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文檔簡介
第2頁共2頁教師自我鑒定總結標準樣本時光荏苒,不知不覺間,我在____幼兒園試用期的教學工作已經(jīng)結束了?;叵脒^去的幾個月,在工作方面,我認真仔細的完成了自身的基本教學任務,并在____老師的指點下,積極的在課堂中學習新的知識,以此大大的提升了自己。在這次的試用期之前,我還僅僅是一名剛剛從學校中畢業(yè)的應屆畢業(yè)生,最大的經(jīng)歷,也只是在____幼兒園經(jīng)歷過的一段實習期而已。如今,在經(jīng)歷了這樣一段試用期的工作后,我更加充分的了解到了教師這份工作,并且也收獲了許多的感悟?,F(xiàn)對我在這幾個月試用期的工作中的收獲做如下總結:一、學習方面作為一名新人教師,盡管只是幼兒教師,但我也明白,充足的知識儲備對于教育來說是多么的重要。為此,在工作方面,我嚴格的要求自己,并通過向身邊的教師請教,以及在休息時間通過網(wǎng)絡的了解和學習,充分的提升了自身在工作經(jīng)驗和知識方面的儲備。此外,在的工作中,我也有通過自身的教學和鍛煉去加強自身以及適應幼兒園的環(huán)境,并通過這份累積來了解____幼兒園。二、工作方面工作中,我始終將班級中的幼兒當做教育的中心,充分學習和貫徹幼兒園“____”的教育理念,加強自己對幼兒的了解,積極引導幼兒發(fā)展。并在工作中,積極的帶動幼兒成長、認識。當然,在大部分的情況下,我的工作中都少不了____老師的積極教導。在工作方面,我一直都是在____老師的指點下不斷的認識和改變。尤其是在工作后,____老師總能對我的課做出合理的評判,對于工作中不正確的、或是教學的重點不對,她總是能第一時間提出來,并教導我正確的道路。有了____老師的教導我在這段成長的道路上收獲了更多。三、目前的不足反思自己的個人情況,目前最大的問題在于缺乏對后續(xù)成長的計劃!作為一名教師,我必須學會自己獨立的成長!畢竟我也不能總靠著____老師的教導來發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,為此,我要在今后的教育工作中加強自身的判別能力,并尋找提升自我能力的方向,讓自己能在家今后的教育事業(yè)中越發(fā)的強大。如今,試用期的工作已經(jīng)結束,今后正式的工作也只會更加艱難,為此,我更要積極努力的去創(chuàng)造未來!今后,我一定會成為更加出色的老師,培育出更多優(yōu)秀的幼兒!教師自我鑒定總結標準樣本(二)試用期階段的工作總算要結束了,我已經(jīng)迫不及待的想要成為了學校里的一名正式教師來參加工作,已經(jīng)等不及的想要確定下來自己在學校里的'職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。所以在試用期還沒結束之前,我就迫不及待的想要跟領導寫下我這篇轉(zhuǎn)正工作總結,向領導提出我的轉(zhuǎn)正申請,讓領導知道我這顆熱切想要留在學校繼續(xù)工作的心。在試用期里,我擔任的是二年級的語文教師崗位。雖然我的教學經(jīng)驗匱乏,但是對待試用期二年級的語文教學工作,我卻充滿了信心。這不僅是因為我對語文的熱愛,更是對我自己教學能力的一種自信。但是自信歸自信,實力歸實力,我還是要對自己的工作負責任,要承擔起自己當老師的義務和職責。所以,在來到我們學校之前,我就對我試用期的教學工作做了充足的準備。不管我能不能在____學校呆多久,不管我能不能成為____學校的一名正式教師,我都要盡自己最大的努力來對待我目前所從事的工作。所以,我花了一個月的時間準備面試,面試通過以后,我又花了兩個星期的時間來了解____學校二年級____班級同學的語文成績的整體情況,來準備自己教學工作的任務和安排。在來到____學校接管里____班級的語文教學工作以后,很快我就熟悉了他們班級的各位名字和性格,也適應了____學校的教學環(huán)境和工作氛圍。我對____班級的同學進行因材施教,一對一的輔導他們的功課,讓他們成績好的能夠繼續(xù)保持下去,讓他們成績不好的都能夠提上來。針對他們語文科目的弱點和缺陷來對他們進行補習和專攻。通過這一階段我和____班級同學一起有目標,有方法的努力過后,我們終于在上一學期里,迎來了不菲的成績。在試用期里,我不僅努力的做好自己的教學工作,而且還積極主動的配合好____班級班主任的管理工作。