2024年全國軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學考試重點試卷附答案

姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國軍隊文職人員招聘考試重點試題精編注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題

1、在工作任務分工表中應明確()。A.各項工作任務由哪個工作部門(或個人)負責、配合和參與B.提出問題的必要C.解決問題的方法D.由誰來作決策

2、從建設項目籌資的實踐來看，普遍采用的擔保方式是()。A.留置B.抵押C.保證D.定金E.質押

3、通風空調分部中的子分部中的各個分項，可根據施工工程的實際情況一次驗收或數次驗收。

4、（）交易沒有實物黃金介入，是一種由銀行提供的服務，是以貴金屬為單位的戶口，不是通過實物的買賣及交收，而是通過記賬方式來投資黃金，所以不涉及實物黃金的交收，交易成本較低。A.條塊現(xiàn)貨B.金幣C.黃金基金D.紙黃金

5、對定量項目根據規(guī)范要求的檢查數量直接填寫檢查的數據。

6、合格證資料來源單位為（）單位。A.施工B.供貨C.檢測D.監(jiān)理

7、勘察單位可只簽認地基與基礎分部（子分部）工程。

8、工程資料管理軟件中進行自定義表格，用戶可任意實現(xiàn)的操作有（）。A.合并組合B.繪畫C.拆分D.改變行高和列寬E.畫線

9、“學校消亡論”的提出者是（）A.伊里奇B.托夫勒C.卡西爾D.彼德斯

10、建筑工程資料管理系統(tǒng)中的電子簽名功能可實現(xiàn)（）A.打印紙質材料免去相關人員簽名B.無紙化辦公C.簽名由系統(tǒng)自動對比D.資料自動生效

11、為了保證()原則得到體現(xiàn)，我國有關招標投標的法律法規(guī)對招標方和投標方的行為作出了規(guī)范性約束。A.自愿B.公開C.公平D.公正E.誠實信用

12、圈梁常見的高度有（）。A.160mmB.180mmC.200mmD.220mmE.240mm

13、圓形化糞池直徑不得小于（）A.1.0mB.2.0mC.3.0mD.4.0m

14、對于工程結構設計和其他專業(yè)設計中的技術問題，監(jiān)理單位應按照安全和優(yōu)化的原則，()。A.自主向設計單位提出建議，無需向業(yè)主提出書面報告B.自主向設計單位提出建議，并向業(yè)主提出書面報告C.事先取得業(yè)主同意，無需向業(yè)主提出書面報告D.事先取得業(yè)主同意，并向業(yè)主提出書面報告

15、在柱底面與杯底之間還應預留（）的縫隙，用高強度細石混凝土找平。A.40mmB.50mmC.60mmD.70mm

16、資料員指導項目技術負責人進行技術資料的（）。A.編寫B(tài).填寫C.簽字D.審核E.蓋章

17、鋼筋機械連接試驗報告資料來源單位為（）單位。A.檢測B.設計C.施工D.監(jiān)理

18、能力素質包括很多方面，主要有()等。A.決策能力B.應變能力C.組織能力D.技術能力E.人際協(xié)調能力

19、政府投資的某工程，某監(jiān)理單位承擔了該工程施工招標代理和施工監(jiān)理任務，該工程采用無標底公開招標方式選定施工單位。工程實施中發(fā)生了下列事件。事件1：工程招標時，A、B、C、D、E、F、G共七家投標單位通過資格預審，并在投標截止時間前提交了投標文件。評標時，發(fā)現(xiàn)A投標單位的投標文件雖加蓋了公章，但沒有投標單位法定代表人簽字，只有法定代表人授權書中被授權人的簽字(招標文件中對是否可由被授權人簽字沒有具體規(guī)定);B投標單位的投標報價明顯高于其他投標單位的投標報價，分析其原因是施工工藝落后造成的;C投標單位將招標文件中規(guī)定的工期380d作為投標工期.但在投標文件中明確表示如果中標，合同工期按定額工期400d簽訂;D投標單位投標文件中的總價金額匯總有誤。事件2：經評標委員會評審，推薦G、F、E投標單位為前3名中標候選人。在中標通知書發(fā)出前，建設單位要求監(jiān)理單位分別找G、F、E投標單位重新報價，以價格低者為中標單位。按原投標價簽定施工合同后，建設單位以中標單位再次新報價簽訂協(xié)議書，作為實際履行合同的依據。監(jiān)理單位認為建設單位的要求不妥，并提出了不同意見，建設單位最終接受了監(jiān)理單位的意見，確定G投標單位為中標單位。事件3：開工前，總監(jiān)理工程師召開了第一次工地會議，并要求G單位及時辦理施工許可證，確定工程水準點，坐標控制點，按政府有關規(guī)定及時辦理施工噪聲和環(huán)境保護相關手續(xù)。事件4：開工前，設計單位組織召開了設計交底會。會議結束后，總監(jiān)理工程師整理了一份《設計修改建議書》，提交給設計單位。事件5：施工開始前，G單位向專業(yè)監(jiān)理工程師報送了《施工測量放線報驗表》，并附有測量放線控制成果及保護措施。專業(yè)監(jiān)理工程師復核了控制樁的校核成果和保護措施后，即予以簽認。問題1.分別指出事件1中A、B、C、D投標單位的投標文件是否有效?說明理由。2.事件2中，建設單位的要求違反了招標投標有關法規(guī)的哪些具體規(guī)定?3.指出事件3中總監(jiān)理工程師做法的不妥之處，寫出正確做法。4.指出事件4中設計單位和總監(jiān)理工程師做法的不妥之處，寫出正確做法。5.事件5中，專業(yè)監(jiān)理工程師還應檢查、復檢哪些內容?

20、按照中小企業(yè)私募債券信息披露制度的要求，需要向合格投資者或初始認購人進行信息披露的內容包括（）。A.債券發(fā)行情況B.債券兌付、兌息事宜C.影響償債能力的重大事項D.發(fā)行企業(yè)董監(jiān)高及持股5％以上股東進行債券轉讓情況E.債券收益范圍

21、改擴建和技術改造建設工程項目，其施工監(jiān)理費附加調整系數應為()。A.1.0～1.1B.1.1～1.2C.1.1～1.3D.1.2～1.3

22、一般在采購合同簽訂后，設備開始制造前，由買方向賣方提供合同總價的()作為預付款。A.8%～15%B.10%～20%C.15%～25%D.20%～30%

23、工程概況表資料來源單位為（）單位A.施工B.供貨C.檢測D.監(jiān)理

24、提出“把一切事物教給一切人”、“一切兒童都可以教育成人”、“一切男女青年都應該進學?！钡臍W洲近代教育家是A.盧梭B.夸美紐斯C.烏申斯基D.福祿培爾

25、當影響工期事件具有()時，項目監(jiān)理機構可在收到承包單位提交的階段性工程延期申請表并經過審查后，先由總監(jiān)理工程師簽署工程臨時延期審批表并通報建設單位。A.階段性B.持續(xù)性C.不確定性D.特殊性

26、施工圖識讀的第一個步驟是（）A.閱讀設計說明B.看圖紙目錄C.看建筑總平面圖D.看建筑立面圖

27、大理石和花崗石飾面板材的墻面構造方法一般有（）。A.鋼筋網固定掛貼法B.金屬件錨固掛貼法C.干掛法D.聚酯砂漿固定法E.焊接法

28、某建筑公司甲項目部承建某學校辦公樓的施工任務。該辦公樓為六層鋼筋混凝土框架結構、柱下條型基礎，建筑面積為10000㎡.工程于2001年7月20日開工，至2012年12月20日完工并通過了竣工驗收。甲項目部資料員對施工文件資料進行整理、立卷和歸檔的時間是（）。A.工程竣工驗收前B.工程竣工驗收后C.竣工備案前D.竣工備案后

29、對初入學的兒童要考慮他們的學前期的特征，而對11～12歲的兒童要考慮他們的少年期特征，說明要遵循身心發(fā)展的（）A.順序性和階段性B.階段性C.不平衡性D.個別差異性

30、建筑工程竣工驗收與備案文件《設計單位工程質量檢查報告》資料來源是（）。A.建設單位B.施工單位C.監(jiān)理單位D.設計單位

31、建筑業(yè)職工文明守則中《八不準》規(guī)定，不準違章作業(yè)忽視（）。A.安全B.物質堆放C.噪音D.周邊環(huán)境

32、下列關于債券市場在個人理財中的運用，說法錯誤的是（）。A.國內銀行代理的債券主要包括政府債券、金融債券、公司債券等數種，人們可以根據自身的實際情況選擇債券投資品種B.在債券的投資中，相對而言，國債因其具有安全性、流通性、收益性俱佳等特點，因而往往被稱為“金邊債券”C.在一般情況下，由金融機構發(fā)行的金融債券，同期同檔債券的利率略比國債高一點D.一些商業(yè)銀行開發(fā)了大量的與債券相關的理財產品，這些產品具有風險相對較高、收益穩(wěn)定的特征

