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文檔簡介
江淮十校2025屆高考沖刺模擬歷史試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.20世紀(jì)30年代,在嶺南山區(qū)的一些市鎮(zhèn)上,煙民可以很容易買到英美煙草公司的香煙,以致有報紙評論道:“村民也許不知道孫中山是誰,但是幾乎沒有地方是不知道美國的哈德門香煙?!辈牧戏从吵鯝.美國開始向嶺南地區(qū)傾銷商品 B.國民黨在農(nóng)村地區(qū)的影響有限C.山區(qū)民眾成為外煙的消費主體 D.中國卷入世界市場的程度加深2.1870年,清政府修改《大清律例》,規(guī)定:“內(nèi)地奸民在洋行充當(dāng)通事買辦,設(shè)計誘騙愚民,雇于洋人承工?!T拐已成,為首斬立決,為從絞立決”,“其華民情甘出口……仍準(zhǔn)其立約”。這反映出A.誘騙華工出國成為列強侵華的主要手段B.清政府以華工出國來討好西方列強C.清政府已初步意識到維護(hù)主權(quán)的重要性D.中國律例的修訂具有半殖民地色彩3.下圖選自資中筠《開放中的變遷》,從中可以獲取的信息是A.1898年是清代民間社團(tuán)創(chuàng)立最多的年份B.甲午戰(zhàn)敗后幾年內(nèi)民間社團(tuán)數(shù)量增長較快C.晚晴的民間社團(tuán)以推翻君主專制為主要目的D.辛亥革命時期民間社團(tuán)合并為政黨故數(shù)量減少4.美國學(xué)者贊恩指出,如果沒有羅馬法學(xué)家若干世紀(jì)致力于羅馬法精致體系一般原則的開創(chuàng)和具體規(guī)則的研究,我們的法律制度會是什么樣子,真是難以想象。對此理解正確的應(yīng)是,羅馬法A.發(fā)展的根本動力來自于法學(xué)家B.是近現(xiàn)代資產(chǎn)階級法學(xué)的淵源C.形成歐美國家法律的具體規(guī)則D.其歷史價值在于其自然法精神5.1912年,越南光復(fù)會成立,規(guī)定其宗旨為:驅(qū)除法賊,恢復(fù)越南,建立越南共和民國。1927年,越南國民黨成立,規(guī)定其最后目的是“贏得民族獨立,成立共和政府,實現(xiàn)民族自由權(quán),為越南資本主義發(fā)展打通道路”據(jù)此可知A.越南革命進(jìn)程與中國革命完全一致B.中越兩國結(jié)成反帝斗爭的統(tǒng)一戰(zhàn)線C.三民主義成為兩國革命的指導(dǎo)思想D.辛亥革命推動了亞洲民族解放運動6.元朝行省制與宋朝分割地方權(quán)力的制度明顯有異。行省官員中僅有主要長官能掌握軍權(quán),而這類職務(wù)通常不授予漢人,因此地方權(quán)重之弊可以通過民族防范、民族控制得到部分彌補。材料反映了行省制的設(shè)置A.利于解決中央與地方的矛盾 B.并未消除各族之間的差異C.與宋代相比更利于中央集權(quán) D.與元朝民族征服背景相關(guān)7.“前者史家,不過記述人間一二有權(quán)力者興亡隆替之事,雖名為史,實不過一人一家之譜牒”。此處梁啟超批評了我國的傳統(tǒng)史學(xué)的缺點是A.知有朝廷而不知有國家 B.知有個人而不知有群體C.知有事實而不知有理想 D.知有陳跡而不知有今務(wù)8.1858年,中英《天津條約》規(guī)定:“嗣后各式公文,無論京外,內(nèi)敘大英國官民,自不得提書‘夷’字?!边@表明當(dāng)時的中國A.平等的外交觀念已經(jīng)形成 B.“天朝上國”規(guī)制受到?jīng)_擊C.外交心態(tài)由自大轉(zhuǎn)為自卑 D.“師夷長技”已成外交共識9.美國商品涌進(jìn)了中國的各大城市和眾多中小城市,甚至在農(nóng)村集市上也可見到美國貨。上海的永安、新新、先施等大公司,美貨占其全部貨物的80%。1946年,在天津市場上美貨所占比重是59.16%。這種狀況A.激化了列強在中國的競爭B.直接導(dǎo)致中國的貨幣貶值C.使中國民族工業(yè)陷入了困境D.