2024年全國軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學(xué)考試重點試題詳細(xì)參考解析

姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國軍隊文職人員招聘考試重點試題精編注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題

1、王守仁“致良知”這個命題創(chuàng)造性地綜合自A.《論語》和《孟子》B.《論語》和《中庸》C.《孟子》和《中庸》D.《孟子》和《大學(xué)》

2、項目管理單位在建設(shè)項目決策階段負(fù)責(zé)或組織開展()。A.建設(shè)項目的機會研究B.可行性研究C.建設(shè)項目評估D.為建設(shè)項目的決策、立項所需要的其他工作E.編制項目建設(shè)實施方案

3、在非結(jié)構(gòu)參與式觀察研究中，最適宜采用的記錄方法是A.事件取樣記錄法B.日記描述記錄法C.時間取樣記錄法D.行為檢核記錄法

4、教育對人的發(fā)展起主導(dǎo)作用，下列不能說明的是（）A.教育是一種有目的、有計劃地培養(yǎng)人的活動B.教育根據(jù)社會發(fā)展要求對學(xué)生施加影響C.學(xué)校有專門的教師，可避免其他因素的影響D.學(xué)校教育不能發(fā)展人的個性

5、按照加涅對學(xué)習(xí)結(jié)果的分類，下列選項中，不屬于智慧技能的是A.言語信息B.具體概念C.定義概念D.問題解決

6、收集信息與功能分析階段的主要工作內(nèi)容有()。A.對項目的概況進行介紹和說明，使價值工程研究人員都能理解項目構(gòu)思、設(shè)計思路、項目現(xiàn)狀、約束條件等B.進行功能定義與分類C.形成功能分析系統(tǒng)圖(FAST圖)，把各功能按邏輯關(guān)系排序，以明確各功能的重要程度D.對各功能進行評價，確定各功能的價值指數(shù)E.明確用戶對項目的功能要求

7、下列屬于公文擬寫與制作環(huán)節(jié)的是（）。A.傳閱B.簽發(fā)C.登記D.初審

8、（）交易沒有實物黃金介入，是一種由銀行提供的服務(wù)，是以貴金屬為單位的戶口，不是通過實物的買賣及交收，而是通過記賬方式來投資黃金，所以不涉及實物黃金的交收，交易成本較低。A.條塊現(xiàn)貨B.金幣C.黃金基金D.紙黃金

9、教育的生物學(xué)起源論和心理學(xué)起源論之所以反科學(xué)，是因為它們的共同之點都是否定了教育的（）A.階級性B.歷史性C.社會性D.民主性

10、有人反應(yīng)快，有人反應(yīng)慢，在每個兒童身上表現(xiàn)出不同的特點，說明遺傳素質(zhì)的（）A.遺傳性B.環(huán)境因素C.先天因素D.差異性

11、某施工項目資料管理工作由技術(shù)負(fù)責(zé)人組織實施，該項目部配置資料員1名，規(guī)定資料員的職責(zé)為：負(fù)責(zé)所有工程合同、資料圖紙、洽商記錄、來往函件的及時接收、整理、安放、借出、保存以及工程圖紙變更等各項工作；建立施工資料臺賬；對來往的文件進行編號登記，及時、有效地傳達(dá)到工程技術(shù)文件使用者手中；進行工程資料分類與分卷，建立施工資料章、節(jié)、項、目；按照國家規(guī)范的要求收集和整理工程施工文件并盡快著手進行立卷歸檔等。從施工資料管理軟件中調(diào)取的《磚砌體工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄表》，其編號為020301囗囗囗，其中“03”表示（）。A.分項工程代號B.子分部代號C.資料的類別代號D.順序代號

12、按石材加工修整程度不同，石砌體可分為（）。A.料石砌體B.毛石砌體C.毛石混凝土砌體D.石拱券砌體E.組合砌體

13、發(fā)現(xiàn)并重視團體生活對個人道德思維方式深刻影響的德育模式是A.集體教育模式B.道德認(rèn)知發(fā)展模式C.社會學(xué)習(xí)模式D.體諒模式

14、開放個人的組織能力，以提高工作績效是人力資源管理中的()。A.組織規(guī)劃B.人員任用C.薪酬管理與激勵D.團隊能力開發(fā)

15、建筑電氣系統(tǒng)主要有（）。A.建筑供配電系統(tǒng)B.建筑照明電氣系統(tǒng)C.動力及控制系統(tǒng)D.智能建筑系統(tǒng)E.門窗系統(tǒng)

16、因非監(jiān)理單位原因，暫停或終止執(zhí)行監(jiān)理業(yè)務(wù)時的善后工作及恢復(fù)監(jiān)理業(yè)務(wù)前的準(zhǔn)備工作是()。A.附加監(jiān)理工作B.額外監(jiān)理工作C.階段性監(jiān)理工作D.全過程監(jiān)理工作

17、下列屬于個人生命周期的階段的有（）。A.探索期B.建立期C.維持期D.穩(wěn)定期E.衰退期

18、在理財產(chǎn)品中，（）是指將存款、零息債券等固定收益產(chǎn)品與金融衍生品(如遠(yuǎn)期、期權(quán)、掉期等)組合在一起而形成的一種金融產(chǎn)品。A.結(jié)構(gòu)性理財產(chǎn)品B.浮動收益類產(chǎn)品C.貸款類銀行信托理財產(chǎn)品D.期權(quán)類產(chǎn)品

19、皮亞杰有關(guān)發(fā)生認(rèn)識論的研究，說明個體身心發(fā)展的（）A.順序性B.階段性C.不平衡性D.個別差異性

20、排水主立管及水平干管管道應(yīng)做通球?qū)嶒灒ㄇ蚯驈讲恍∮谂潘軓降模ǎ?。A.2/3B.3/4C.1/2D.1/3

21、施工時定位放線、砌筑墻體、安裝門窗和裝修依據(jù)的施工圖是（）A.建筑施工圖B.結(jié)構(gòu)施工圖C.設(shè)備施工圖D.裝飾施工圖

22、身熱夜甚，神煩少寐，時有譫語，斑疹隱隱，脈數(shù)，舌絳而干，宜用方劑是A.麥門冬湯B.清營湯C.犀角地黃湯D.竹葉石膏湯E.白虎湯

23、個體身心發(fā)展的順序性要求教育工作應(yīng)做到（）A.循序漸進B.因材施教C.切己體察D.虛心涵泳

24、對管理的人本原理的相關(guān)敘述中，有誤的是()。A.管理是以人為中心的，是為人服務(wù)的，是為了實現(xiàn)人的發(fā)展B.管理所涉及的不僅包括組織內(nèi)部、參與組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的人C.管理不包括存在于外部的、通過提供產(chǎn)品為之服務(wù)的用戶D.影響企業(yè)發(fā)展的因素包括"天時、地利、人和"，最重要的是"人和"

25、不屬于歸檔范圍、沒有保存價值的工程文件，文件形成單位可自行組織銷毀。（）

26、環(huán)境包括（）環(huán)境分項。A.功能分區(qū)B.空間C.室內(nèi)空調(diào)D.視覺照明E.電磁

27、建設(shè)項目后評價的主要方法有()等。A.調(diào)查法B.對比法C.邏輯框架法D.層次分析法E.分析復(fù)核法

28、網(wǎng)架和索膜結(jié)構(gòu)包括（）等分項。A.網(wǎng)架加工B.網(wǎng)架安裝C.索膜安裝D.網(wǎng)架防火E.防腐涂料

29、項目經(jīng)理部具有以下特點（）A.是一個一次性的組織B.是一個一成不變的組織C.是實現(xiàn)動態(tài)管理的組織D.是一個人員固定的組織E.由項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)的管理機構(gòu)

30、我國有哪些法律沒有專門規(guī)定少年兒童受教育的權(quán)利?（）A.《中華人民共和國憲法》B.《中華人民共和國刑法》C.《中華人民共和國教育法》D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

31、技術(shù)交底由（）編制。A.施工員B.項目技術(shù)負(fù)責(zé)人C.質(zhì)量員D.交底人

32、工程資料D類文件為（）文件。A.工程準(zhǔn)備階段B.施工資料C.監(jiān)理資料D.竣工圖

33、施工資料管理軟件可以自動生成資料管理目錄。（）

34、當(dāng)資料不足時，貯水池的調(diào)節(jié)水量可按最高日用水量的（）估算。A.1%～5%B.5%～10%C.10%～20%D.20%～30%

35、1956年出版《教育目標(biāo)分類學(xué)》，將教育目標(biāo)分為認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和動作技能領(lǐng)域三個主要部分的美國教育家是（）A.布魯納B.布盧姆C.斯金納D.根舍因

36、中國房地產(chǎn)估價師與房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人學(xué)會發(fā)布的《房屋購買經(jīng)紀(jì)服務(wù)合同》推薦文本的主要內(nèi)容包括（）。A.房屋基本情況B.經(jīng)紀(jì)服務(wù)內(nèi)容C.經(jīng)紀(jì)服務(wù)費用D.委托掛牌價格E.服務(wù)期限和完成標(biāo)準(zhǔn)

37、竣工圖合并裝訂在土建工程資料后。（）

38、建筑工程竣工驗收備案的程序包括（）。A.滿足建設(shè)工程竣工驗收備案須具備基本條件條件B.建設(shè)單位向備案機關(guān)領(lǐng)取《工程竣工驗收備案表》C.建設(shè)單位持加蓋單位公章和單位項目負(fù)責(zé)人簽名的《工竣工驗收備案表》及規(guī)定的材料，向備案機關(guān)備案。D.備案機關(guān)在收齊、驗證備案材料后15個工作日內(nèi)在《工程竣工驗收備案表》上簽署備案意見（蓋章）E.送達(dá)城建檔案管理機構(gòu)備案

39、下列選項中，屬于《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定的教師專業(yè)權(quán)利的是A.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的權(quán)利B.對學(xué)校進行管理與領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利C.選擇教材教法開展教學(xué)工作的權(quán)利D.檢查與評價學(xué)生品行、學(xué)業(yè)、身體的權(quán)利