33、項目規(guī)模達到以下標準時，才實行施工項目管理（）。A.1萬平米以上的公共建筑B.0.5萬平米以上的工業(yè)建筑C.項目投資在500萬以上D.項目投資在5000萬以上E.1萬平米以上的工業(yè)建筑

34、根據《建筑工程施工發(fā)包與承包計價管理辦法》中的規(guī)定，發(fā)包和承包的計算方法分為（）。A.工料單價B.綜合單價C.材料單價D.單品單價E.局部單價

35、建設項目業(yè)主應負責設計過程中與外部協(xié)作的接口管理的主要內容有()。A.設計方案比選和設計大綱審查B.負責外部協(xié)作條件的取證C.辦理專題設計的報送、評審和審批D.組織設計方案成果審查E.工程勘察主要技術成果與參數的審查

36、下列各項中屬于施工項目現(xiàn)場管理的內容的是（）。A.落實資源進度計劃B.設計施工現(xiàn)場平面圖C.建立文明施工現(xiàn)場D.施工資源進度計劃的執(zhí)行和動態(tài)管理E.及時清場轉移

37、下列不屬于業(yè)主方的項目管理方式的是()。A.業(yè)主方委托組織結構管理B.業(yè)主方自行項目管理C.業(yè)主方委托項目管理D.業(yè)主方與項目管理咨詢單位合作進行項目管理

38、貸款銀行收到借款人的資料后，主要從（）等方面進行貸款審查。A.借款人收入B.借款人信用C.借款人籍貫D.抵押物價值E.借款人學歷

39、（）是一種壽險與投資相結合的新型壽險產品，是指包含保險保障功能并至少在一個投資賬戶擁有一定資產價值的人身保險產品。A.分紅險B.萬能保險C.企業(yè)財產保險D.投連險

40、在建筑給排水管道系統(tǒng)安裝質量驗收中，埋地管道防腐層材質和結構應進行的實驗方法是（）。A.觀察和開啟閥門、水嘴等放水B.檢查有關部門提供的檢測報告C.觀察或局部解剖檢查D.尺量檢查

41、房屋租賃合同的內容一般應包括（）。A.租賃期限B.房屋銷售價格C.租賃用途D.租金及交付方式E.當事人姓名或名稱

42、對組織的各個職位的設置目的、在組織結構中的位置、技能需求、能力與素質等信息提供了詳細的描述。這是職位分析的()。A.原則B.目標C.內容D.成果

43、根據《建設工程安全生產管理條例》規(guī)定，作業(yè)人員應當遵守安全施工的（）、規(guī)章制度和操作流程，正確使用安全防護面具、機械設備等。A.統(tǒng)一標準B.安全生產標準C.行業(yè)標準D.強制性標準

44、1810年，洪堡創(chuàng)辦的對德國高等教育具有重要影響的大學A.哈勒大學B.柏林大學C.哥廷根大學D.慕尼黑大學

45、勘察、設計、施工、監(jiān)理、測量等單位形成的工程電子檔案應由建設單位進行檢驗；檢驗審查合格后向建設單位移交。（）

46、卷內資料排列順序要依據卷內的資料構成而定，一般順序為封面、（）。組成的案卷力求美觀、整齊。A.目錄、文件部分、備考表、封底B.目錄、文件部分、封底、備考表C.備考表、目錄、文件部分、封底D.文件部分、目錄、備考表、封底

47、水玻璃屬于（）A.有機材料B.無機金屬材料C.氣硬性膠凝材料D.水硬性膠凝材料

48、撰寫學術論文時，把論點分為若干層次，論證時逐步展開，直到最后得出結論的方法是A.平列分論式B.平列層遞式C.層遞推論式D.層遞平列式

49、根據新的《中華人民共和國公司法》的規(guī)定，董事會對股東會負責，行使職權不包括()。A.制定公司的具體規(guī)章B.召集股東會會議，并向股東會報告工作C.決定公司內部管理機構的設置D.制定公司的基本管理制度

50、議決投保程度，從本質上說，是風險轉移與風險自留的結合。這種結合的方式不包括()。A.不足額保險B.自負額保險C.限制損失保險D.履約保證保險二、多選題

51、給水管道不宜穿過（）若必須穿過時應使管道不受拉伸與擠壓。A.伸縮縫B.施工縫C.沉降縫D.地下連續(xù)墻E.抗震縫

52、人的發(fā)展總是受到社會的制約，這意味著A.教育要堅持社會本位的價值取向B.教育要充分考慮社會發(fā)展的需要C.教育目的的確定不應從個人出發(fā)D.教育要為社會生活做準備

53、編碼為C3的施工資料是（）資料。A.施工管理B.施工物資C.質量驗收D.施工進度及造價

54、按照建設基本程序，建設項目實施階段的主要工作內容包括()。A.設備供應B.施工安裝C.生產準備D.設備調試E.實施準備

55、下列關于工程質量控制方法的表述，不正確的是()。A.質量控制應以事后控制為主B.對關鍵工序和重點部位施工過程進行旁站監(jiān)理C.嚴格執(zhí)行現(xiàn)場見證取樣和送檢制度D.應采用必要的檢查，測量和試驗手段，以驗證施工質量

56、20世紀意大利學前教育家蒙臺梭利教育方法的主要特點是強調A.自然后果B.作業(yè)的作用C.感官教育D.游戲的作用

57、在建設工程項目施工中處于中心地位，對建設工程項目施工負有全面管理責任的是（）A.施工現(xiàn)場業(yè)主代表B.項目總監(jiān)理工程師C.施工企業(yè)項目經理D.施工現(xiàn)場技術負責人

58、變形縫屬于（）資料。A.質量控制B.功能抽查C.觀感D.分部驗收

59、下列關于封閉式基金的說法，正確的有（）。A.在我國，封閉式基金一般采用網上發(fā)行方式B.投資者在存續(xù)期內可隨時申購基金單位C.所募集到的資金可以用于長期投資D.基金的資金規(guī)模基本不變E.封閉式基金有固定期限

60、分項工程質量驗收由（）組織。A.總監(jiān)理工程師B.監(jiān)理工程師C.施工單位項目技術負責人D.質檢員

61、某綜合樓工程，地下1層，地上10層，鋼筋混凝土框架結構，建筑面積28500m2。某施工單位與建設單位簽訂了工程施工合同，合同工期約定為20個月。施工單位根據合同工期編制了該工程項自的施工進度計劃，并且繪制出施工進度網絡計劃，如圖6-13所示(單位：月)。在工程施工中發(fā)生了如下事件：事件1：因建設單位修改設計，致使工作K停工2個月;事件2：因建設單位供應的建筑材料未按時進場，致使工作H延期1個月;事件3：因不可抗力原因致使工作F停工1個月;事件4：因施工單位原因工程發(fā)生質量事故返工，致使工作M實際進度延遲1個月。問題1.指出該網絡計劃的關鍵線路，并指出由哪些關鍵工作組成。2.針對本案例上述各事件，施工單位是否可以提出工期索賠的要求?并分別說明理由。3.上述事件發(fā)生后，本工程網絡計劃的關鍵線路是否發(fā)生改變?如有改變，指出新的關鍵線路。4.對于索賠成立的事件，工期可以順延幾個月?實際工期是多少?

