部編版《道德與法治》六年級下冊第7課《多元文化 多樣魅力》精美課件（第2課時）

道德與法治六年級下冊第七課第二課時多元文化多樣魅力欣賞視頻：世界八個奇葩又有趣的節(jié)日觀看視頻，你有怎樣的感想?請跟同學(xué)們分享。小小分享不同文化中的節(jié)日呈現(xiàn)出豐富多樣的形式和慶祝方式世界上每個民族、每個國家都有自己獨特的文化，今天我們就一起來見識多彩的世界文化多彩的世界文化之舞蹈篇壹舞蹈篇“百里不同風(fēng)，千里不同俗。”在各具特色的自然環(huán)境中，人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化，舞蹈就是其中的一種。拉丁美洲有令人著迷的舞蹈，如探戈、桑巴、恰恰和倫巴等。這些舞蹈除了受印第安文化影響外，還深受非洲、歐洲文化影響。草裙舞和花環(huán)被稱為夏威夷的兩大特征。遠(yuǎn)古時代，生活在孤島上的波利尼西亞人懼怕黑暗，企盼光明的人們便身穿草裙，戴著花環(huán)起舞。豪放的蘇格蘭凱利舞是蘇格蘭高地的特色文化。寬松的裙子是為了適應(yīng)高地的氣候和地形，方便人們跋山涉水。中國西南地區(qū)自然環(huán)境優(yōu)美，生物種類豐富，有些舞蹈模仿花、鳥、蟲、魚的姿態(tài)，再現(xiàn)了原生態(tài)的文化特色。小小分享會你還知道世界各地哪些不同風(fēng)格的舞蹈？你最喜歡哪種風(fēng)格的舞蹈？說說它的特點。欣賞視頻：不同國家的傳統(tǒng)舞蹈多彩的世界文化之禮儀篇貳人們在長期的交往中形成的禮儀，也是文化的重要組成部分。握手是許多國家人們見面時最常見的禮節(jié)。在泰國，人們雙手合十，頭向前微傾，表達(dá)問候。關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。在歐美，人們迎送賓客和朋友時流行擁抱禮。不同的見面禮儀你還知道哪些見面禮儀呢？和同學(xué)們交流一下。禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀。欣賞視頻：不同國家的人都有哪些見面行禮方式多彩的世界文化之建筑篇叁建筑篇建筑作為一種文化，與各地自然環(huán)境相適應(yīng)，與大自然融為一體，也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。同學(xué)們收集了世界各地不同建筑的資料，在課堂上進(jìn)行交流。在東南亞很多地區(qū)，氣候炎熱，人們居住在干欄式房屋里，既通風(fēng)又防潮。在非洲草原上，人們用牛糞、泥土建造“牛糞屋”。在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的蒙古包里。請結(jié)合某個地方的自然環(huán)境和人文特色，設(shè)計適合當(dāng)?shù)氐慕ㄖ?。小小設(shè)計師●當(dāng)?shù)亟邓咳绾巍癞?dāng)?shù)氐臍鉁卦鯓印癞?dāng)?shù)赜心男┻m合建造房屋的材料●有哪些地方文化元素可以用在房屋的裝飾上●……溫馨提示江南水鄉(xiāng)特色的建筑黃土高原特色的建筑大山里特色的建筑適合當(dāng)?shù)靥厣慕ㄖ幕綄ふ哒堖x擇衣、食、行中的某個方面，查閱資料，和同學(xué)一起找找世界上不同于我們的文化表現(xiàn),探尋它們與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系。

我覺得我國蒙古族的傳統(tǒng)服裝蒙古袍很有特色。蒙古袍成為蒙古族人民的傳統(tǒng)服裝，與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、人們的生產(chǎn)生活方式有關(guān)。日本刺身料理日本四面環(huán)海、氣候溫和、四季分明，擁有著得天獨厚的新鮮海產(chǎn)。荷蘭60%國土面積用于發(fā)展畜牧業(yè)，使得牧草肥美，形成了放養(yǎng)乳牛的天然優(yōu)良牧場，是真正的奶酪王國。荷蘭奶酪文化探尋者不同文化的美食貢多拉是獨具特色的威尼斯尖舟，這種輕盈纖細(xì)、造形別致的小舟已有一千多年的歷史了。它一直是居住在瀉湖上的威尼斯人代步的工具。駱駝是一種古老的動物，它們歷史悠久，在古代就被廣泛使用。它們的身體結(jié)構(gòu)特殊，能夠在沙漠中行走，耐受極端的氣候條件，是沙漠中的重要動物。不同環(huán)境的出行工具文化探尋者小小導(dǎo)游手冊請你選擇一個你想要旅行的國家/地區(qū)/城市，搜集資料，完成導(dǎo)游手冊。1、該國家/地區(qū)/城市都有哪些地形？2、當(dāng)?shù)赜袥]有一些具有特色的舞蹈？3、當(dāng)?shù)赜心男┬枰⒁獾亩Y儀？4、當(dāng)?shù)啬男┨厣ㄖ俏覀円欢ㄒゴ蚩ǖ模?、當(dāng)?shù)剡€有哪些文化特色？接漢疑名霎，依樓似月懸。別有千金笑，來映九枝前。我們所生存的世界，有不同的自然環(huán)境，也有不同的文化，文化因為多元而美麗。課堂小結(jié)多彩的世界文化7多元文化多樣魅力第二課時板書設(shè)計舞蹈篇禮儀篇建筑篇第三單元多樣文明豐富多彩第

