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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是()A.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川 B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇C.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干2.用集氣瓶可完成多種實(shí)驗(yàn).對(duì)下列實(shí)驗(yàn)示意圖的分析正確的是A.連接Ⅰ、Ⅲ裝置,可以制取二氧化碳B.Ⅱ中的液體一定可以做干燥劑C.Ⅳ、Ⅴ中水的作用相同D.將Ⅰ中藥品改為雙氧水和二氧化錳,依次連接Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置,可以得到干燥的氧氣3.某化學(xué)小組將書(shū)本實(shí)驗(yàn)(圖1)改為在球形管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖2所示)。球形管中b、c處放置的是無(wú)色酚酞試液浸泡后晾干的濾紙條。具體操作如下:I.在球形管中放入各藥品,連接儀器;II.擠壓c處膠頭滴管,放置一段時(shí)間;Ⅲ.擠壓a處膠頭滴管,放置一段時(shí)間。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說(shuō)法正確的說(shuō)法有_____①操作II時(shí)c處濾紙不變色,說(shuō)明水不能夠使酚酞變色②操作Ⅲ時(shí)能夠觀察到的現(xiàn)象是b、c處濾紙條都變紅③圖2實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明空氣不能夠使酚酞變色④從圖1、圖2實(shí)驗(yàn)可知是氨氣分子使無(wú)色酚酞變色⑤從圖2實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是:氨氣與與水能夠發(fā)生反應(yīng)⑥圖2實(shí)驗(yàn)中,如果在a處先裝一些氧化鈣,濾紙條變色的時(shí)間會(huì)縮短⑦圖2實(shí)驗(yàn)比圖1實(shí)驗(yàn)具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點(diǎn)A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)4.“綠色化學(xué)”有利于保護(hù)環(huán)境。下列符合“綠色化學(xué)理念的是()A.將有毒物質(zhì)埋入地下 B.加高排放廢氣的煙囪C.嚴(yán)禁使用農(nóng)藥滅蟲(chóng) D.生活垃圾分類回收5.下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程,有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B.甲物質(zhì)中氮、氫元素的質(zhì)量比為1:3C.反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目不變D.參加反應(yīng)甲、乙物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為4:56.下列各組物質(zhì)在水溶液中能共存,而且加入紫色石蕊試液后顯藍(lán)色的是A.KOHCuSO4H2SO4HCIB.K2CO3H2SO4HC1KC1C.KC1NaNO3Na2SO4NH3﹒H2OD.K2SO4FeCl3KOHNa2SO47.某溶液能使紫色石蕊溶液變紅,下列各組離子在該溶液中能大量共存的是()A.Ag+、Na+、Cl﹣、NO3﹣ B.Na+、K+、OH﹣、SO42﹣C.K+、Na+、CO32﹣、Cl﹣ D.Ba2+、Mg2+、NO3﹣、Cl﹣8.除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳,最合理的方法是()A.使混合氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液B.將混合氣體點(diǎn)燃C.使混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅D.使混合氣體通過(guò)灼熱的焦炭9.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.讀液體體積B.塞緊橡皮塞C.加入固體藥品D.檢查裝置的氣密性10.推理是一種學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法和手段,下列推理正確的是()A.堿溶液顯堿性,則顯堿性的溶液一定是堿溶液B.單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,則有單質(zhì)參加的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)C.金屬活動(dòng)順序位于H前面的金屬單質(zhì)能和酸反應(yīng)能置換出氫氣,則位于H后面的金屬不能和酸反應(yīng)D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中催化劑分子未分裂11.下列做法正確的是()A.植樹(shù)造林,凈化環(huán)境 B.食品防腐,甲醛浸泡C.煤氣泄漏,開(kāi)燈檢査 D.深埋電池,消除污染12.下列根據(jù)幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖獲得的信息不正確的是()A.它們表示四種元素,五種不同的粒子B.②和⑤可形成AB2型化合物C.①和③表示的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)D.①②表示的元素在元素周期表中同一族13.現(xiàn)有下列方法:①蒸發(fā)、②用石蕊試液、③用光學(xué)顯微鏡觀察、④用硝酸銀溶液、⑤導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),其中可用于區(qū)別食鹽水和蒸餾水是A.②③⑤ B.③④⑤ C.①②③ D.①④⑤14.下列是我省第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其過(guò)程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.