部編版《道德與法治》六年級(jí)下冊(cè)第7課《多元文化 多樣魅力》精美課件（第1課時(shí)）

道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第七課第一課時(shí)多元文化多樣魅力中國(guó)美景大賞中國(guó)美景大賞中國(guó)美景大賞暢所欲言你覺得這些圖片中的景色美嗎？你知道這些風(fēng)景是如何形成的嗎？欣賞視頻：我國(guó)陸地形成世界海陸分布圖在上圖中找出七大洲和四大洋，說(shuō)一說(shuō)它們的名稱。你在圖中還發(fā)現(xiàn)了什么？觀察與發(fā)現(xiàn)欣賞視頻：我們的地球觀察與發(fā)現(xiàn)七大洲分別是：亞洲、非洲、歐洲、大洋洲、北美洲、南美洲以及南極洲四大洋分別是：太平洋、大西洋、印度洋以及北冰洋。人類居住的地球，約71%的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的29%，但卻是人類生息繁衍的地方。找一找試著在教科書附錄中的《世界地形圖》上找一找：●喜馬拉雅山脈、安第斯山脈、阿爾卑斯山脈●青藏高原、巴西高原、東非高原●亞馬孫平原、西西伯利亞平原我找到的山脈阿爾卑斯山脈，歐洲西部最高大的山脈。直線長(zhǎng)約1200千米，寬130~260千米?？偯娣e約20.7萬(wàn)平方千米。平均海拔3000米左右。安第斯山脈，位于南美洲的西岸，從北到南全長(zhǎng)8900余千米，是世界上最長(zhǎng)的山脈。喜馬拉雅山脈，是世界海拔最高的山脈，全長(zhǎng)約2450千米，寬在200—300千米間。主峰為珠穆朗瑪峰，海拔8848.86米。我找到的高原青藏高原，亞洲內(nèi)陸高原，是中國(guó)最大、世界海拔最高的高原，被稱為“世界屋脊”。巴西高原是南美洲東部位于巴西境內(nèi)的廣闊高原，面積500多萬(wàn)平方千米，是世界上面積第二大的高原。東非高原是非洲湖泊最集中的地區(qū)，有非洲最大的湖泊維多利亞湖和其他大大小小的湖泊。因而，東非高原有“湖泊高原”之稱。我找到的平原亞馬孫平原，位于南美洲北部，面積達(dá)560萬(wàn)平方千米，是世界上面積最大的沖積平原。西西伯利亞平原，位于俄羅斯境內(nèi)，是亞洲第一大平原，世界第三大平原。陸地表面高低起伏，形態(tài)多樣，有連綿起伏的高山、低洼的盆地；還有寬廣的高原、低平的平原……小貼士通過(guò)查找到的山脈、高原、平原，結(jié)合地形圖，說(shuō)一說(shuō)他們的不同之處？觀察與分享東非高原樹木稀少，成群的野生動(dòng)物在草原上游蕩。撒哈拉沙漠非常干燥，幾乎沒有植被，地廣人稀。世界最大的平原——亞馬孫平原，位于南美洲北部亞馬孫河中下游，那里地勢(shì)低平。北極地區(qū)終年白雪覆蓋，氣候非常低。在這里，整個(gè)冬天看不到太陽(yáng)；夏天，知道午夜，太陽(yáng)還在地平線上。千姿百態(tài)的自然景觀小貼士在地球上，我們可以觀賞到神秘的原始森林、壯美的山脈峰巒、浩瀚的沙漠戈壁、坦蕩的沖積平原、幽深的峽谷海灣等千姿百態(tài)的自然景觀，這些景觀是不同自然環(huán)境的顯著標(biāo)記。

請(qǐng)選擇你游覽過(guò)或是了解到的一處世界自然景觀，用自己喜歡的方式介紹一下，讓大家一起感受這一自然景觀的奇特之處。

●地理位置：____________________________________________

●特點(diǎn)：_________________________________________________課

后

作

業(yè)1、了解七大洲和四大洋2、奇特的自然景觀7多元文化多樣魅力第一課時(shí)板書設(shè)計(jì)第三單元多樣文明豐富多彩第

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課時(shí)7多元文化多樣魅力新課導(dǎo)入請(qǐng)閱讀教科書附錄中的《世界地形圖》，談一談你的發(fā)現(xiàn)。

