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文檔簡介
第二章圓錐曲線
2雙曲線自主預習互動學習達標小練
2.2雙曲線的簡單幾何性質基礎訓練自主預習x軸和y軸軸對稱圖形原點中心對稱圖形中心x=-a和x=ax≤-a或x≥aA1(-a,0),A2(a,0)頂點頂點實軸2a虛軸2b實半軸長虛半軸長>越大
e>1.又因為雙曲線與橢圓的形狀不同,所以離心率的幾何意義不同,對于橢圓,它決定其“扁平”程度,而對于雙曲線,它決定其“開口”情況.基礎訓練互動學習
∴b2=c2-a2=1.
若λ>0,則a2=9λ,b2=4λ,c2=a2+b2=13λ.
若λ<0,則a2=-4λ,b2=-9λ,c2=a2+b2=-13λ.
(2)當焦點在x軸上時,如圖所示,∠AF1B=90°,
∴2e=e2-1.即e2-2e-1=0,
(3)解法一:由l過兩點(a,0),(0,b),得l的方程為bx+ay-ab=0.
x,
=2.
解法二:依題意,直線l:bx+ay-ab=0.
∴16a2b2=3(a2+b2)2,即3b4-10a2b2+3a4=0.
解法三:如圖,設A(a,0),B(0,b),則|AB|=c.
又sin2α+cos2α=1,
∴離心率e=2.A
∵右焦點F2(c,0),且F2P⊥l,
平方化簡得(a2+ac)2+a2b2=4b2c2,又c2=a2+b2,∴a2(a+c)=(c-a)(4c2-a2),
基礎訓練達標小練B
∴雙曲線C1的漸近線方程為
A解析:由題意知,焦距為10,∴c=5,又∵P(2,1)在雙曲線的漸近線上,
D
所以|b|=1,因此漸近線方程為y=±2x,故選D.B解析:如圖所示.設AB=x,由于△ABF2為等邊三角形,所以AB=AF2=BF2=x,所以BF1-BF2=AF1+x-x=2a,即AF1=2a,又AF2-AF1=x-2a=2a,所以x=4a,在△AF1F2中,AF1=2a,AF2=4a,F(xiàn)1F2=2c,∠F1AF2=120°,所以根據(jù)余弦定理有:
整
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