40、關(guān)于建設(shè)用地管理規(guī)定的表述，正確的是()。A.建設(shè)項目在辦理備案后，建設(shè)單位應(yīng)將批準(zhǔn)文件向省人民政府國土資源管理部門提出建設(shè)用地申請B.建設(shè)項目應(yīng)繳納新增建設(shè)用地有償使用費C.建設(shè)用地實行預(yù)審管理D.需要核準(zhǔn)的建設(shè)項目，在建設(shè)項目申請報告核準(zhǔn)前，由建設(shè)單位提出建設(shè)用地預(yù)審申請報告E.建設(shè)用地分為單獨選址用地和城市批次建設(shè)用地

41、監(jiān)理規(guī)劃的編號為（）。A.00-00-B2B.00-00-B1C.01-01-B2D.01-01-B1

42、下列屬于民用建筑的是（）A.公寓B.車庫C.溫室D.糧倉

43、分項工程驗收結(jié)論由（）填寫。A.總監(jiān)理工程師B.專業(yè)監(jiān)理工程師C.總監(jiān)理工程師代表D.監(jiān)理工程師

44、工程的觀感質(zhì)量應(yīng)由驗收人員通過現(xiàn)場檢查，并應(yīng)確認(rèn)一致。

45、黃金價格的影響因素有（）。A.供求價格及均衡價格B.通貨膨脹C.利率D.市場供求E.匯率

46、大型機械設(shè)備進出場及安拆費屬于（）A.分部分項工程費B.措施項目費C.其他項目費D.規(guī)費

47、長期是指工程檔案的保存期限為（）。A.100年B.70年C.50年D.該工程的使用壽命

48、加強建設(shè)項目資本金的籌措和管理是建設(shè)項目籌資管理的()。A.基本保障B.首要任務(wù)C.前提條件D.核心內(nèi)容

49、角焊縫按兩焊腳邊的夾角分類，（）焊縫受力性能好，應(yīng)用廣泛。A.直角B.鈍角C.銳角D.45°角

50、教育學(xué)的研究對象是（）A.教育問題B.教育現(xiàn)象C.教育事實D.教育規(guī)律二、多選題

51、西方最早的教育論著是（）A.《論演說家的培養(yǎng)》B.《理想國》C.《大教學(xué)論》D.《普通教育學(xué)》

52、下列哪一項不屬于執(zhí)行理財規(guī)劃方案的原則?（）A.了解原則B.誠信原則C.連續(xù)性原則D.合規(guī)原則

53、項目規(guī)模達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)時，才實行施工項目管理（）。A.1萬平米以上的公共建筑B.0.5萬平米以上的工業(yè)建筑C.項目投資在500萬以上D.項目投資在5000萬以上E.1萬平米以上的工業(yè)建筑

54、我國建設(shè)部建筑業(yè)司在（）組織起草了《建筑業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德規(guī)范【試行】》A.1996年B.1997年C.1998年D.1999年

55、工程文件應(yīng)采用（）等耐久性強的書寫材料。A.碳素墨水B.純藍(lán)墨水C.紅色墨水D.圓珠筆

56、監(jiān)理公司承擔(dān)了某工程項目的監(jiān)理任務(wù)，在下列項目施工質(zhì)量驗收中均由項目專業(yè)監(jiān)理工程師組織進行驗收的是（）。A.室外給水管網(wǎng)B.衛(wèi)生器具安裝C.排水管道安裝D.給水管道安裝E.建筑飲用水供應(yīng)系統(tǒng)

57、投資控制、進度控制、質(zhì)量控制等進行信息分類是從()角度進行分類。A.按項目管理工作的對象B.按項目實施的工作過程C.按項目管理工作的任務(wù)D.按信息的內(nèi)容屬性

58、推動教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力是（）A.教育規(guī)律B.教育價值C.教育原則D.教育問題

59、勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的，用人單位（）。A.可以立即解除勞動合同B.不得繼續(xù)履行勞動合同C.額外支付勞動者一個月工資后可以解除勞動合同D.提前30日書面形式通知勞動者后可以解除勞動合同E.不得解除勞動合同

60、工程保險屬于建設(shè)項目工程實施中的()。A.財產(chǎn)保險B.責(zé)任保險C.信用保證保險D.人數(shù)保險

61、以掌握為目標(biāo)定向的學(xué)生傾向于將學(xué)業(yè)的成敗歸因于A.能力B.努力C.運氣D.任務(wù)難度

62、國華集團從2006年到2013年每年年底存入銀行100萬元，存款利率為5％，問2013年底可累計多少金額?（）(n／r=549)A.961.9B.954.9C.896.5D.864.8

63、工具用具使用費屬于（）。A.企業(yè)管理費B.規(guī)費C.措施費D.直接費

64、建設(shè)項目文檔資料依附于不同的專業(yè)對象而存在，又依賴不同的載體而流動。它涉及多種專業(yè)和多種學(xué)科，并同時綜合了()等多方面內(nèi)容。A.投資B.合同C.進度D.質(zhì)量E.造價

65、一個經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生被調(diào)到一個風(fēng)氣良好的班級后，在周圍學(xué)生嚴(yán)格守紀(jì)行為的影響下，其違紀(jì)行為暫時很少表現(xiàn)出來。這體現(xiàn)了觀察學(xué)習(xí)的A．習(xí)得效應(yīng)B．情緒喚起效應(yīng)C．抑制效應(yīng)D．反應(yīng)促進效應(yīng)A.見圖AB.見圖BC.見圖CD.見圖D

66、教育行動研究由計劃、行動、觀察和反思四個基本步驟組成。它的提出者是A.勒溫B.蕭恩C.斯騰豪斯D.凱米斯

67、環(huán)境可以分為自然環(huán)境和社會環(huán)境，學(xué)校屬于（）A.自然環(huán)境B.社會環(huán)境C.物理環(huán)境D.社區(qū)環(huán)境

68、述職報告、調(diào)查報告屬于（）。A.簡報類文書B.會議類文書C.報告類文書D.規(guī)章類文書

69、某工程，建設(shè)單位與施工單位按照《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》簽訂了施工承包合同。合同約定：工期6個月;A、B工作所用的材料由建設(shè)單位采購;合同價款采用以直接費為計算基礎(chǔ)的全費用綜合單位計價;施工期間若遇物價上漲，只對鋼材、水泥和骨料的價格進行調(diào)整，調(diào)整依據(jù)為工程造價管理部門公布的材料價格指數(shù)。招標(biāo)文件中的工程量清單所列各項工作的估算工程量和施工單位的報價見表7-22，該工程的各項工作按最早開始時間安排，按月勻速施工，經(jīng)總監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的施工進度計劃如圖7-5所示。施工過程中，發(fā)生如下事件：事件1：施工單位有兩臺大型機械設(shè)備需要進場，施工單位提出應(yīng)由建設(shè)單位支付其進場費，但建設(shè)單位不同意另行支付。事件2：建設(shè)單位提供的材料運抵現(xiàn)場后，項目監(jiān)理機構(gòu)要求施工單位及時送檢，但施工單位稱：施工合同專用條款并未對此作出約定，因此，建設(shè)單位提供的材料，施工單位沒有送檢的義務(wù)，若一定要施工單位送檢，則由建設(shè)單位支付材料檢測費用。事件3：當(dāng)施工進行到第3個月末時，建設(shè)單位提出一項設(shè)計變更，使D工作的工程量增加2000m3。施工單位調(diào)整施工方案后，D工作持續(xù)時間延長1個月。從第4個月開始，D工作執(zhí)行新的全費用綜合單價。經(jīng)測算，新單價中直接費為160元/m3，間接費費率為15%，利潤率為5%，計稅系數(shù)為3.14%。事件4：由于施工機械故障，G工作的開始時間推遲了1個月。第6個月恰遇建筑材料價格大幅上漲，造成F、G工作的造價提高，造價管理部門公布的價格指數(shù)見表7-23。施工單位隨即向項目監(jiān)理機構(gòu)提出了調(diào)整F、G工作結(jié)算單價的要求。經(jīng)測算，F(xiàn)、G工作的單價中，鋼材、水泥和骨料的價格所占比例均分別為25%、35%和10%。問題1.事件1中，建設(shè)單位的做法是否正確?說明理由。2.指出事件2中施工單位說法正確和錯誤之處，分別說明理由。3.事件3中，針對施工單位調(diào)整施工方案，寫出項目監(jiān)理機構(gòu)的處理程序，列式計算D工作調(diào)整后新的全費用綜合單價(計算結(jié)果精確到小數(shù)點后兩位)。4.事件4中，施工單位提出調(diào)整F和G工作單價的要求是否合理?說明理由。列式計算應(yīng)調(diào)價工作的新單價。5.計算4、5、6月份的擬完工程計劃投資和施工單位的應(yīng)得工程款額(計算結(jié)果精確到小數(shù)點后兩位)。

70、對于資金需求量大、償債能力較強的大型建設(shè)項目，可申請()。A.銀團貸款B.委托貸款C.融資租賃D.債權(quán)融資

71、在其他條件相同的條件下，債券期限越長，風(fēng)險越高。（）

72、分部工程驗收表頭部分除結(jié)構(gòu)類型和層數(shù)外，其余項目與檢驗批、分項工程、單位工程驗收表的內(nèi)容一致。

73、下列不屬于業(yè)主方的項目管理方式的是()。A.業(yè)主方委托組織結(jié)構(gòu)管理B.業(yè)主方自行項目管理C.業(yè)主方委托項目管理D.業(yè)主方與項目管理咨詢單位合作進行項目管理

74、工程保險既承保投保人的財產(chǎn)損失風(fēng)險，同時也承保投保人的責(zé)任風(fēng)險，這體現(xiàn)了其承保風(fēng)險的()。A.廣泛性B.不確定性C.特殊性D.綜合性

75、在古代文獻記載中，我國西周時期設(shè)在王都的小學(xué)和大學(xué)，總稱為A.都學(xué)B.鄉(xiāng)學(xué)C.國學(xué)D.官學(xué)

