2022年浙江錦繡育才教育集團(tuán)中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁(yè)
2022年浙江錦繡育才教育集團(tuán)中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁(yè)
2022年浙江錦繡育才教育集團(tuán)中考二模化學(xué)試題含解析_第3頁(yè)
2022年浙江錦繡育才教育集團(tuán)中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁(yè)
2022年浙江錦繡育才教育集團(tuán)中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.“歸納推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中常用的思維方法,以下類推結(jié)果正確的是()A.Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子B.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,則由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì)一定是化合物C.通常情況下,pH<7的溶液呈酸性,則pH<7的雨水是酸雨D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化2.農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液選種。實(shí)驗(yàn)室配制100g該濃度溶液的過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A.實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰冖堍佗茛跙.②中需稱量NaCl的質(zhì)量為16gC.選100mL量筒量取所需水的體積D.①中有部分固體灑落,所得溶液的濃度將偏小3.抗癌新藥“西達(dá)本胺”(C22H19FN4O2)已全球上市。下列說(shuō)法正確的是A.西達(dá)本胺中碳元素含量最高B.西達(dá)本胺屬于有機(jī)高分子化合物.C.一個(gè)西達(dá)本胺分子中含有一個(gè)氧分子D.西達(dá)本胺中C、H、F、N、O元素的質(zhì)量比為22:19:1:4:24.利用下表中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是()實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟①將a試管充滿二氧化碳,b試管加入紫色石蕊溶液(K處于關(guān)閉狀態(tài))②密閉下,用針筒將a試管中部分二氧化碳抽出A.用針筒將部分二氧化碳抽出,a試管中氣體分子間間隔變大B.打開(kāi)K,b試管中的液體顏色變紅C.打開(kāi)K,導(dǎo)管E內(nèi)液面上升D.打開(kāi)K,發(fā)生反應(yīng):H2O+CO2==H2CO35.如表實(shí)驗(yàn)中所用試劑或方法正確的是選擇實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜€是軟水pH試紙B鑒別羊毛與合成纖維點(diǎn)燃,聞氣味C除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾D除去二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳通氧氣,點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D6.與元素化學(xué)性質(zhì)最密切的是()A.質(zhì)子數(shù) B.相對(duì)原子質(zhì)量 C.最外層電子數(shù) D.中子數(shù)7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.取少量固體 B.塞緊橡皮塞 C.稱量固體 D.點(diǎn)燃酒精燈8.汽車尾氣中的CO在四氧化三鉆(Co3O4)納米棒的催化作用下,低溫即與O2反應(yīng)生成CO2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中,正確的是A.反應(yīng)中涉及的物質(zhì)都是氧化物B.可降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染C.反應(yīng)后Co3O4質(zhì)量減少D.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)不變9.將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生3.6克氫氣,將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)結(jié)晶,得到無(wú)水硫酸鹽,其質(zhì)量為()A.226.4克 B.222.8克 C.172.8克 D.無(wú)法計(jì)算10.某同學(xué)郊游時(shí)不慎被蜜蜂蟄傷,蜜蜂的刺液是酸性的,為減輕疼痛可以在蟄傷處涂抹()A.食醋(pH≈2)B.牛奶(pH≈6.5)C.礦泉水(pH≈7)D.肥皂水(pH≈10)11.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中關(guān)注“氣泡”情況很重要,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.復(fù)分解反應(yīng)條件之一:生成物中有氣體(氣泡)產(chǎn)生B.排水集氣法:當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí),還不能收集氣體C.有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng):反應(yīng)后質(zhì)量減少,不符合質(zhì)量守恒定律D.檢查裝置氣密性:導(dǎo)氣管伸入水中,手握容器外壁,有氣泡冒出,則氣密性良好12.下列各組物質(zhì)中,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量變小的是()A.鋅和稀硫酸B.氫氧化鈉溶液和鹽酸C.硫酸和氯化鋇溶液D.氯化鉀溶液和硫酸鈉溶液13.一種用軟錳礦(主要成分是MnO2)制備KMnO4的工藝中主要涉及下列反應(yīng):①2MnO2+O2+4KOH2K2MnO4+2H2O②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2↑下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.K2MnO4中錳元素顯+7價(jià) B.KMnO4屬于鹽類物質(zhì)C.反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng) D.該制法中K2MnO4是主要原料14.某純凈物X在密閉容器中稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2,則根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的是A.X由四種元素組成B.X是化合物C.X中有水D.X不穩(wěn)定15.2017年“世界環(huán)境日”中國(guó)確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是()A.利用風(fēng)力發(fā)電:增加綠化面積B.垃圾分類處理:盡量不使用一次性塑料袋購(gòu)物C.節(jié)約用水用電:低碳出行減少開(kāi)車次數(shù)D.將廢氣排到高空:用工業(yè)廢水澆菜二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題(1)請(qǐng)?jiān)诳瞻卓蛑袑⑾嚓P(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整_____。