從容淡定的名人的事跡9篇

從容淡定的名人的事跡9篇從容淡定的名人的事跡9篇

包括革命浪潮、資本主義對(duì)拉美的壓迫、政治角逐、性別公平等議題，具有很高的思想性和現(xiàn)實(shí)意義。深刻地揭示了選美活動(dòng)之下人類荒蠻殘酷的本質(zhì)。我今日帶來(lái)的是從容淡定的名人的事跡精選。盼望對(duì)你關(guān)心。

從容淡定的名人的事跡【篇1】

諸葛亮小的時(shí)候，跟著隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞，公雞一到晌午啼叫三聲，水鏡先生就下課了。諸葛亮聽(tīng)課聽(tīng)得很不過(guò)癮。

后來(lái)，他想了一個(gè)方法，在褲子上縫了一個(gè)口袋，每天上學(xué)的時(shí)候就抓幾把小米放在口袋里。當(dāng)晌午快到時(shí)，他靜靜地朝窗外撒一把小米。公雞見(jiàn)有黃燦燦的小米，顧不上啼叫，就啄食起來(lái)。剛剛啄完，諸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。

等公雞吃完口袋里的小米再叫時(shí)，水鏡先生多講了一個(gè)時(shí)辰的課，可把師娘餓壞了，時(shí)間長(zhǎng)了不免埋怨幾句：怎么搞到這么晚，晌午過(guò)了，也不知道餓!

你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)雞才叫嗎?水鏡先生說(shuō)。

師娘是個(gè)聰慧人，知道其中必有奧妙。

其次天快到晌午的.時(shí)候，她靜靜地來(lái)到了院子里，只見(jiàn)那只花頸公雞剛要伸長(zhǎng)脖子叫喚，就有人從書(shū)房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了個(gè)認(rèn)真，又靜靜地回家了。

這天水鏡先生回來(lái)，師娘笑著說(shuō)：你這個(gè)當(dāng)先生的，還不如小諸葛。于是她把剛才看到的狀況，一五一十地告知了水鏡先生。

水鏡先生聽(tīng)后一愣，又哈哈大笑起來(lái)，心想諸葛亮喂雞求學(xué)，真是聰慧過(guò)人，將來(lái)必定是蓋世奇才。

諸葛亮經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，最終成為杰出的政治家和軍事家，關(guān)心劉備建立了蜀漢政權(quán)。

從容淡定的名人的事跡【篇2】

霍金身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事

霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的討論。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，順當(dāng)入讀牛津高校。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋高校攻讀博士，討論宇宙學(xué)。不久他發(fā)覺(jué)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對(duì)此病束手無(wú)策，起初他準(zhǔn)備放棄從事討論的抱負(fù)，但后來(lái)病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排解萬(wàn)難，從挫折中站起來(lái)，英勇地面這次的不幸，連續(xù)醉心討論。

七十年月，他和彭羅斯證明白聞名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明白黑洞的面積不會(huì)隨時(shí)間削減。1973年，他發(fā)覺(jué)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會(huì)由于輻射而變小，但溫度卻會(huì)上升，最終會(huì)發(fā)生爆炸而消逝。

八十年月，他開(kāi)頭討論量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)消失問(wèn)題，后來(lái)由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從今再不能說(shuō)話。現(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳，不但說(shuō)話和寫(xiě)字要靠電腦和語(yǔ)言合成器幫。

雖然大家都覺(jué)得他特別不幸，但他在科學(xué)上的.成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，制造了1個(gè)奇跡，也證明白殘疾并非勝利的障礙。他對(duì)生命的喜愛(ài)和對(duì)科學(xué)討論的熱誠(chéng)，是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。

從容淡定的名人的事跡【篇3】

電報(bào)迷與看報(bào)迷——堅(jiān)持

愛(ài)迪生是世界上出名的創(chuàng)造大王，他的創(chuàng)造有一千多項(xiàng)，像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他創(chuàng)造的。

然而童年的愛(ài)迪生由于家中貧困，只上過(guò)幾年學(xué)，他十二歲便到火車上去賣報(bào)了。不能去學(xué)校讀書(shū)，他就自學(xué)。他特別喜愛(ài)學(xué)習(xí)，一邊賣報(bào)一邊看書(shū)看報(bào)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和做試驗(yàn)。