62、說明做什么和怎么做、反映活動的具體過程和操作步驟的知識屬于A.描述性知識B.陳述性知識C.程序性知識D.條件性知識

63、根據投資管理體制改革要求，需要審批的工程建設項目，有()情形的，可以不進行施工招標，但必須經項目審批部門批準。A.涉及國家安全、國家秘密或者搶險救災而不適宜招標的B.利用扶貧資金實行以工代賑需要使用農民工的C.關系社會公共利益的D.施工企業(yè)自建自用的工程，且該施工企業(yè)資質等級符合工程要求的E.在建工程追加的附屬小型工程或者主體加層工程，原中標人仍具備承包能力的

64、項目后評價需要依據的資料文件有()。A.政府部門或相關行業(yè)的后評價管理文件B.項目前期文件C.項目實施文件D.項目自我總結評價報告E.各種媒體發(fā)表的與建設項目有關的評論和文章

65、下列哪些屬于普通合伙企業(yè)的合伙人可以用來出質的?（）A.貨幣B.實物C.知識產權D.土地經營權E.勞務

66、對接受的保密機文件，要嚴格按保密規(guī)定妥善收存，并認真執(zhí)行密級文件資料的借閱規(guī)定。

67、應在基坑(槽)四側或兩側挖好臨時排水溝和集水井，或采用井點降水，將水位降低至坑、槽底以下（）以利土方開挖。A.600mmB.500mmC.400mmD.300mm

68、建設單位會同設計單位對勘察單位編制的勘查工作綱要予以審核，其審查內容包括()。A.勘查工作綱要是否符合勘察合同規(guī)定B.勘查工作綱要能否實現(xiàn)合同要求C.勘查工作方案是否合理D.勘查工作進度是否滿足要求E.勘察方案是否具有使用價值

69、卷內資料應按日期順序排列。

70、PKPM建筑工程資料管理系統(tǒng)中的點擊任意資料表單，其狀態(tài)為（）A.只讀B.鎖定C.可編輯D.不可用

71、重視基金的長期成長，強調為投資者帶來經常性收益的基金是（）。A.收入型基金B(yǎng).平衡型基金C.主動型基金D.成長型基金

72、下列費用中，主要指設計變更及施工過程中可能增加工程量導致的費用是()。A.基本預備費B.漲價預備費C.生產準備費D.工程質量監(jiān)督費

73、“知識就是力量”這一命題所表達的觀念，在知識的分類體系中屬于A.陳述性知識B.程序性知識C.條件性知識D.策略性知識

74、聯(lián)邦德國統(tǒng)一鐵路改建和新建工程的報告系統(tǒng)不包括()。A.日報表B.月度報表C.合同管理報表D.控制報表

75、考核評價和工作調整屬于人員任用的()。A.程序B.方式C.條件D.依據

76、根據《中華人民共和國建筑法》規(guī)定，從事建筑活動的企業(yè)必須具備（）A.有符合規(guī)定的注冊資本B.有相應數量的具有職業(yè)資格的專業(yè)技術人員C.有相應數量的勞動工人D.有相應數量的技術裝備E.有相應的管理制度

77、普通焊接鋼管用于輸送流體工作壓力小于或等于（）的管路。A.0.8MPaB.0.9MPaC.1.0MPaD.1.1MPa

78、某建設單位和施工單位按照《建設工程施工合同(示范文本)》簽訂了施工合同，合同中約定：建筑材料由建設單位提供;由于非施工單位原因造成的停工，機械補償費為200元/臺班，人工補償費為50元/工日;總工期為120d;竣工時間提前獎勵為3000元/d，誤期損失賠償費為5000元/d。經項目監(jiān)理機構批準的施工進度計劃如圖7-3所示(單位：d)。施工過程中發(fā)生了如下事件：事件1：工程進行中，建設單位要求施工單位對某一構件作破壞性試驗，以驗證設計參數的正確性。該試驗需修建兩間臨時試驗用房，施工單位提出建設單位應該支付該項試驗費用和試驗用房修建費用。建設單位認為，該試驗費用屬建筑安裝工程檢驗試驗費，試驗用房修建費屬建筑安裝工程措施費中的臨時設施費，該兩項費用已包含在施工合同價中。事件2：建設單位提供的建筑材料經施工單位清點入庫后，在專業(yè)監(jiān)理工程師的見證下進行了檢驗，檢驗結果合格。其后，施工單位提出，建設單位應支付建筑材料的保管費和檢驗費;由于建筑材料需要進行二次搬運，建設單位還應支付該批材料的二次搬運費。事件3：①由于建設單位要求對B工作的施工圖紙進行修改，致使B工作停工3d(每停一天影響30工日，10臺班);②由于機械租賃單位調度的原因，施工機械未能按時進場，使C工作的施工暫停5d(每停一天影響40工日，10臺班);③由于建設單位負責供應的材料未能按計劃到場，E工作停工6d(每停一天影響20工日，5臺班)。施工單位就上述三種情況按正常的程序向項目監(jiān)理機構提出了延長工期和補償停工損失的要求。事件4：在工程竣工驗收時，為了鑒定某個關鍵構件的質量，總監(jiān)理工程師建議采用試驗方法進行檢驗，施工單位要求建設單位承擔該項試驗的費用。該工程的實際工期為122d。問題1.事件1中建設單位的說法是否正確?為什么?2.逐項回答事件2中施工單位的要求是否合理，說明理由。3.逐項說明事件3中項目監(jiān)理機構是否應批準施工單位提出的索賠，說明理由并給出審批結果(寫出計算過程)。4.事件4中試驗檢驗費用應由誰承擔?5.分析施工單位應該獲得工期提前獎勵，還是應該支付誤期損失賠償費。金額是多少?

79、在歐洲封建社會，教育權主要控制在教會手中，這主要反映了封建社會教育的（）A.階級性B.等級性C.宗教性D.民主性

80、形式訓練說所涉及的遷移本質上是A．水平遷移B．垂直遷移C．特殊遷移D．一般遷移A.見圖AB.見圖BC.見圖CD.見圖D

81、不屬于工程主要材料的是（）A.鋼材B.水泥C.砂石D.促凝劑

82、艾里克森認為，青少年期人格發(fā)展的主要任務是獲得A.勤奮感B.親密感C.自我完善感D.自我同一感

83、貨幣市場包括（）市場。A.短期政府債券B.同業(yè)拆借C.股票D.證券投資基金E.商業(yè)票據

84、建立健全的信息管理制度包括以下()內容。A.建立專有的建設項目信息編碼體系B.對信息系統(tǒng)的輸入/輸出報表進行規(guī)范和統(tǒng)一C.建立完善的建設項目信息流程D.注重基礎數據的銷毀工作確保安全E.明確有關人員在數據收集和處理過程中的任務分工

85、施工資料移交書屬于C8類或E3類資料。

86、編制資料收集目錄工作流程有①熟悉相關內容②確定資料來源、內容及標準③編制目錄（）。A.①②③B.①③②C.②①③D.③①②

87、對于工程規(guī)模和技術復雜程度大的項目，為保證項目順利通過正式驗收，在驗收準備工作基本就緒后，可由()會同有關部門組成預驗收組，進行一次預驗。A.上級主管部門或項目業(yè)主B.上級主管部門或監(jiān)理單位C.監(jiān)理單位D.項目業(yè)主或監(jiān)理單位

88、下列因素中，不屬于影響混凝混凝土拌合物的和易性的主要因素的是（）A.水泥漿的數量B.水泥的品種C.水泥強度等級D.砂率

89、供暖系統(tǒng)主要組成由（）。A.熱源B.供暖管道C.散熱設備D.加熱設備E.熱量收集裝置

90、因非監(jiān)理單位原因，暫停或終止執(zhí)行監(jiān)理業(yè)務時的善后工作及恢復監(jiān)理業(yè)務前的準備工作是()。A.附加監(jiān)理工作B.額外監(jiān)理工作C.階段性監(jiān)理工作D.全過程監(jiān)理工作

91、施工單位申報單位工程驗收記錄及相關資料、竣工驗收報告、施工工程總結，應在監(jiān)理單位預驗收后。

92、有勘察、設計、施工、工程監(jiān)理等單位共同簽署的質量合格文件，是建設工程竣工驗收的必備條件之一。（）

93、常用的預算編制方法主要有()。A.合同支付曲線B.關鍵路線法C.相關回歸法D.經驗估算法E.投資資金流量曲線

94、人身心發(fā)展的決定性因素與動力是（）A.環(huán)境B.遺傳C.個體的主觀能動性D.教育

95、建設單位工程設計管理的重點是()。A.編制工程設計任務書，明確建設單位對工程設計的任務和要求B.組織招標，選擇有資質、有信譽、有能力、業(yè)績好的工程設計單位承擔工程設計任務C.按合同約定的工程設計進度和圖紙交付進度要求進行監(jiān)督檢查D.組織工程設計審查E.熟悉設計文件及其圖紙，組織施工圖會審與設計交底

96、施工現(xiàn)場質量檢查記錄由（）編制。A.項目負責人B.項目技術總工C.施工單位總工D.總監(jiān)理工程師

97、在項目后評價的實施過程中，簽訂委托合同，搜集項目資料后應當()。A.明確項目經理，籌組后評價組B.聘請相關專家，明確任務分工C.制定工作計劃，設計調查方案D.開展現(xiàn)場調查，聽取各方反映

98、施工技術負責人負責編寫（）等相關施工資料。A.施工日志B.施工技術措施C.施工組織設計D.檢驗批驗收記錄E.安全資料

99、由（）負責竣工圖的編制工作。A.勘察.設計單位B.監(jiān)理單位C.施工單位D.建設單位

100、墨家“蓬生麻中不扶而直，白沙在涅與之俱黑”的說法，突出了（）在人的發(fā)展中的作用A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體的主觀能動性三、問答題

