遼寧省沈陽市法庫縣市級名校2021-2022學(xué)年中考化學(xué)最后一模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:X+3O2點燃2CO2+2H2O,下列說法正確的是A.X的化學(xué)式是C2H4 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.O2中氧元素的化合價為﹣2 D.CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:22.下列物質(zhì)的用途,主要利用了該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A.干冰用于人工降雨 B.氮氣用作充氮包裝C.銅用作制導(dǎo)線 D.石墨用作制鉛筆芯3.A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+6、-2價,則由這三種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是A.A2B2C B.ABC C.A2BC4 D.ABC44.化學(xué)與社會生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法或做法不正確的是()A.無磷洗滌劑的推廣使用,能有效減小水體污染B.長期飲用蒸餾水,有利于人體健康C.炒菜時加入適量的加碘鹽,可預(yù)防大脖子病D.生活中可用食醋除去鐵銹5.下列實驗操作中,正確的是A.稀釋濃硫酸 B.滴加液體C.收集氣體 D.傾倒液體藥品6.下列各組物質(zhì)中,由相同元素組成的是()A.冰和干冰 B.銀和水銀C.燒堿和純堿 D.水和雙氧水7.地球深處的水處于超臨界狀態(tài),稱為超臨界水。下圖為某壓強下CaCl2和NaCl在超臨界水中的溶解度曲線,該壓強下,下列說法正確是()A.在超臨界水中,NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度B.在超臨界水中,2種物質(zhì)的溶解度都隨溫升高而增大C.450℃時,NaCl在超臨界水的溶解度為0.04gD.450℃時,可得到0.04%的CaCl2的超臨界水溶液8.下列食物富含蛋白質(zhì)的是()A.青菜 B.大米 C.豆腐 D.玉米9.下列化學(xué)方程式與事實相符且正確的是A.在氧氣中點燃細鐵絲可發(fā)生劇烈燃燒2Fe+O22FeOB.潔凈的銅絲浸入硝酸銀溶液中Cu+AgNO3=CuNO3+AgC.硫酸銨溶液中滴加氫氧化鈉溶液并加熱(NH4)2SO4+2NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2OD.加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體2KClO32KCl+O2↑10.下列鹽的用途中,錯誤的是()A.用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸 B.用碳酸鈣做補鈣劑C.用氯化鈉配制生理鹽水 D.用碳酸氫鈉做焙制糕點的發(fā)酵粉二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水是重要的自然資源,也是生命之源。(1)取某水樣,滴加肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,該水樣屬于_____________(填“硬水”或“軟水”)。(2)在天然水凈化的過程中,人們常利用活性炭的吸附性除去水中的_________。(3)自然界中的水一般要凈化后才能使用,在沉降、吸附、過濾、蒸餾凈水方法中,單一操作相對凈化程度最高的是____________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某錐形瓶盛有鹽酸和氯化銅的混合溶液100g,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,錐形瓶內(nèi)溶液質(zhì)量與滴入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。請計算:(1)反應(yīng)至A點時加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為________;(2)計算反應(yīng)至原溶液中氯化銅的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?_______(3)在下圖中畫出加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀的關(guān)系圖像(標(biāo)出必要的數(shù)據(jù))。_______四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.銅鎂合金常用作飛機天線等材料。化學(xué)興趣小組要測定某種銅鎂合金的組成(其他元素忽略不計),進行如下實驗:取銅鎂合金10g放入燒杯,將150g稀硫酸分3次加入,充分反應(yīng)后,測得剩余固體的質(zhì)量如下:實驗次數(shù)123加入稀硫酸質(zhì)量/g505050剩余固體質(zhì)量/g8.87.66.6(1)10g銅鎂合金中銅的質(zhì)量是_______g。稀硫酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是________(寫出解題過程)。14.請解釋下列有關(guān)實驗操作“先”與“后”的原因CO還原氧化鐵時,要先通入氣體排盡裝置內(nèi)空氣,后加熱氧化鐵粉末______。加熱固體并用排水法收集O?,實驗結(jié)束時要先把導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時,甲、乙兩位同學(xué)分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實驗(如圖1)。甲同學(xué)的實驗中溶液有氣泡冒出,乙同學(xué)的實驗中溶液無氣泡冒出。寫出甲同學(xué)實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。乙同學(xué)的實驗中溶液為什么沒有氣泡冒出?碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉同學(xué)們設(shè)計并進行了如圖2所示的實驗(裝置氣密性良好)。實驗編號實驗步驟實驗現(xiàn)象①Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸,邊注入邊振蕩細玻璃管中液柱略微升高Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水無明顯變化②Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)生細玻璃管中液柱明顯升高Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水變渾濁(2)細玻璃管在實驗中的主要作用是_____;實驗①中細玻璃管中液柱略微升高的原因:少量稀鹽酸滴入導(dǎo)致小藥瓶內(nèi)氣體體積略微壓縮,_____。實驗②中Ⅰ的現(xiàn)象是_____;實驗①、②中步驟Ⅱ:注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_____。此反應(yīng)說明反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同,試另舉一例:_____。在老師的幫助下,同學(xué)們利用pH傳感器對相同濃度的碳酸鈉溶液(pH為12)、碳酸氫鈉溶液(pH為8.2)與稀鹽酸反應(yīng)時,pH的變化與鹽酸體積的關(guān)系進行了測定,并做了如圖3所示的對比圖:圖中各線段實驗現(xiàn)象如下表:溶液線段實驗現(xiàn)象Na2CO3AB無氣泡BC有少量氣泡CD有大量氣泡DE幾乎無氣泡NaHCO3MN立即有大量氣泡NE幾乎無氣泡(4)在AB段,溶液中的溶質(zhì)有_____、_____、_____。分析圖表,體現(xiàn)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步:第一步反應(yīng):Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。16.2018年春節(jié)南昌市出臺了禁止燃放姻花爆竹的規(guī)定。針對煙花爆竹燃放產(chǎn)生的氣體成分,化學(xué)興趣小組同學(xué)展開了如下探究:煙花爆竹燃燒后生成哪些氣體?爆竹的主要成分是黑火藥含有硫磺、木炭粉、硝酸鉀。SO2易溶于水,化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處,它能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO4,將SO2氣體通入紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液中,溶液會褪色。猜想1:CO2猜想2:SO2猜想3:CO2和SO2興趣小組同學(xué)合作設(shè)計了如下實驗裝置,驗證猜想的氣體。現(xiàn)象結(jié)論①裝置A中溶液不褪色,裝置B石灰水變渾濁猜想I成立②裝置A中_____,裝置B_____猜想Ⅱ成立③裝置A中_____,裝置B_____猜想Ⅲ成立(反思評價)興趣小組經(jīng)討論認為A、B裝置的順序不能倒,其原因是_____A不能確定含有CO2B不能確定含有SO2C不能確定含CO2和SO2集中燃放煙花爆竹對環(huán)境造成相當(dāng)嚴重的污染,這些污染主要是:_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】由質(zhì)量守恒定律知,A.X的化學(xué)式是C2H4。故A正確。B.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。故B錯誤。C.O2中氧元素的化合價為0.故C錯誤。D.CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為12∶32=3∶8.故D錯誤。點睛∶本題主要考查質(zhì)量守恒定律,化學(xué)式,化合價等知識。2、B【解析】