強化了中美戰(zhàn)時同盟關(guān)系10.馬克思恩格斯指出,在人們只有擺脫了階級的、國家的、分工的界限,主動地參與社會交往,實現(xiàn)人與自然、人與社會的和諧,才能使社會關(guān)系得到豐富和發(fā)展,個人才能獲得發(fā)展其才能的手段。由此可知,他們A.分析了階級和階級斗爭原理 B.提出社會主義基本構(gòu)想C.闡述了無產(chǎn)階級政黨的理論 D.主張實現(xiàn)人的全面發(fā)展11.宣傳畫打有時代烙印。若按照時序排列,正確的是A.④③①② B.③④①②C.④③②① D.③④②①12.美國根據(jù)1903年簽訂的《巴拿馬運河條約》,一次付給巴拿馬1000萬,9年后每年再付租金25萬美元,從而取得開鑿運河和“永久使用、占領(lǐng)和控制”運河和運河區(qū)的權(quán)利。運河1904年開鑿動工,1914年8月15日正式通航。這一事實,突出表現(xiàn)了:A.美國的霸權(quán)主義欺凌弱小 B.美國稱霸世界的野心C.資本全球擴張的強勁勢頭 D.“門戶開放”政策的作用13.晚明某歷史文獻(xiàn)中記載:“今諸夷進(jìn)貢方物,僅有其名耳,大都草率不堪……而朝廷所賜繒、帛、靴、帽之屬,尤極不堪,一著即破碎矣……且近來物值則工匠侵沒(侵吞)于外,供億(供應(yīng))則廚役克減于內(nèi),狼子野心,且有誶語(責(zé)罵);誶語不已,且有挺白刃而相向者,甚非柔遠(yuǎn)之道也。”該材料可以用來說明朝貢貿(mào)易A.包含一定的商業(yè)利益 B.遵循“厚往薄來”的原則C.帶有強烈的政治色彩 D.導(dǎo)致中央與地方矛盾尖銳14.宋太宗說:“前代帝王昏弱,天下十分財賦未有一分入于王室”“朕今收拾天下遺利,以贍軍國,以濟(jì)窮困。若豪戶猾民,望毫發(fā)之惠,不可得也?!彼翁谝庠贏.反思唐藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓(xùn) B.消除“不抑兼并”的危害C.強調(diào)經(jīng)濟(jì)上集權(quán)的重要 D.關(guān)心國家安定與百姓疾苦15.任過議郎、五原太守的東漢學(xué)者崔寔在《政論》中指出:“今既不能純法八世,故宜參以霸政,則宜重賞深罰以御之,明著法術(shù)以檢之。”據(jù)此可知,東漢A.恢復(fù)并采用秦朝治國方略 B.士人對法家思想有所認(rèn)同C.并未延續(xù)西漢的統(tǒng)治理念 D.政府的行政能力大幅提升16.某同學(xué)想了解2500多年前希波戰(zhàn)爭中的馬拉松戰(zhàn)役,他可以查閱A.《荷馬史詩》 B.《歷史》 C.《摩訶婆羅多》 D.《吉爾伽美什》17.中山裝由孫中山創(chuàng)制,是由日本的學(xué)生裝改進(jìn)而成的.南京國民政府建立后……依據(jù)“四維”內(nèi)容而確定中山裝前襟有4個口袋,依據(jù)五權(quán)分立而確定前襟有5個扣子,依據(jù)三民主義的涵義而確定袖口為3個扣子。據(jù)此,以下各項表述中正確的應(yīng)該是()A.服飾屬于意識形態(tài) B.服飾體現(xiàn)國家意志C.服飾變化受政治影響 D.服飾是西化的產(chǎn)物18.“人類的歷史是文明的歷史。這一歷史穿越了歷代文明,從古代蘇美爾文明和埃及文明到古典文明和中美洲文明再到基督教文明和伊斯蘭文明,還穿越了中國文明和印度文明的連續(xù)表現(xiàn)形式?!蔽闹刑岬降摹肮诺湮拿鳌碑a(chǎn)生的地區(qū)是A.東亞 B.北非 C.西亞 D.歐洲19.談及羅馬人的法律,有學(xué)者認(rèn)為,羅馬人民一方面使用它自己的法律,另一方面使用一切人所共有的法。“自己的法律”指的是A.習(xí)慣法 B.公民法 C.自然法 D.萬民法20.史料記載,漢代富農(nóng)和地主在生產(chǎn)力方面擁有著耕牛和鐵犁的巨大優(yōu)勢,而貧窮的農(nóng)民無力購買,只能繼續(xù)使用木制工具,經(jīng)營稍有不善便會破產(chǎn)而出賣土地。材料反映了當(dāng)時A.自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體 B.