各不相同的生活環(huán)境人類居住的地球，約71%的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的29%，卻是人類生息繁衍的地方。探究新知分別說(shuō)出世界七大洲和四大洋的名稱，并說(shuō)一說(shuō)它們的分布情況。陸地表面高低起伏，形態(tài)多樣，有連綿起伏的高山、低洼的盆地；還有寬廣的高原、低平的平原……試著在教科書附錄中的《世界地形圖》上找一找：活動(dòng)園◎喜馬拉雅山脈、安第斯山脈、阿爾卑斯山脈◎青藏高原、巴西高原、東非高原◎亞馬孫平原、西西伯利亞平原在地球上，我們可以觀賞到神秘的原始森林、壯美的山脈峰巒、浩瀚的沙漠戈壁、坦蕩的沖積平原、幽深的峽谷海灣等千姿百態(tài)的自然景觀，這些景觀是不同自然環(huán)境的顯著標(biāo)記。世界最大的平原——亞馬孫平原，位于南美洲北部亞馬孫河中下游，那里地勢(shì)低平。北極地區(qū)終年白雪覆蓋，氣溫非常低。整個(gè)冬天看不到太陽(yáng)；夏天，直到午夜，太陽(yáng)還掛在地平線之上。撒哈拉沙漠非常干燥，幾乎沒有植被，地廣人稀。東非高原樹木稀少，成群的野生動(dòng)物在草原上游蕩。請(qǐng)選擇你游覽過(guò)或是了解到的一處世界自然景觀，用自己喜歡的方式介紹一下，讓大家一起感受這一自然景觀的奇特之處?；顒?dòng)園◎地理位置：______________________◎特點(diǎn)：__________________________

多彩的世界文化“百里不同風(fēng)，千里不同俗?！痹诟骶咛厣淖匀画h(huán)境中，人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化，舞蹈就是其中的一種?；顒?dòng)園拉丁美洲有令人著迷的舞蹈，如探戈、桑巴、恰恰和倫巴等。這些舞蹈除了受印第安文化影響，還深受非洲、歐洲文化影響。遠(yuǎn)古時(shí)代，生活在孤島上的波利尼西亞人懼怕黑暗，企盼光明的人們便身穿草裙，戴著花環(huán)起舞。豪放的蘇格蘭凱利舞是蘇格蘭高地的特色文化。寬松的裙子是為了適應(yīng)高地的氣候和地形，方便人們跋山涉水。中國(guó)西南地區(qū)自然環(huán)境優(yōu)美，生物種類豐富，有些舞蹈模仿花、鳥、蟲、魚的姿態(tài)，再現(xiàn)了原生態(tài)的文化特色。你還知道世界各地哪些不同風(fēng)格的舞蹈？你最喜歡哪種風(fēng)格的舞蹈？說(shuō)說(shuō)它的特點(diǎn)。

人們?cè)陂L(zhǎng)期的交往中形成的禮儀，也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來(lái)表示相互之間的尊重。不同的文化會(huì)有不同的禮儀。◎握手是許多國(guó)家人們見面時(shí)最常見的禮節(jié)?！蛟谔﹪?guó)，人們雙手合十，頭向前微傾，表達(dá)問候。◎關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮?！蛟跉W美，人們迎送賓客和朋友時(shí)流行擁抱禮?；顒?dòng)園不同的見面禮儀你還知道哪些見面禮儀呢？和同學(xué)們交流一下。建筑作為一種文化，與各地自然環(huán)境相適應(yīng)，與大自然融為一體，是不同生活方式的反映。

同學(xué)們收集了世界各地的不同建筑的資料，在課堂上進(jìn)行交流?；顒?dòng)園在東南亞很多地區(qū)，氣候炎熱，人們居住在干欄式房屋里，既通風(fēng)又防潮。在非洲草原上，人們用牛糞、泥土建造“牛糞屋”。在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的蒙古包里?！?/p>

請(qǐng)結(jié)合某個(gè)地方的自然環(huán)境和人文特色，設(shè)計(jì)適合當(dāng)?shù)氐慕ㄖ??！虍?dāng)?shù)亟邓咳绾巍虍?dāng)?shù)氐臍鉁卦鯓印虍?dāng)?shù)赜心男┻m合建造房屋的材料◎有哪些地方文化元素可以用在房屋的裝飾上◎……溫馨提示

請(qǐng)選擇衣、食、行中的某個(gè)方面，查閱資料，和同學(xué)一起找找世界上不同于我們的文化表現(xiàn)，探尋它們與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系。我覺得我國(guó)蒙古族的傳統(tǒng)服裝蒙古袍很有特色。蒙古袍成為蒙古族人民的傳統(tǒng)服裝，與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、人們的生產(chǎn)和生活方式有關(guān)。

