2022年山東省濱州無棣縣聯(lián)考中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．在一個密閉容器中有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，各物質(zhì)組成見下表1。下列說法正確的是（）ABCD反應(yīng)前70%14%6%10%反應(yīng)x分鐘a11%cd反應(yīng)y分鐘42%b40%10%表1容器各組分物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨反應(yīng)時間的變化情況A．圖中a=56%B．該反應(yīng)為化合反應(yīng)，且一定存在元素化合價的升降C．D是催化劑D．若反應(yīng)可以進(jìn)行徹底則B有剩余2．“低碳經(jīng)濟(jì)，低碳生活”內(nèi)涵之一是減少二氧化碳的排放，已成為社會發(fā)展和家庭生活的主流。下列行為不符合“低碳”理念的是A．為提高生活水平，大量使用空調(diào)、電熱水噐、電視機(jī)等電器B．發(fā)展太陽能、風(fēng)能等新能源C．近距離出行時，用自行車替代機(jī)動車D．研制、推廣使用以氫氣、氧氣提供動力的客車3．下列實驗操作或?qū)嶒炘O(shè)計中正確的是A．用100mL量筒量取8.5mL鹽酸 B．收集氫氣C．驗證質(zhì)量守恒定律 D．分離碘酒中的碘4．如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是（）A．t2℃時，125gb的飽和溶液中含有b物質(zhì)25gB．t3℃時，分別將等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫至t2℃，析出的固體質(zhì)量關(guān)系是：a>bC．分別將t1℃時a、c的飽和溶液升溫到t2℃，均變?yōu)椴伙柡腿芤篋．a(chǎn)中含有少量b時，可采用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a5．2019北京世園會即將開幕，下列有關(guān)世園會建設(shè)的各項說法中正確的是()A．永寧閣等核心建筑的建設(shè)中使用了大量的合金，比其組分金屬具有硬度大等特點(diǎn)B．園內(nèi)媯河水質(zhì)澄清，經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到純水，直接飲用C．為保障百蔬園中各種植物的生長，應(yīng)施加大量農(nóng)藥化肥D．中國館、國際館等場館的建設(shè)離不開玻璃、鋼筋混凝土等有機(jī)高分子合成材料6．用下列裝置來驗證質(zhì)量守恒定律（托盤天平未畫出），能達(dá)到目的是（）A． B． C． D．7．下列說法正確的是A．陰、陽離子不能通過電子的得失而形成原子B．可在元素周期表中找到元素的相對原子質(zhì)量C．相對原子質(zhì)量一定等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和D．元素的種類和元素的性質(zhì)都是由質(zhì)子數(shù)決定8．如表實驗中所用試劑或方法正確的是選擇實驗?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ檢驗?zāi)程烊凰怯菜€是軟水pH試紙B鑒別羊毛與合成纖維點(diǎn)燃，聞氣味C除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾D除去二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳通氧氣，點(diǎn)燃A．A B．B C．C D．D9．下列鑒別物質(zhì)的方法中錯誤的是（）A．用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體B．用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體C．用氯化鋇溶液鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液D．用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體10．下列說法錯誤的是A．用食醋作調(diào)味劑 B．用熟石灰改良酸性土壤C．食品中禁止使用防腐劑 D．用布袋代替塑料袋減少白色污染二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．魚是很多人喜歡的觀賞動物，魚缸養(yǎng)魚有門道。自來水常用二氧化氯做消毒劑，所以自來水不宜直接用來養(yǎng)魚，二氧化氯的化學(xué)式為_____。為保證魚的正常生活，魚缸需要增氧。①過氧化氫是一種綠色增氧劑，其增氧原理用化學(xué)方程式表示為________。②過氧化鈣（CaO2）與水反應(yīng)在緩慢釋放氧氣的同時，生成一種白色固體物質(zhì)。該白色固體不可能是____。A．CaCO3B．Ca（OH）2C．CaO下列除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)）的方法正確的是____ACaO粉末（Ca(OH)2粉末），加入過量的水溶解，過濾BN2（O2），將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)CCuO（碳粉），加入適量的稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥DNaCl溶液（CaCl2溶液），加入適量Na2CO3溶液，過濾三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學(xué)實驗小組取實驗室中敞口放置的氫氧化鈉溶液，進(jìn)行了實驗并記錄如下：寫出有氣體生成的化學(xué)方程式______________________________________。第一次加入稀鹽酸A燒杯中參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量（X)的比例式為_______。第二次加入稀鹽酸前B燒杯溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為______。將C燒杯內(nèi)溶液蒸發(fā)掉11.6g水，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。配制上述實驗所用的稀鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是_____。工業(yè)上有150t此氫氧化鈉廢液，若將其變成氯化鈉回收，可得到氯化鈉的質(zhì)量為____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具。①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，防銹原理是___。②天然氣(主要成分是甲烷)可做環(huán)保汽車的燃料，它完全燃燒的化學(xué)方程式是___；天然氣和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和82.3%，通過該數(shù)據(jù)分析：相同條件下，用天然氣作燃料(充分燃燒)比液化石油氣更環(huán)保的理由___。③目前汽車尾氣多采用催化轉(zhuǎn)化的方法加以治理，寫出在催化劑作用下氮的氧化物(用NO表示)與CO反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式：___。14．下圖1是氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線。據(jù)圖回答下列問題30℃時，碳酸鈉的溶解度_____（填：“大于”、“等于”或“小于”）氯化鈉的溶解度。碳酸鈉的溶解度隨溫度的變化情況為_____。生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽，冬天撈堿”，這里的“鹽”指氯化鈉、“堿”指純堿他們所依據(jù)的原理是_____。為確定某白色固體是碳酸鈉還是氯化鈉，在20℃時，取3.6g樣品加入盛有10g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖2所示，則固體是_____。若將該溶液升溫到40℃時（不考慮水分蒸發(fā)），所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究。將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______CaC12