(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)對(duì)質(zhì)量守恒定律作出解釋_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下圖所示。上述圖片中,有__________種化合物分子在該反應(yīng)中,以下敘述正確的是___________(填字母)。A.屬于置換反應(yīng)B.原子種類沒(méi)有改變C.分子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變D.A物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%該微觀示意圖中,為了體現(xiàn)化學(xué)變化要遵守質(zhì)量守恒定律,需在反應(yīng)后圖片中補(bǔ)畫(huà)____________個(gè)D分子①Fe;②③Fe2+;④Fe3+;⑤Fe3O4是常見(jiàn)的化學(xué)用語(yǔ)。下列說(shuō)法不正確的是(________):A.表示一個(gè)鐵原子的是-①;B.表示氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)的是—②;C.表示鐵離子的是—③;D.表示鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物的是—⑤18.(8分)宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)習(xí)的獨(dú)特思維。(1)如圖甲是向氫氧化鈉溶液(已滴加少量酚酞溶液)中慢慢滴加稀鹽酸的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:①?gòu)暮暧^角度可以看出,稀鹽酸滴加到10mL時(shí),溶液的顏色變化為_(kāi)_____________,此時(shí)溶液的溫度是________________。②當(dāng)溶液的溫度降為38°C時(shí),可證明溶液不含氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方法是________________(填序號(hào))。A品嘗燒杯中溶液的味道B用手沾取燒杯中的溶液并體驗(yàn)是否有油膩感C往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色D滴加碳酸鈉溶液,觀察有氣體生成③如圖A所示,向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液,由反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以推斷,若向NaHSO4水溶液中加入金屬Zn,能否產(chǎn)生氣體______(填“能”或“不能”)。(2)氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道,如圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但均涉及到氯化鈉。①金屬鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,圖1是二者反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖,由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)主要與原子的______________(填字母序號(hào))有密切的關(guān)系。A最外層電子數(shù)B核電荷數(shù)C電子層數(shù)D相對(duì)原子質(zhì)量②圖2描述了氯化鈉與硝酸銀溶液的反應(yīng),試用A、B、C所代表的微粒符號(hào)表示該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)____________。③圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是________(寫(xiě)化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)氫氧化鋇與氫氧化鈣同屬于堿類物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)相似嗎?某興趣小組的同學(xué)對(duì)此進(jìn)行探究。Ⅰ.定性探究序號(hào)操作現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)一向氫氧化鋇溶液中滴入_____試劑溶液變紅氫氧化鋇溶液呈堿性實(shí)驗(yàn)二向?qū)嶒?yàn)一的溶液中通入適量的二氧化碳產(chǎn)生_____,紅色消失氫氧化鋇溶液能與二氧化碳反應(yīng)實(shí)驗(yàn)三另取氫氧化鋇溶液,滴入一定量的碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鋇溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)三中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;同學(xué)們將上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)后的廢液都倒入一個(gè)燒杯中,過(guò)濾后,得到白色沉淀和紅色濾液,他們決定對(duì)沉淀和濾液進(jìn)行探究。探究一:(提出問(wèn)題)沉淀能否與酸發(fā)生反應(yīng)?(實(shí)驗(yàn)探究)向沉淀中加入足量的稀硫酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,最終沉淀_____(填“消失”或“不消失”)。探究二:(提出問(wèn)題)濾液中除指示劑外,還有哪些溶質(zhì)?(作出猜想)①氫氧化鈉,②氫氧化鈉、碳酸鈉,③_____。(實(shí)驗(yàn)探究)序號(hào)操作現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)四取濾液樣品于試管中,加入幾滴稀鹽酸沒(méi)有明顯現(xiàn)象猜想②不成立實(shí)驗(yàn)五取濾液樣品于試管中,加入幾滴碳酸鈉溶液產(chǎn)生沉淀猜想_____成立(2)有同學(xué)提出:實(shí)驗(yàn)四的操作存在問(wèn)題,導(dǎo)致結(jié)論不準(zhǔn)確,請(qǐng)你改正:_____。(3)小組同學(xué)討論后發(fā)現(xiàn),只用一種溶液做一次實(shí)驗(yàn),就可以驗(yàn)證猜想,該溶液是_____。Ⅱ.定量探究向100g氫氧化鋇溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液,溶液的導(dǎo)電能力隨著硫酸銅溶液的加入發(fā)生如圖的變化關(guān)系。(1)溶液處于B點(diǎn)時(shí),其中含有的是_____、_____、_____(填微粒符號(hào))。(2)計(jì)算氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,但是最外層電子數(shù)為8的粒子不一定都是離子,如氖原子最外層電子數(shù)為8,不符合題意;B、化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,但是由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,如空氣由兩種以上元素組成,但是屬于混合物,不符合題意;C、通常情況下,pH<7的溶液呈酸性,但是pH<5.6的雨水才是酸雨,不符合題意;D、化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,分子種類發(fā)生改變,說(shuō)明有新物質(zhì)生成,一定是化學(xué)變化,符合題意。故選D。2、A【解析】