在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，世界各地人們的交流更加容易，文化之間的交流更加頻繁，增進(jìn)了不同國(guó)家和民族之間的理解。同時(shí)，文化交流不僅使人們對(duì)不同文化的特色有了更深入的理解，而且有助于不同文化之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共存共榮。在“中國(guó)文化走向世界”的主題活動(dòng)中，同學(xué)們收集了來(lái)自世界各地的相關(guān)報(bào)道。你還收集到哪些類似的信息？活動(dòng)園在烏茲別克斯坦的塔什干國(guó)立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。春節(jié)期間，在比利時(shí)首都布魯塞爾市中心舉行的巡游活動(dòng)，為當(dāng)?shù)厥忻衽c游客帶去濃濃的中國(guó)年味。為什么中國(guó)文化要走向世界？你認(rèn)為外國(guó)人會(huì)喜歡中國(guó)文化元素嗎？裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)诿绹?guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”?？夏醽喰W(xué)生在首都內(nèi)羅畢孔子學(xué)院觀賞京劇臉譜。

在各具特色的自然環(huán)境中，人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化。請(qǐng)你選擇一個(gè)感興趣的國(guó)家，收集該國(guó)舞蹈、建筑、禮儀、飲食、服飾或節(jié)日等某個(gè)方面的資料，用你喜歡的方式向全班匯報(bào)，也可與大家分享相關(guān)照片和實(shí)物。課后活動(dòng)第三單元多樣文明豐富多彩第

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課時(shí)7多元文化多樣魅力在全球化時(shí)代，世界各國(guó)間的接觸與交往日益頻繁。來(lái)自不同國(guó)家的人們有時(shí)會(huì)因?yàn)椴涣私鈱?duì)方的文化而出現(xiàn)尷尬，甚至出現(xiàn)矛盾和沖突。因此，我們首先要了解差異，學(xué)會(huì)尊重差異。新課導(dǎo)入索菲是一名來(lái)華不久的法國(guó)學(xué)生。有一次，她看到自己的中國(guó)同學(xué)陳美穿得很漂亮，便當(dāng)面稱贊?？申惷绤s說(shuō)：“沒有啦，我只是隨便穿穿?！边@讓索菲很是不解：衣服明明很漂亮，陳美為什么不接受贊美呢？活動(dòng)園探究新知

尊重文化多樣性暑假里，大鵬和爸爸媽媽去國(guó)外旅游。晚上，他們?cè)谝患腋挥挟?dāng)?shù)靥厣牟蛷d用餐。服務(wù)員非常熱情，提供了周到的服務(wù)。沒想到結(jié)賬時(shí)，服務(wù)員卻暗示他們付小費(fèi)。對(duì)此，大鵬很是不解。你還知道哪些由于文化差異引起的尷尬、矛盾或者沖突？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)或演一演，再想一想有什么妙招可以化解它們。各種文化應(yīng)該相互尊重。我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí)，應(yīng)以包容、開放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來(lái)自不同文化背景的人們要和平相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。用餐不僅是為了滿足人們的基本需求，也是一項(xiàng)重要的社會(huì)活動(dòng)。不同國(guó)家的用餐禮儀不盡相同，甚至大相徑庭?；顒?dòng)園吃西餐時(shí)，如果你吃面條，不要端起盤子來(lái)吃，而應(yīng)先將面條切短，然后用叉子將面條卷起來(lái)吃。在吃的時(shí)候，不可以發(fā)出“呼嚕?！钡奈甭暫筒姹P碰撞的聲音。在有些國(guó)家，人們卻認(rèn)為吃面條發(fā)出聲音是對(duì)廚師或主人廚藝的贊賞。你還知道哪些不同的用餐禮儀？面對(duì)不同的用餐禮儀，我們應(yīng)該怎么做呢？除了見面禮儀和用餐禮儀，你還知道哪些方面的禮儀？請(qǐng)收集相關(guān)資料，和同學(xué)們交流一下。說(shuō)一說(shuō)如果你遇到下列情境，你會(huì)怎么辦？你的外國(guó)朋友邀請(qǐng)你一起吃飯,飯后他卻說(shuō)要和你平分賬單，你會(huì)怎么想？情境一你隨父母到東南亞參觀旅游景點(diǎn)，導(dǎo)游介紹了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和禁忌，你會(huì)遵守嗎？情境二假如有幾位來(lái)自歐洲的交流學(xué)生要參觀學(xué)校，你將如何接待他們？情境三著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生總結(jié)出了“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的處理文化間關(guān)系的十六字“箴言”。(1)為什么要“各美其美”？怎樣做到“美人之美”？

①“各美其美”說(shuō)明尊重文化多樣性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、發(fā)展好本民族文化。②“美人之美”就是要尊重其他民族的文化。在文化交流中，要尊重差異，理解個(gè)性，和睦相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。

“美美與共，天下大同”說(shuō)明了什么？

“美美與共，天下大同”說(shuō)明了各民族文化都以其鮮明的民族特色豐富了世界文化，共同推動(dòng)了人類文明的