溶液顯中性。實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？針對疑問，甲組同學(xué)猜想如下：猜想

I：只有

CaC12猜想

II：有______；猜想

III：有

CaC12

和

Ca(OH)2；猜想

IV：有

CaCl2、HCl

和

Ca(OH)2；乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為猜想______不合理。為了驗證其余猜想，各小組進(jìn)行了下列兩個方案的探究。實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案一：取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液_____溶液中含有氫氧化鈣方案二：取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液中含有氫氧化鈣（得出結(jié)論）通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想

III

是正確的。丙組同學(xué)認(rèn)為方案二滴加

Na2CO3

溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有

Ca(OH)2，請你幫助他們說明原因_____。在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮反應(yīng)物是否過量。16．某化學(xué)興趣小組為探究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，進(jìn)行如下實驗：探究一：鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)甲同學(xué)設(shè)計實驗：向一定量氫氧化鈉固體中加入20mL4%鹽酸，用溫度計反應(yīng)后溶液溫度升高，得出中和反應(yīng)放熱。乙同學(xué)認(rèn)為該實驗方案不合理，其理由是_____。丙同學(xué)設(shè)計了如下三組實驗，請你幫助他完成實驗方案：實驗編號實驗方案實驗1向20mL4%鹽酸中加入20mL水，測定稀釋前后溶液的溫度。實驗2向20mL5%氫氧化鈉溶液中_____，測定稀釋前后溶液的溫度。實驗3_____（3）丙同學(xué)觀察到的實驗現(xiàn)象是：實驗3溶液升高的溫度遠(yuǎn)大于實驗1與實驗2溶液升高的溫度之和，由此你能得出的實驗結(jié)論是_____。探究二：鹽酸與碳酸氫鈉溶液的反應(yīng)下圖是丁同學(xué)在20、基本隔熱條件下利用溫度傳感器，繪制分別向20mL水和20mL飽和碳酸氫鈉溶液中各加入20mL13.7%鹽酸的溫度與時間的變化曲線圖。實驗測得飽和碳酸氫鈉溶液稀釋時溫度變化不大，可忽略不計。據(jù)此回答下列問題：曲線①：水+鹽酸的溫度變化曲線；曲線②：飽和碳酸氫鈉溶液+鹽酸的溫度變化曲線26秒后，曲線①逐漸下降的主要原因是_____。曲線②反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。比較曲線①和曲線②，你認(rèn)為13.7%鹽酸與飽和碳酸氫鈉溶液的反應(yīng)是_____（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，其理由是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