鐵器牛耕技術(shù)尚未發(fā)展成熟C.土地私有制遭破壞 D.生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步加劇貧富分化21.如表為1914—1927年中國的凈進(jìn)口貨值和凈出口貨值(單位:千海關(guān)兩)對此,解讀正確的是A.中國半殖民地的程度不斷加深B.中國的進(jìn)出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化C.中國產(chǎn)品在一戰(zhàn)后失去競爭力D.進(jìn)出口貿(mào)易深受時局變動的影響22.有學(xué)者指出,自然法作為一種“元則”,即民主、平等、公平的原則,是構(gòu)成近代西歐高效制度的關(guān)鍵特征。這種以自然法為基礎(chǔ)的制度起源于羅馬法的所有權(quán)制度,以及由這一制度產(chǎn)生的羅馬保民官制度等等,就是保護(hù)無權(quán)者以對抗掌權(quán)者。由此可知A.自然法是近代西方民主政治發(fā)展的根本動力B.羅馬開創(chuàng)的法律和制度對后世具有深刻影響C.自然法是羅馬法律制度體系中最重要的內(nèi)容D.羅馬法的本質(zhì)特征是保障無權(quán)者對抗有權(quán)者23.“世界歷史不是過去一直存在的,作為世界史的歷史是結(jié)果”?!罢墙F(xiàn)代資本主義的大工業(yè)和世界市場日益把世界連成一個整體,從而首次開創(chuàng)了世界歷史,因為它使每個文明國家以及這些國家中的每一個人的需要的滿足都依賴于整個世界,因為它消滅了以往自然形成的各國的孤立狀態(tài)”。對此理解正確的是A.世界市場與世界歷史相互推動B.工業(yè)革命加速了世界歷史的形成C.世界歷史的出現(xiàn)是歷史的倒退D.世界歷史始于資本主義萌芽產(chǎn)生24.下列反映清代長期實行閉關(guān)政策根源的觀點是A.“恐西洋教傳入,有亂中國固有道統(tǒng)”B.“將所有船只悉行燒毀,寸板不許下水”C.“南夷之通商……貪而不親,求而無厭D.“天朝無所不有,原不藉外夷貨物以通有無”25.19世紀(jì)初的英國,報時自鳴鐘(鬧鐘)從富貴人家的裝飾品變成市民的日常生活用品,導(dǎo)致這一變化的根本原因是()A.英國市民生活變得富有 B.工廠制的廣泛推行C.制造鐘表的成本更低 D.市民生活觀念的變化26.對20世紀(jì)第二個十年中國歷史新變化的解釋中不確切的一項是A.走向共和政體 B.思想解放潮流 C.社會生活變遷 D.國際地位提升27.西歐中世紀(jì)末期常常被稱為“‘人’的發(fā)現(xiàn)和‘世界’的發(fā)現(xiàn)時代”。這里的“‘人’的發(fā)現(xiàn)和‘世界’的發(fā)現(xiàn)”分別是指A.文藝復(fù)興和新航路開辟 B.啟蒙運動和殖民擴張C.啟蒙運動和新航路開辟 D.文藝復(fù)興和宗教改革28.1909年,各省進(jìn)行了第一屆咨議局議員的正式選舉,當(dāng)選的議長、副議長共63人,其身份見下表此表反映出A.科舉制推動了中國近代政治民主進(jìn)程B.辛亥革命存在著對封建勢力的妥協(xié)性C.傳統(tǒng)士人在社會上仍然有較大影響力D.傳統(tǒng)士人徹底實現(xiàn)了自身角色的轉(zhuǎn)換29.1912年,孫中山自豪地說,這是“我國有史以來所未有之變局,吾民破天荒之創(chuàng)舉也”。這里的“創(chuàng)舉”是指A.辛亥革命爆發(fā) B.清朝統(tǒng)治覆滅C.中華民國成立 D.頒布首部憲法30.1947年,美國國務(wù)卿馬歇爾向歐洲國家發(fā)出邀請以共同制訂經(jīng)濟(jì)復(fù)興計劃。馬歇爾稱,這個計劃“不是針對哪個國家,也不是針對哪一派信仰原則,而是針對饑餓、貧窮、絕望和混亂”。對此理解正確的是()A.冷戰(zhàn)由此正式開始B.西歐的復(fù)興對美國有利C.該計劃無政治目的D.