101、國內企業(yè)對外投資開辦企業(yè)由()核準。A.國務院B.商務部C.國家發(fā)展和改革委員會D.地方政府

102、使用訪談調查法容易產生偏差。

103、房屋租賃合同的條款不包括（）。A.房屋的坐落B.附屬設施設備等室內設施狀況C.裝飾、設備標準承諾D.房屋和室內設施的安全性能E.交付使用條件及日期

104、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學有100名初一學生，他們先前所在小學均未開設英語?，F(xiàn)擬對其進行一項題為“多媒體教學對初一學生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問：如何產生實驗班和控制班？

105、簡述產婆術的主要特點。

106、從客戶等級來看，（）客戶范圍相對較廣，但服務種類相對較窄。A.理財顧問服務B.財富管理業(yè)務C.私人銀行業(yè)務D.理財業(yè)務

107、聯(lián)系實際敘述調查前應做的準備工作。

108、國債債務負擔率是指()。A.當年國債發(fā)行額與當年GDP的比率B.國債余額與當年GDP的比率C.當年國債發(fā)行額與當年財政收入的比率D.國債余額與當年財政收入的比率

109、工地利用總體規(guī)劃日標應當分()安排實施，重點確定近期規(guī)劃目標。A.時間B.內容C.地點D.階段

110、論述教育研究方法上存在的問題。

111、布魯納的學習理論與奧蘇伯爾的學習理論異曲同工。

112、下列不屬于專業(yè)理財人員根據客戶家庭生命周期給予資產配置建議的總體原則的是（）。A.家庭形成期至家庭衰老期，隨客戶年齡增加，投資風險比重應逐步降低B.子女小時和客戶年老時，注重流動性好的存款和貨幣基金的比重要高C.家庭成長期流動性較大，應減少資金向外流出D.家庭衰老期的收益性需求量大，投資組合中債券比重應該最高

113、教育研究為什么要遵守針對研究對象的倫理原則？簡述該原則的基本內容。

114、簡述路德的教育思想及影響。

115、維果茨基的理論揭示了教學和發(fā)展之間的關系。

116、什么是高級心理機能?它是如何產生的?

117、政府在矯正負外部性行為時適宜采用的財政手段是()。A.財政補助B.稅收C.取締D.頒發(fā)許可證

118、稅收具有分配收入的職能，此職能的基本特征不包含()。A.單方強制性B.無償征收性C.標準確定性D.具有懲罰性

119、論述教育觀察的實施過程并聯(lián)系實際說明觀察過程中需要反思的問題。

120、“學不可以已。青，取之于藍，而青于藍”，表明荀況在師生關系問題上強調不惟師說。四、問答題

121、學習動機和學習效果之間沒有必然聯(lián)系。

122、辦理房屋租賃登記備案應到（）辦理。A.轄區(qū)派出所B.小區(qū)居委會C.街道辦事處D.人民政府建設（房產）主管部門

123、簡述自由學習理論的主要內容。

124、簡述赫爾巴特的形式教學理論。

125、美國1958年的《國防教育法》中要求加強中學五門“新基礎課”的教學，中學必須開設數學、英語、自然科學、社會科學、計算機課程。

126、王先生想為母校成立一項永久性獎學金，現(xiàn)在投資400000元，年利率為8％。則該項獎學金每年能夠頒發(fā)的金額為（）元。A.32000B.50000C.60000D.85000

127、在一些鐵路新線上執(zhí)行新路新價屬于政府通過財政政策調節(jié)()。A.投資總量B.投資結構C.投資秩序D.投資規(guī)模

128、凱興斯泰納提出的“公民教育”根本目的在于，通過教育“陶冶”人的思想、性格和意志，把他們訓練成為“愛國”“忠君”的順民。

129、簡述編制教育科研成果評價指標體系的基本要求，并說明建立教育實驗評價指標體系的方法。

130、問題解決的能力是可以培養(yǎng)的。

131、學生的品德不良是因為社會風氣敗壞造成的。

132、()是國家經濟發(fā)展的重要領域，是促進本國GDP曾長和滿足本國對國際商品和服務需求的主要手段。A.資本運營B.對外貿易C.外商投資D.強強聯(lián)合

133、我國21世紀可持續(xù)發(fā)展的總體目標是推動整個社會走上()的文明發(fā)展道路。A.經濟高度發(fā)展B.第三產業(yè)高度發(fā)展C.生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好D.信息化產業(yè)高度發(fā)展

134、1992年黨的()明確提出了我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。A.十三大B.十四大C.十五大D.十六大

135、簡述成功智力理論。

136、簡述羅杰斯的人格觀。

137、2015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個人所得稅。根據理財師的提示，呂總將每個員工的獎金總額調整為18000元。則此時員工獎金的適用稅率和速算扣除數為()。A.10％；125B.3％；0C.10％；105D.3％；25

138、簡述操作定義的作用。

139、試論述托爾曼認知一目的說的主要內容，并結合實際，談談它對教學工作的啟示。

140、簡述文藝復興時期人文主義教育的特征。

參考答案與解析

1、答案：A本題解析：暫無解析

2、答案：B、C、E本題解析：暫無解析

3、答案：正確本題解析：分部（子分部）工程、分項工程、檢驗批劃分及代號索引表格當中分部工程代號08，通風與空調分部工程檢驗劃分規(guī)定。

4、答案：D本題解析：紙黃金交易沒有實物黃金介入，是一種由銀行提供的服務，是以貴金屬為單位的戶口，不是通過實物的買賣及交收，而是通過記賬方式來投資黃金，所以不涉及實物黃金的交收，交易成本較低。

5、答案：正確本題解析：對定量項目根據規(guī)范要求的檢查數量直接填寫檢查的數據。

6、答案：B本題解析：合格證資料來源單位為供貨單位。

7、答案：正確本題解析：勘察單位可只簽認地基基礎分部（子分部）工程，由項目負責人親自簽認。

8、答案：A、C、D、E本題解析：(14)自定義表格。有時，各個單位可能需要一些本單位特有的表格，用戶可以自己定義表格。用戶可以任意合并組合、拆分，改變行高、列寬，輸人文字，加上邊框，畫線等。

9、答案：A本題解析：這是識記內容，伊里奇提出“學校消亡論”。

10、答案：B本題解析：軟件設置了電子簽名的功能，條件成熟時，用戶可用該功能實現(xiàn)無紙辦公。

11、答案：B、C、D、E本題解析：暫無解析

12、答案：B、E本題解析：圈梁的高度一般不小于120mm，常見的有180mm和240mm。

13、答案：A本題解析：圓形化糞池直徑不得小于1.0m。

14、答案：B本題解析：暫無解析

15、答案：B本題解析：在柱底面與杯底之間還應預留50mm的縫隙，用高強度細石混凝土找平。

16、答案：C、E本題解析：資料員指導項目技術負責人進行技術文件資料的簽字、簽章。

17、答案：A本題解析：鋼筋機械連接試驗報告資料來源單位為檢測單位。

18、答案：A、C、D、E本題解析：暫無解析

19、答案：本題解析：1.事件1中A、B、C、D投標單位的投標文件是否有效的判斷如下。(1)A單位的投標文件有效。理由：招標文件對此沒有具體規(guī)定，簽字人有法定代表人的授權書。(2)B單位的投標文件有效。理由：招標文件中對高報價沒有限制。(3)C單位的投標文件無效。理由：沒有響應招標文件的實質性要求(或附有招標人無法接受的條件)。(4)D單位的投標文件有效。理由：總價金額匯總有誤屬于細微偏差(或明顯的計算錯誤允許修正)。2.事件2中，建設單位的要求違反了招標投標有關法規(guī)的以下具體規(guī)定：(1)確定中標人前，招標人不得與投標人就投標文件實質性內容進行協(xié)商;(2)招標人與中標人必須按照招標文件和中標人的投標文件訂立合同，不得再行訂立背離合同實質性內容的其他協(xié)議。3.事件3中總監(jiān)理工程師做法的不妥之處以及正確做法。(1)不妥之處：總監(jiān)理工程師組織召開第一次工地會議。正確做法：第一次工地會議應由建設單位組織召開。(2)不妥之處：要求施工單位辦理施工許可證。正確做法：施工許可證應由建設單位辦理。(3)不妥之處：要求施工單位及時確定水準點與坐標控制點。正確做法：水準點與坐標控制點應由建設單位(監(jiān)理單位)確定。4.事件4中設計單位和總監(jiān)理工程師做法的不妥之處以及正確做法。(1)不妥之處：設計單位組織召開設計交底會。正確做法：設計交底會應由建設單位組織。(2)不妥之處：總監(jiān)理工程師直接向設計單位提交《設計修改建議書》。正確做法：應提交給建設單位，由建設單位交給設計單位。5.事件5中，專業(yè)監(jiān)理工程師還應檢查、復檢以下內容：(1)檢查施工單位專職測量人員的崗位證書及測量設備檢定證書。(2)復核(平面和高程)控制網和臨時水準點的測量成果。