有什么問題,我都會跟他們的班主任進行及時的反饋加強和溝通,一心想讓____班班級的成績和管理走向更好的發(fā)展。面對我以后的教學工作,我任然充滿了十足的信心。我有信心能夠做好我語文教師的職位,也有信心帶領我所在班級走向年級排名的第一位。我是真的熱愛語文,真的熱愛教學事業(yè)。如果我有幸能夠成為我們學校里的一名正式教師,我將以我一生的熱愛投入到我的語文教學事業(yè)中。教師自我鑒定總結標準樣本(三)在試用期這段時間的工作我真的感覺非常充實,雖然是短短幾個月但是卻也讓我明白了很多道理,有些事情還是需要用實際行動去證明的,這段時間以來的工作讓我非常受用,我是一名剛剛畢業(yè)幼師專業(yè)的學生,不斷的提高自己能力,有些事情是應該做好的足夠的準備,工作是應該認真負責的去做好,我知道自己要做到哪一點,過去一段時間的工作真的是需要一個好的方式去做好,我個人的表現(xiàn)很是關鍵,在未來的工作當中這些都是細節(jié)上面的事情,在轉(zhuǎn)正之際我也需總結一下。跟孩子們相處這真的是非常關鍵,也讓我感覺非常的開心,我是一名幼兒教師有些事情還是要督促到位的,不斷的去提高自己能力,我非常愿意接受工作當中的困難,現(xiàn)在事情發(fā)展到這一步,我肯定還是要做好的,在工作當中的不斷的積累知識,積累經(jīng)驗我堅信這一點是很有必要的,在學校的時候所接觸的都是基礎的,理論的,我很少是有機會接觸到實踐工作,雖然說有些工作是需要一個好的心態(tài),在轉(zhuǎn)正之際這些都是需要做好準備,我知道這需要堅定自己的信念,這段時間以來跟孩子們相處讓我很是開心,學校所學習到的東西是足夠多的但是缺少一個實踐過程,這是需要時間去積累的。工作方面我是非常重視這一點,既然從事這份工作,作一名幼兒教師更是需要用樂觀的心態(tài)去面對,在轉(zhuǎn)正的時候我真的感覺非常不一樣,盡管在這幾個月來的工作當中遇到了很多問題,可是那些都不是非常重要,關鍵的還是要給自己足夠的時間跟經(jīng)驗,去做好相關的準備,我知道成為一個優(yōu)秀的幼兒教師我經(jīng)驗是非常重要的,在學校所學習的再多也都是理論,現(xiàn)在我想要做到這一點非常簡單的,只要有足夠多的時間就能夠彌補這一點,我非常堅定自己的心態(tài),我也看到了變化,短短幾個月我越來越充滿信心,在此我也承諾我會讓自己的工作能力逐步的提高,畢竟是教育孩子耐心是少不了,跟孩子們友好相處這更加是我現(xiàn)在要去做好的。這期間我也知道了我個人的能力,不停止對自己的打磨,也不停止學習,轉(zhuǎn)正之后個方面都需要維持較高的水平,做幼師工作于我而言是比較輕松,并不想為此而感到有什么困擾,我一定會讓自己做的越來越好。教師自我鑒定總結標準樣本(四)一眨眼,我試用期的時間就已經(jīng)結束了?;仡欉@半年我來學校的試用期生活,感覺好像就是我昨天發(fā)生的事一樣。孩子們清脆又響亮的笑聲,也還在我腦海里揮之不去。雖然在試用期里也有很多不美好的回憶,但是我依然熱愛我這份幼兒教師的工作。我享受其中并且樂于其中。所以我在此正式向?qū)W校領導提出我的轉(zhuǎn)正申請。接下來是我在試用期這段時間里面作為一名幼兒教師的工作總結。這段時間我想是我過的最快也是最有收獲的一段時間。來到學校的第____個月,面對陌生的教學環(huán)境,面對不熟悉的老師家長們,還面對著一群調(diào)皮搗蛋的孩子們。我感覺不知所措,感覺自己每天都是處在于一種高壓又緊張的狀態(tài)中。我怕我應付不了這群孩子們,我怕我表現(xiàn)的不夠好。所以在頭一個月里,我一直感覺到不自在,放不開。好在后來我慢慢的嘗試,跟他們主動的進行溝通和交流。碰到不懂的問題,我會跟其他老師虛心討教。遇到生活中開心的事情,我會跟老師和學生們一起分享。我還會經(jīng)常參與到他們做游戲的活動中,試著跟他們進行親密互動。就這樣漸漸的,我和老師,和學生們變得熟絡起來。才發(fā)現(xiàn)我們____幼兒園的老師和學生們都是十分可愛又有趣的人。熟了之后,我們之間的相處變得輕松和愉悅起來。我在工作中的狀態(tài)也沒有之前的那么緊張了。到了第____個月的時候,我感覺我已經(jīng)成為了我們____幼兒園中的一份子,已經(jīng)完全把自己融入進了幼兒園的工作氛圍里。每天積極備課,耐心地給孩子們講解知識,教育他們做人的道理,細心體貼的照料孩子們的生活。帶他們玩耍,給他們陪伴。跟
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