美國為此成立世界銀行二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料宋育仁(1857—1931年),四川富順縣人,1886年中進(jìn)士,授翰林院庶吉士。I894年任英法意比四國公使參贊,在歐期間,他銳意考察和研究外國的政治、經(jīng)濟(jì)、社會情況,經(jīng)常出入英國議院、學(xué)校、工商各界,寫成《采風(fēng)錄》4卷,介紹西方的政教、風(fēng)俗?;貒?,他參加維新組織“強學(xué)會”,主講“中國自強之學(xué)”018%年,到重慶主持四川商務(wù)礦務(wù),興辦煤油、煤礦、玻璃等公司。1897年,創(chuàng)辦愛國雜志《渝報》,樹起了維新宣傳的旗幟。1914年,宋育仁赴京任國史館纂修并主持館務(wù);1917年,任四川國學(xué)學(xué)校校長。晚年他隱居成都東郊獅子山一心修志著書,不問世事,編撰完成了《四川通志》初稿與《富順縣志》。——摘編自張海鵬主編《中國近代通史》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括宋育仁的主要活動。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評宋育仁的主要活動。32.社會發(fā)展的動力改革是社會發(fā)展的動力,是推動文明前進(jìn)的重要因素之一。閱讀材料,回答問題。材料一我所給予人民的適可而止,他們的榮譽不減損,也不加多;即使那些有勢有財之人,也一樣,我不使他們遭受不當(dāng)?shù)膿p失;我手拿一只大盾,保護(hù)兩方,不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢?!髠惒牧隙匦⒐紊眺?。鞅以三晉之地狹人貧,秦地廣人寡,故草不盡耕,地利不盡出。于是誘三晉之人,利其田宅(使其)務(wù)本于內(nèi),而使秦人應(yīng)敵于外。故廢井田,制阡陌,任其所耕,不限多少。數(shù)年之間,國富兵強,天下無敵?!锻ǖ洹な池洝凡牧先竺n琦言:“臣準(zhǔn)散青苗詔書,務(wù)在惠小農(nóng),不使兼并乘急以要倍息,而公家無所利其入。今所立條約,乃自鄉(xiāng)戶一等而下皆立借錢貫?zāi)?,三等以上更許增借。”——摘編自《宋史·食貨志》材料四維新派的目標(biāo)正是我們的目標(biāo),他們的計劃好倒是好,就是有些不切實際和操之過急。然而,據(jù)今大約三十年以前,絕大多數(shù)局外人不也是這樣評論日本的明治維新,而明治維新不是掃除了日本的舊秩序嗎?不打破雞蛋就不可能做成煎雞蛋卷。——《泰晤士報》主編姬樂爾致該報駐北京記者莫理循的信(1898年11月25日)(1)概括材料一中梭倫改革的指導(dǎo)思想。其改革的結(jié)果是什么?(2)材料二中商鞅“誘三晉之人”的根本目的是什么?結(jié)果如何?(3)材料三中所立條約的目的。(4)如何理解材料“不打破雞蛋就不可能做成煎雞蛋卷”?為了“打破雞蛋”,明治政府又采取了哪些措施?(5)綜合以上材料,談?wù)勀銓Ω母锏恼J(rèn)識。33.武漢作為中國的中部重鎮(zhèn),見證了中國近現(xiàn)代歷史的變遷。閱讀材料,回答問題。材料一從1904年商部開始勸辦商會至1910年辛亥前夕,湖北省共設(shè)立商會24個。工商業(yè)者在擁護(hù)政府“振興工商”政策的同時,強烈反對政府的害商行為,要求“速開國會”、分享政權(quán)。商會參與了收回利權(quán)抵制美貨、地方自治、國會請愿等維護(hù)自身利益的民主運動,還出面維護(hù)公共利益,促進(jìn)社會教育變革?!幾酝醮豪住缎梁ジ锩跋ξ錆h工商業(yè)的早期現(xiàn)代化》材料二在近代中國的大變局中,武漢成為世界聚焦的大都市。1926年底,革命浪潮從珠江席卷到長江中游。轟動世界的大革命在這里進(jìn)入高潮,繼而大革命在這里徹底失敗,繼而土地革命又從這里開始?!幾蕴镒佑濉段錆h曾是赤都》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出湖北商會建立的歷史背景。(2)根據(jù)材料一二并結(jié)合所學(xué)知識,分析指出“轟動世界的大革命”能夠在武漢進(jìn)入“高潮”的歷史條件。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