20、答案：A、B、C、D本題解析：暫無解析

21、答案：B本題解析：暫無解析

22、答案：B本題解析：暫無解析

23、答案：A本題解析：工程概況表資料來源單位為施工單位。

24、答案：B本題解析：暫無解析

25、答案：B本題解析：暫無解析

26、答案：B本題解析：施工圖識讀步驟是先看圖紙目錄，閱讀設計總說明，從前向后通讀圖紙，最后精讀圖紙，加深理解。

27、答案：A、B、C、D本題解析：大理石和花崗巖飾面板材的構造方法一般有：鋼筋網固定掛貼法、金屬件錨固掛貼法、干掛法、聚脂砂漿固定法、樹脂膠粘結法等幾種。

28、答案：A本題解析：項目部資料員對施工文件資料進行整理、立卷和歸檔的時間是工程竣工驗收前。

29、答案：A本題解析：考查影響人的身心發(fā)展因素的順序性與階段性。

30、答案：D本題解析：建筑工程竣工驗收與備案文件《設計單位工程質量檢查報告》資料來源是設計單位。

31、答案：A本題解析：八不準規(guī)則：不準偷工減料，影響質量；不準違章作業(yè)，忽視安全；不準野蠻施工，噪音擾民；不準亂堆亂扔，影響質量；不準遺撒渣土，污染環(huán)境；不準亂寫亂畫，損壞環(huán)境；不準粗言穢語，打架斗毆。

32、答案：D本題解析：除了政府債券、金融債券、公司債券外，一些商業(yè)銀行開發(fā)了大量的與債券相關的理財產品，這些產品具有風險相對較低、收益穩(wěn)定的特征。

33、答案：A、C、D、E本題解析：當施工項目的規(guī)模達到以下要求時才實行施工項目管理：1萬㎡以上的公共建筑、工業(yè)建筑、住宅建設小區(qū)及其他工程項目投資在500萬元以上的，均實行項目管理。

34、答案：A、B本題解析：根據《建筑工程施工發(fā)包與承包計價管理辦法》中的規(guī)定，發(fā)包和承包的計算方法分為工料單價和綜合單價。

35、答案：B、C本題解析：暫無解析

36、答案：B、C、E本題解析：施工項目現(xiàn)場管理的內容：1）規(guī)劃及報批施工用地；2）設計施工現(xiàn)場平面圖；3）建立施工現(xiàn)場管理組織；4）建立文明施工現(xiàn)場；5）及時清場轉移。

37、答案：A本題解析：暫無解析

38、答案：A、B、D本題解析：貸款銀行收到借款人的資料后，主要從個人信用、抵押物價值和借款人的條件等方面進行貸款審查。其中，借款人的條件包括借款人的收入和財產證明、貸款的額度（包括成數和總額）、婚姻狀況及配偶的認可。

39、答案：D本題解析：投連險是一種壽險與投資相結合的新型壽險產品，是指包含保險保障功能并至少在一個投資賬戶擁有一定資產價值的人身保險產品。投連險的投資賬戶必須是資產單獨管理的資金賬戶。

40、答案：C本題解析：在建筑給排水管道系統(tǒng)安裝質量驗收中，埋地管道防腐層材質和結構應進行的實驗方法是觀察或局部解剖檢查。

41、答案：A、C、D、E本題解析：房屋租賃合同的主要內容有：①房屋租賃當事人的姓名（名稱）和住所；②標的物；③租金和押金數額；④租賃用途和房屋使用要求；⑤房屋和室內設施的安全性能；⑥租賃期限；⑦房屋維修責任；⑧物業(yè)服務、水、電、燃氣等相關費用的繳納；⑨爭議解決辦法和違約責任。B項，房屋銷售價格屬于房屋買賣合同的內容。

42、答案：D本題解析：暫無解析

43、答案：D本題解析：作業(yè)人員應當遵守安全施工的強制性標準、規(guī)章制度和操作規(guī)程，正確使用安全防護用具、機械設備等。

44、答案：B本題解析：暫無解析

45、答案：正確本題解析：勘察、設計、施工、監(jiān)理、測量等單位形成的工程電子檔案應由建設單位進行檢驗；檢驗審查合格后向建設單位移交。

46、答案：A本題解析：卷內資料排列順序要依據卷內的資料構成而定，一般順序為封面、目錄、文件部分、備考表、封底。組成的案卷力求美觀、整齊。

47、答案：C本題解析：氣硬性膠凝材料只能在空氣中硬化，也只能在空氣中繼續(xù)保持或發(fā)展其強度的材料，如建筑石膏、石灰、水玻璃、菱苦土等。

48、答案：C本題解析：暫無解析

49、答案：A本題解析：暫無解析

50、答案：D本題解析：暫無解析

51、答案：A、C、E本題解析：給水管道不宜穿過伸縮縫、沉降縫、抗震縫若必須穿過時應使管道不受拉伸與擠壓。

52、答案：B本題解析：暫無解析

53、答案：D本題解析：施工文件按照《建筑工程資料管理規(guī)程》分為施工管理資料（C1）、施工技術資料（C2）、施工進度及造價資料（C3）、施工物資資料（C4）、施工記錄（C5）、施工試驗記錄及檢測記錄（C6）、施工質量驗收記錄（C7）、竣工驗收資料（C8C）八類。見第五章第四節(jié)P55。2.

54、答案：A、B、C本題解析：暫無解析

55、答案：A本題解析：暫無解析

56、答案：C本題解析：暫無解析

57、答案：C本題解析：施工企業(yè)項目經理在建設工程項目施工中處于中心地位，對建設工程項目施工負有全面管理責任。

58、答案：C本題解析：單位（子單位）工程觀感質量檢查記錄中建筑與結構有變形縫檢測項目。

59、答案：A、C、D、E本題解析：封閉式基金的基金規(guī)模固定，有固定存續(xù)期限，投資者不可以隨時提出購買或贖回申請，適合進行長期投資；開放式基金規(guī)模不固定，投資者在存續(xù)期內可隨時申購基金單位。

60、答案：B本題解析：分項工程質量應由監(jiān)理工程師(建設單位項目技術負責人)組織項目的專業(yè)質量(技術)負責人等進行驗收，并填寫“分項工程質量驗收記錄”，由項目專業(yè)質量(技術)負責人簽署檢查結論，監(jiān)理工程師(建設單位項目技術負責人)簽定驗收結論。注意與分部工程質量驗收區(qū)別！

61、答案：本題解析：1.該網絡計劃的關鍵線路為：①→②→③→⑤→⑧→⑨;關鍵工作為：A、D、E、H、L。2.事件1：施工單位不可提出工期索賠要求。理由：該工作不影響總工期。事件2：施工單位可提出工期索賠要求。理由：該工作在關鍵線路上，影響總工期，且屬建設單位責任。事件3：施工單位不可提出工期索賠要求。理由：該工作不影響總工期。事件4：施工單位不可提出工期索賠要求。理由：是施工單位自身責任造成的。3.上述事件發(fā)生后，本工程網絡計劃的關鍵線路沒有發(fā)生改變。4.對于索賠成立的事件，可順延工期1個月。實際工期是21個月。

62、答案：C本題解析：暫無解析

63、答案：A、B、D、E本題解析：暫無解析

64、答案：A、B、C、D本題解析：暫無解析

65、答案：A、B、C、E本題解析：普通合伙人可以用貨幣、實物、知識產權、土地使用權或者其他財產權利出資，也可以用勞務出質。

66、答案：正確本題解析：對接受的保密機文件，要嚴格按保密規(guī)定妥善收存，并認真執(zhí)行密級文件資料的借閱規(guī)定。

67、答案：B本題解析：在基坑（槽）四側或兩側挖好臨時排水溝和集水井，或采用井點降水，將水位降低至坑、槽底以下500mm，以利于土方開挖。

68、答案：A、B、C、D本題解析：暫無解析

69、答案：正確本題解析：卷內資料若有多種資料時，同類資料按日期順序排列，不同資料之間的排列順序應按日期的編號順序排列。

70、答案：A本題解析：PKPM建筑工程資料管理系統(tǒng)中的點擊任意資料表單，其狀態(tài)為只讀。

71、答案：D本題解析：成長型基金重視基金的長期成長，強調為投資者帶來經常性收益。

72、答案：A本題解析：暫無解析

73、答案：A本題解析：暫無解析

74、答案：A本題解析：暫無解析

75、答案：A本題解析：暫無解析

76、答案：A、B、D本題解析：從事建筑活動的建筑施工企業(yè)、勘察單位、設計單位和工程監(jiān)理單位，應當具備下列條件；(一）有符合國家規(guī)定的注冊資本；(二）有與其從事的建筑活動相適應的具有法定執(zhí)業(yè)資格的專業(yè)技術人員；(三）有從事相關建筑活動所應有的技術裝備；(四）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件。