安慶黃梅戲 B.徽州石頭雕刻C.界首彩陶燒制 D.鳳陽(yáng)花鼓燈15.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是()A.氫氧化鈉作爐具清潔劑 B.稀鹽酸作除銹劑C.干冰作制冷劑 D.碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.20℃,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí),現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:(1)甲所對(duì)應(yīng)的溶解度曲線是____________;(2)圖3中P點(diǎn)的含義是____________;(3)將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液從50℃降溫到30℃,兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲________乙(填“<>=”)。(4)若甲中混有少量乙,采取_________方法可提純甲。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)請(qǐng)根據(jù)下列各圖中的有關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:儀器a、b的名稱:a_____,b_____;實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,若要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是_____(填字母)。若用G裝置收集CO2氣體,氣體應(yīng)從_____端(填“c”或“d”)進(jìn)入。若用C裝置制取CO2,要使反應(yīng)停止的操作是_____,該操作后,C中多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是_____(用字母e、f、g對(duì)下圖進(jìn)行排序)。實(shí)驗(yàn)室需制備1.1gCO2,理論上需含雜質(zhì)20%的石灰石多少克?_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)18.(8分)生活中的許多現(xiàn)象蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí),請(qǐng)你應(yīng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:我國(guó)的瓷器舉世聞名,其中含有鋁的氧化物,該氧化物的化學(xué)式為_(kāi)___.長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,可用___來(lái)區(qū)分硬水與軟水:生活中常用___的方法降低水的硬度.在修建公路的土石方爆破中要用到黑火藥,黑火藥爆炸時(shí)反應(yīng)如下:S+2KNO3+3C═K2S+X+3CO2:其中X的化學(xué)式為_(kāi)____.廢舊手機(jī)的某些部件中含有Mg,Al,Cu,Ag等金屬,為回收重金屬,將舊手機(jī)的部件粉碎并浸入稀硫酸中充分反應(yīng),過(guò)濾所得固體中含有的金屬是___;寫(xiě)出其中一種金屬與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___.氫氟酸(HF)可用在玻璃上雕刻各種精美圖案,其化學(xué)反應(yīng)原理是:氫氟酸與玻璃中的主要成分二氧化硅(SiO2)反應(yīng)生成四氟化硅(SiF4)氣體和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___.科學(xué)家研究確認(rèn),一些零食特別是油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON).丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是____,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)__,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___.為檢驗(yàn)糖尿病患者的尿液,醫(yī)院要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的CuSO4溶液,需要CuSO4的質(zhì)量為_(kāi)__g.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組的同學(xué)在探究NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液,溶液變成了紅色,過(guò)了一會(huì)兒紅色就消失了。該小組對(duì)這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想:可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應(yīng),使紅色消失??赡苁菤溲趸c溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng),使紅色消失。請(qǐng)你寫(xiě)出氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:___為驗(yàn)證猜想①,該組同學(xué)將配制的氫氧化鈉溶液加熱后,在液面上方滴一些植物油,然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液。實(shí)驗(yàn)中“加熱”和“滴入植物油”目的是___。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無(wú)關(guān)。為驗(yàn)證猜想②,該組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色。請(qǐng)解釋這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因:_____。由此說(shuō)明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無(wú)關(guān)。