設(shè)容器物質(zhì)的總質(zhì)量是100g，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量是：A有70g、B有14g、C有6g、D有10g，反應(yīng)y分鐘后，各物質(zhì)的質(zhì)量是：A有42g、C有40g、D有10g，A的質(zhì)量減少了28g，在反應(yīng)物中，C的質(zhì)量增加了34g，在生成物中，D的質(zhì)量沒有改變，可能是雜質(zhì)也可能是催化劑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，B是反應(yīng)物，反應(yīng)的B的質(zhì)量是6g，即：A+B=C；反應(yīng)x分鐘后，參加反應(yīng)的B的質(zhì)量是3g，設(shè)參加反應(yīng)的A的質(zhì)量是m，生成C的質(zhì)量是n；m=14gn=17g【詳解】A、圖中a=70%-=56%，故選項A正確；B、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，是化合反應(yīng)，不一定存在元素化合價的升降，故選項B不正確；C、D的質(zhì)量沒有改變，可能是雜質(zhì)也可能是催化劑，故選項C不正確；D、A、B、C三種物質(zhì)反應(yīng)質(zhì)量比是14:3:17，70%的A要完全反應(yīng)，需B是15%，B不會有剩余，故選項D不正確。故選：A。2、A【解析】

A、大量使用空調(diào)、電熱水器、電視機(jī)等電器會造成資源的浪費(fèi)，不符合“低碳”的理念，符合題意；B、發(fā)展太陽能、風(fēng)能等新能源，可以減少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合題意；C、近距離出行時，用自行車替代機(jī)動車，可以減少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合題意；D、研制、推廣使用以氫氣、氧氣提供動力的客車，可以減少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合題意。故選A。3、B【解析】

A、準(zhǔn)確量取8.5mL的液體，選用量筒的規(guī)格應(yīng)該為10mL，同時還需要使用膠頭滴管確定最后的液體體積；故圖示錯誤；B、氫氣不易溶于水，故可用排水法收集，故正確；C、驗證質(zhì)量守恒定律時，有氣體參與的反應(yīng)一定要在密閉容器中進(jìn)行，故圖示操作錯誤；D、過濾是一種把不溶性的物質(zhì)與液體相分離的一種方法，由于碘溶解在酒精中，故不可以用過濾的方法將碘除去，故錯誤；故選B。4、C【解析】

A、t2℃時，b的溶解度為25g，設(shè)125g飽和溶液中溶質(zhì)b質(zhì)量為m，，m=25g，所以含有b物質(zhì)為25g，選項A正確，不符合題意；B、從圖上可以看出a的溶解度隨溫度變化較大，而b的溶解度隨溫度變化不大，所以飽和溶液降溫后，對溫度變化明顯的a析出固體多于b，所以降溫后析出固體質(zhì)量為a＞b，選項B正確，不符合題意；C、t1℃時a、c為飽和溶液，升溫至t2℃時，a的溶解度增大，溶質(zhì)未增加，溶劑質(zhì)量未減少，此時變?yōu)椴伙柡腿芤?，c的溶解度隨溫度升高而減小，溶劑的質(zhì)量未變化，飽和溶液中析出固體c，但是此時c仍為飽和溶液，選項C不正確，符合題意；D、從圖上可以看出a的溶解度隨溫度變化較大，而b的溶解度隨溫度變化不大，降溫結(jié)晶a可以較易析出，而b不易析出，經(jīng)過過濾后實現(xiàn)a的提純，選項D正確，不符合題意。故選C。5、A【解析】

A、合金特性是熔點(diǎn)降低，硬度增大。所以永寧閣等核心建筑的建設(shè)中使用了大量的合金，比其組分金屬具有硬度大等特點(diǎn)，符合題意；B、河水經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到的水還是混合物，不能直接飲用，因為還含有可溶性物質(zhì)、細(xì)菌等，不符合題意；C、大量施加農(nóng)藥化肥，會破壞土地和污染水資源，不符合題意；D、玻璃屬于無機(jī)非金屬材料，鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料，不符合題意。故選A。6、D【解析】試題分析：A、生成物中有氣體生成，裝置也不是密閉容器，不能驗證；B、兩種物質(zhì)不反應(yīng)，不能驗證；C、鎂帶在空氣中燃燒，反應(yīng)后固體質(zhì)量會明顯增大，因為有氧氣參加，另外該裝置也不是在密閉容器中進(jìn)行，不能驗證；D、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅與硫酸亞鐵，反應(yīng)物中沒有氣體參加生成物中也沒有氣體生成，裝置可不密閉，可以驗證。故選D?？键c(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用7、B【解析】