干冰易升華吸熱具有制冷效果,可用于人工降雨,干冰易升華屬于物理性質(zhì),選項錯誤;B、氮氣用作充氮包裝是因為氮氣很難與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì),選項正確;C、銅用作制導(dǎo)線是因為銅具有導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),選項錯誤;D、石墨用作制鉛筆芯是因為石墨在紙上劃過能留下痕跡,屬于物理性質(zhì),選項錯誤,故選B?!军c睛】物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別在于表現(xiàn)方式不同:不需化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì),在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)。3、C【解析】

A、A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+6、-2,則化合物A2B2C中各元素的化合價代數(shù)和為(+1)×2+(+6)×2+(-2)=+12≠0,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,可判斷該化學(xué)式?jīng)]有可能,故選項錯誤;B、A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+6、-2,則化合物A2BC3中各元素的化合價代數(shù)和為(+1)+(+6)+(-2)=+5≠0,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,可判斷該化學(xué)式?jīng)]有可能,故選項錯誤;C、A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+6、-2,則化合物A2BC4中各元素的化合價代數(shù)和為(+1)×2+(+6)+(-2)×4=0,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,可判斷該化學(xué)式有可能,故選項正確;D、A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+6、-2,則化合物ABC4中各元素的化合價代數(shù)和為(+1)+(+6)+(-2)×4=-1≠0,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,可判斷該化學(xué)式?jīng)]有可能,故選項錯誤。故選C。4、B【解析】

A、無磷洗滌劑的推廣使用,能有效減小水體污染,正確;

B、長期飲用蒸餾水,不含有人體所需要的礦物質(zhì),不利于人體健康,錯誤;

C、炒菜時加入適量的加碘鹽,可預(yù)防大脖子病,正確;

D、食醋的主要成分是醋酸,能與金屬氧化物反應(yīng),故生活中可用食醋除去鐵銹,正確;