77、答案：C本題解析：普通焊接鋼管用于輸送流體工作壓力小于或等于1.0MPa的管路。。

78、答案：本題解析：1.事件1中建設單位的說法不正確。理由：依據《建筑安裝工程費用項目組成》的規(guī)定，(1)建筑安裝工程費(或檢驗試驗費)中不包括構件破壞性試驗費;(2)建筑安裝工程措施費中的臨時設施費不包括試驗用房修建費用。2.對事件2中施工單位的要求是否合理的判斷：(1)施工單位要求建設單位支付保管費合理。理由：依據《建設工程施工合同(示范文本)》的規(guī)定，建設單位提供的材料，施工單位負責保管，建設單位支付相應的保管費用。(2)施工單位要求建設單位支付檢驗費合理。理由：依據《建設工程施工合同(示范文本)》的規(guī)定，建設單位提供的材料，由施工單位負責檢驗，建設單位承擔檢驗費用。(3)施工單位要求建設單位支付二次搬運費不合理。理由：二次搬運費已包含在建筑安裝工程費用中的措施費(或直接費)中。3.事件3中項目監(jiān)理機構是否應批準施工單位提出的索賠要求的判斷：如圖7-6所示，粗實線表示關鍵線路;經分析可知，E工作有5d總時差。(1)B工作停工3d，應批準工期延長3d(因屬建設單位原因(或因屬非施工單位原因)且工作處于關鍵線路上);費用可以索賠。應補償停工損失=3d×30工日×50元/工日+3d×10臺班×200元/臺班=10500元。(2)C工作停工5d，工期索賠不予批準，停工損失不予補償，因屬施工單位原因。(3)E工作停工6d，應批準工期延長1d(該停工屬建設單位原因所造成，但E工作有5天總時差，停工使總工期延長了1d);費用可以索賠。應補償停工損失=6d×20工日×50元/工日+6d×5臺班×200元/臺班=12000元。4.事件4中，若構件質量檢驗合格，由建設單位承擔試驗檢驗費用;若構件質量檢驗不合格，由施工單位承擔試驗檢驗費用。5.由于非施工單位原因使B工作和E工作停工，造成總工期延長4d，工期提前了(120+4)d-122d=2d，施工單位應獲得工期提前獎勵，應得金額=2d×3000元/d=6000元。

79、答案：C本題解析：在歐洲封建社會，教育權幾乎全部控制在教會手中，使西方教育還具有鮮明的宗教性。

80、答案：D本題解析：暫無解析

81、答案：D本題解析：工程主要材料包括鋼材、水泥、砂石等。

82、答案：D本題解析：暫無解析

83、答案：A、B、E本題解析：暫無解析

84、答案：B、C、E本題解析：暫無解析

85、答案：錯誤本題解析：E3不包括這個內容「137」

86、答案：A本題解析：編制資料收集目錄工作流程有：熟悉相關內容；確定資料來源、內容及標準；編制目錄。

87、答案：A本題解析：暫無解析

88、答案：C本題解析：影響和易性的主要因素：水泥漿的數量與稠度。砂率。水泥品種與集料品種、性質。除以上所述外，影響混凝土拌合物和易性的因素，還有外加劑、時間、環(huán)境的溫度與濕度等。

89、答案：A、B、C本題解析：供暖系統(tǒng)主要由熱源（如鍋爐）、供暖管道（室內外供暖管道）和散熱設備（各種熱器、輻射板、暖風機）三部分組成。

90、答案：B本題解析：暫無解析

91、答案：正確本題解析：施工單位申報單位工程驗收記錄及相關資料、竣工驗收報告、施工工程總結，應在監(jiān)理單位預驗收后。

92、答案：錯誤本題解析：有勘察、設計、施工、工程監(jiān)理等單位分別簽署的質量合格文件；應該為分別簽署，不是共同簽署。

93、答案：A、B、C、E本題解析：暫無解析

94、答案：C本題解析：暫無解析

95、答案：A、B、C、D本題解析：暫無解析

96、答案：A本題解析：建筑工程施工資料交底，施工現(xiàn)場質量檢查記錄由項目負責人編制。

97、答案：A本題解析：暫無解析

98、答案：B、C本題解析：施工技術負責人負責編寫.施工技術措施、施工組織設計等相關施工資料。

99、答案：D本題解析：竣工圖是建筑工程竣工檔案中的重要組成部分,竣工圖繪制應該由建設單位負責完成,也可由建設單位委托施工單位、監(jiān)理單位或者設計單位完成。

100、答案：B本題解析：墨家的思想集中體現(xiàn)了環(huán)境在人的發(fā)展中的作用。

101、答案：B本題解析：暫無解析

102、答案：本題解析：【答案要點】正確。訪談調查是調查者和被調查者的言語交往和互動的過程，從訪談雙方來說，都可能產生偏差。例如，雙方的個人特征、言語、表情、語調、經驗等等，都會對調查結果產生影響。

103、答案：C、E本題解析：按照規(guī)定，房屋租賃合同一般應當包括以下內容：①房屋租賃當事人的姓名（名稱）和住所；②房屋的坐落；③出租房屋的戶（套）型、面積（明確是使用面積或者是建筑面積）、結構；④附屬設施設備、家具和家電等室內設施狀況；⑤房屋租金及支付方式和押金數額、支付方式；⑥租賃用途和房屋使用要求；⑦房屋和室內設施的安全性能；⑧租賃期限；⑨房屋維修責任；⑩物業(yè)管理、水、電、燃氣、網絡、有線電視等相關費用的繳納；違約責任和爭議解決辦法；其他約定。

104、答案：本題解析：暫無解析

105、答案：本題解析：【答案要點】在教學過程中形成了獨特的師生間的對話的方法，一般稱為“蘇格拉底方法”。這一方法主要有譏諷、助產術、歸納和下定義四個步驟組成。譏諷是就對方的問題不斷提出追問，迫使對方陷入矛盾，承認自己的無知；助產術是幫助對方自己得出答案；歸納是從各種具體的事物中找出事物的共性，形成一般的概念；下定義是把個別事物歸入一般概念，得到關于事物的普遍概念。這一方法的主要特點是通過與學生的對話來獲得對事物的認識。由于對話不是建立在教師對學生的強制性灌輸上，而是建立在與學生的共同討論，從具體到抽象、從已知到未知的基礎上，有利于思維的訓練和真理的發(fā)現(xiàn)，因而，對以后西方教育教學的發(fā)展產生了重要影響。當然，這種方法的使用需要有一定條件：受教育者須有探索真理的愿望和熱情；受教育者必須就所討論的問題有一定的知識積累；教育對象更適合有一定推理能力的成年人。

106、答案：D本題解析：從客戶等級來看，理財業(yè)務客戶范圍相對較廣，但服務種類相對較窄；私人銀行客戶等級最高，服務種類最為齊全；財富管理客戶則居二者之中，客戶等級高于理財業(yè)務客戶但低于私人銀行客戶，服務種類超過理財業(yè)務客戶但少于私人銀行業(yè)務客戶。

107、答案：本題解析：【答案要點】調查前的準備工作，是整個調查工作的基礎和前提。調查人員無論是個人或集體，都應充分做好調查前的準備工作。調查前的準備工作具體來說應抓好如下幾個方面：(1)確定調查課題。確定調查課題時，要遵循目的性原則、價值性原則和量力性原則。(2)選取調查對象。調查對象就是被調查的單位或個人。調查對象要根據調查課題和調查目的來選取。不同的調查課題和調查目的，要用不同的方法去選取調查對象。(3)起草調查提綱。調查提綱就是要調查的項目內容，它是搜集資料的依據。草擬調查提綱以后，還要根據調查提綱的要求，設計必要的調查表、問卷、測驗題目等。(4)制訂調查計劃。調查計劃一般包括下列內容：調查課題，調查的目的和任務，調查對象及范圍，調查地點及時間，調查的方式方法，調查步驟及日程安排，調查的組織領導及人員分工，調查報告完成的日期。調查計劃的制訂要詳細、周密、切合實際。(5)調查工作的組織領導。這里所說的調查工作的組織領導，是指規(guī)模較大的教育調查組或調查團的組織領導。具體包括以下內容：①根據調查課題的要求，選擇和分配合適的調查人員。調查員要熟悉課題的有關業(yè)務知識，具有一定的獨立工作能力和高度的工作責任感。②調查組內的組織領導。領導組內的人員要統(tǒng)一認識、明確分工，還要有一定的紀律和制度。③調查組以外的組織領導。主要是要爭取被調查單位或個人及有關黨、政領導的支持和合作。調查前應派人或寫信與調查對象聯(lián)系，取得他們同意。