A、原子通過得失電子形成離子，離子通過得失電子能形成原子，故選項說法錯誤。B、根據(jù)元素周期表的信息，可在元素周期表中找到元素的相對原子質(zhì)量，故選項說法正確。C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，相對原子質(zhì)量在數(shù)值上約等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和，故選項說法不正確。D、質(zhì)子數(shù)決定元素種類；最外層電子數(shù)決定元素原子的化學(xué)性質(zhì)，故選項說法錯誤。故選：B。8、B【解析】

A、檢驗?zāi)程烊凰怯菜€是軟水，應(yīng)該用肥皂水，泡沫多、浮渣少的為軟水，反之，為硬水；pH試紙用來測溶液的酸堿度，選項錯誤；B、鑒別羊毛與合成纖維，點(diǎn)燃，聞氣味，有燒焦羽毛氣味的為羊毛，反之為合成纖維，選項正確；C、鐵的活動性比銅的強(qiáng)，能與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2，如加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，則所得溶液為氯化亞鐵溶液，選項錯誤；D、二氧化碳不可燃、不助燃，不能將二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳點(diǎn)燃，選項錯誤。故選B。9、C【解析】

A.硝酸銨溶于水吸收熱量，溶液溫度降低，氫氧化鈉固體溶于水放熱，溶液溫度升高，所以可用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體，選項正確；B.二氧化錳遇水不產(chǎn)生氣泡，遇到過氧化氫溶液產(chǎn)生氣泡，所以可用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體，選項正確；C.氯化鋇遇到碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液均產(chǎn)生白色沉淀，所以用氯化鋇溶液不能鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液，選項錯誤；D.石蕊試液遇到二氧化碳變紅，遇到一氧化碳不變色，可用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體，選項正確，故選C?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)溶于水后溶于溫度的“兩高一低”：1、溶于水后溶于溫度升高的物質(zhì)是濃硫酸、氫氧化鈉固體等；2、溶于水后溶液溫度降低的物質(zhì)有硝酸銨。10、C【解析】

A.生活中用食醋作調(diào)味劑，選項正確；B.熟石灰即氫氧化鈣，是堿，能和酸發(fā)生中和反應(yīng)，常用熟石灰改良酸性土壤，選項正確；C.食品中可以合理使用無毒無害的防腐劑，以延長食品的保質(zhì)期，選項錯誤；D.不可降解的塑料引起的污染稱為白色污染，用布袋代替塑料袋減少白色污染，選項正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、ClO22H2O22H2O+O2↑ABD【解析】

（1）由二氧化氯的名稱可知，該物質(zhì)的一個分子中含有1個氯原子和2個氧原子，根據(jù)氧化物的化學(xué)式的寫法，則二氧化氯的化學(xué)式為ClO2，故填ClO2。（2）①過氧化氫增氧的原理是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2H2O22H2O+O2↑；②過氧化鈣（CaO2）與水共含有鈣、氧、氫三種元素，不含碳元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，所以該白色固體不可能是CaCO3，故填A(yù)。（3）ACaO粉末能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，將欲保留的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為雜質(zhì)，不符合除雜原則，選項錯誤；B將含有O2的N2緩緩?fù)ㄟ^銅網(wǎng)，氧氣與灼熱的銅反應(yīng)生成氧化銅固體，氮?dú)馀c灼熱的銅不反應(yīng)，可以除去氧氣，符合除雜原則，選項正確；CCuO與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，碳粉與稀鹽酸不反應(yīng)，將欲保留的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為雜質(zhì)，不符合除雜原則，選項錯誤；DCaCl2與Na2CO3反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀，將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為欲保留的物質(zhì)，符合除雜原則，選項正確，故填BD?！军c(diǎn)睛】除雜的原則：1、不能引入新雜質(zhì)；2、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與欲保留的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、NaCl、Na2CO3、NaOH10%40g70.2t【解析】

