(chēng)蘇打,碳酸鈉溶液顯堿性,pH>7,故填:>;(2)氦氣是稀有氣體,由氦原子直接構(gòu)成,化學(xué)式為He;(3)根據(jù)Bi3+的離子可知,Bi元素顯+3價(jià),硫酸根顯-2價(jià),則Bi的硫酸鹽化學(xué)式為Bi2(SO4)3;(4)硫元素的化合價(jià)有-2、0、+4、+6價(jià),A中的S的化合價(jià)為+6價(jià),且和二氧化硫的物質(zhì)類(lèi)別相同,則A為三氧化硫,屬于氧化物;D中的S的化合價(jià)為+4價(jià),為H2SO3,故填:氧化物;H2SO3。
(5)C中的S的化合價(jià)為+6價(jià),C是硫酸鹽,鹽由金屬離子或銨根離子和酸根離子構(gòu)成,故填:離子。(6)D是亞硫酸,“H2SO3→E”轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式可為:H2SO3+Na2CO3=Na2SO3+CO2↑+H2O。14、取樣在火中灼燒,灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是真絲,有燒紙氣味的是棉花乳化維生素糖類(lèi)Cl-復(fù)合材料防止生銹乙醇分子【解析】
(1)棉花的成分是纖維素,真絲的成分是蛋白質(zhì),將它們分別在火中灼燒,蛋白質(zhì)被灼燒時(shí),產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,而纖維素沒(méi)有,鑒別某面料是真絲而非全棉的方法是取樣在火中灼燒,灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是真絲,有燒紙氣味的是棉花;洗滌衣物上的油污通常可用洗衣液,主要是利用了洗衣液的乳化作用;蔬菜給人提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是維生素;豆類(lèi)和雞蛋能提供的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì),肉能提供的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)和油脂,從營(yíng)養(yǎng)全面的角度,該說(shuō)法中除水、無(wú)機(jī)鹽外,還缺少的一種主要的營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi)。廚房中最常用的調(diào)味品中食鹽,食鹽的主要成分是氯化鈉,氯化鈉中含有的陰離子是氯離子,離子符號(hào)為:Cl-;(2)現(xiàn)代建筑大量使用的鋼筋混凝土是由水泥、沙子和鋼材復(fù)合而成,屬于復(fù)合材料,刷漆處理能隔絕氧氣和水與鐵接觸,汽車(chē)通常表面進(jìn)行刷漆處理,除了美觀外,其主要作用是防止生銹,現(xiàn)在汽車(chē)汽油中常加入乙醇以減少污染,節(jié)約石油,乙醇是由乙醇分子構(gòu)成的。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、她的結(jié)論不正確,氫氧化鈉和變質(zhì)后生成的碳酸鈉溶液均顯堿性,都能使酚酞溶液變紅,所以不能確定氫氧化鈉未變質(zhì)(或若氫氧化鈉部分變質(zhì)或完全變質(zhì)后溶液都顯堿性,都能使酚酞溶液變紅,不能確定未變質(zhì))Na+、Cl-乙丙混合后產(chǎn)生白色沉淀為碳酸鋇,碳酸鋇與鹽酸(與氫離子)反應(yīng)不共存,所以溶液中一定不含有氫離子,丙同學(xué)錯(cuò)誤不正確,硝酸銀溶液與氯化鈉和氯化鋇溶液均發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,而氯化鈉是溶于水的生成物一定存在,加入硝酸銀溶液一定產(chǎn)生白色沉淀,不能確定氯化鋇,所以不能證明鋇離子是否存在(或氯化鈉是溶于水的生成物一定存在,溶液中一定含有氯離子,加入硝酸銀一定產(chǎn)生白色沉淀,不能確定鋇離子是否存在)不相同(或不一樣)【解析】
氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水;鹽酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水,和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉。【詳解】她的結(jié)論不正確,這是因?yàn)闅溲趸c和變質(zhì)后生成的碳酸鈉溶液均顯堿性,都能使酚酞溶液變紅,所以不能確定氫氧化鈉未變質(zhì)(或若氫氧化鈉部分變質(zhì)或完全變質(zhì)后溶液都顯堿性,都能使酚酞溶液變紅,不能確定未變質(zhì));實(shí)驗(yàn)與討論;同學(xué)們根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)原理推出一定存在的離子是氯離子、鈉離子(Na+、Cl-),這是因?yàn)樯晌镏幸欢ê幸兹苡谒穆然c;實(shí)驗(yàn)與討論:同學(xué)們根據(jù)溶液的顏色,可得出乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,這是因?yàn)槿芤菏菬o(wú)色的,說(shuō)明溶液顯中性或顯酸性,而含有氫氧根離子、碳酸根離子的溶液顯堿性;又根據(jù)其他實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推出丙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的;原因是混合后產(chǎn)生白色沉淀為碳酸鋇,碳酸鋇與鹽酸(與氫離子)反應(yīng)不能共存,所以溶液中一定不可能含有氫離子,丙同學(xué)錯(cuò)誤;丁同學(xué)的結(jié)論不正確,這是因?yàn)橄?/p>
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