108、答案：B本題解析：暫無解析

109、答案：D本題解析：暫無解析

110、答案：本題解析：【答案要點】盡管教育理論界日益關注教育研究的科學化，但教育研究方法仍存在著一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾方面：(1)重思辨、輕實踐、少實驗。并且在思辨分析中，又往往把教育問題套入某種既定的公式，單純通過邏輯推理得出結論；或者從某種固有的經典模式理論出發(fā)，到實際中找例證。其結果，由于為深入地研究教育實踐，缺乏對教育活動規(guī)律的深刻揭示而使教育理論顯得十分貧乏。(2)在進行教育研究時，往往采取直線式、絕對化、形而上學的思維方式，常常出現(xiàn)要么全盤肯定，要么全盤否定，在糾正某一種片面時又出現(xiàn)另一種片面的情況。(3)對豐富的教育實踐經驗，缺乏理論的概括總結。我國廣大教育工作者，在教育實踐中開拓創(chuàng)新、銳意進取，取得了豐富的成果，進行了新穎多樣的教學實驗，這是我們教育科學發(fā)展的寶貴財富。可惜由于不善于提煉、概括，導致對教育成果的認識停留在一般經驗總結和感性認識層面，無形中給教育理論研究的深入帶來阻礙。(4)對國外教育理論及學派觀點鑒別、反思不足，往往走向兩個極端?；蛘咭蜓嘏f，一概排斥，或者不加分析，全盤照搬。(5)教育研究方法中有不少方法是從其他學科移植而來的，所以缺乏自身的規(guī)范和標準，研究方法的理論基礎相對薄弱。另外，有些研究人員把實證方法推崇到極端，企圖用完全套用自然科學的研究范式來研究人文社會科學問題；有些研究人員則不重視研究規(guī)范和各種研究方法的適用條件，以方法規(guī)范弱化的方式解決方法與對象不能完全適應的問題，這在實驗方法的使用上表現(xiàn)得尤為突出。教育研究方法上存在的這些問題無疑為教育研究的科學化進程設置了不小的障礙。

111、答案：本題解析：【答案要點】這種說法是正確的。(1)布魯納的認知一發(fā)現(xiàn)說：①認知學習觀。第一，學習的實質是主動地形成認知結構。學習者主動獲取知識，并通過把新獲得的知識和已有的認知結構聯(lián)系起來，積極地建構其知識體系。第二，學習包括知識的獲得、轉化和評價三個過程，這三個過程幾乎是同時發(fā)生的。②結構教學觀。第一，教學的目的在于理解學科的基本結構。第二，掌握學科基本結構的教學原則。動機原則：所有學生都有內在的學習愿望，內部動機是維持學習的基本動力；結構原則：為所有學生易理解教材的一般結構，教師必須采取最佳的知識結構進行傳授；程序原則：教學就是引導學生通過一系列有條不紊地陳述一個問題或大量知識的結構，以提高他們對所學知識的掌握、轉化和遷移能力。強化原則：教學規(guī)定適合的強化時間和步調是學習成功的重要一環(huán)。③發(fā)現(xiàn)學習。步驟：第一，提出和明確使學生感興趣的問題；第二，使學生對問題體驗到某種程度的不確定性；第三，提供解決問題的各種假設；第四，協(xié)助學生搜集和組織可用于作結論的資料；第五，組織學生審查有關資料，得出應有的結論；第六，引導學生運用分析思維去驗證結論，最終使問題得到解決。發(fā)現(xiàn)學習有利于激發(fā)學生的好奇心及探索未知事物的興趣，有利于調動學生的內部動機和學習的積極性，最大限度地為學生提供自由回旋的余地，并有利于學生批判性、創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。(2)奧蘇伯爾的有意義接受說：①有意義學習的實質和條件。第一，有意義學習，就是將符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立非人為的和實質性的聯(lián)系。第二，影響有意義學習的外部條件為學習材料本身的性質；內部條件為學習者自身的因素。從客觀條件看，意義學習的材料本身要有邏輯意義，在學生心理上是可以理解的，是其學習能力范圍之內的。從主觀條件看，首先，學習者要有主動學習的傾向；其次，學習者認知結構中必須具有適當的知識，以便與新知識進行聯(lián)系；最后，學習者必須積極主動地使這些新知識與已有的舊知識發(fā)生聯(lián)系。②認知同化理論與先行組織者策略。認知同化理論觀點的核心是：學生能否習得新信息，主要取決于他們認知結構中已有的有關概念。有意義學習是通過新信息與學生認知結構中已有的有關觀念相互作用才得以發(fā)生的。這種相互作用的結果導致了新舊知識的意義的同化。先行組織策略：即先于學習任務本身呈現(xiàn)一種引導性材料，它要比學習任務本身有較高的抽象、概括水平和綜合水平，并能清晰地與認知結構中原有的觀念和新的學習任務關聯(lián)。通過呈現(xiàn)“組織者”，為學習者已知的東西與需要知道的東西之間架設一道知識之橋，使他們更有效地學習新材料。③接受學習的界定及評價。奧蘇伯爾認為，接受學習不同于發(fā)現(xiàn)學習，是在教師指導下，學習者接受事物意義的學習。接受學習也是概念同化過程，是課堂學習的主要形式。他認為，接受學習適合于年齡較大、有較豐富的知識和經驗的人。所學內容大多是現(xiàn)成的，已有定論的、科學的基礎知識，通過教科書或教師的講述，用定義的方式，直接向學習者呈現(xiàn)。學習者接受知識的心理：在認知結構中找到能同化新知識的有關概念；找到新知識與起固定作用的觀念的相同點；找到新舊知識的不同點。這種方法在實際工作中大量采用，它近乎傳統(tǒng)教學，在教抽象關系時可能更有效，它給學生提供好的方法幫助他們保持重要的信息。布魯納與奧蘇伯爾學習理論是有區(qū)別的。

112、答案：C本題解析：專業(yè)理財人員應根據客戶家庭生命周期的流動性、收益性和獲利性需求給予資產配置建議。總體原則：1.子女小時候和客戶年老時，注重流動性好的存款和貨幣基金的比重要高；2.家庭形成期至家庭衰老期。隨客戶年齡增加，投資風險比重應逐步降低；3.家庭衰老期的收益性需求最大，投資組合中債券比重應該最高。

113、答案：本題解析：暫無解析

114、答案：本題解析：【答案要點】宗教改革運動產生于16世紀初，是文藝復興在宗教領域的繼續(xù)，反對天主教的腐敗、愚昧、虛偽，企圖以新的宗教取代原有的舊宗教，宗教改革運動在歐洲呈現(xiàn)錯綜復雜的局面，其中比較大的教派有三個：路德派、加爾文派和英國國教派，而路德派是最早發(fā)起這場改革的教派，他們提出了許多新的主張，包括在教育上的一些見解。中世紀時期教育上一個很大的特點就是教育權統(tǒng)統(tǒng)歸羅馬天主教會所有，國家無法掌握教育權，而路德派在宗教改革中提出的一個重要主張就是：把教會置于國家權力之下辦教育。路德認為教育的首要目的是宗教性的，在于使人虔信上帝，使人靈魂得救，辦學校不僅益于教會，也益于國家，因而他們主張：(1)國家應重視教育，掌握教育權；(2)國家應推行普及義務的教育；(3)重視各類教育的發(fā)展；(4)重視學校教育和教學的管理。這樣就強調了教育國有和教育為國家服．務的宗旨。總之，路德派的宗教和教育改革改變了上帝主宰一切，教皇按照上帝的規(guī)定主管人間一切事物的思想，導致了一種新的思想的產生，即由歷來以管理國家是世俗君主的責任，勸慰人們的精神世界是教會的責任，進而發(fā)展為上帝給世俗君主至高無上的權力，每個國家的教會都應附屬于君主。這個思想為近代教育由教會控制過渡到國家控制奠定了基礎。

115、答案：本題解析：【答案要點】(1)在說明教學和發(fā)展的關系時，雛果茨基認為“兒童的教學可定義為人為的發(fā)展”。維果茨基提出了“最近發(fā)展區(qū)”的思想，認為教學必須要考慮兒童已達到的水平并要走在兒童發(fā)展的前面。(2)在確定兒童發(fā)展水平及其教學時，必須考慮兒童的兩種發(fā)展水平，一種是兒童現(xiàn)有的發(fā)展水平；另一種是指在有指導的情況下借助成人的幫助可以達到的解決問題的水平，或是借助于他人的啟發(fā)幫助可以達到的較高水平。這兩者之間的差距，即兒童的現(xiàn)有水平與經過他人幫助可以達到的較高水平之間的差距，就是“最近發(fā)展區(qū)”。(3)從這個意義上，維果茨基認為教學“創(chuàng)造著”學生的發(fā)展。他主張教學應當走在兒童現(xiàn)有發(fā)展水平的前面，教學可以帶動發(fā)展。教學的作用表現(xiàn)在兩個方面，它一方面可以決定著兒童發(fā)展的內容、水平、速度等，另一方面也創(chuàng)造著最近發(fā)展區(qū)。如果從教學內容到教學方法上都不僅考慮到兒童現(xiàn)有的發(fā)展水平，而且能根據兒童的最近發(fā)展區(qū)給兒童提出更高的發(fā)展要求，這更有利于兒童的發(fā)展。

