學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練計(jì)劃

PAGEPAGE5羅江縣略坪鎮(zhèn)小學(xué)校學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練具體內(nèi)容各年級(jí)、各班：根據(jù)學(xué)校工作安排，定于2015年8月31日下午至2015年9月2日上午進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練，各班的訓(xùn)練由班主任根據(jù)學(xué)校下發(fā)計(jì)劃制定本班行為習(xí)慣訓(xùn)練計(jì)劃，并與當(dāng)天上課教師協(xié)調(diào)訓(xùn)練內(nèi)容，有效完成練習(xí)任務(wù)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。一、指導(dǎo)思想以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容為基礎(chǔ)，根據(jù)本班學(xué)生行為習(xí)慣中出現(xiàn)的問題，按照略坪小學(xué)“十好兒童”的標(biāo)準(zhǔn)，即“用好餐、走好路、做好操、掃好地、寫好字、讀好書、上好課、唱好歌、講禮貌、會(huì)微笑”等方面進(jìn)行宣傳與訓(xùn)練，做到持之以恒。二、訓(xùn)練要求（一）集合訓(xùn)練：1、隊(duì)伍集合訓(xùn)練：要求：①進(jìn)出教室自覺排隊(duì)，不得擁擠，不得高聲喧嘩。上下樓梯一律靠右行。②升旗集合由正副班主任帶隊(duì)進(jìn)入指定位置。教師站在隊(duì)伍的前后（副前正后），退場時(shí)整隊(duì)帶回教室。③大課間活動(dòng)由該班正副班主任老師負(fù)責(zé)，認(rèn)真規(guī)范地做操，不得講話或做其它事情。教師站在隊(duì)伍的前后（副前正后），退場時(shí)整隊(duì)帶回教室。④眼保健操由當(dāng)堂上課教師負(fù)責(zé)紀(jì)律。2、升旗訓(xùn)練：要求：①各班隊(duì)伍行進(jìn)中一律不得跑步，依次行進(jìn)，由班主任帶到指定位置。②升旗時(shí)要肅立，隊(duì)員行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。教師行注目禮。學(xué)生在隊(duì)列中立正姿勢站好聽國旗下講話。③唱國歌是認(rèn)真莊重，聲音響亮，整齊。（二）課堂訓(xùn)練1、課前準(zhǔn)備訓(xùn)練：（1）教學(xué)設(shè)備：電教設(shè)備開啟完畢，黑板擦拭干凈。（2）上課前必須準(zhǔn)備好本節(jié)課要用的所有學(xué)習(xí)用品，書本統(tǒng)一放在課桌左上角，文具盒橫放在書本左上方，學(xué)具放在鉛筆盒下方。2、候課訓(xùn)練：要求：鈴響時(shí)，快步走進(jìn)教室，教室里迅速安靜。做好課前準(zhǔn)備，等待老師上課或預(yù)習(xí)上課有關(guān)內(nèi)容。3、問好訓(xùn)練：要求：上課鈴響，教師走進(jìn)教室，環(huán)視四周，提示同學(xué)要上課了，待學(xué)生注意力集中到老師這里后，發(fā)出口令“上課”值日喊“起立”，全體同學(xué)立正向老師行注目禮，老師說：“同學(xué)們好”后，同學(xué)們齊答“老師好”，說“好”字時(shí)行鞠躬禮，“好”字結(jié)束后即站直，老師還禮后坐下。坐下要安靜、端正。4、物品擺放訓(xùn)練：要求：學(xué)生的學(xué)習(xí)用具和書擺放在桌子左上角，與桌邊對齊。5、坐姿訓(xùn)練：要求：學(xué)生坐時(shí)前后不靠桌，雙手平放在桌面上(或替著背手)，課前要整齊地唱歌、朗誦等。6、寫姿訓(xùn)練：要求：學(xué)生寫字做到“一拳、一尺、一寸”。身體正，脊柱直，兩臂平放桌上，不聳肩，不歪頭，不伏在桌上，大腿呈水平狀態(tài)，兩足著地；眼離書本一尺，身離桌子一拳，手離筆尖一寸；寫字時(shí)要把練習(xí)本放在胸部正前方，左手按住練習(xí)本，右手握筆，做到筆畫清晰、字體規(guī)范。7、交談?dòng)?xùn)練：要求：學(xué)生與教師交談必須說普通話。平時(shí)不能說臟話、粗話、怪話，自覺使用禮貌用語。8、舉手發(fā)言訓(xùn)練：要求：發(fā)言舉右手，五指并攏，掌心向內(nèi)，胳膊肘不得碰響桌面。9、讀書姿勢訓(xùn)練：要求：端坐朗讀，雙手捧書，在身體正前方，拇指扣壓課本，書與桌面大約成45度角；站立朗讀，左手捧書，右手拇指和小指扣壓課本；默讀批注，課本平放展開于桌面，左手輕按課本，右手拿筆圈點(diǎn)勾畫；拿書放書做到毫無聲息。10、參與小組討論訓(xùn)練：要求：輕聲討論，積極發(fā)言，注意文明用語；討論時(shí)注意傾聽，不隨便打斷他人的發(fā)言，待后可以補(bǔ)充。若有問題或質(zhì)疑，立即舉手向老師示意。11、執(zhí)筆姿勢訓(xùn)練：要求：筆桿與練習(xí)本平面呈60度夾角，食指較大拇指稍低，握筆點(diǎn)與筆尖距離保持3-4厘米。（拇指食指捏住筆，中指抵住筆桿底。余下兩指緊相依，指離筆尖一寸余。）12、發(fā)言訓(xùn)練：要求：（1）發(fā)言時(shí)大方自然，聲音響亮，口齒清楚；低年級(jí)能說完整的話，中高年級(jí)能說完整、連貫、規(guī)范的（長）話。（2）表述形式：語言親切，態(tài)度誠懇，便于交流。質(zhì)疑時(shí)，用“為什么……”；“我有一個(gè)問題：……”；“請問＃老師（＃＃同學(xué)）等句式。回答問題時(shí)，用“讀了這段話我知道（明白