76、（）是最小的驗收單位。A.單位工程B.分部工程C.分項工程D.檢驗批

77、主要決定微機性能的是（）A.CPUB.耗電量C.質(zhì)量D.價格

78、為了保證工程項目建設(shè)的順利實施，業(yè)主應(yīng)依據(jù)()對監(jiān)理機構(gòu)履行合同的行為給予監(jiān)督和檢查。A.監(jiān)理合同B.有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)C.工程承包合同D.建設(shè)工程合同

79、當(dāng)門的開啟形式選擇（）時，應(yīng)在其兩側(cè)設(shè)置平開或彈簧門，以作為大量人流疏散時使用。A.推拉門B.折疊門C.轉(zhuǎn)門D.卷簾門

80、為了使構(gòu)造柱與墻體融為一體，構(gòu)造柱沿墻高每隔500mm設(shè)2Φ6的拉接鋼筋，每邊伸入墻內(nèi)的長度不少于（）MM。A.500B.800C.1000D.1200

81、燒結(jié)多孔磚是以煤矸石、頁巖、粉煤灰或黏土為主要原料，經(jīng)成型、焙燒而成的，空洞率（）的磚。A.≥35%B.≥15%C.≥25%D.≤15%

82、散水一般是在建筑物外墻四周地面做成（）的傾斜坡面。A.1%~3%B.2%~4%C.3%~5%D.4%~6%

83、建設(shè)電子文件形成單位在實施離線式歸檔時，正確的做法是（）。A.將已整理好的建設(shè)電子文件及其著錄數(shù)據(jù)、元數(shù)據(jù)、各種管理登記數(shù)據(jù)等分案件按要求從原系統(tǒng)中導(dǎo)出B.將導(dǎo)出的建設(shè)電子文件及其著錄數(shù)據(jù)、元數(shù)據(jù)、各種管理登記數(shù)據(jù)等按照要求存儲到耐久性好的載體上C.同一案件的電子文件及其著錄數(shù)據(jù)、元數(shù)據(jù)、各種管理登記數(shù)據(jù)等存儲在不同載D.對存儲的建設(shè)電子文件進行檢驗E.在存儲建設(shè)電子文件的載體或裝具上編制封面

84、由半夏、大棗、黃連、人參、干姜、黃芩、甘草組成的方劑是A.枳實消痞丸B.半夏瀉心湯C.枳實導(dǎo)滯湯D.半夏厚樸湯E.甘麥大棗湯

85、債券代表其投資者的權(quán)利，這種權(quán)利稱為（）。A.資產(chǎn)所有權(quán)B.資金使用權(quán)C.財產(chǎn)支配權(quán)D.債權(quán)

86、研究表明，專家棋手在掃視實戰(zhàn)棋局5秒之后，能準(zhǔn)確再現(xiàn)20多個棋位，而新手僅能記住4到5個棋位。對于這一事實的合理解釋是A．專家的觀察力敏銳B.專家的記憶力敏捷C．專家有較高的智力水平D．專家貯存了大量有關(guān)棋局的知覺模式A.見圖AB.見圖BC.見圖CD.見圖D

87、應(yīng)加強對計算機及其他信息設(shè)備的使用管理，凡涉及保密資料的電子設(shè)備、通信和辦公自動化系統(tǒng)均應(yīng)符合保密要求。

88、關(guān)于投標(biāo)人編制投標(biāo)文件的合理時間，表述正確的是()。A.依法必須進行勘察設(shè)計招標(biāo)的項目，自招標(biāo)文件開始發(fā)出之日起至投標(biāo)人提交投標(biāo)文件截止之日止，最短不得少于15日B.建筑工程概念性方案設(shè)計投標(biāo)文件編制一般不少于20日C.大型公共建筑工程概念性方案設(shè)計投標(biāo)文件編制一般不多于40日D.建筑工程實施性方案設(shè)計投標(biāo)文件編制一般不少于45日E.招標(biāo)文件中規(guī)定的編制時間不符合要求的，建設(shè)主管部門對招標(biāo)文件不予備案

89、教育教學(xué)工作之所以要循序漸進，其原因在于（）A.學(xué)生知識、能力是不一樣的B.教師的知識、能力是不一樣的C.人的身心發(fā)展具有順序性和階段性D.教育活動受人的遺傳素質(zhì)的制約

90、質(zhì)量控制資料由施工單位和監(jiān)理單位共同核查。

91、20世紀(jì)五六十年代，蘇聯(lián)教育家贊科夫在教學(xué)與發(fā)展實驗中，提出教學(xué)過程就是促進學(xué)生的A.一般發(fā)展B.特殊發(fā)展C.全面發(fā)展D.個性發(fā)展

92、在編制施工組織總設(shè)計時，施工總進度計劃與資源需求量計劃編制的先后順序關(guān)系是編制總進度計劃后才可編制資源量需求量計劃。（）

93、設(shè)計不同階段的業(yè)主項目管理組織結(jié)構(gòu)圖不包括()。A.施工前業(yè)主方項目管理組織結(jié)構(gòu)圖B.施工開始后業(yè)主方項目管理組織結(jié)構(gòu)圖C.工程任務(wù)基本完成，生產(chǎn)準(zhǔn)備階段的業(yè)主方項目管理組織結(jié)構(gòu)圖D.工程決策階段的項目管理組織結(jié)構(gòu)圖

94、按照建筑物的使用功能進行分類，主要可以分為（）。A.民用建筑B.農(nóng)業(yè)建筑C.園林建筑D.工業(yè)建筑E.居住建筑

95、職位的角色和職能與其()緊密相關(guān)，可以用一個職能分工表(或稱職能分配矩陣)來表示，職位的角色和職能分配在項目建設(shè)過程中是動態(tài)變化的。A.工作范圍B.目標(biāo)C.工作職責(zé)D.任職資格E.能力與素質(zhì)

96、單位工程質(zhì)量竣工驗收記錄的觀感質(zhì)量驗收中的“驗收結(jié)論”是由（）填寫。A.施工單位B.監(jiān)理單位總監(jiān)理工程師C.設(shè)計單位技術(shù)負(fù)責(zé)人D.質(zhì)量監(jiān)督站

97、消除或減少焊接殘余變形和殘余應(yīng)力的施工措施主要有（）A.采用合理的施焊次序B.施焊前給構(gòu)件一個和殘余變形相反的預(yù)變形C.對于小尺寸焊件，在施焊后急冷D.采用機械校正法消除焊接殘余變形E.對于小尺寸焊件，在施焊前預(yù)熱

98、下列關(guān)于債券市場在個人理財中的運用，說法錯誤的是（）。A.國內(nèi)銀行代理的債券主要包括政府債券、金融債券、公司債券等數(shù)種，人們可以根據(jù)自身的實際情況選擇債券投資品種B.在債券的投資中，相對而言，國債因其具有安全性、流通性、收益性俱佳等特點，因而往往被稱為“金邊債券”C.在一般情況下，由金融機構(gòu)發(fā)行的金融債券，同期同檔債券的利率略比國債高一點D.一些商業(yè)銀行開發(fā)了大量的與債券相關(guān)的理財產(chǎn)品，這些產(chǎn)品具有風(fēng)險相對較高、收益穩(wěn)定的特征

99、在小青龍湯中起到溫肺化飲作用的是A.五味子，細(xì)辛B.干姜，細(xì)辛C.細(xì)辛，桂枝D.細(xì)辛，法半夏E.麻黃，桂枝

100、下列哪一項不屬于代理的特征?（）A.代理人在代理權(quán)限內(nèi)實施代理行為B.代理人行為必須是具有法律效力的行為C.代理人以自己的名義實施代理行為D.代理行為須直接對被代理人發(fā)生效力三、問答題

101、簡述英國現(xiàn)代中等教育方面發(fā)生的變化。

102、什么是現(xiàn)代人本主義教育？

103、個人理財業(yè)務(wù)提供的服務(wù)或產(chǎn)品中，收益和風(fēng)險全部由客戶承擔(dān)的是（）。A.理財顧問服務(wù)B.保證收益理財計劃C.保本浮動收益理財計劃D.非保本收益理財計劃

104、下列哪一項不屬于社會保險產(chǎn)品?（）A.養(yǎng)老保險B.醫(yī)療保險C.教育保險D.工傷保險

105、學(xué)生有這樣的錯誤觀念：自然的四季變化是上帝的作用，而不是地球自身斜著身子繞太陽公轉(zhuǎn)造成的。設(shè)計教學(xué)來轉(zhuǎn)變學(xué)生的這種錯誤觀念，談?wù)勀愕幕舅悸贰?/p>

106、“一旦我不從表面意義來看待專業(yè)職業(yè)這個概念，而是著重探討產(chǎn)生這個概念所必需的聚類工作與符號強加過程，一旦我把它看成一個場域，即一個具有結(jié)構(gòu)并充斥著各種社會力量和爭斗的空間——在這個場域里，你怎么去抽取樣本?如果你按照方法論教科書所規(guī)定的教條，做一個隨機抽樣，就會支解了你想要去建構(gòu)的對象。比如說，在研究司法場域時，你漏掉了薩特，或者在研究美國學(xué)術(shù)界時，你忽略了普林斯頓大學(xué)。但只要這些人物類型或制度機構(gòu)還在獨當(dāng)一面，占據(jù)著一個舉足輕重的位置，你的場域就是個殘缺不全的場域。某種場域或許有不少位置，但它卻允許一個位置的占據(jù)者控制整個結(jié)構(gòu)?！闭堈?wù)勀銓@段話的理解。

107、簽訂房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)服務(wù)合同時，應(yīng)書面告知的事項有（）。A.委托人應(yīng)協(xié)助的事宜B.委托房屋的市場掛牌價C.房屋交易涉及的稅費D.經(jīng)紀(jì)服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)和支付時間E.經(jīng)紀(jì)服務(wù)完成的時間

108、元認(rèn)知的涵義?元認(rèn)知的作用有哪些?

