2020-2021年初二上半學期物理上冊長度和時間的測量同步試卷(不含答案)

物理上冊長度和時間的測量同步試卷(不含答案)（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計30分）1、下列關(guān)于實驗儀器使用方法的說法錯誤的是（

）A.停表在使用前需先調(diào)零B.刻度尺零刻度線磨損后不能繼續(xù)使用C.任何測量工具在使用前都應(yīng)先觀察量程、零刻度線、分度值D.刻度尺測量時有刻度的一邊應(yīng)緊靠被測物體2、物理老師讓同學們對身邊一些常見的物理量進行估測。以下是他們交流時的一些估測數(shù)據(jù)，你認為數(shù)據(jù)最接近實際的是（

）A.聲音在空氣中的傳播速度約為3×105km/sB.課桌高度約為120mmC.物理課本的質(zhì)量約為350gD.中學生的體重約為50N3、下列關(guān)于誤差的說法中正確的是（

）A.誤差是在測量中粗心大意造成的B.認真測量可以避免誤差C.多次測量求平均值可以減小誤差D.誤差就是實驗中產(chǎn)生的錯誤4、下列數(shù)據(jù)中比較符合實際的（

）A.教室內(nèi)窗戶的高度大約為1mB.國歌演奏一遍的時間大約是3minC.一本物理書的質(zhì)量大約是200kgD.水在4℃時密度最大5、為了讓同學們養(yǎng)成關(guān)注生活、關(guān)注社會的好習慣，物理老師讓同學們對身邊的一些常見物理量進行估測，以下是他們交流時的一些估測數(shù)據(jù)，你認為數(shù)據(jù)明顯不合實際的是(

)A.教室課桌的高度大約為80cmB.一塊橡皮從課桌掉到地上所用的時間約為0.5sC.在中學生百米賽跑中，冠軍運動員的平均速度可達20m/sD.讓人感覺到比較舒適的氣溫約為23℃6、下列關(guān)于測量工具使用方法的描述，錯誤的是（

）A.用刻度尺測長度時，要估讀到分度值的下一位B.用量筒測體積讀數(shù)時，應(yīng)拿起量筒讓液面與視線相平C.使用彈簧測力計前，要檢查指針與零刻度線是否對齊D.使用天平時，應(yīng)將天平放在水平臺上并將底座調(diào)至水平7、在下列單位中，長度的國際單位是（

）A.米（m）B.千米（km）C.米/秒（m/s）D.厘米（cm）8、估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是（

）A.一個蘋果的質(zhì)量約為10gB.洗澡時的水溫為60℃較舒服C.課桌的高度約為80cmD.真空中光速是34.m/s9、下列數(shù)據(jù)中，符合實際情況的是（

）A.人的正常體溫為39.5℃B.某同學1分鐘心跳75次C.一名普通中學生體積為1m3D.讓人感覺舒適的環(huán)境聲級為60dB~70dB10、小明同學到美洲游學，觀察世界上最小的蛋——蜂鳥的鳥蛋。如圖所示，這是蜂鳥的鳥窩與小明的食指指頭的對比照片，根據(jù)圖片信息，估測蜂鳥的鳥窩的寬度約為（

）A.4mmB.4cmC.8mmD.8cm二、填空題（每小題5分，共計30分）1、四平南湖立交橋于2019年9月26日試通行。已知大橋全長約2.432，寬約為324（前兩空均填單位）；以橋下通行的火車為參照物，橋上的路燈是的；一輛汽車以36km/h的速度勻速行駛，通過大橋時間約為s。2、用刻度尺和三角板按如圖甲所示測一枚紐扣的直徑，紐扣的直徑是

mm。3、如圖甲所示鉛筆的長度為cm，圖乙秒表的讀數(shù)共計為

。4、如圖所示，木塊的長度為cm。5、請在甲、乙兩圖中選出正確的測量圖，并讀出物體A的長度為。下圖彈簧測力計中正確讀數(shù)為N。6、如圖所示，甲圖中物體的長度為cm，乙圖中停表的示數(shù)是s。三、解答題（每小題4分，共計20分）1、有六名同學，使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度，六次測量記錄：、、、、、。請問：這把刻度尺的分度值是多少？測量的結(jié)果有錯誤嗎？這本作業(yè)本的長度應(yīng)為多少？（寫出計算步驟）2、找出圖中用刻度尺測量物體的長度時的二處錯誤．

3、給你一張旅游地圖，請簡述：測量從北京到廣州鐵路線長度的方法。4、小剛的弟弟身高1.2m，正在和體育老師一起鍛煉身體，如圖所示．請根據(jù)此圖片，在物理課堂上的條件下，寫出測量體育老師實際身高的方法？（如果需要，可以使用常用文具）5、銀河系有多大？用什么長度單位表示最方便。組成物質(zhì)的分子有多大？用什么長度單位最方便？四、實驗探究（每小題10分，共計20分）1、在下列測量的實驗中：（1）圖甲中物體的長度是cm，圖乙中停表的讀數(shù)是。（2）以下是兩位同學給出的測量1角硬幣的直徑的方案：小華：直接用刻度尺沿著硬幣的直徑測出硬幣直徑的長度。小麗：按如圖丙所示的方式測量。其中，同學設(shè)計的方案是不夠合理的，理由是；小麗同學的方案測出的1角硬幣的直徑為mm。（3）一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進一個圓環(huán)內(nèi)，如圖丁所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是（用D1、D2和n表示）2、（1）如圖甲所示，利用鉛筆、刻度尺來測量一根粗細均勻的細鐵絲的直徑，刻度尺的分度值為。將細鐵絲緊密地繞在鉛筆上，細鐵絲的圈數(shù)是32圈，則鐵絲的直徑是（結(jié)果保留小數(shù)點后兩位）cm。（2）清晨，熱愛鍛煉的小李繞小區(qū)慢跑，借助秒表測量了自己