116、答案：本題解析：【答案要點】高級心理機能是前蘇聯(lián)心理學家維果茨基提出來的，他在他的文化歷史發(fā)展理論中說明了人的高級心理機能的社會歷史發(fā)生問題。維果茨基區(qū)分了人的兩種心理機能：一種是作為動物進化結果的低級心理機能，這是個體早期以直接的方式與外界相互作用時表現(xiàn)出來的特征，如基本的知覺加工和自動化過程；另一種則是作為歷史發(fā)展結果的高級心理機能，即以符號系統(tǒng)為中介的心理機能，如記憶的精細加工。正是高級心理機能，使得人類心理在本質上區(qū)別于動物。在個體心理發(fā)展的過程中，這兩種機能是融合在一起的。高級心理機能的實質是以心理工具為中介，受到社會歷史發(fā)展規(guī)律的制約。根據恩格斯關于勞動在人類適應自然和在生產過程中借助于工具改造自然的作用的思想，維果茨基詳細地論述了他對高級心理機能的社會起源和中介結構的看法。在人的工具生產中凝結著人類的間接經驗，即社會文化知識經驗，這就使人類的心理發(fā)展規(guī)律不再受生物進化規(guī)律所制約，而是受社會歷史發(fā)展規(guī)律的制約。因而就產生了有別于低級心理機能的高級心理。從這個意義上說，維果茨基認為，人的思維與智力是在活動中發(fā)展起來的，是各種活動、社會性相互作用不斷內化的結果。人的高級心理機能是在與社會的交互作用中發(fā)展起來的，或者說人的高級心理活動起源于社會的交互作用。

117、答案：D本題解析：負外部性行為將自己的成本施加給他人，如果不加以限制將會導致行為的大量盛行，因此國家財政手段應該是頒發(fā)許可證，限制數量。

118、答案：D本題解析：暫無解析

119、答案：本題解析：【答案要點】(1)教育觀察的實施過程主要包括：①界定研究問題，明確觀察目的和意義。即在觀察中要了解什么情況，搜集哪些材料，并確定觀察的對象、時間、地點、內容和方法，回答為什么觀察和如何觀察等問題。②編制觀察提綱，進入研究情境。對觀察客體單位要進行明確分類，對所觀察的事物確定最主要的方向。觀察提綱要有一定的靈活性和可變通性，防止有效材料被遺漏。③實施觀察，搜集、記錄資料。進行有計劃、有步驟、全面而系統(tǒng)的觀察，并對有關資料進行搜集、記錄。④分析資料，得出研究結論。對資料的分析主要包括定性分析與定量分析，定性分析即描述性分析，用歸納法，由特殊推出一般性的結論；定量分析即對研究中取得的數據進行統(tǒng)計意義的分析以得出結論。(2)在觀察過程中應對以下問題進行反思：①觀察者的推論。應該將事實與推論區(qū)別開來，觀察者在進行推論的時候，應該給出相應的證據，仔細檢查自己的前設，說明自己是如何得出這個推論的。②觀察者的心情。觀察者在觀察時的心情會對觀察的內容和效果產生影響，消極情緒會給事實蒙上陰影，觀察者可以把這些情緒記錄在個人的方法筆記中。③敘述方式。如果敘述不當，會給讀者一種錯覺，好像這也是觀察者看到的“事實”。

120、答案：本題解析：暫無解析

121、答案：本題解析：【答案要點】這個觀點是錯誤的。學習動機是激發(fā)個體進行學習活動，維持已引起的學習活動，并致使個體的學習活動朝向一定的學習目標的一種內部啟動機制。而學習動機的作用是指在學習活動的開始、進行和完成的全過程中，與學習動機有關的各因素的作用及其相互關系，以及學習效果對學習動機、學習活動的反饋作用。對于不同的人，或者同一個人的不同情境，學習動機存在多種作用模式，主要可以有兩種：促進性的和阻礙性的，前者是動機與結果一致的良性循環(huán)；后者是動機與結果不一致的惡性循環(huán)。具體地講動機對學習與行為的作用主要表現(xiàn)為六個方面：(1)使個體的學習行為朝向具體的目標。(2)使個體為達到目標而努力。(3)激發(fā)和維持某種活動。(4)提高信息加工的水平(具有學習動機的學生注意力更集中；更傾向采取多種途徑完成任務；研究還表明具有學習動機的學生更傾向進行有意義學習，而不是停在機械的水平上)。(5)動機決定了何種結果可以得到強化(如：如果學生的動機是取悅家長，那家長的表揚就可以強化他的積極學習的行為)。(6)導致學習行為的改善。

122、答案：D本題解析：根據《商品房屋租賃管理辦法》規(guī)定，房屋租賃合同訂立后三十日內，房屋租賃當事人應當到租賃房屋所在地直轄市、市、縣人民政府建設（房地產）主管部門辦理備案。

123、答案：本題解析：【答案要點】羅杰斯認為，學生學習主要有兩種類型：認知學習和經驗學習，其學習方式也主要有兩種：無意義學習和有意義學習，并且認為認知學習和無意義學習、經驗學習和有意義學習是完全一致的。因為認知學習的很大一部分內容對學生自己是沒有個人意義的，它只涉及心智，而不涉及感情或個人意義，是一種“在頸部以上發(fā)生的學習”，因而與人無關，是一種無意義學習。而經驗學習以學生的經驗生長為中心，以學生的自發(fā)性和主動性為學習動力，把學習與學生的愿望、興趣和需要有機地結合起來，因而經驗學習必然是有意義的學習，必能有效地促進個體的發(fā)展。所謂有意義學習，不僅僅是一種增長知識的學習，而且是一種與每個人各部分經驗都融合在一起的學習，是一種使個體的行為、態(tài)度、個性以及在未來選擇行動方針時發(fā)生重大變化的學習。在這里，我們必須注意羅杰斯的有意義學習和奧蘇伯爾的有意義學習的區(qū)別。前者關注的是學習內容與個人之間的關系；而后者則強調新舊知識之間的聯(lián)系，它只涉及理智，而不涉及個人意義。因此，按照羅杰斯的觀點，奧蘇伯爾的有意義學習只是一種“在頸部以上發(fā)生的學習”，并不是羅杰斯所指的有意義學習。對于有意義學習，羅杰斯認為主要具有四個特征：(1)全神貫注：整個人的認知和情感均投入到學習活動之中；(2)自動自發(fā)：學習者由于內在的愿望主動去探索、發(fā)現(xiàn)和了解事件的意義；(3)全面發(fā)展：學習者的行為、態(tài)度、人格等獲得全面發(fā)展；(4)自我評估：學習者自己評估自己的學習需求、學習目標是否完成等。因此，學習能對學習者產生意義，并能納入學習者的經驗系統(tǒng)之中，強調自由自主，因而稱為“自由學習觀”。

124、答案：本題解析：【答案要點】要理解赫爾巴特的教學階段論，首先有必要了解他的“專心”和“審思”這兩個概念。所謂“專心”，是指在某一時間內只專心研究某一個東西而不考慮其他東西。所謂“審思”，是指把一個又一個“專心活動”統(tǒng)一起來。赫爾巴特認為興趣可以分為四個階段：注意、期待、要求、行動。在此基礎上，他提出了教學階段論：教師應采取符合學生心理活動規(guī)律的教學程序，有計劃、有步驟地進行教學。他把教學過程分成四個連續(xù)的階段：(1)明了。指教師講解新教材，把教材分解為許多部分，提示給學生，以便學生領悟和掌握。這時，學生的心理處于“靜止的專心”狀態(tài)，其興趣階段是注意，教師適合用敘述的方法傳授知識。(2)聯(lián)想。指通過師生談話把新舊觀念結合起來。教學的任務是把前一階段教師所提示的新觀念和學生意識中原有的舊觀念結合起來。這時，學生的心理表現(xiàn)為動態(tài)的“專心”。其興趣階段發(fā)展到“期待”新的知識，教師的任務是與學生交流，自由交談是聯(lián)想的最好方法。(3)系統(tǒng)。指在教師指導下尋找結論和規(guī)則，使觀念系統(tǒng)化，形成概念