109、簡述文藝復(fù)興時期人文主義教育的特征。

110、一個有效的客源信息包括（）等基本要素。A.客源基礎(chǔ)資料B.客源需求信息C.客源交易信息D.客源競爭信息E.客源市場信息

111、編制國有土地使用權(quán)出讓計劃，報經(jīng)()批準(zhǔn)后，及時向社會公開發(fā)布。A.國務(wù)院B.省、自治區(qū)、直轄市C.同級人民政府D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府

112、對證券發(fā)行、交易及其相關(guān)活動的事實、性質(zhì)、前景、法律等事項做出不實、嚴(yán)重誤導(dǎo)或者含有重大遺漏、任何形式的虛假陳述或者誘導(dǎo)，致使投資者在不了解事實真相的情況下做出證券投資決定的行為是()。A.內(nèi)幕交易B.操縱市場C.欺詐客戶D.虛假陳述

113、簡述斯賓塞的知識價值論。

114、“學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”，表明荀況在師生關(guān)系問題上強調(diào)不惟師說。

115、什么是改造主義教育？

116、簡述資料整理的步驟。

117、固定資產(chǎn)投資價格指數(shù)用()表示。A.PPIB.PIPC.IPID.IPP

118、簡述課題論證的基本內(nèi)容。

119、請評述二戰(zhàn)后美國教育改革的進程及其啟示。

120、1992年黨的()明確提出了我國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。A.十三大B.十四大C.十五大D.十六大四、問答題

121、下列敘述有誤的是()。A.資本市場等于資本市場出現(xiàn)B.資本市場和貨幣市場是經(jīng)濟體系中聚集、分配資金的“水庫”和“分流站”C.政府通過資本市場和貨幣市場來調(diào)控金融和投資活動D.貨幣市場是資本市場的基礎(chǔ)

122、在一個擁有1500名本科生的文學(xué)院進行一次學(xué)生對公共心理學(xué)課的態(tài)度的研究，一種方法是設(shè)計一項縱向研究，從新生班級開始，每年一次調(diào)查這一總體中的隨機選擇樣本。另一種方法是運用橫向設(shè)計，從4個本科班級總體中隨機選擇樣本，同時對它進行調(diào)查。如果采用焦點團體訪談法，請設(shè)計一個訪談提綱。

123、什么是高級心理機能?它是如何產(chǎn)生的?

124、簡述《莫雷爾法案》的主要內(nèi)容及其意義。

125、貨幣供給是()的經(jīng)濟手段。A.價格調(diào)整B.稅收調(diào)整C.國家財政D.金融調(diào)控政策

126、1964～1973年前蘇聯(lián)教育改革不再強調(diào)教育與公益勞動相結(jié)合的原則，明確提出普通學(xué)校的主要任務(wù)是“使學(xué)生獲得牢固的科學(xué)基礎(chǔ)知識”。

127、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％甲方案納稅期望值的現(xiàn)值是()萬元。A.254.55B.255.87C.256.12D.257.64

128、什么是期望—價值論(成就動機理論)?

129、學(xué)習(xí)動機的強化理論是什么?對學(xué)校教育有哪些指導(dǎo)意義?

130、什么是要素主義教育？

131、()以納稅人取得的生產(chǎn)、經(jīng)營所得和其他所得為征稅對象。A.個人所得稅B.企業(yè)所得稅C.營業(yè)稅D.消費稅

132、房屋租賃合同中可不需要約定（）。A.房屋基本情況B.租賃期限C.租金標(biāo)準(zhǔn)及支付方式D.傭金標(biāo)準(zhǔn)及支付方式

133、耶穌會的教育活動具有許多與眾不同的地方，取得很大成功，是教育史上一個不小的進步。

134、下列關(guān)于我國三次產(chǎn)業(yè)劃分的表述，正確的是()。A.第一產(chǎn)業(yè)包括農(nóng)業(yè)和采掘業(yè)，第二產(chǎn)業(yè)包括工業(yè)和建筑業(yè)，其他產(chǎn)業(yè)構(gòu)成第三產(chǎn)業(yè)B.產(chǎn)品直接取自自然界的部門是第一產(chǎn)業(yè)，對初級產(chǎn)品進行再加工的是第二產(chǎn)業(yè)，為生產(chǎn)和生活提供各種服務(wù)的是第三產(chǎn)業(yè)C.第一產(chǎn)業(yè)是指農(nóng)業(yè)，第二產(chǎn)業(yè)是指工業(yè)，其他產(chǎn)業(yè)構(gòu)成第三產(chǎn)業(yè)D.第一產(chǎn)業(yè)是指農(nóng)業(yè)，第二產(chǎn)業(yè)包括工業(yè)和建筑業(yè)，其他產(chǎn)業(yè)構(gòu)成第三產(chǎn)業(yè)

135、“實施污染物排放總量控制，開展流域水質(zhì)污染防治”這是我國21世紀(jì)初可持續(xù)發(fā)展的()領(lǐng)域。A.環(huán)境保護和污染防治B.生態(tài)保護和建設(shè)C.能力建設(shè)D.資源優(yōu)化配置、合理利用與保護

136、技能有自身的獨特性。

137、請簡要分析編寫問卷內(nèi)容時應(yīng)注意的技巧。

138、()形式中，承租人同為購買關(guān)系中的出賣人和租賃關(guān)系中的承租人。A.直接租賃B.間接租賃C.回租賃D.轉(zhuǎn)租賃

139、聯(lián)系其哲學(xué)、政治觀點，比較要素主義教育與存在主義教育的異同點。

140、存款準(zhǔn)備金分為法定存款準(zhǔn)備金和超額存款準(zhǔn)備金。法定存款準(zhǔn)備金是金融機構(gòu)按照其存款的一定比例向中央銀行繳存的存款。這個比例通常是由()決定，稱為法定存款準(zhǔn)備金率。A.國務(wù)院B.人民政府C.中央銀行D.主管部門

參考答案與解析

1、答案：D本題解析：暫無解析

2、答案：A、B、C、D本題解析：暫無解析

3、答案：B本題解析：暫無解析

4、答案：D本題解析：與題意相背，不能說明題意。

5、答案：A本題解析：暫無解析

6、答案：A、B、C、D本題解析：暫無解析

7、答案：B本題解析：擬寫與制作公文。包括擬稿、會商、審核、簽發(fā)、繕印、校對直至用印或簽署，形成正式公文。

8、答案：D本題解析：紙黃金交易沒有實物黃金介入，是一種由銀行提供的服務(wù)，是以貴金屬為單位的戶口，不是通過實物的買賣及交收，而是通過記賬方式來投資黃金，所以不涉及實物黃金的交收，交易成本較低。

9、答案：C本題解析：教育是在一定的社會下進行的，具有社會性。

10、答案：D本題解析：人與人之間具有差異性。

11、答案：B本題解析：子分部代號

12、答案：A、B本題解析：石砌體所使用的塊材為石材，石砌體是由石材和砂漿砌筑而成的砌體。石砌體根據(jù)石材表面加工程度又分為料石砌體、毛石砌體兩類。

13、答案：B本題解析：暫無解析

14、答案：D本題解析：暫無解析

15、答案：A、B、C、D本題解析：建筑電氣系統(tǒng)主要有建筑供配電系統(tǒng)、建筑照明電氣系統(tǒng)、動力及控制系統(tǒng)、智能建筑系統(tǒng)。

16、答案：B本題解析：暫無解析

17、答案：A、B、C、D本題解析：按年齡層把個人生命周期比照家庭生命周期分為6個階段，分別為探索期、建立期、穩(wěn)定期、維持期、高原期和退休期。

18、答案：A本題解析：結(jié)構(gòu)性理財產(chǎn)品是運用金融工程技術(shù)，將存款、零息債券等固定收益產(chǎn)品與金融衍生品(如遠(yuǎn)期、期權(quán)、掉期等)組合在一起而形成的一種新型金融產(chǎn)品。

19、答案：B本題解析：皮亞杰劃分了人發(fā)展的四個階段，說明了他的階段性思想。

20、答案：A本題解析：其他常用試驗記錄填寫要求試驗記錄(C.6.S5)1.記錄形成:室內(nèi)排水水平干管.主立管應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進行通球試驗,并做記錄。2.相關(guān)規(guī)定與要求:排水主立音及水平干管管道均應(yīng)故通球試驗，通球球徑不小于排水管道I管徑的2/3,通球率必須達(dá)到100%.檢查方法通球檢查。3.注意事項:通球試驗為系統(tǒng)試驗，一般在系統(tǒng)完成、通水試驗合格后進行。通球試驗用球宜為硬質(zhì)空心塑料球，投人時做好標(biāo)記，以便同排出的試驗球核對。4.本表由施工單位填寫-式三份,建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位各保存一份

21、答案：A本題解析：建筑施工圖是施工時定位放線、砌筑墻體、安裝門窗和裝修的重要依據(jù)。

22、答案：B本題解析：暫無解析

23、答案：A本題解析：暫無解析

24、答案：C本題解析：暫無解析

25、答案：正確本題解析：不屬于歸檔范圍、沒有保存價值的工程文件，文件形成單位可自行組織銷毀。

26、答案：B、C、D、E本題解析：分部（子分部）工程、分項工程、檢驗批劃分及代號索引表格當(dāng)中分部工程代號07，子分部工程代號09。

27、答案：A、B、C、D本題解析：暫無解析

28、答案：B、C、D本題解析：分部（子分部）工程、分項工程、檢驗批劃分及代號索引表格當(dāng)中分部工程代號02，子分部工程代號06。

29、答案：A、C、E本題解析：施工項目經(jīng)理部是企業(yè)在某一工程項目上的一次性管理組織機構(gòu)：施工項目經(jīng)理部對施工項目從開工到竣工的全過程實施管理，對作業(yè)層負(fù)有管理和服務(wù)的雙重職能：施工項目經(jīng)理部是代表企業(yè)履行工程承包合同的主體

30、答案：B本題解析：此項是有關(guān)犯罪的刑事處罰的，不涉及兒童相關(guān)內(nèi)容。

31、答案：D本題解析：技術(shù)交底由交底人編制。

32、答案：D本題解析：施工資料按照單位工程參建單位資料收集范圍、資料性質(zhì)和專業(yè)分類，分為A類工程準(zhǔn)備階段的文件、B類監(jiān)理資料、C類施工資料、D類竣工圖、E類工程竣工文件。