該小組同學(xué)通過(guò)查閱資料得知:當(dāng)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%時(shí),就會(huì)出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該方案中取用的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)過(guò)大:___。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故符和題意;B、爆竹聲中一歲除中鞭炮爆炸,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;C、粉身碎骨渾不怕中有新物質(zhì)生成生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;D、蠟炬成灰淚始干中有蠟燭燃燒,屬于化學(xué)變化,故不符合題意2、B【解析】
A、根據(jù)二氧化碳的收集方法考慮;B、根據(jù)混合氣體通過(guò)Ⅱ中的液體水沒(méi)有了考慮;C、根據(jù)硫燃燒加水是為了防止空氣污染,鐵絲燃燒加水是為了防止炸裂集氣瓶;D、得到干燥氣體不能用排水法收集?!驹斀狻緼、由于二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集,故A錯(cuò);
B、混合氣體通過(guò)Ⅱ中的液體水沒(méi)有了,說(shuō)明該液體具有吸水性,所以可以做干燥劑,故B正確;
C、硫燃燒生成二氧化硫?qū)儆谟卸練怏w能污染空氣,所以加入水是吸收二氧化硫防止污染空氣的,鐵絲燃燒加入水是為了防止鐵絲燃燒的生成物濺落到集氣瓶底部,使集氣瓶炸裂,故C錯(cuò);
D、收集干燥的氧氣不能用排水法,否則干燥完了又會(huì)帶上水,故D錯(cuò)。
故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是要知道二氧化碳不能用排水法收集,收集干燥氣體要用排空氣法,不能用排水法收集,知道硫燃燒和鐵絲燃燒的注意事項(xiàng)。3、C【解析】
①操作Ⅱ時(shí)c處濾紙不變色,說(shuō)明水不能夠使酚酞變色;②操作Ⅲ時(shí)能夠觀察到的現(xiàn)象是b處濾紙條不變紅、c處濾紙條變紅;③擠壓a處膠頭滴管前,濾紙條不變紅,而裝置內(nèi)充滿空氣,因此圖2實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明空氣不能夠使酚酞變色;④由于b處濾紙條不變紅,故從圖1、圖2實(shí)驗(yàn)可知是氨水使無(wú)色酚酞變色;⑤從圖2實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是:氨氣與與水能夠發(fā)生反應(yīng)生成溶液呈堿性的物質(zhì);⑥氧化鈣能與氨水中的水反應(yīng),同時(shí)放出大量的熱,使氨分子運(yùn)動(dòng)加快,濾紙條變色的時(shí)間會(huì)縮短;⑦圖2實(shí)驗(yàn)比圖1實(shí)驗(yàn)具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點(diǎn)。其中正確的有①③⑤⑥⑦,故選C。4、D【解析】
根據(jù)綠色化學(xué)的理念進(jìn)行分析,綠色化學(xué)就是對(duì)環(huán)境不造成污染?!驹斀狻緼、將有毒物質(zhì)埋入地下會(huì)造成土壤污染與地下水污染,不符合“綠色化學(xué)理念;故不符合題意;B、加高排放廢氣的煙囪不能從根本上解決空氣污染,不符合“綠色化學(xué)理念;故不符合題意;C、農(nóng)藥的使用對(duì)于提高農(nóng)作物產(chǎn)量作用很大,不能禁止使用,不符合“綠色化學(xué)理念;故不符合題意;D、生活垃圾分類回收可以節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,符合“綠色化學(xué)理念;故符合題意;故選D【點(diǎn)睛】本題考查了化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。5、D【解析】
由化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!驹斀狻緼、反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng),故A不正確;B、甲物質(zhì)是氨氣,化學(xué)式為,氮、氫元素的質(zhì)量比為,故B不正確;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目都發(fā)生了變化,故C不正確;D、反應(yīng)的化學(xué)方程式為,參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)之比是為,故D正確。故選D。6、C【解析】
混合溶液加入紫色石蕊試劑變藍(lán),說(shuō)明原溶液先堿性,有氫氧根離子存在;【詳解】A、氫氧化鉀與硫酸銅反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀;硫酸和鹽酸都能與氫氧化鉀反應(yīng)產(chǎn)生水,都不能共存;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、硫酸和鹽酸都能與碳酸鉀反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,不能共存;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氯化鉀、硝酸鈉、硫酸鈉和一水合氨都能在堿性條件下共存;故選項(xiàng)正確;D、氯化鐵與氫氧化鉀反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀,不能共存;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。7、D【解析】