A、實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)為:④取藥→②稱量→①將藥品轉(zhuǎn)移至燒杯中→⑤加水→③溶解,選項(xiàng)A不正確;B、②中需稱量NaCl的質(zhì)量為=100g×16%=16g,選項(xiàng)B正確;C、需要水質(zhì)量為100g-16g=84g,需要水的體積為84mL,選100mL量筒量取所需水的體積,選項(xiàng)C正確;D、①中轉(zhuǎn)移固體藥品時(shí),有部分固體灑落,溶質(zhì)質(zhì)量偏小,所得溶液的濃度將偏小,選項(xiàng)D正確。故選A。3、A【解析】

A.西達(dá)本胺中碳、氫、氟、氮、氧元素的質(zhì)量比為:(12×22):(1×22):19:(14×4):(16×2)=264:22:19:56:32,可見(jiàn)其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故正確;

B.有機(jī)高分子化合物的相對(duì)分子質(zhì)量大到幾萬(wàn)、甚至幾十萬(wàn),而西達(dá)本胺的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×22+1×19+19+14×4+16×2=390,不屬于有機(jī)高分子化合物,故錯(cuò)誤;

C.分子是由原子構(gòu)成的,一個(gè)西達(dá)本胺分子中含有2個(gè)氧原子,不含氧分子,故錯(cuò)誤;

D.西達(dá)本胺中碳、氫、氟、氮、氧元素的質(zhì)量比為:(12×22):(1×22):19:(14×4):(16×2)=264:22:19:56:32,故錯(cuò)誤。