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課時7多元文化多樣魅力新課導(dǎo)入請閱讀教科書附錄中的《世界地形圖》，談一談你的發(fā)現(xiàn)。

各不相同的生活環(huán)境人類居住的地球，約71%的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的29%，卻是人類生息繁衍的地方。探究新知分別說出世界七大洲和四大洋的名稱，并說一說它們的分布情況。陸地表面高低起伏，形態(tài)多樣，有連綿起伏的高山、低洼的盆地；還有寬廣的高原、低平的平原……試著在教科書附錄中的《世界地形圖》上找一找：活動園◎喜馬拉雅山脈、安第斯山脈、阿爾卑斯山脈◎青藏高原、巴西高原、東非高原◎亞馬孫平原、西西伯利亞平原在地球上，我們可以觀賞到神秘的原始森林、壯美的山脈峰巒、浩瀚的沙漠戈壁、坦蕩的沖積平原、幽深的峽谷海灣等千姿百態(tài)的自然景觀，這些景觀是不同自然環(huán)境的顯著標(biāo)記。世界最大的平原——亞馬孫平原，位于南美洲北部亞馬孫河中下游，那里地勢低平。北極地區(qū)終年白雪覆蓋，氣溫非常低。整個冬天看不到太陽；夏天，直到午夜，太陽還掛在地平線之上。撒哈拉沙漠非常干燥，幾乎沒有植被，地廣人稀。東非高原樹木稀少，成群的野生動物在草原上游蕩。請選擇你游覽過或是了解到的一處世界自然景觀，用自己喜歡的方式介紹一下，讓大家一起感受這一自然景觀的奇特之處?；顒訄@◎地理位置：______________________◎特點：__________________________

多彩的世界文化“百里不同風(fēng)，千里不同俗?！痹诟骶咛厣淖匀画h(huán)境中，人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化，舞蹈就是其中的一種?；顒訄@拉丁美洲有令人著迷的舞蹈，如探戈、桑巴、恰恰和倫巴等。這些舞蹈除了受印第安文化影響，還深受非洲、歐洲文化影響。遠(yuǎn)古時代，生活在孤島上的波利尼西亞人懼怕黑暗，企盼光明的人們便身穿草裙，戴著花環(huán)起舞。豪放的蘇格蘭凱利舞是蘇格蘭高地的特色文化。寬松的裙子是為了適應(yīng)高地的氣候和地形，方便人們跋山涉水。中國西南地區(qū)自然環(huán)境優(yōu)美，生物種類豐富，有些舞蹈模仿花、鳥、蟲、魚的姿態(tài)，再現(xiàn)了原生態(tài)的文化特色。你還知道世界各地哪些不同風(fēng)格的舞蹈？你最喜歡哪種風(fēng)格的舞蹈？說說它的特點。

人們在長期的交往中形成的禮儀，也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀?！蛭帐质窃S多國家人們見面時最常見的禮節(jié)?！蛟谔﹪?，人們雙手合十，頭向前微傾，表達(dá)問候?！蜿P(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。◎在歐美，人們迎送賓客和朋友時流行擁抱禮?；顒訄@不同的見面禮儀你還知道哪些見面禮儀呢？和同學(xué)們交流一下。建筑作為一種文化，與各地自然環(huán)境相適應(yīng)，與大自然融為一體，是不同生活方式的反映。

同學(xué)們收集了世界各地的不同建筑的資料，在課堂上進(jìn)行交流?；顒訄@在東南亞很多地區(qū)，氣候炎熱，人們居住在干欄式房屋里，既通風(fēng)又防潮。在非洲草原上，人們用牛糞、泥土建造“牛糞屋”。在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的蒙古包里?！?/p>

請結(jié)合某個地方的自然環(huán)境和人文特色，設(shè)計適合當(dāng)?shù)氐慕ㄖ??！虍?dāng)?shù)亟邓咳绾巍虍?dāng)?shù)氐臍鉁卦鯓印虍?dāng)?shù)赜心男┻m合建造房屋的材料◎有哪些地方文化元素可以用在房屋的裝飾上◎……溫馨提示