某溶液能使紫色石蕊溶液變紅,說(shuō)明該溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+?!驹斀狻緼、Ag+、Cl﹣兩種離子結(jié)合成氯化銀白色沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酸性條件下,H+、CO32﹣兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能在酸性溶液中大量共存,故選項(xiàng)正確。故選D。8、C【解析】試題分析:A、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳不能,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C、一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)正確。D、二氧化碳能與灼熱的焦炭反應(yīng)生成一氧化碳,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。考點(diǎn):常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法9、D【解析】
A、讀書(shū)時(shí)視線要與液體凹液面相平,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、塞緊橡皮塞時(shí)試管不能放在桌子上,防止試管破裂,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、在試管中加入固體藥品時(shí)試管應(yīng)水平放置并用鑷子將固體送入底部,再將試管豎直,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、檢查裝置的氣密性,用手捂住試管底部將導(dǎo)管另一端深入水中觀察到有氣泡冒出,氣密性良好。故本題選D。10、B【解析】
A、堿溶液顯堿性,但顯堿性的溶液不一定是堿溶液,鹽(如:碳酸鈉)溶液也會(huì)顯堿性,故選項(xiàng)A不正確;B、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,則有單質(zhì)參加的反應(yīng),它的化合價(jià)一定改變,則一定是氧化還原反應(yīng),故選項(xiàng)B正確;C、金屬活動(dòng)順序位于H前面的金屬單質(zhì)能和酸反應(yīng)置換出氫氣,有的位于H后面的金屬也能和酸反應(yīng),但不是置換出氫氣,故選項(xiàng)C不正確;D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中催化劑分子可能發(fā)生分裂有重新構(gòu)成原來(lái)的分子,故選項(xiàng)D不正確。故選:B。11、A【解析】
甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),電池中汞、鉛、鎘等重金屬溶出會(huì)污染地下水和土壤?!驹斀狻緼、植樹(shù)造林,可以美化環(huán)境,凈化空氣,故A正確;B、甲醛有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì),不能用于食品防腐,故B不正確;C、煤氣具有可燃性,煤氣泄露時(shí),要立即關(guān)閉閥門(mén)打開(kāi)門(mén)窗,降低其濃度,千萬(wàn)不能開(kāi)燈,以防發(fā)生爆炸,故C正確;D、電池中汞、鉛、鎘等重金屬溶出會(huì)污染地下水和土壤,深埋電池,會(huì)污染地下水和土壤,故D不正確;故選A。12、D【解析】
分析題目中原子和離子的結(jié)構(gòu)示意圖,解答題目,選擇不正確的?!驹斀狻緼、質(zhì)子數(shù)相同,元素種類相同,在這五種結(jié)構(gòu)示意圖中,②④的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,所以五種不同的粒子表示四種元素,不符合題意;B、②的結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為2,反應(yīng)中易失去2個(gè)電子,化合價(jià)顯+2價(jià),⑤的結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為7,反應(yīng)中易得到1個(gè)電子,化合價(jià)顯-1價(jià),所以②和⑤可形成AB2型化合物,不符合題意;C、①結(jié)構(gòu)示意圖核外只有一層且電子數(shù)為2,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),③結(jié)構(gòu)示意圖電外層電子數(shù)為8,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以①和③表示的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;D、①的原子質(zhì)子數(shù)為2,屬于稀有氣體元素,排在元素周期表中的0族,②的結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為2,排在元素周期表中的第二主族,它們表示的元素在元素周期表中不同一族,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題利用五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的應(yīng)用和與元素周期表的關(guān)系。13、D【解析】①蒸發(fā)后食鹽水有固體剩余,蒸餾水沒(méi)有,故①正確;②石蕊試液在食鹽水和蒸餾水中都不變色,不能別食鹽水和蒸餾水,②錯(cuò)誤;③用光學(xué)顯微鏡觀察不能觀察到離子,不能進(jìn)行鑒別,故③錯(cuò)誤;④硝酸銀和食鹽水水生產(chǎn)沉淀,和蒸餾水沒(méi)有現(xiàn)象,可以鑒別,故④正確;⑤溶液導(dǎo)電依靠溶液中自由移動(dòng)的離子,食鹽水中有鈉離子和氯離子,能導(dǎo)電,蒸餾水中不存在離子,不能導(dǎo)電,能鑒別開(kāi),故⑤正確;故選D。14、C【解析】
A、安慶黃梅戲只是演戲,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、徽州石頭雕刻只是雕刻成不同形狀,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、界首彩陶燒制過(guò)程中包含著物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng),屬于化學(xué)變化,符合題意;D、鳳陽(yáng)花鼓燈是用鼓做燈,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。15、C【解析】