33、答案：正確本題解析：施工資料管理軟件可以自動生成資料管理目錄。

34、答案：C本題解析：當(dāng)資料不足時，貯水池的調(diào)節(jié)水量可按最高日用水量的10%～20%估算。

35、答案：B本題解析：暫無解析

36、答案：B、C、E本題解析：《房屋購買經(jīng)紀(jì)服務(wù)合同》推薦文本的主要內(nèi)容包括：①房屋需求基本信息；②經(jīng)紀(jì)服務(wù)內(nèi)容；③服務(wù)期限和完成標(biāo)準(zhǔn)；④經(jīng)紀(jì)服務(wù)費用；⑤資料提供和退還；⑥違約責(zé)任；⑦合同變更和解除；⑧爭議處理；⑨合同生效。A項，房屋基本情況屬于《房屋出售經(jīng)紀(jì)服務(wù)合同》和《房屋出租經(jīng)紀(jì)服務(wù)合同》的主要內(nèi)容；D項，委托掛牌價格屬于《房屋出售經(jīng)紀(jì)服務(wù)合同》的主要內(nèi)容。

37、答案：錯誤本題解析：竣工圖合并裝訂在土建工程資料前。

38、答案：A、B、C、D本題解析：滿足建設(shè)工程竣工驗收備案須具備基本條件條件。建設(shè)單位向備案機關(guān)領(lǐng)取《工程竣工驗收備案表》。建設(shè)單位持加蓋單位公章和單位項目負(fù)責(zé)人簽名的《工竣工驗收備案表》及規(guī)定的材料，向備案機關(guān)備案。備案機關(guān)在收齊、驗證備案材料后15個工作日內(nèi)在《工程竣工驗收備案表》上簽署備案意見（蓋章）

39、答案：A本題解析：暫無解析

40、答案：B、C、D、E本題解析：暫無解析

41、答案：B本題解析：監(jiān)理資料屬于單位工程整體管理內(nèi)容資料，編號中的分部、子分部工程代號可用“00”代替；例如建立管理規(guī)劃資料的編號為00-00-B1。

42、答案：A本題解析：民用建筑是供人們居住及進行社會活動的建筑，包括居住建筑（如住宅、宿舍、公寓等）和公共建筑（如辦公、科教、商業(yè)、醫(yī)療、郵電、交通、廣播等)。

43、答案：B本題解析：分項工程驗收由專業(yè)監(jiān)理工程師逐項進行審核并填寫驗收結(jié)論。

44、答案：錯誤本題解析：工程的觀感質(zhì)量應(yīng)由驗收人員通過現(xiàn)場檢查，并應(yīng)共同確認(rèn)。

45、答案：A、B、C、E本題解析：黃金價格的影響因素包括：①供求價格及均衡價格；②通貨膨脹；③利率；④匯率。

46、答案：B本題解析：措施費是指為完成工程項目施工，發(fā)生于該工程施工前和施工過程中非工程實體項目的費用。包括內(nèi)環(huán)境保護費、文明施工費、安全施工費、臨時設(shè)施費、夜間施工費、二次搬運費、大型機械設(shè)備進出場及安拆費、混凝土、鋼筋混凝土模板及支架費、腳手架費、已完工程及設(shè)備保護費、施工排水、降水費。

47、答案：D本題解析：永久是指工程檔案需永久保存。長期是指工程檔案的保存期限等于該工程的使用壽命。短期是指工程檔案保存20年以下。

48、答案：B本題解析：暫無解析

49、答案：A本題解析：角焊縫按兩焊腳邊的夾角分為直角角焊縫和斜角角焊縫兩種，直角角焊縫受力性能好，應(yīng)用廣泛。角焊縫應(yīng)滿足以下構(gòu)造要求：

50、答案：A本題解析：目前在教育學(xué)界對教育學(xué)的研究對象并沒有形成統(tǒng)一的認(rèn)識，但一個較為流行的觀點認(rèn)為教育學(xué)的研究對象是教育問題，考生只有把握了這一點才能選出正確的答案。

51、答案：A本題解析：西方最早的專門教育著作是古羅馬帝國教育家昆體良的《論演說家的培養(yǎng)》?！独硐雵凡皇菍ｉT論著，而《大教學(xué)論》和《普通教育學(xué)》都是歐洲近代以后的教育論著。

52、答案：D本題解析：執(zhí)行理財規(guī)劃方案的原則包括了解原則、誠信原則和連續(xù)性原則。

53、答案：A、C、D、E本題解析：當(dāng)施工項目的規(guī)模達(dá)到以下要求時才實行施工項目管理：1萬㎡以上的公共建筑、工業(yè)建筑、住宅建設(shè)小區(qū)及其他工程項目投資在500萬元以上的，均實行項目管理。

54、答案：B本題解析：暫無解析

55、答案：A本題解析：工程文件應(yīng)采用碳素墨水等耐久性強的書寫材料。

56、答案：B、C、D本題解析：監(jiān)理公司承擔(dān)了某工程項目的監(jiān)理任務(wù)，在下列項目施工質(zhì)量驗收中均由項目專業(yè)監(jiān)理工程師組織進行驗收的是衛(wèi)生器具安裝、排水管道安裝、給水管道安裝。

57、答案：C本題解析：暫無解析

58、答案：D本題解析：教育規(guī)律決定著教育的發(fā)展，但推動教育學(xué)發(fā)展的卻是教育問題。

59、答案：C、D本題解析：勞動合同法第四十條（一）款規(guī)定：“勞動者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的”，“用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資后，可以解除勞動合同”。

60、答案：A本題解析：暫無解析

61、答案：B本題解析：暫無解析

62、答案：B本題解析：根據(jù)復(fù)利普通年金終值公式得FV=PMT×[(1+r)n-1]÷r=100×3.549=952.9萬元。

63、答案：A本題解析：企業(yè)管理費是指建筑安裝企業(yè)組織施工生產(chǎn)和經(jīng)營管理所需的費用，包括：（1）管理人員工資；（2）辦公費；（3）差旅交通費；（4）固定資產(chǎn)使用費；（5）工具用具使用費；（6）勞動保險和職工福利費；（7）勞動保護費；（8）檢驗試驗費；（9）工會經(jīng)費；（10）職工教育經(jīng)費；（11）財產(chǎn)保險費；（12）財務(wù)費；（13）稅金；（14）其他，包括技術(shù)轉(zhuǎn)讓費、技術(shù)開發(fā)費、投標(biāo)費、業(yè)務(wù)招待費、綠化費、廣告費、公證費、法律顧問費、審計費、咨詢費、保險費等。

64、答案：B、C、D、E本題解析：暫無解析

65、答案：C本題解析：暫無解析

66、答案：D本題解析：暫無解析

67、答案：B本題解析：學(xué)校屬于社會環(huán)境。

68、答案：C本題解析：報告類文書是反映工作狀況和經(jīng)驗，對工作存在的問題或具有普遍意義的重要情況進行分析研究的文書。主要包括總結(jié)、敘職報告、調(diào)查報告等。

69、答案：本題解析：1.事件1中，建設(shè)單位的做法正確。理由：大型機械設(shè)備進場費屬于建筑安裝工程費用構(gòu)成中的措施費，已包括在合同價款中，施工單位沒有理由提出由建設(shè)單位支付其進場費的要求。2.(1)事件2中施工單位說法正確之處：要求建設(shè)單位支付材料檢測費用。理由：發(fā)包人供應(yīng)的材料，其檢測費用應(yīng)由發(fā)包人負(fù)責(zé)。(2)事件2中施工單位說法錯誤之處：施工單位沒有送檢的義務(wù)。理由：不論是發(fā)包人供應(yīng)的材料，還是承包人負(fù)責(zé)采購的材料，承包人均有送檢的義務(wù)。3.(1)事件3中，針對施工單位調(diào)整施工方案，項目監(jiān)理機構(gòu)的處理程序：施工單位將調(diào)整后的施工方案提交項目監(jiān)理機構(gòu)，項目監(jiān)理機構(gòu)對施工方案進行審核確認(rèn)或提出修改意見，書面向施工單位答復(fù)。(2)D工作調(diào)整后新的全費用綜合單價的計算：①新單價直接費=160元/m3②間接費=①×10%=160元/m3×15%=24元/m3③利潤=(①+②)×5%=(160+24)元/m3×5%=9.2元/m3④稅金=(①+②+③)×3.41%=(160+24+9.2)元/m3×3.41%=6.59元/m3⑤全費用綜合單價=①+②+③+④=(160+24+9.2+6.59)元/m3=199.79元/m3=200元/m34.(1)事件4中，施工單位提出調(diào)整F工作單價的要求合理。理由：F工作按正常進度施工。(2)事件4中，施工單位提出調(diào)整G工作單價的要求不合理。理由：G工作的開始時間推遲是由于施工機械故障所致。(3)F工作的新單價=150元/m3×(30%+25%×130/105+35%×140/110+10%×120/100)=176.25元/m35.4月份的擬完工程計劃投資=(4500m3/3)×120元/m3+(2200m3/2)×180元/m3+(2300m3/2)×100元/m3=493000元=49.3萬元5月份的擬完工程計劃投資=(4500m3/3)×120元/m3+2000m3×200元/m3=580000元=58萬元6月份的擬完工程計劃投資=2500m3×150元/m3=375000元=37.5萬元4月份施工單位的應(yīng)得工程款額=(4500m3/3)×120元/m3+[(1100+2000)m3/2]×200元/m3+(2300m3/2)×100元/m3=605000元=60.5萬元5月份施工單位的應(yīng)得工程款額=(4500m3/3)×120元/m3+(1100+2000)m3/2]×200元/m3=490000元=49萬元6月份施工單位的應(yīng)得工程款額=2500m3×176.25元/m3+2000m3×200元/m3=840625元=84.06萬元

70、答案：A本題解析：暫無解析

71、答案：正確本題解析：債券期限越長，市場發(fā)生不可預(yù)測狀況的可能性越大，風(fēng)險即會增加。

72、答案：正確本題解析：表頭部分結(jié)構(gòu)類型按設(shè)計文件提供的結(jié)構(gòu)類型填寫。應(yīng)分別注明地下河地上的層數(shù)。其余項目與檢驗批、分項工程、單位工程驗收表的內(nèi)容一致。