從材料可知,美國香煙在中國相對偏僻的嶺南山區(qū)市鎮(zhèn)上都能買到,說明外國商品在中國的傾銷地域更廣闊,反映了中國卷入世界市場的程度加深,故D項正確。A項排除,材料無法說明美國20世紀(jì)30年代才開始向嶺南傾銷商品;B項是對材料的誤讀,排除;C項根據(jù)材料無法得出。2、D【解析】
1860年中英中法《北京條約》規(guī)定,允許華工出國,材料中說明只要華工情愿出國,就允許訂立合同,這反映了中國律例的修訂具有半殖民地色彩,D正確;19世紀(jì)末列強侵華的主要手段是“資本輸出”,而不是“誘騙華工出國”,A錯誤;BC與材料不符,排除。3、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀圖片信息的能力,從圖中曲線的走勢中能夠看出1895年-1910年間晚清社會民間社團(tuán)力量的發(fā)展經(jīng)濟(jì)的兩次大的曲折波動時期,甲午戰(zhàn)后的幾年間民間社團(tuán)數(shù)量增長較快但至1900年又由于義和團(tuán)運動的失敗迅速跌入谷底;1905年后民間社會力量再次興起,同樣至1910年間民間社團(tuán)力量再次弱化,所以B項說法符合圖中圖中曲線含義,ACD三項三項并不能從曲線中直接顯示出來。考點:1840至1900年間列強侵略與中國人民的反抗斗爭·甲午戰(zhàn)爭與《馬關(guān)條約》4、D【解析】
根據(jù)“一般原則的開創(chuàng)和具體規(guī)則的研究”可得出材料強調(diào)羅馬法中的自然法對西方法制所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響,故D項表述符合題意;根本動力這一表述有誤,排除A項;B項本身正確,但并不符合材料中對“一般原則的開創(chuàng)和具體規(guī)則的研究”的表述,故排除B項;C項是對材料的誤讀,C項錯誤。5、D【解析】
材料中越南光復(fù)會的名稱及宗旨都源于中國的革命團(tuán)體名稱“光復(fù)會”及“興中會的宗旨”,這說明越南近代的民主革命受到了中國辛亥革命的影響,D符合題意;A、B、C說法錯誤,排除。6、D【解析】
根據(jù)題干可知,從材料可以看出元朝行省的機構(gòu)設(shè)置是為了防范和控制一些地方的民族反抗,這與元朝民族征服背景密切相關(guān),故D項正確;題干材料中不能體現(xiàn)中央與地方的矛盾,排除A項;題干并未強調(diào)元朝統(tǒng)治下的民族差異,排除B項;題干信息并未強調(diào)行省制在加強中央集權(quán)方面的作用,排除C項。故選D。7、B【解析】
根據(jù)材料“雖名為史,實不過一人一家之譜牒””結(jié)合所學(xué)可知,梁啟超旨在批評以王朝更替為主題的史實敘述,而忽略了社會群體,故B項正確。A項,材料未強調(diào)國家,排除。C項,材料未提及理想,排除。D項,材料未強調(diào)陳說今務(wù),排除。8、B【解析】
不得提書‘夷’字,是對傳統(tǒng)華夷觀的沖擊,即對“天朝上國”觀念的沖擊,故B正確;此時的外交并不平等,排除A項;自卑的說法不準(zhǔn)確,不能體現(xiàn),排除C項;“共識”說法錯誤,排除D項。9、C【解析】
根據(jù)材料可知,抗日戰(zhàn)爭結(jié)束以后,美國向中國傾銷大量商品,甚至達(dá)到獨占中國市場的局面,這是美國對中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的重要表現(xiàn),也是造成中國民族工業(yè)陷入困境的重要原因,故答案為C項??箲?zhàn)結(jié)束后,歐洲列強及日本基本無力和美國抗衡,排除A項;當(dāng)時直接導(dǎo)致中國貨幣貶值的是國民政府政策,排除B項;當(dāng)時二戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束,中美雖然還屬于反法西斯同盟,但已不是戰(zhàn)時同盟關(guān)系,排除D項?!军c睛】抗戰(zhàn)勝利后,蔣介石為取得美國援助發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),不惜大肆出賣國家主權(quán)。1946年,國民政府與美國簽訂《中美友好通商航海條約》,美國取得了在華的政治、經(jīng)濟(jì)等特權(quán)。美國商品大量涌入中國市場,排擠國貨。10、D【解析】