故選:B。5、B【解析】

A、稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢加入到水中,以防止?jié)饬蛩崛苡谒畷r,放出大量的熱使水沸騰,造成液滴飛濺,選項A操作錯誤;B、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體,使用時應(yīng)垂直懸空與容器口正上方,選項B操作正確;C、用排空氣法收集氣體時,導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶底部,否則收集到的氣體不純凈,選項C操作錯誤;D、傾倒液體時,試管稍傾斜,試管口要與試劑瓶口緊挨,標(biāo)簽朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,選項D操作錯誤。故選B。6、D【解析】試題分析:A、冰是固體水,由氫氧元素組成,干冰是固態(tài)二氧化碳,由碳氧元素組成,錯誤,B、水銀是金屬汞,錯誤,C、燒堿是氫氧化鈉,化學(xué)式為:NaOH,純堿是碳酸鈉,化學(xué)式為:Na2CO3,錯誤,D、水的化學(xué)式為:H2O,雙氧水的化學(xué)式為:H2O2,由相同元素組成,正確,故選D考點:物質(zhì)的組成7、C【解析】A、比較物質(zhì)的溶解度要指明溫度,錯誤;B、由溶解度曲線可知,在超臨界水中,2種物質(zhì)的溶解度都隨溫升高而減小,錯誤;C、由溶解度曲線可知,450℃時,NaCl在超臨界水的溶解度為0.04g,正確;D、450℃時,CaCl2的溶解度小于0.02g,不可能得打0.04%的溶液,錯誤。故選C。8、C【解析】富含蛋白質(zhì)的是C.豆腐。A.青菜,富含維生素。B.大米,富含淀粉。D.玉米,富含淀粉。點睛∶本題主要考查食物的營養(yǎng)成分。9、C【解析】

A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式為;B、該化學(xué)方程式硝酸銅的化學(xué)式書寫錯誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為;C、該化學(xué)方程式書寫完全正確;D、該化學(xué)方程式配平錯誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為。故選C。10、A【解析】A.用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸會使人中毒;亞硝酸鹽類都是致癌物;B.碳酸鈣和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣,被人體吸收,可做補鈣劑;C.生理鹽水就是0.9%的氯化鈉溶液;D.用碳酸氫鈉做焙制糕點的發(fā)酵粉,因碳酸氫鈉和發(fā)面產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳,使面更蓬松。選A二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、硬水色素和異味蒸餾【解析】

(1)向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生大量的泡沫,說明是軟水;如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫,說明是硬水。故填:硬水;(2)在天然水凈化的過程中,人們常利用活性炭的吸附性除去水中的顏色和異味。故填:色素和異味;(3)蒸餾可以除去水中的所有雜質(zhì),所以在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾,故填:蒸餾。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、40g27%【解析】

向鹽酸和氯化銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,優(yōu)先發(fā)生酸堿中和反應(yīng),即氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,待鹽酸反應(yīng)完后,氫氧化鈉再與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉。【詳解】(1)根據(jù)曲線變化可知,第一段是鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng),此時沒有氣體或沉淀生成,所以加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為140g-100g=40g;(2)第二段曲線是氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng),消耗的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為200g-40g=160g;

設(shè)原溶液中氯化銅的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為x,生成的氫氧化銅的質(zhì)量為y。解得:x=27%,y=19.6g答:原溶液中氯化銅的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為27%;(3)加入40g氫氧化鈉溶液才有沉淀生成,加入氫氧化鈉溶液到200g時沉淀達到最大量,為19.6g。加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀的關(guān)系圖像如下:。【點睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)6.6(2)9.8%【解析】試題分析∶(1)由表中信息知,10g銅鎂合金中銅的質(zhì)量是6.6g。(2)50g稀硫酸與1.2g鎂恰好完全反應(yīng)設(shè)50g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑24981.2x24∶1.2g=98∶xx=4.9稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:4.9g/50g×100%=9.8%考點∶考查根據(jù)化學(xué)方程式進行計算。14、防止一氧化碳與空氣(或氧氣)混合,受熱發(fā)生爆炸。防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂?!窘馕觥?/p>

(1)一氧化碳還原氧化鐵時,要先通入氣體排盡裝置內(nèi)空氣,后加熱氧化鐵粉末。原因是防止一氧化碳與空氣(或氧氣)混合,受熱發(fā)生爆炸;(2)加熱固體并用排水法制取氧氣結(jié)束時,要先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。原因是防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑調(diào)節(jié)裝置內(nèi)壓強壓強增大細玻璃管中液柱明顯升高使氣體和澄清石灰水充分反應(yīng)木炭燃燒,氧氣不足時生成CO,氧氣充足時生成CO2(合理答案均可)NaClNaHCO3Na2CO3NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【解析】

(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析;(2)根據(jù)裝置內(nèi)的壓強來分析;(3)根據(jù)產(chǎn)生大量的氣體造成裝置內(nèi)的壓強明顯增大以及實驗操作的目的來分析;(4)根據(jù)反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同來分析;(5)根據(jù)AB段發(fā)生的反應(yīng)分析;(6)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析?!驹斀狻浚?)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;故填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(2)細玻璃管在實驗中的主要作用是調(diào)節(jié)裝置內(nèi)壓強;實驗①中少量稀鹽酸滴入導(dǎo)致小藥瓶內(nèi)氣體體積略微壓縮,壓強增大,所以細玻璃管中液柱略微升高;故填:調(diào)節(jié)裝置內(nèi)壓強;壓強增大;(3)用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)生造成裝置內(nèi)的壓強明顯增大,所以細玻璃管中液柱明顯升高;實驗①、②中步驟Ⅱ:注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體是為了使氣體和澄清石灰水充分反應(yīng);故填:細玻璃管中液柱明顯升高;使氣體和澄清石灰水充分反應(yīng);(4)木炭在氧氣充足的時候燃燒生成二

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