73、答案：A本題解析：暫無解析

74、答案：C本題解析：暫無解析

75、答案：C本題解析：暫無解析

76、答案：D本題解析：檢驗批是工程驗收的最小單位，是分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收的基礎(chǔ)。

77、答案：A本題解析：主要決定微機性能的是CPU

78、答案：A本題解析：暫無解析

79、答案：C本題解析：當(dāng)門的開啟形式選擇轉(zhuǎn)門時，應(yīng)在其兩側(cè)設(shè)置平開或彈簧門，以作為大量人流疏散時使用。

80、答案：C本題解析：為了使構(gòu)造柱與墻體融為一體，構(gòu)造柱沿墻高每隔500mm設(shè)2Φ6的拉接鋼筋，每邊伸入墻內(nèi)的長度不少于1000MM。

81、答案：C本題解析：燒結(jié)多孔磚簡稱多孔磚，是指以黏土，頁巖，煤矸石或粉煤灰為主要原料，經(jīng)焙燒而成的具有豎向孔洞（孔洞率不小于25%，孔的尺寸小而數(shù)量多）的磚。

82、答案：C本題解析：散水位置：建筑物外墻四周地面做成3%~5%的傾斜坡面。

83、答案：A、B、D、E本題解析：①將已整理好的建設(shè)工程電子文件及其著錄數(shù)據(jù)、元數(shù)據(jù)、各種管理登記數(shù)據(jù)等分案件（或項目）按要求從原系統(tǒng)中導(dǎo)出；②將導(dǎo)出的建設(shè)工程電子文件及其著錄數(shù)據(jù)、元數(shù)據(jù)、各種管理登記數(shù)據(jù)等按照要求存儲到耐久性好的載體上，同一案件（或項目）的電子文件及其著錄數(shù)據(jù)、元數(shù)據(jù)、各種管理登記數(shù)據(jù)等必須存儲在同一載體上。③對存儲的建設(shè)工程電子文件進行檢驗。④在存儲建設(shè)工程電子文件的載體或裝具上編制封面。

84、答案：B本題解析：暫無解析

85、答案：D本題解析：債券是投資者向政府、公司或金融機構(gòu)提供資金的債權(quán)憑證，表明發(fā)行人負(fù)有在指定日期向持有人支付利息，并在到期日償還本金的責(zé)任。

86、答案：D本題解析：暫無解析

87、答案：正確本題解析：應(yīng)加強對計算機及其他信息設(shè)備的使用管理，凡涉及保密資料的電子設(shè)備、通信和辦公自動化系統(tǒng)均應(yīng)符合保密要求。

88、答案：B、D、E本題解析：暫無解析

89、答案：C本題解析：在于個體身心發(fā)展的規(guī)律性：順序性和階段性。

90、答案：錯誤本題解析：質(zhì)量控制資料核查由施工單位檢查合格，再提交監(jiān)理單位驗收。

91、答案：A本題解析：暫無解析

92、答案：正確本題解析：在編制施工組織總設(shè)計時，施工總進度計劃與資源需求量計劃編制的先后順序關(guān)系是編制總進度計劃后才可編制資源量需求量計劃。

93、答案：D本題解析：暫無解析

94、答案：A、B、C、D本題解析：按建筑物的使用功能分（1）民用建筑；（2）工業(yè)建筑；（3）農(nóng)業(yè)建筑；（4）園林建筑。

95、答案：A、B本題解析：暫無解析

96、答案：B本題解析：單位（子單位）工程質(zhì)量竣工驗收報審表、質(zhì)量竣工驗收記錄、質(zhì)量控制資料核查記錄、安全和功能檢驗資料核查、觀感質(zhì)量檢查記錄按相關(guān)要求填寫。表中的驗收記錄由施工單位填寫，驗收結(jié)論由監(jiān)理單位填寫。綜合驗收結(jié)論由參加驗收各方共同商定，由建設(shè)單位填寫，并應(yīng)對工程質(zhì)量是否符合設(shè)計和規(guī)范要求及總體質(zhì)量水平作出評價。

97、答案：A、B、D、E本題解析：消除或減少焊接殘余變形和殘余應(yīng)力的施工措施:1)采用合理的施焊次序，如分段退焊、分層焊、對角跳焊等。2)施焊前給構(gòu)件一個和焊接變形相反的預(yù)變形，使構(gòu)件在焊接后產(chǎn)生的焊接變形與之抵消。3)對于小尺寸焊件，在施焊前預(yù)熱，或施焊后回火。4)采用機械校正法消除焊接殘余變形。

98、答案：D本題解析：除了政府債券、金融債券、公司債券外，一些商業(yè)銀行開發(fā)了大量的與債券相關(guān)的理財產(chǎn)品，這些產(chǎn)品具有風(fēng)險相對較低、收益穩(wěn)定的特征。

99、答案：B本題解析：暫無解析

100、答案：C本題解析：代理人是以被代理人的名義實施代理行為。

101、答案：本題解析：【答案要點】近代英國，由于國家經(jīng)濟、政治發(fā)生巨大的改變，教育上的改革也很頻繁，在這種環(huán)境下，中等教育得到很大發(fā)展，具體表現(xiàn)在以下這些方面：(1)《巴爾福教育法》頒布后，英國政府各地方教育部門改建和新建了許多中等學(xué)校，但一戰(zhàn)后，英國經(jīng)濟的發(fā)展導(dǎo)致人們對中等教育的需求越來越大，中等教育需要改革，當(dāng)時的改革有三種意見：一是堅持實行雙軌制，維持初、中等教育的分離；二是用選拔制，從初等學(xué)校選最合適的兒童進中等學(xué)校；三是主張單軌制，即所有人同時升入中等學(xué)校。為此，政府任命哈多為主席，對此問題進行調(diào)查，他們提出了《哈多報告》，強調(diào)教育是一個連續(xù)過程，可分小學(xué)、中學(xué)兩階段，提出了初等教育終點和初等教育后的分流，這對英國教育有重要影響。(2)1938年，為適應(yīng)戰(zhàn)后經(jīng)濟發(fā)展對技術(shù)人才的需要，英國政府又提出以改革中等教育為中心的《斯賓斯報告》，根據(jù)初級技術(shù)學(xué)校增加的實施，把《哈多報告》的雙軌改變成三軌，使技術(shù)中學(xué)成為中等教育的一部分。(3)二戰(zhàn)期間，“人人受中等教育”的觀念深入人心，而英國的實際與此有較大差距，中等教育繼續(xù)改革?！栋吞乩战逃ā芬卜Q《1944年教育法》，由英國教育委員會主席巴特勒提出。主要內(nèi)容：①加強國家對教育的控制和領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)立教育部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全國的教育；②加強地方教育行政管理權(quán)限，設(shè)立由初等教育、中等教育和繼續(xù)教育組成的公共教育系統(tǒng)；③實施5～15歲的義務(wù)教育，同時地方教育當(dāng)局應(yīng)向義務(wù)教育超齡者提供全日制教育和業(yè)余教育；④法案還提出了宗教教育、師范教育和高等教育改革等要求?！栋吞乩战逃ā肥怯逃贫劝l(fā)展史上一個極其重要的法令，形成了初、中等和繼續(xù)教育銜接的教育制度，擴大國民受教育機會，對英國戰(zhàn)后教育發(fā)展的基本方針和政策產(chǎn)生了重要的影響。(4)綜合中學(xué)運動：60～70年代，英國教育改革的重點主要在中等教育方面?！栋吞乩战逃ā穼嵤┖?，英國形成了由文法學(xué)校、技術(shù)中學(xué)和現(xiàn)代中學(xué)組成的中等教育結(jié)構(gòu)，但各種中學(xué)質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)差異較大。

102、答案：本題解析：【答案要點】20世紀(jì)70年代后在美國盛行的以人本主義心理學(xué)為理論基礎(chǔ)的一種現(xiàn)代教育思潮。試圖通過挖掘人類理智與情感諸方面的整體潛力來確立人的價值。代表人物是美國的馬斯洛、羅杰斯。(1)強調(diào)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)完整的人。教育目的就是人的自我實現(xiàn)、完美人性的形成及人的潛能的充分發(fā)展。(2)主張課程人本化。他們提出“一體化”課程，主張課程內(nèi)容應(yīng)建立在學(xué)生需要、生長的自然模式和個性特征基礎(chǔ)上，體現(xiàn)出思維、情感和行動之間的相互滲透和相互作用。(3)學(xué)校應(yīng)該創(chuàng)造自由的心理氣氛。在學(xué)校中影響學(xué)校氣氛的因素有三個：教師和管理者；人與人之間的關(guān)系；學(xué)習(xí)過程，應(yīng)提倡以人為中心的教學(xué)、非指導(dǎo)性教學(xué)、自由學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)。意義：注重人的整體發(fā)展，強調(diào)認(rèn)知和情感兩方面在教育過程中的作用，主張學(xué)校應(yīng)形成最佳的學(xué)習(xí)氣氛，充分發(fā)揮和實現(xiàn)人的各種潛能，給教育理論帶來觀念上的革新。不足：立足于人性的發(fā)展，過分強調(diào)個人的價值觀和個人的自我實現(xiàn)，簡單把個體的潛能實現(xiàn)與個體的社會價值劃上等號，從而忽視了社會環(huán)境和學(xué)校教育對個體發(fā)展的影響。

103、答案：A本題解析：根據(jù)《商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)管理暫行辦法》第九條規(guī)定，在理財顧問服務(wù)活動中，客戶根據(jù)商業(yè)銀行提供的理財顧問服務(wù)管理和運用資金，并承擔(dān)由此產(chǎn)生的收益和風(fēng)險。

104、答案：C本題解析：中國的社會保險產(chǎn)品主要包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險等。