據(jù)材料“在人們只有擺脫了階級的、國家的、分工的界限,主動地參與社會交往,實現(xiàn)人與自然、人與社會的和諧,才能使社會關(guān)系得到豐富和發(fā)展,個人才能獲得發(fā)展其才能的手段”可知,材料中馬克思恩格斯強調(diào)人們只有主動地參與社會交往,實現(xiàn)人與自然、人與社會的和諧,才能使社會關(guān)系得到豐富和發(fā)展,個人才能實現(xiàn)全面發(fā)展,D正確;據(jù)材料“在人們只有擺脫了階級的、國家的、分工的界限”可知,A與材料不符;據(jù)材料可知,沒有涉及“社會主義基本構(gòu)想”,B與題意不符;據(jù)材料可知,沒有涉及“無產(chǎn)階級政黨的理論”,C與題意不符。11、B【解析】
①是1976年文革結(jié)束,②是1978年十一屆三中全會后,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,③建國初期,我國以蘇聯(lián)為師,④1956年“大躍進(jìn)”,排列順序正確的是③④①②,故選B;ACD不符合題意,排除。12、C【解析】
19世紀(jì)末20世紀(jì)初帝國主義國家對外侵略由商品輸出變?yōu)橘Y本輸出。根據(jù)材料“一次付給巴拿馬1000萬,9年后每年再付租金25萬美元,從而取得開鑿運河和‘永久使用、占領(lǐng)和控制’運河和運河區(qū)的權(quán)利”符合資本在全球擴張,故選C;A在材料中不能體現(xiàn),排除;在巴拿馬開鑿運河進(jìn)行經(jīng)濟(jì)擴張不能體現(xiàn)美國稱霸世界的野心,B錯誤;D是針對中國,排除。13、A【解析】
材料中主要敘述的是朝貢貿(mào)易的問題,可以看出在晚明時期朝貢貿(mào)易已經(jīng)出現(xiàn)了很多問題,商品的質(zhì)量以及人們的態(tài)度都發(fā)生了變化,說明當(dāng)時的朝貢貿(mào)易中帶有一定的商業(yè)利益,A正確;題干未反映朝貢貿(mào)易中“厚往薄來”的內(nèi)容,排除B;題干中朝貢貿(mào)易中人們的態(tài)度發(fā)生變化,更多強調(diào)的是經(jīng)濟(jì)利益而非政治色彩,排除C;朝貢貿(mào)易涉及的是藩屬國和明朝政府的關(guān)系,而非中央和地方關(guān)系,排除D。14、C【解析】
根據(jù)材料所述,宋太宗認(rèn)為前代帝王時期天下的財賦,中央只占十分之一,其余都集中在地方,所以他要把地方的財賦集中到中央,以此來保障戰(zhàn)爭和維護(hù)社會穩(wěn)定,這表明宋太宗強調(diào)經(jīng)濟(jì)上集權(quán)的重要性,從而以此來加強中央集權(quán),C項符合題意;A項反思的目的是加強經(jīng)濟(jì)上的集權(quán),A項錯誤;材料未提及土地問題,且消除表述錯誤,B項排除;關(guān)心國家安定與百姓疾苦不是宋太宗的目的,D項錯誤。故選C。15、B【解析】
據(jù)材料“今既不能純法八世,故宜參以霸政,則宜重賞深罰以御之,明著法術(shù)以檢之?!笨芍?,材料主張以武力、刑罰、權(quán)勢進(jìn)行統(tǒng)治,B符合題意;材料沒有強調(diào)“恢復(fù)并采用秦朝治國方略”,而是強調(diào)“……故宜參以霸政,則宜重賞深罰以御之”,A錯誤;據(jù)所學(xué)可知,西漢的統(tǒng)治思想是“外儒內(nèi)法”,而材料中強調(diào)“……故宜參以霸政,則宜重賞深罰以御之”與其相符,C說法錯誤;材料沒有涉及“政府的行政能力大幅提升”,D錯誤。16、B【解析】