（1）敞口放置的氫氧化鈉溶液,會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，方程式為：；（2）第一次加入稀鹽酸A燒杯中參加反應(yīng)的物質(zhì)為氫氧化鈉，氫氧化鈉質(zhì)量的比例式為：（3）由質(zhì)量守恒定律可知生成二氧化碳的質(zhì)量為：100g+150g-245.6g=4.4g；設(shè)生成4.4g二氧化碳消耗的鹽酸的質(zhì)量為y：y=7.3g第二次加入鹽酸的質(zhì)量為：150g×7.3%=10.95g；第二次加入150g7.3%的稀鹽酸，溶液恰好變?yōu)闊o色，即鹽酸與B燒杯溶液中的堿性物質(zhì)恰好反應(yīng)完全，根據(jù)計算可知，碳酸鈉消耗了7.3g鹽酸，剩余的鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)，即第二次加入稀鹽酸前B燒杯溶液中有氫氧化鈉；綜合以上分析可知第二次加入稀鹽酸前B燒杯溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為：NaCl、Na2CO3、NaOH；（4）由以上可知，C燒杯中的溶質(zhì)為NaCl，設(shè)C中氯化鈉的質(zhì)量為z，根據(jù)氯元素質(zhì)量守恒可知：z=23.4g所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：（5）實驗共用7.3%的稀鹽酸200g，設(shè)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量為m：200g×7.3%=m×36.5%m=40g（6）由以上實驗可知，50g該氫氧化鈉樣品溶液與200g7.3%的稀鹽酸完全反應(yīng)得到23.4g氯化鈉，所以150t此氫氧化鈉廢液，變成氯化鈉回收，可得到氯化鈉的質(zhì)量為：四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、隔絕氧氣和水CH4+2O2CO2+2H2O等質(zhì)量的天然氣燃燒比等質(zhì)量的液化石油氣燃燒，釋放的二氧化碳更少【解析】

①鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，其防銹原理是隔絕氧氣和水；②甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O；天然氣中碳元素的含量低于液化石油氣中碳元素的含量，燃燒相同質(zhì)量的天然氣和液化石油氣時，燃燒天然氣排放的二氧化碳比燃燒液化石油氣排放的二氧化碳少，所以相同條件下，用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保；③在催化劑作用下氮的氧化物（用NO表示）與CO反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式為【點(diǎn)睛】本題難度不大，掌握防止鐵制品生銹的原理（隔絕氧氣和水）、使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)（節(jié)省石油資源、減少汽車尾氣的污染等）、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。14、大于當(dāng)溫度小于40℃時，隨溫度的升高溶解度也升高，當(dāng)溫度大于40℃時，隨溫度的升高而降低NaCl的溶解度受溫度影響不大，Na2CO3的溶解度受溫度影響較大Na2CO326.5%【解析】

（1）通過分析溶解度曲線可知，30℃時，碳酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度；（2）碳酸鈉的溶解度隨溫度的變化情況為當(dāng)溫度小于40℃時，隨溫度的升高溶解度也升高，當(dāng)溫度大于40℃時，隨溫度的升高而降低；（3）生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽，冬天撈堿”，這里的“鹽”指氯化鈉、“堿”指純堿，所依據(jù)的原理是：NaCl的溶解度受溫度影響不大，Na2CO3的溶解度受溫度影響較大；（4）為確定某白色固體是碳酸鈉還是氯化鈉，在20℃時，碳酸鈉的溶解度小于36g，取3.6g樣品加入盛有10g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖2所示，所以固體是Na2CO3，若將該溶液升溫到40℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%＝26.5%。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2OCaCl2、HClIV溶液變紅色碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣【解析】

氫氧化鈣溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水；碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉，和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉?！驹斀狻縖演示實驗]將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中，鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O。故填：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O。[猜想與假設(shè)]猜想

I：恰好完全反應(yīng)時只有

CaC12猜想

II：鹽酸過量時有CaC12和HCl；猜想

III：氫氧化鈣過量時有

CaC12和

Ca（OH）2；猜想

IV：有

CaCl2、HCl和Ca（OH）2；乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為猜想IV不合理，這是因為鹽酸和氫氧化鈣不能共存。故填：；IV。[實驗探究]方案一：取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液，溶液變紅色，說明溶液顯堿性，即溶液中含有氫氧化鈣，實驗過程如下所示：實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案一：取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液溶液變紅色溶液中含有

Ca（OH）2方案二：取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加

Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液中含有

Ca（OH）2[評價反思]（1）丙組同學(xué)認(rèn)為方案二滴加

Na2C