105、答案：本題解析：【答案要點】(1)兒童并不是帶著空白的頭腦進入教室的，在日常生活以及以往的學(xué)習(xí)中，他們形成了大量的個體經(jīng)驗，其中有些經(jīng)驗可以作為新知識的生長點、固定點，但其中也有很多理解是與當(dāng)前的科學(xué)理論相違背的，這就是兒童頭腦中的錯誤概念，或者說另類概念。錯誤概念往往并非簡單由于理解偏差或遺忘而造成，它常常與兒童的日常直覺經(jīng)驗聯(lián)系在一起，植根于一個與科學(xué)理論不相容的認(rèn)知體系。(2)概念轉(zhuǎn)變是學(xué)習(xí)過程中新、舊經(jīng)驗相互作用的集中體現(xiàn)，是新經(jīng)驗對已有經(jīng)驗的改造。概念轉(zhuǎn)變過程是認(rèn)知沖突的引發(fā)及其解決的過程，學(xué)習(xí)者首先要意識到新經(jīng)驗與原有觀念之間的不一致，從而產(chǎn)生一種“沖突感”，在此基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)者要對新、舊經(jīng)驗及其有關(guān)的事實、觀念進行分析和判斷，思考各自的合理性、正確性，直至對新、舊知識經(jīng)驗作出某種調(diào)整，以解決它們之間的沖突。(3)為了促進錯誤觀念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)要引起學(xué)生的認(rèn)知沖突。通過引發(fā)認(rèn)知沖突來讓學(xué)習(xí)者意識到與原有觀念相對的事實或觀點。呈現(xiàn)對立性事實的基本方法是實驗和觀察。在學(xué)習(xí)“四季變換”這個常識的原因時，為了轉(zhuǎn)變學(xué)生的有神論觀念，在教學(xué)中可以用一個實驗來檢驗這種想法，通過模擬太陽和地球之間的實際運行軌道，地球自身的自轉(zhuǎn)規(guī)律、公轉(zhuǎn)規(guī)律，讓學(xué)生通過實驗觀察這一現(xiàn)象。另外，讓學(xué)生自己動手，讓學(xué)生通過觀察和思考而理解這個現(xiàn)象的原因。(4)影響概念轉(zhuǎn)變的因素。概念轉(zhuǎn)變過程會受一系列主、客觀因素的影響，可概括為以下幾種：①學(xué)習(xí)者的形式推理能力。為克服錯誤概念，學(xué)習(xí)者需要理解新的科學(xué)概念，能意識到證明新概念有效性的證據(jù)，看到事實材料是如何支持科學(xué)概念而違背原有的錯誤概念的。所有這些都依賴于學(xué)生的形式推理能力。②學(xué)習(xí)者的“概念生態(tài)圈”?！案拍钌鷳B(tài)圈”表示影響概念轉(zhuǎn)變的原有觀念系統(tǒng)，它說明了學(xué)習(xí)者原有觀念是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，它不僅包括具體水平上的概念、實例，也包括更一般的信念和觀念，這都是兒童經(jīng)驗世界的重要內(nèi)容。③動機因素。概念轉(zhuǎn)變有四種主要的動機性因素，其中的目標(biāo)取向，既是外在的、表現(xiàn)型的學(xué)業(yè)目標(biāo)，也是內(nèi)在的、掌握型的學(xué)業(yè)目標(biāo)。內(nèi)在的、掌握型的學(xué)習(xí)目標(biāo)更有利于學(xué)習(xí)者對信息的深層加工，所以更有利于概念轉(zhuǎn)變的發(fā)生。因此，在引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變錯誤觀念的時候要注意影響其轉(zhuǎn)變的因素。

106、答案：本題解析：【答案要點】這段話可以用來說明“目的性抽樣”的原則及其研究目的在抽樣中的重要地位。“目的性抽樣”指的是按照研究的目的抽取能夠為研究問題提供最大信息量的研究對象?！澳康男猿闃印焙透怕食闃泳哂惺植煌倪壿嫛Ｔ凇澳康男猿闃印边壿嬛?，研究結(jié)果的效度不在于樣本數(shù)量的多少，而在于該樣本是否可以比較完整地、相對準(zhǔn)確地回答研究者的研究問題。

107、答案：A、C、D本題解析：簽訂房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)服務(wù)合同前，房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人員應(yīng)當(dāng)向委托人說明房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)服務(wù)合同和房屋買賣合同或者房屋租賃合同的相關(guān)內(nèi)容，并書面告知下列事項：①是否與委托房屋有利害關(guān)系；②應(yīng)當(dāng)由委托人協(xié)助的事宜、提供的資料；③委托房屋的市場參考價格；④房屋交易的一般程序及可能存在的風(fēng)險；⑤房屋交易涉及的稅費；⑥經(jīng)紀(jì)服務(wù)的內(nèi)容及完成標(biāo)準(zhǔn)；⑦經(jīng)紀(jì)服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)和支付時間；⑧其他需要告知的事項。

108、答案：本題解析：【答案要點】在學(xué)習(xí)的信息加工系統(tǒng)中，存在著一個對信息流動的執(zhí)行控制過程，它監(jiān)視和指導(dǎo)認(rèn)知活動的進行，它負(fù)責(zé)評估學(xué)習(xí)中的問題，確定用什么學(xué)習(xí)策略來解決問題，評價所選策略的效果，并且改變策略以提高學(xué)習(xí)效果。這種執(zhí)行控制功能的基礎(chǔ)就是元認(rèn)知。元認(rèn)知是對認(rèn)知的認(rèn)知，具體地說，是關(guān)于個人自己認(rèn)知過程的知識以及調(diào)節(jié)這些過程的能力。元認(rèn)知具有兩個獨立但又相互聯(lián)系的成分：對認(rèn)知過程的知識和觀念與對認(rèn)知行為的調(diào)節(jié)和控制，這就是元認(rèn)知的作用：元認(rèn)知知識是對有效完成任務(wù)所需的技能、策略及其來源的意識，即知道做什么，是在完成任務(wù)之前的一種認(rèn)識；元認(rèn)知控制則是運用自我監(jiān)視機制確保任務(wù)能成功地完成，即知道何時、如何做什么，是對認(rèn)知行為的管理和控制，是主體在進行認(rèn)知活動的全過程中，將自己正在進行的認(rèn)知活動作為意識對象，不斷地對其進行積極、自覺的監(jiān)視、控制和調(diào)節(jié)，因此，元認(rèn)知控制過程包括對目前認(rèn)知任務(wù)的認(rèn)識、制定認(rèn)知計劃、監(jiān)視計劃的執(zhí)行以及對認(rèn)知過程的調(diào)整和修改。

109、答案：本題解析：【答案要點】文藝復(fù)興運動是公元14世紀(jì)初期到17世紀(jì)中葉歐洲新興資產(chǎn)階級在意識形態(tài)領(lǐng)域向封建主義和基督教神學(xué)體系發(fā)動的一場偉大的文化革命運動，人文主義是這場運動的旗幟，在教育方面人文主義具有以下特征：(1)人本主義。人文主義教育在目標(biāo)上注重個性發(fā)展，在教學(xué)方法上反對禁欲主義，尊重兒童天性，堅信通過教育這種后天的力量，可以重塑個人、改造社會和自然，這些都表現(xiàn)出人本主義的內(nèi)涵，人的力量、人的價值被充分肯定。(2)古典主義。人文主義教育思想吸收了許多古人的見解，人文主義教育實踐尤其是課程設(shè)置已具有古典性質(zhì)，但非純粹復(fù)古，而是古為今用，在當(dāng)時是一種進步。(3)世俗性。不論從教育目的還是從課程設(shè)置等方面看，人文主義教育充溢著濃厚的世俗精神，關(guān)注人道而非神道，教育更關(guān)注今生而非來世，與中世紀(jì)有巨大區(qū)別。(4)宗教性。人文主義教育仍具有宗教性，幾乎所有的人文主義教育家都信仰上帝，他們雖然抨擊天主教會的弊端，但不反對宗教，更不打算消滅宗教，他們希望以世俗和人文精神改造中世紀(jì)陳腐專橫的宗教性以造就一種更富世俗色彩和人性色彩的宗教性。(5)貴族性。這是由文藝復(fù)興運動(并非大眾運動)的性質(zhì)決定的，人文主義教育的對象主要是上層子弟；教育的形式多為宮廷教育和家庭教育而非大眾教育；教育的目的主要是培養(yǎng)上層人物如君主、侍臣、紳士等。

110、答案：A、B、C本題解析：一個有效的客源信息包括三個方面的基本要素；①客源基礎(chǔ)資料，主要是客戶的基本信息，又因客戶是個人還是單位有所不同；②客源的需求信息，是指客戶對房源在實物、權(quán)益和區(qū)位方面的有關(guān)需求；③客源的交易信息，是指客戶提出的交易類型、交易價格、交易時間、稅費承擔(dān)方式。

111、答案：C本題解析：暫無解析

112、答案：D本題解析：暫無解析

113、答案：本題解析：【答案要點】斯賓塞是19世紀(jì)英國著名的哲學(xué)家、社會學(xué)家和教育家。他所生活的19世紀(jì)的英國大、中學(xué)的教育內(nèi)容已經(jīng)不能反映當(dāng)時科學(xué)和經(jīng)濟發(fā)展的需要，對此，斯賓塞提出，教育的目的是為“完滿生活做準(zhǔn)備”，呼吁教育應(yīng)從古典主義的傳統(tǒng)束縛中解放出來，適應(yīng)生活、生產(chǎn)的需要，應(yīng)當(dāng)教授有價值的知識。斯賓塞認(rèn)為，最重要的問題不在于某些知識有無價值，而在于它的比較價值。這個比較的尺度就是他提出的知識價值論：他認(rèn)為，學(xué)科是否重要是與生活、生產(chǎn)和個人的發(fā)展相關(guān)系的，為此，他把人類生活的幾種主要活動加以分類。它們可以自然的排列成為：(1)直接有助于自我保全的活動；(2)從獲得生活必需品而間接有助于自我保全的活動；(3)目的在撫養(yǎng)和教育子女的活動；(4)與維持正常的社會和政治關(guān)系有關(guān)的活動；(5)在生活中的閑暇時間可用于滿足愛好和各種感情的活動。根據(jù)生活準(zhǔn)備說和知識價值論，他提出學(xué)校應(yīng)該開設(shè)以下五種類型的課程：(1)生理學(xué)和解剖學(xué)。是直接保全自己的知識，是合理的教育中最重要的一部分。(2)邏輯學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)等，是間接保全自己的知識，是使文明生活成為可能的一切過程能夠正確進行的基礎(chǔ)。(3)生理學(xué)、心理學(xué)和教育學(xué)。是履行父母責(zé)任必需的知識。(4)歷史。有利于調(diào)節(jié)人們的行為，維持正常社會關(guān)系。(5)文學(xué)、藝術(shù)等。