愛(ài)迪生的父親平常對(duì)家里人要求很嚴(yán)格，他規(guī)定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必需關(guān)燈睡覺(jué)?？墒?，愛(ài)迪生賣完報(bào)紙回到家經(jīng)常是晚上十一點(diǎn)了，這樣他回家后就沒(méi)時(shí)間做自己喜愛(ài)的試驗(yàn)了，這可怎么班呢？這對(duì)于喜愛(ài)自己學(xué)習(xí)、摸索的愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是難以忍受。于是他想來(lái)想去，最終想出一個(gè)好方法，能讓爸爸支持自己做試驗(yàn)。

一天，愛(ài)迪生用銅線在樹(shù)上架起了電線，直接接到他的好伴侶家里，并把當(dāng)天賣剩下的報(bào)紙和一臺(tái)電報(bào)機(jī)留在伴侶家。晚上會(huì)到家后，他爸爸要看報(bào)紙，愛(ài)迪生說(shuō)今日的報(bào)紙賣完了。起先他的爸爸并沒(méi)有特別惋惜。愛(ài)迪生為了引起爸爸的愛(ài)好，就開(kāi)頭說(shuō)起今日?qǐng)?bào)紙的內(nèi)容如何新奇好玩，沒(méi)有看真是特別惋惜。愛(ài)迪生的爸爸聽(tīng)到他講得如此繪生繪色，真的特別想看。于是他問(wèn)愛(ài)迪生還能不能想方法找一份來(lái)。愛(ài)迪生說(shuō)，他的伴侶佳麗還有一份，他可以用電報(bào)把報(bào)紙的內(nèi)容傳過(guò)來(lái)。這個(gè)時(shí)候愛(ài)迪生的爸爸想看報(bào)紙的癮上來(lái)了，于是就痛快地答應(yīng)了他。

愛(ài)迪生的爸爸看到兒子自制的土電報(bào)機(jī)還真能用，心里特別興奮。心想，這孩子也不簡(jiǎn)潔！從今以后，他就再也不阻擋愛(ài)迪生晚上道電報(bào)試驗(yàn)了。后來(lái)愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)艱苦地努力，最終成了世界上宏大的科學(xué)家。

從容淡定的名人的事跡【篇4】

貝多芬身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事

貝多芬是世界聞名的音樂(lè)家，也是命運(yùn)最糟的1個(gè)。童年，貝多芬是在淚水浸泡中長(zhǎng)大的。家庭貧困，父母失和，造成貝多芬性格上嚴(yán)厲?、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立，在他心中隱藏著劇烈而膚淺的感情。他從12歲開(kāi)頭作曲，14歲參與樂(lè)團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。到了17歲，媽媽病逝，家中只剩下2個(gè)弟弟，1個(gè)妹妹和已經(jīng)墮落的爸爸。不久，貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。貝多芬簡(jiǎn)直成了苦難的象征，他的不幸是1個(gè)孩子難以承受的。盡管如此，貝多芬還是挺過(guò)來(lái)了。他對(duì)音樂(lè)酷愛(ài)到離不開(kāi)的程度。在他的作品中，有著他生活的影子，既布滿高尚的思想，又流露對(duì)人間美妙事物的追求、憧憬。對(duì)漂亮的大自然他有抒發(fā)不盡的情懷。說(shuō)貝多芬命運(yùn)不好，不光指他童年凄慘，實(shí)際上他最大的不幸，莫過(guò)于28歲那年的耳聾。先是耳朵日夜作響，繼而聽(tīng)覺(jué)日益衰弱。他去野外漫步?????，再也聽(tīng)不見(jiàn)農(nóng)夫的笛聲了。從今，他孤獨(dú)地過(guò)著聾人的生活，全部精力都用于和聾疾苦戰(zhàn)。

貝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而唯一能給他勸慰的只有音樂(lè)。他作曲時(shí)，常把一根細(xì)木棍咬在嘴里，借以感受鋼琴的振動(dòng)，他用自己無(wú)法聽(tīng)到的聲音，傾訴著自己對(duì)大自然的摯愛(ài)，對(duì)真理的.追求，對(duì)將來(lái)的向往。他聞名的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽(tīng)覺(jué)的狀態(tài)中創(chuàng)作的，是貝多芬最杰出的一部作品，它的主題是反映人類和命運(yùn)搏斗，最終戰(zhàn)勝命運(yùn)。這也是他自己人生的寫(xiě)照。這是第一樂(lè)章中連續(xù)消失的沉重而有力的音符。貝多芬說(shuō)：“命運(yùn)就是這樣敲門的?！彼麍?jiān)信“音樂(lè)可以使人類的精神爆發(fā)出火花”?！皥?jiān)韌地戰(zhàn)斗，通過(guò)斗爭(zhēng)去取得成功?！边@種思想貫穿了貝多芬作品的始終。