希波戰(zhàn)爭中的馬拉松戰(zhàn)役發(fā)生在公元前490年,《歷史》一書描寫的是希臘波斯戰(zhàn)爭,符合題意,故選B;《荷馬史詩》記載的是公元前11世紀(jì)到公元前9世紀(jì)希臘的史實,排除A;《摩訶婆羅多》是印度史詩,不符合題意,排除C;《吉爾伽美什》是兩河流域的史實,排除D。【點睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“2500多年前希波戰(zhàn)爭中的馬拉松戰(zhàn)役”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。17、C【解析】本題考查的是學(xué)生分析問題的能力,“依據(jù)“四維”內(nèi)容而確定中山裝前襟有4個口袋,依據(jù)五權(quán)分立而確定前襟有5個扣子,依據(jù)三民主義的涵義而確定袖口為3個扣子”可知服飾變化受政治影響,故選C。18、D【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,西方學(xué)術(shù)界通常將古希臘、羅馬稱之為古典時代或者古典世界,并將古代希臘、羅馬文化界定為古典文化,因此文中提到的古典文明產(chǎn)生的地區(qū)是歐洲,D正確;東亞、北非、西亞都不屬于古典文明產(chǎn)生的地區(qū),排除ABC項。19、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,公民法適用于羅馬共和國公民,屬于“自己的法律”,故B項正確;習(xí)慣法并不是成文的法律形式,排除A項;自然法屬于羅馬法精神,并非法律形式,排除C項;萬民法適用于羅馬帝國內(nèi)的羅馬人與非羅馬人,排除D項。故選B。20、D【解析】
材料表明富農(nóng)地主有著先進(jìn)的耕作工具而得到更多的利益,相反,貧苦百姓因為沒有先進(jìn)的工具而隨時會出賣土地,表明生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步加劇貧富分化。D正確;自然經(jīng)濟(jì)解體發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭后,A排除;鐵犁牛耕在漢代已經(jīng)普及,B排除;材料反映農(nóng)民可以出賣土地,表明漢代實行的土地私有制,C排除。故選D。21、D【解析】
根據(jù)材料可知1915年、1919年中國入超數(shù)值較小。聯(lián)系所學(xué)可知1915年袁世凱與日本簽署了喪權(quán)辱國的“二十一條”,消息傳出以后,國人主張抵制日貨,人人用國貨;1919年五四運動的爆發(fā)也掀起提倡國貨運動,可以得出進(jìn)出口貿(mào)易深受時局變動的影響,故選D;單從凈出口進(jìn)口貿(mào)易額不能看出半殖民地程度加深,A錯誤;BC在材料中無從體現(xiàn),排除。22、B【解析】
材料表明,自然法蘊含“民主、平等、公平”的原則,是構(gòu)成近代西方國家高效制度的關(guān)鍵,這種以自然法為基礎(chǔ)的制度起源于羅馬的所有權(quán)制度及其衍生的保民官制度,體現(xiàn)出羅馬開創(chuàng)的法律和制度對后世具有深刻影響,故B項正確。近代西方民主政治發(fā)展的根本動力是資本主義的發(fā)展,A項錯誤。自然法是羅馬法的指導(dǎo)思想,不是具體的法律制度,C項錯誤。羅馬法的本質(zhì)特征是維護(hù)奴隸主的統(tǒng)治,D項錯誤。23、B【解析】
由材料信息“正是近現(xiàn)代資本主義的大工業(yè)和世界市場日益把世界連成一個整體,從而首次開創(chuàng)了世界歷史”可知,工業(yè)革命加速了世界歷史的形成,故B正確;材料體現(xiàn)不出世界市場與世界歷史相互推動,故A錯誤;世界歷史的出現(xiàn)是歷史的進(jìn)步,故C項說法錯誤;D項說法錯誤,資本主義萌芽時期世界還沒有打破相互孤立的狀態(tài),沒有形成世界性的歷史。24、D【解析】