解:A、氫氧化鈉作爐具清潔劑是利用氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、稀鹽酸作除銹劑是利用鹽酸的酸性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、干冰作制冷劑是利用干冰的吸熱升華,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)正確;D、碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑屬于碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C。【點(diǎn)睛】需要發(fā)生化學(xué)變化來(lái)體現(xiàn)的性質(zhì),是化學(xué)變化,不需要發(fā)生化學(xué)變化來(lái)體現(xiàn)的性質(zhì)是物理性質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、M30℃時(shí),M、N物質(zhì)的溶解度相等=降溫結(jié)晶【解析】
(1)根據(jù)圖1中信息可以知道20℃時(shí)甲的溶解度小于乙的溶解度,而圖3中在20℃時(shí),M曲線的溶解度小于N曲線的溶解度,所以M表示的是甲的溶解度曲線;(2)通過(guò)分析溶解度曲線可知,圖3中P點(diǎn)的含義是:30℃時(shí),M、N物質(zhì)的溶解度相等;(3)將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液從50℃降溫到30℃,M、N物質(zhì)的溶解度相等,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)=,所以兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:甲=乙;(4)甲、乙的溶解度都溫度的降低而降低,甲的溶解度受溫度變化影響較大,所以若甲中混有少量乙,采取降溫結(jié)晶方法可提純甲。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、鐵架臺(tái)長(zhǎng)頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑DC關(guān)閉活塞gfe需3.125g含雜質(zhì)20%的石灰石【解析】
(1)由圖示可知,儀器a的名稱是鐵架臺(tái),b的名稱長(zhǎng)頸漏斗;(2)A是固固加熱型,試管口有棉花,可以用高錳酸鉀加熱制氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;,若要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)利用排水法收集,選用的收集裝置是D;(3)若用G裝置收集CO2氣體,由于二氧化碳的密度比空氣大,氣體應(yīng)從C端進(jìn)入。(4)若用C裝置制取CO2,要使反應(yīng)停止的操作是關(guān)閉活塞;該操作后,裝置內(nèi)壓強(qiáng)的變大,將酸液壓回到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi),所以C中多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是:gfe。(5)設(shè)需含雜質(zhì)20%的石灰石的質(zhì)量為X。解得:X=3.125g;故答為:(1)鐵架臺(tái)長(zhǎng)頸漏斗;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,D;(3)C;(4)關(guān)閉活塞,gfe;(5)需3.125g含雜質(zhì)20%的石灰石。18、Al2O3肥皂水煮沸N2Cu、AgMg+H2SO4=MgSO4+H2↑SiO2+4HF=SiF4+H2O7136:519.7%8【解析】
(1)化合物中,鋁元素顯+3價(jià);(2)肥皂水鑒別硬水與軟水。硬水軟化:生活中常用煮沸,實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾;(3)由質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)和種類不變;(4)鎂、鋁排在氫的前面,Cu、Ag排在氫的后面;(5)由題寫(xiě)出方程式并且進(jìn)行配平可得;(6)相對(duì)分子質(zhì)量等于相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)乘積之和。元素的質(zhì)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)乘積之比。元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)乘積除以相對(duì)分子質(zhì)量;(7)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【詳解】(1)鋁的氧化物,該氧化物的化學(xué)式為:Al2O3;(2)可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水與軟水,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;(3)化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)物中有1個(gè)硫原子,2個(gè)鉀原子,2個(gè)氮原子,6個(gè)氧原子,3個(gè)碳原子,生成物中有2個(gè)鉀原子,1個(gè)硫原子,3個(gè)碳原子,6個(gè)氧原子,所以X是N2;(4)鎂、鋁排在氫的前面,會(huì)與酸反應(yīng),所以,將舊手機(jī)的部件粉碎并浸入稀硫酸中充分反應(yīng),過(guò)濾所得固體中含有的金屬是Cu、Ag,鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,化學(xué)方程式為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;(5)氫氟酸和二氧化硅反應(yīng)生成氟化硅和水,化學(xué)方程式為:SiO2+4HF=SiF4+H2O;(6)丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是12×3+5×1+16+14=71,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為
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