1827年3月26日，1個(gè)雷雨交加的夜晚，音樂(lè)巨人與世長(zhǎng)辭，那時(shí)他才57歲。貝多芬一生是凄慘的，世界不曾給他歡快，他卻為人類制造了歡快。貝多芬身體是虛弱的，但他是真正的強(qiáng)者。

從容淡定的名人的事跡【篇5】

“程門立雪”這個(gè)成語(yǔ)家喻戶曉。它出自宋代理學(xué)家將樂(lè)縣人楊時(shí)求學(xué)的故事。

楊時(shí)從小就聰慧伶俐，四歲入村學(xué)習(xí)，七歲就能寫(xiě)詩(shī)，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史，熙寧九年登進(jìn)士榜。他一生立志著書(shū)立說(shuō)，曾在很多地方講學(xué)，倍受歡迎。居家時(shí)，長(zhǎng)期在含云寺和龜山書(shū)院，潛心攻讀，寫(xiě)作教學(xué)。

有一年，楊時(shí)赴瀏陽(yáng)縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽(yáng)，拜師程頤，以求學(xué)問(wèn)上進(jìn)一步深造。有一天，楊時(shí)與他的學(xué)友游酢，因?qū)δ硢?wèn)題有不同看法，為了求得一個(gè)正確答案，他倆一起去老師家請(qǐng)教。

時(shí)值隆冬，天寒地凍，濃云密布。他們行至半途，朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地灌進(jìn)他們的領(lǐng)口。他們把衣服裹得緊緊的，匆忙趕路。來(lái)到程頤家時(shí)，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打攪?yán)蠋?，就恭尊敬敬侍立在門外，等候先生醒來(lái)。

這時(shí)，遠(yuǎn)山如玉簇，樹(shù)林如銀妝，房屋也被上了雪白的素裝。楊時(shí)的一只腳凍僵了，冷得顫抖，但依舊尊敬侍立。過(guò)了良久，程頤一覺(jué)醒來(lái)，從窗口發(fā)覺(jué)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)，只見(jiàn)他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，連忙起身迎他倆進(jìn)屋。

后來(lái)，楊時(shí)學(xué)得程門立雪的真諦，東南學(xué)者推楊時(shí)為“程學(xué)正宗”，世稱“龜山先生”。此后，“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。

從容淡定的名人的事跡【篇6】

岳飛(公元1103—1142年)誕生于河南省湯陰縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。據(jù)說(shuō)岳飛呱呱墜地的那天傍晚，剛巧一只大鳥(niǎo)從屋頂上飛鳴而過(guò)。父親岳和便給他取名叫“飛”，字“鵬舉”。

岳飛青年時(shí)代，是在國(guó)家內(nèi)憂外患之中度過(guò)的。宋朝統(tǒng)治者盡情享樂(lè);長(zhǎng)期生息在我國(guó)東北的女真族勃然興起，建立了金政權(quán)。1127年金攻陷宋都城汴京，北宋宣告滅亡。

這一年，岳飛正好24歲。這個(gè)飽讀兵書(shū)、諳熟武藝、身強(qiáng)力壯的年輕人，希望有一天能夠投身疆場(chǎng)，為國(guó)家報(bào)仇雪恥。當(dāng)招募“敢戰(zhàn)士”的消息傳來(lái)時(shí)，他報(bào)名參軍。就在他走上戰(zhàn)場(chǎng)的前夕，深明大義的母親，特意在他背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，叮囑他一生一世都要為國(guó)家和民族的利益而奮勇殺敵，決不吝惜自己的生命。