故選:A。4、B【解析】

A、將部分二氧化碳抽出,二氧化碳減少,試管中氣體分子間間隔變大,A項(xiàng)正確;B、a裝置中壓強(qiáng)減小,打開(kāi)K后,E管液面上升,在E處的石蕊能夠變紅,b試管中的溶液不能變紅,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、a試管中的二氧化碳變少,壓強(qiáng)減小,打開(kāi)K后,E管液面會(huì)上升,C項(xiàng)正確;D、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸:H2O+CO2==H2CO3,D項(xiàng)正確。故選擇B項(xiàng)。5、B【解析】

A、檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜€是軟水,應(yīng)該用肥皂水,泡沫多、浮渣少的為軟水,反之,為硬水;pH試紙用來(lái)測(cè)溶液的酸堿度,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鑒別羊毛與合成纖維,點(diǎn)燃,聞氣味,有燒焦羽毛氣味的為羊毛,反之為合成纖維,選項(xiàng)正確;C、鐵的活動(dòng)性比銅的強(qiáng),能與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2,如加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,則所得溶液為氯化亞鐵溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化碳不可燃、不助燃,不能將二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳點(diǎn)燃,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】

原子的最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān),故選C?!军c(diǎn)睛】質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類。7、A【解析】

A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,正確;B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,錯(cuò)誤;C、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,錯(cuò)誤;D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,錯(cuò)誤。故選A。8、B【解析】

氧化物是由兩種以上組成,其中一種為氧元素的化合物?!驹斀狻緼、反應(yīng)物為一氧化碳和氧氣,生成物為二氧化碳,氧氣屬于單質(zhì),故A不正確;B、通過(guò)四氧化三鈷納米棒的催化作用可以將一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可以降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染,故B正確;C、四氧化三鉆為催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,故C不正確;D、反應(yīng)前氧氣中氧元素的化合價(jià)為0,反應(yīng)后為二氧化碳,其中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)由0價(jià)變成-2價(jià),故D不正確。故選B。【點(diǎn)睛】催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。9、B【解析】設(shè)硫酸根的質(zhì)量為,根據(jù)關(guān)系式A→ASO4→SO4→H2↑,則,=172.8g所以無(wú)水硫酸鹽的質(zhì)量=172.8g+50g=222.8g。故選B。點(diǎn)睛:已知Mg→MgSO4;Fe→FeSO4,并且可知道,在H2SO4中氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為2:96,由氫氣的質(zhì)量可求出硫酸根的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得無(wú)水硫酸鹽。點(diǎn)睛:質(zhì)量守恒定律:參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,反應(yīng)前后元素的種類不變。10、D【解析】試題分析:蜜蜂的刺液是酸性的,應(yīng)涂抹堿性的物質(zhì)以減輕疼痛,選項(xiàng)中只有DpH≈10>7,顯堿性考點(diǎn):酸堿性與pH的關(guān)系;中和反應(yīng)的應(yīng)用11、C【解析】試題分析:有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng):反應(yīng)后質(zhì)量減少的原因是沒(méi)有測(cè)量到氣體的質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律。考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)12、C【解析】

復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),發(fā)生的條件是:生成物中出現(xiàn)沉淀、氣體和水任意一個(gè),當(dāng)出現(xiàn)氣體和沉淀時(shí)溶液質(zhì)量減少,據(jù)此分析【詳解】A、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)A不正確。B、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),但是溶液的質(zhì)量沒(méi)有變化,選項(xiàng)B不正確。C、硫酸和氯化反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),生成了沉淀,溶液質(zhì)量減少,選項(xiàng)C正確。D、氯化鉀溶液和硫酸鈉溶液不反應(yīng),選項(xiàng)D不正確。故選C。【點(diǎn)睛】首先對(duì)復(fù)分解反應(yīng)概念能夠清楚掌握,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件進(jìn)行判斷生成物中出現(xiàn)氣體和沉淀溶液質(zhì)量就減少了13、B【解析】A、根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則,K2MnO4中錳元素顯+6價(jià),故A錯(cuò)誤;B、KMnO4屬于鹽類物質(zhì),故B正確;C、反應(yīng)②不屬于復(fù)分解反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物,反應(yīng)過(guò)程中化合價(jià)不變,故C錯(cuò)誤;D、該制法中MnO2、O2、KOH是主要原料,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。14、C【解析】