114、答案：本題解析：暫無解析

115、答案：本題解析：【答案要點】20世紀(jì)30年代從實用主義和進步教育中分化出來，到50年代形成獨立的教育思想。初期有康茨和拉格，布拉梅爾德50年代發(fā)表一系列著作后最后形成。改造主義教育的理論主要分為五個方面：(1)教育應(yīng)該以改造社會為目標(biāo)。改造主義教育家認(rèn)為，當(dāng)時社會充滿著危機，而改造主義教育是挽救這個時代的教育理論，通過指導(dǎo)人們改造社會，可以救人們于危機中。他們指出教育的職責(zé)就是要設(shè)計并實現(xiàn)一種理想社會：具有美國式的民主政治、富裕的經(jīng)濟、發(fā)達(dá)的教育、繁榮的科學(xué)和藝術(shù)。他們還希望通過教育建立世界民主制度，以實現(xiàn)全世界范圍內(nèi)的和諧的人類秩序。(2)教育要重視培養(yǎng)社會一致的精神。所謂社會一致指不分階級的人與人之間的合作關(guān)系，即通過共同協(xié)商而能消除階級分歧的一致意見，并在行動上一致。因此，改造主義教育家要求學(xué)校運用民主方法，通過相互協(xié)作的教育，達(dá)到大多數(shù)人同意的“社會一致”。(3)強調(diào)行為科學(xué)對整個教育工作的指導(dǎo)意義。(4)教學(xué)上應(yīng)該以社會問題為中心。主張課程以人文社會學(xué)科為主，教學(xué)應(yīng)以問題為中心，重視學(xué)科之間的聯(lián)系。如四年制學(xué)院的輪狀課程，圍繞經(jīng)濟、政治、文化和心理四個領(lǐng)域中的有關(guān)問題設(shè)置。(5)教師應(yīng)進行民主的、勸說的教育。改造主義教育家反對灌輸式的教育和學(xué)習(xí)，強調(diào)教師應(yīng)該通過民主的討論、勸說教育，說服學(xué)生去“改造”他們所生活的社會，使學(xué)生堅信改造主義哲學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的“社會一致”精神。

116、答案：本題解析：【答案要點】資料整理的步驟主要包括：(1)審核：審核資料是否真實、準(zhǔn)確和全面，不真實的予以淘汰，不準(zhǔn)確的予以核實準(zhǔn)確，不全面的補全找齊。(2)分類：根據(jù)信息資料的性質(zhì)、內(nèi)容或特征進行分類。將相同或相近的資料合為一類，將相異的資料區(qū)別開來。資料的分類，要按一定的標(biāo)準(zhǔn)將所研究課題的有關(guān)信息資料分成不同的組或類。然后，按分類標(biāo)準(zhǔn)將總體資料加以劃分，構(gòu)成系列。(3)匯總：就是按照研究的目的和要求，對分類后的資料進行匯總和編輯，使之成為能反映研究對象客觀情況的系統(tǒng)、完整、集中、簡明的材料。

117、答案：C本題解析：暫無解析

118、答案：本題解析：【答案要點】課題論證的基本內(nèi)容主要包括：(1)課題選題的價值。該課題研究的迫切性和針對性，具有的理論價值和實踐意義。①應(yīng)用價值。應(yīng)用價值即實踐價值，指所選擇的研究課題是否符合社會發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的需要，是否有利于提高教育質(zhì)量，促進青少年全面發(fā)展，強調(diào)的是課題研究所具有的重要的實踐意義。通過課題研究，應(yīng)提出新思想、新觀點。②理論價值。理論價值即學(xué)術(shù)效益，指所選擇的研究課題是根據(jù)教育科學(xué)本身發(fā)展的需要，為檢驗、修正、創(chuàng)新和發(fā)展教育理論，是建立科學(xué)的教育理論體系的需要。(2)對同類研究和相關(guān)研究把握的準(zhǔn)確性與全面性。即要把握該課題以往研究的水平和動向。包括前人和其他人有關(guān)研究的基礎(chǔ)，研究已有的結(jié)論及爭論，進而說明該課題的理論、事實依據(jù)及研究將在哪方面有所創(chuàng)新和突破。(3)課題研究的基本思路及內(nèi)容框架的科學(xué)性。即說明進行該課題研究的思路及內(nèi)容是科學(xué)的，課題研究的主要內(nèi)容包括理論研究的問題，調(diào)查或?qū)嶒炑芯康膯栴}等。(4)課題研究的步驟、方法及手段的合理性。該課題研究的主要方法，研究策略步驟、手段及成果形式等是切實可行的，是與所研究課題相適應(yīng)的。(5)課題研究基本條件上的可行性。說明該課題研究的基本條件、研究的可能性及限制。研究的基本條件，包括人員結(jié)構(gòu)、任務(wù)分配、物質(zhì)設(shè)備及經(jīng)費預(yù)算等。

119、答案：本題解析：【答案要點】第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，各國先后進入了恢復(fù)經(jīng)濟、教育的穩(wěn)定時期，全球的局勢趨于平靜，給各國提供了一個發(fā)展教育事業(yè)的良好時機，為了爭取在國際上的地位，美國自然不甘落后，在二戰(zhàn)結(jié)束后的很長一段時間，美國采取了大量的教育改革：(1)二戰(zhàn)結(jié)束初期的《國防教育法》和60年代的教育改革。進入50年代以后，隨著國際形勢的發(fā)展，美國開始與蘇聯(lián)爭奪世界霸權(quán)。1957年，蘇聯(lián)衛(wèi)星上天后，美國改革教育的呼聲就更為強烈，終于在1958年，美國國會頒布《國防教育法》。其主要內(nèi)容有：加強普通學(xué)校的自然科學(xué)、數(shù)學(xué)和現(xiàn)代外語的教學(xué)；加強職業(yè)技術(shù)教育，強調(diào)“天才教育”；增拔大量教育經(jīng)費，作為對各級學(xué)校的財政援助。以后，《國防教育法》的內(nèi)容又不斷得到修正?！秶澜逃ā分荚诟淖兠绹逃降穆浜鬆顩r，使美國教育能夠適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和滿足國際競爭的需要，它的頒布有利于美國教育的發(fā)展，有利于教育質(zhì)量的提高，有利于培養(yǎng)科技人才。60年代的教育改革主要在三個方面進行：①中小學(xué)的課程改革；②繼續(xù)解決教育機會不平等的問題；③發(fā)展高等教育，提高高等教育的質(zhì)量。在中小學(xué)課程改革方面，心理學(xué)家布魯納發(fā)表了名為《教育過程》的報告；為了解決教育機會不平等的問題，美國通過了《中小學(xué)教育法》；高等教育方面則有《高等教育設(shè)施法》。這些改革，解決了戰(zhàn)后美國教育發(fā)展失調(diào)，高等教育結(jié)構(gòu)不合理等問題，不僅調(diào)整了各級教育的比例，促進了高等教育的飛速發(fā)展，而且增強了美國的綜合國力。(2)70年代初期的教育改革。這一時期的改革主要是圍繞“生計教育”和“返回基礎(chǔ)”進行的?！吧嫿逃笔敲绹逃偸鹗痖L馬蘭魚1971年倡導(dǎo)的一種教育。他提出，生計教育的實質(zhì)是以職業(yè)教育和勞動教育為核心的適應(yīng)社會發(fā)展的教育。生計教育是夸大了的職業(yè)教育，這種教育要求以職業(yè)教育為核心重新建立教育制度。生計教育過程重視與勞動實踐相結(jié)合，與企業(yè)、社區(qū)和家庭相結(jié)合，美國在這些方面的許多思想對我們今天開展職業(yè)技術(shù)教育有許多的啟示。但是這種教育方針并不能從根本上解決由資本主義制度帶來的失業(yè)現(xiàn)象?！胺祷鼗A(chǔ)”主要是針對中小學(xué)校出現(xiàn)的基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本技能訓(xùn)練方面的問題而言的，這項改革在小學(xué)階段強調(diào)教學(xué)閱讀、寫作和算術(shù)等基本技能；在中學(xué)階段，主要強調(diào)英語、自然科學(xué)、數(shù)學(xué)和歷史科目的教學(xué)。要求教師在學(xué)校教育的一切階段起主導(dǎo)作用。返回基礎(chǔ)運動反映了關(guān)國對傳統(tǒng)教育的復(fù)興，對提高美國中小學(xué)教育質(zhì)量具有一定的意義，但也遭到許多人的異議，80年代后呼聲漸漸消沉。(3)20世紀(jì)80～90年代的教育改革。80年代是美國教育改革的重要年代。80年代初期，美國中小學(xué)教育質(zhì)量問題成為社會關(guān)注的中心。1983年，美國中小學(xué)教育質(zhì)量調(diào)查委員會提出題為《國家在危機中：教育改革勢在必行》的報告，建議加強中學(xué)五門“新基礎(chǔ)課”的教學(xué)，中學(xué)必須開設(shè)數(shù)學(xué)、英語、自然科學(xué)、社會科學(xué)、計算機課程；提高教育標(biāo)準(zhǔn)和要求；改進教師的培養(yǎng)，提高教師的專業(yè)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)、地位和待遇；各級政府加強對教育改革的領(lǐng)導(dǎo)和實施。80年代中后期，美國教育為面向21世紀(jì)提出了改革的新設(shè)想。1985年，美國促進科學(xué)協(xié)會提出著名的《普及科學(xué)——美國2061計劃》。該計劃包括總報告和五個專題報告。總的指導(dǎo)思想是教育改革應(yīng)以學(xué)科課程改革為重點，培養(yǎng)學(xué)生具有寬厚的基礎(chǔ)知識和綜合思維能力，以適應(yīng)信息社會的需要。80年代后期，布什總統(tǒng)推行了新的教育政策。其主要內(nèi)容是提高學(xué)術(shù)水平，獎