岳飛參軍后，始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗抗金的最前線，為挽救民族的危亡而勇敢殺敵。他率領(lǐng)的“岳家軍”不畏強(qiáng)敵，獨(dú)當(dāng)一面，先后六次與金兵交鋒，均獲全勝，“岳家軍”聲威大震。而趙構(gòu)卻重用寵臣主和派代表黃潛善、汪伯彥等人。為了挽救淪陷在敵占軍的苦難同胞，把敵人驅(qū)除出境，岳飛不顧自己位卑言輕，上書(shū)給皇帝趙構(gòu)，堅(jiān)決反對(duì)連續(xù)向南逃跑，力諫趙構(gòu)返回汴京，親率六軍北渡黃河，這樣將帥一心，肯定可以收復(fù)中原。這道奏書(shū)進(jìn)呈后，觸怒了趙構(gòu)和黃、汪這些妥協(xié)投降派。他們以“小臣越職，非所宜言”的罪名，把岳飛的官職革掉了。閑居三個(gè)月后，岳飛難以壓抑心中報(bào)效國(guó)家的劇烈意愿，投奔河北路招撫使張所。岳飛慷慨陳詞，決心以身許國(guó)，毀滅敵人，恢復(fù)故土，以報(bào)答父老鄉(xiāng)親。從今，岳飛又轉(zhuǎn)戰(zhàn)在抗金的戰(zhàn)場(chǎng)上，而且-越勇，“岳家軍”的旗幟成了抗金力氣的象征。金兵統(tǒng)帥不得不驚異：“撼山易，撼岳家軍難!”

從容淡定的名人的事跡【篇7】

戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持

巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的哀思。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓舞和關(guān)心，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著他的手說(shuō)：“孩子，媽媽信任你是個(gè)有志氣的人，盼望你能用自己的雙腿，在人生的道路上英勇地走下去！好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎？”

母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。

從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，經(jīng)常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按方案關(guān)心巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的熬煉方案。

體育熬煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他最終經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成果始終在班上名列前茅。最終，以優(yōu)異的成果考進(jìn)了維也納高校醫(yī)學(xué)院。高校畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的討論。最終，最終登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

從容淡定的名人的事跡【篇8】

焦耳求知——好學(xué)

英國(guó)聞名科學(xué)家焦耳從小就很寵愛(ài)物理學(xué)，他經(jīng)常自己動(dòng)手做一些關(guān)于電、熱之類的試驗(yàn)。

有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰慧好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候，也沒(méi)有遺忘做他的物理試驗(yàn)。

他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己靜靜躲在后面，用伏達(dá)電池將電流通到馬身上，想試一試動(dòng)物在受到電流刺激后的`反應(yīng)。結(jié)果，他想看到的反應(yīng)消失了，馬收到電擊后狂跳起來(lái)，差一點(diǎn)把哥哥踢傷。

盡管已經(jīng)消失了危急，但這絲毫沒(méi)有影響到愛(ài)做試驗(yàn)的小焦耳的心情。他和咯咯又劃著船來(lái)到群山環(huán)繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們?cè)诨饦尷锶麧M了火藥，然后扣動(dòng)扳機(jī)。誰(shuí)知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險(xiǎn)些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。

這時(shí)，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)覺(jué)，每次閃電過(guò)后好一會(huì)兒才能聽(tīng)見(jiàn)轟隆的雷聲，這是怎么回事？

焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個(gè)山頭，用懷表仔細(xì)記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。

開(kāi)學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的試驗(yàn)都告知了老師，并向老師請(qǐng)教。

老師望著勤學(xué)好問(wèn)的焦耳笑了，急躁地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見(jiàn)閃電再聽(tīng)到雷聲，而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的?！?/p>

焦耳聽(tīng)了恍然大悟。從今，他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問(wèn)更加入迷。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和仔細(xì)地觀看計(jì)算，他最終發(fā)覺(jué)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律，成為一名精彩的科學(xué)家。

從容淡定的名人的事跡【篇9】

高爾基小時(shí)候家里很窮，沒(méi)有方法，他只好到一家裁縫店當(dāng)學(xué)徒。在裁縫店里，小高爾基一邊干活，一邊想方設(shè)法讀書(shū)，老板訂了一份《俄羅斯報(bào)》，小高爾基就趁老板不在時(shí)，偷偷看這份報(bào)紙。

有一次，小高爾基從鄰居家借來(lái)一本小說(shuō)，趁老板晚上睡著以后，在窗邊借著月光津津有味地讀起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，月亮躲到了云層后面，小高爾基興致正濃，怎肯罷手，就點(diǎn)燃一盞小油燈連續(xù)看下去。不一會(huì)兒，老板醒過(guò)來(lái)，他觀察小高爾基在油燈下如癡如醉地看一本厚厚的書(shū)，不由得怒氣沖沖地說(shuō)：“看什么看，你把我的燈油都快用沒(méi)了！”老板娘也醒過(guò)來(lái)，像一頭母狼似的撲上去毆打小高爾基。

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