據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類不變,某純凈物X在密閉容器中稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2,可知:A.X由氮、氫、氧、碳四種元素組成,選項(xiàng)正確;B.X是化合物,選項(xiàng)正確;C.X是由四種元素組成的純凈物,沒(méi)有水,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.X在稍加熱條件下就分解,說(shuō)明X物質(zhì)不穩(wěn)定,選項(xiàng)正確。故選C。15、D【解析】

A、利用風(fēng)力發(fā)電,植樹(shù)造林,增大綠化面積可以凈化空氣,故正確;B、盡量不使用一次性塑料袋購(gòu)物,可以減少“白色污染”,故正確;C、節(jié)約用水用電:低碳出行減少開(kāi)車次數(shù),可以減少資源浪費(fèi),故正確;D、將廢氣排放到高空,也不會(huì)減少污染氣體和PM2.5排放,也會(huì)造成空氣污染,工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放,故錯(cuò)誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減,原子的質(zhì)量沒(méi)有改變(合理即可)【解析】

(1)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變。反應(yīng)前有8個(gè)氧原子、2個(gè)氮原子、4個(gè)碳原子。反應(yīng)后有8個(gè)氧原子、4個(gè)碳原子。則填充的部分為2個(gè)氮原子。故答案為:;(2)通過(guò)圖示可知,二氧化氮和一氧化碳在催化的作用下反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸?。故答案為:;?)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不改變。故答案為:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減,原子的質(zhì)量沒(méi)有改變(合理即可)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、3BD2C【解析】(1)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,A、B、C是由不同種元素組成的化合物,化學(xué)式分別是:CH4、H2O、CO,上述圖片中,有3種化合物分子;(2)A、由變化的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),錯(cuò)誤;B、對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化,反應(yīng)前后原子種類沒(méi)有改變,正確;C、對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化,由質(zhì)量守定律可知,反應(yīng)前有2個(gè)分子,反應(yīng)后變化成了4個(gè)分子,反應(yīng)分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了改變,錯(cuò)誤;D、由微觀示意圖可知,A物質(zhì)的化學(xué)式為CH4,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:,正確;(3)在該微觀示意圖中,反應(yīng)前后碳原子、氧原子的個(gè)數(shù)相等,氫原子的個(gè)數(shù)不同,應(yīng)在反應(yīng)后圖片中補(bǔ)畫(huà)2個(gè)D分子;(4)A、Fe能表示一個(gè)鐵原子,正確;B、氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)的是:,正確;C、Fe3+能表示鐵離子的是④,錯(cuò)誤;D、鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物的是Fe3O4,正確。18、由紅色變?yōu)闊o(wú)色40°CCD能AC1O2【解析】

(1)①由圖可以看出,氫氧化鈉與稀鹽酸的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),稀鹽酸滴加到10mL時(shí),恰好完全反應(yīng),這時(shí)溫度最高,氫氧化鈉與稀鹽酸完全反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化鈉呈中性,不能使無(wú)色酚酞變色,故溶液的顏色變化為由紅色變?yōu)闊o(wú)色;此時(shí)溶液的溫度是40℃;②A、在實(shí)驗(yàn)室中,不得品嘗任何藥品的味道,不符合題意;B、在實(shí)驗(yàn)室中,不能用手接觸藥品,不符合題意;C、往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色,如果溶液顏色先變紅后變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明溶液中含有鹽酸,不含氫氧化鈉,符合題意;D、滴加碳酸鈉溶液,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,如有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明溶液中含有鹽酸,不含氫氧化鈉,符合題意。故選CD。③由圖可知,NaHSO4溶液中含有氫離子,若向NaHSO4水溶液中加入金屬Zn,Zn能與氫離子反應(yīng)生成氫氣,故能產(chǎn)生氣體;(2)①由圖可知,當(dāng)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),原

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論