請選擇衣、食、行中的某個方面，查閱資料，和同學(xué)一起找找世界上不同于我們的文化表現(xiàn)，探尋它們與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系。我覺得我國蒙古族的傳統(tǒng)服裝蒙古袍很有特色。蒙古袍成為蒙古族人民的傳統(tǒng)服裝，與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、人們的生產(chǎn)和生活方式有關(guān)。

在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代，世界各地人們的交流更加容易，文化之間的交流更加頻繁，增進(jìn)了不同國家和民族之間的理解。同時，文化交流不僅使人們對不同文化的特色有了更深入的理解，而且有助于不同文化之間取長補(bǔ)短，共存共榮。在“中國文化走向世界”的主題活動中，同學(xué)們收集了來自世界各地的相關(guān)報道。你還收集到哪些類似的信息？活動園在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。春節(jié)期間，在比利時首都布魯塞爾市中心舉行的巡游活動，為當(dāng)?shù)厥忻衽c游客帶去濃濃的中國年味。為什么中國文化要走向世界？你認(rèn)為外國人會喜歡中國文化元素嗎？裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時代廣場表演“百猴快閃鬧新春”?？夏醽喰W(xué)生在首都內(nèi)羅畢孔子學(xué)院觀賞京劇臉譜。

在各具特色的自然環(huán)境中，人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化。請你選擇一個感興趣的國家，收集該國舞蹈、建筑、禮儀、飲食、服飾或節(jié)日等某個方面的資料，用你喜歡的方式向全班匯報，也可與大家分享相關(guān)照片和實物。課后活動第三單元多樣文明豐富多彩第

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課時7多元文化多樣魅力在全球化時代，世界各國間的接觸與交往日益頻繁。來自不同國家的人們有時會因為不了解對方的文化而出現(xiàn)尷尬，甚至出現(xiàn)矛盾和沖突。因此，我們首先要了解差異，學(xué)會尊重差異。新課導(dǎo)入索菲是一名來華不久的法國學(xué)生。有一次，她看到自己的中國同學(xué)陳美穿得很漂亮，便當(dāng)面稱贊?？申惷绤s說：“沒有啦，我只是隨便穿穿?！边@讓索菲很是不解：衣服明明很漂亮，陳美為什么不接受贊美呢？活動園探究新知

尊重文化多樣性暑假里，大鵬和爸爸媽媽去國外旅游。晚上，他們在一家富有當(dāng)?shù)靥厣牟蛷d用餐。服務(wù)員非常熱情，提供了周到的服務(wù)。沒想到結(jié)賬時，服務(wù)員卻暗示他們付小費。對此，大鵬很是不解。你還知道哪些由于文化差異引起的尷尬、矛盾或者沖突？請說一說或演一演，再想一想有什么妙招可以化解它們。各種文化應(yīng)該相互尊重。我們在認(rèn)同自己文化的同時，應(yīng)以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化背景的人們要和平相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。用餐不僅是為了滿足人們的基本需求，也是一項重要的社會活動。不同國家的用餐禮儀不盡相同，甚至大相徑庭?；顒訄@吃西餐時，如果你吃面條，不要端起盤子來吃，而應(yīng)先將面條切短，然后用叉子將面條卷起來吃。在吃的時候，不可以發(fā)出“呼嚕?！钡奈甭暫筒姹P碰撞的聲音。在有些國家，人們卻認(rèn)為吃面條發(fā)出聲音是對廚師或主人廚藝的贊賞。你還知道哪些不同的用餐禮儀？面對不同的用餐禮儀，我們應(yīng)該怎么做呢？除了見面禮儀和用餐禮儀，你還知道哪些方面的禮儀？請收集相關(guān)資料，和同學(xué)們交流一下。說一說如果你遇到下列情境，你會怎么辦？你的外國朋友邀請你一起吃飯,飯后他卻說要和你平分賬單，你會怎么想？情境一你隨父母到東南亞參觀旅游景點，導(dǎo)游介紹了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和禁忌，你會遵守嗎？情境二假如有幾位來自歐洲的交流學(xué)生要參觀學(xué)校，你將如何接待他們？情境三著名社會學(xué)家費孝通先生總結(jié)出了“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的處理文化間關(guān)系的十六字“箴言”。(1)為什么要“各美其美”？怎樣做到“美人之美”？

①“各美其美”說明尊重文化多樣性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、發(fā)展好本民族文化。②“美人之美”就是要尊重其他民族的文化。在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。

“美美與共，天下大同”說明了什么？

“美美與共，天下大同”說明了各民族文化都以其鮮明的民族特色豐富