閉關(guān)政策實施根源是由于封建自然經(jīng)濟(jì)自給自足的影響,讓統(tǒng)治者認(rèn)為“天朝無所不有…”,故D正確;“恐西洋教傳入,有亂中國道統(tǒng)”是目的,不是實行此政策的根源,排除A;B項是閉關(guān)鎖國實施的具體政策,不是根本原因,排除B;C體現(xiàn)的是對南夷的看法,說它貪得無厭,排除C。故選D。25、B【解析】本題考查學(xué)生對工業(yè)革命影響的理解。由“19世紀(jì)初的英國,報時自鳴鐘(鬧鐘)從富貴人家的裝飾品變成市民的日常生活用品。”得知這是由于工業(yè)革命工廠制的廣泛推行,要求按時上班下班。所以鐘表流行。所以選B。26、D【解析】
本題要求選出錯誤的選項。20世紀(jì)第二個十年即從1910到1919年。當(dāng)時我國處于半殖民地半封建社會,國際地位低下,故D符合題意;1911年的辛亥革命推翻了封建專制政體,建立了資產(chǎn)階級共和國,故A不符合題意;辛亥革命使得民主共和觀念深入人心,而1915年開始的新文化運動猛烈批判封建正統(tǒng)思想,起到思想解放作用,故B不符合題意;辛亥革命和新文化運動,推動社會社會生活大變遷,故C不符合題意。故選D。27、A【解析】
與“人”被發(fā)現(xiàn)有關(guān)的事件是文藝復(fù)興,文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)的意大利,它的核心思想是人文主義,這是一場思想解放運動;與“世界”被發(fā)現(xiàn)有關(guān)的是新航路開辟,新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體,故選A;啟蒙運動崇尚理性,不符合“人”的發(fā)現(xiàn),B錯誤;殖民擴張是新航路開辟后建立世界市場的途徑,宗教改革將西歐人從基督教神權(quán)中解放出來,與“世界”的發(fā)現(xiàn)無關(guān),排除CD。28、C【解析】
根據(jù)題干信息可知,清末各地選舉,傳統(tǒng)文人占據(jù)了絕大部分,反映了他們在社會上影響力較大,C項符合題意;材料中的時間為1909年,這時科舉制已經(jīng)廢除,排除A項;當(dāng)時辛亥革命還沒有爆發(fā),排除B項;“徹底”一說過于絕對,排除D項。故選C。29、C【解析】
1912年成立了中華民國,因此孫中山有此感慨,選項C正確;辛亥革命爆發(fā)時間是1911年,排除A;清朝覆滅與“創(chuàng)舉”不符,排除B;頒布首部憲法和“變局”不符,排除D。30、B【解析】
本題考查學(xué)生對馬歇爾計劃的認(rèn)識,馬歇爾計劃通過經(jīng)濟(jì)援助西歐以遏制蘇聯(lián),同時也有利于美國擴大其在歐洲的市場,故B正確。冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是杜魯門主義,排除A項;該計劃有利于美國對西歐的控制,因此C項不正確;D項是針對世界的,而材料是針對西歐的?!驹斀狻慷?、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)主要活動:研究和介紹西方先進(jìn)文化;傳播維新思想;主持和創(chuàng)辦工礦實業(yè);出任校長,從事教育事業(yè);著書立說,編撰地方志。(2)簡評:推動了維新變法運動的開展;傳播了西學(xué),促進(jìn)了人們思想的解放;開辦實業(yè),促進(jìn)了民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;為四川文化教育發(fā)展做出貢獻(xiàn);為保存文化典籍做出貢獻(xiàn)?!窘馕觥?/p>
(1)活動:根據(jù)材料“考察和研究外國的政治、經(jīng)濟(jì),社會情況,經(jīng)常出入英國議院、學(xué)校、工商各界”可歸納出研究和介
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