2024-2025學(xué)年高中歷史第三單元古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)單元綜合測(cè)試課時(shí)作業(yè)含解析新人教版必修3_第1頁
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PAGEPAGE5單元綜合測(cè)試三時(shí)間:45分鐘分值:100分一、選擇題(本大題共15小題,每小題4分,共60分)1.西晉傅咸說:“夫其何物,厥美可珍。廉方有則,體潔性貞。含章蘊(yùn)藻,實(shí)好斯文。取彼之弊,以為此新?!迸c此相關(guān)的獨(dú)創(chuàng)是(A)A.造紙術(shù) B.印刷術(shù)C.指南針 D.火藥解析:本題考查古代科技。由“夫其何物,厥美可珍。廉方有則,體潔性貞。含章蘊(yùn)藻,實(shí)好斯文……”可以得出為造紙術(shù),故A項(xiàng)正確;印刷術(shù)起先于隋朝,不符合題意,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;指南針與材料描述不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;火藥與材料描述也不相符合,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.《夢(mèng)粱錄》卷十二《江海船艦》記載:“舶商之船,自入海門,便是海洋……風(fēng)雨晦冥時(shí),惟憑針盤而行,乃火長掌之。”據(jù)所學(xué)推斷該書最早可能成書于(D)A.戰(zhàn)國B.漢代C.唐代D.宋代解析:材料中“舶商之船……風(fēng)雨晦冥時(shí),惟憑針盤而行”說明指南針應(yīng)用于航海,該項(xiàng)技術(shù)出現(xiàn)在北宋時(shí)期,D項(xiàng)符合題意。3.英國學(xué)者李約瑟在評(píng)論《九章算術(shù)》時(shí)說:“從它的社會(huì)根源來看,它與官僚政府組織有親密聯(lián)系,并且特地致力于統(tǒng)治官員所要解決的問題,土地丈量、谷倉容積、堤壩和河渠的修建、稅收、兌換率……‘為數(shù)學(xué)而數(shù)學(xué)’的場(chǎng)合極少。”由此可見我國古代科技的特點(diǎn)是(A)A.重好用 B.重理論C.重民眾 D.重試驗(yàn)解析:本題考查古代數(shù)學(xué)?!毒耪滤阈g(shù)》以解決現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的問題為主,講的都是實(shí)例,并沒有進(jìn)行理論概括,也就是說并不注意理論探討,也沒有進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn),A項(xiàng)正確。4.“且夫齊楚之事,又烏足道乎!君未睹夫巨麗也,獨(dú)不聞天子之上林乎?左蒼梧,右西極。丹水更其南,紫淵徑其北。終始灞浐,出入涇渭;酆鎬潦潏,紆馀委蛇,經(jīng)營乎其內(nèi)。蕩蕩乎八川分流,相背而異態(tài)?!边@段文字有可能出自下面的(C)解析:本題考查古代文學(xué)。從題干信息看,它以夸耀的筆調(diào)描寫了漢天子上林苑的壯美,在寫作上,它充分體現(xiàn)了鋪張夸飾的特點(diǎn),規(guī)模宏大,歌頌了統(tǒng)一王朝的聲威和氣概。據(jù)所學(xué)可知,材料應(yīng)出自漢賦。故C項(xiàng)正確,A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。5.斯特雷奇在比較希臘和中國詩歌的差別時(shí)認(rèn)為:“中國詩不是格言式的,它要留下一個(gè)印象,這個(gè)印象不是終結(jié),而是無窮境界的開端?!毕铝性姼杩梢宰糇C該評(píng)價(jià)的是(D)A.長者雖有問,役夫敢申恨 B.故人具雞黍,邀我至田家C.眼枯即見骨,天地終無情 D.但見淚痕濕,不知心恨誰解析:從材料中“中國詩不是格言式的,它要留下一個(gè)印象”可以看出題目要求強(qiáng)調(diào)意境的詩歌,D項(xiàng)出自李白的《怨情》,體現(xiàn)了一種深閨哀怨的意境,故正確;A、B、C三項(xiàng)都是寫實(shí)的,A項(xiàng)是揭示役夫的苦難,B項(xiàng)是體現(xiàn)友情,C項(xiàng)是勸慰他人,故解除。6.“金風(fēng)細(xì)細(xì),葉葉梧桐墜。綠酒初嘗人易醉。一枕小窗濃睡。紫薇朱槿花殘。斜陽卻照闌干。雙燕欲歸季節(jié),銀屏昨夜微寒?!边@種藝術(shù)形式產(chǎn)生的社會(huì)根源是(A)A.市民階層壯大 B.農(nóng)夫消遣的需求C.文人士大夫的雅好 D.宮廷貴族的消遣解析:題干的這種藝術(shù)形式是宋詞,故A項(xiàng)正確;農(nóng)夫生活貧困,文化素養(yǎng)較低,B項(xiàng)不是緣由之一,故錯(cuò)誤;C、D兩項(xiàng)是因素之一,但不是根源,故錯(cuò)誤。7.魯迅在《中國小說史略》中說:“在清朝,諷刺小說反少有,出名而幾乎是唯一的作品,就是《□□□□》?!S刺小說貴在旨微而語婉的,假如過甚其辭,就失了文藝上底價(jià)值,……所以諷刺小說從《□□□□》而后,就可以謂之絕響。”其中的“《□□□□》”最有可能是(C)解析:依據(jù)題干“清朝”“諷刺小說”結(jié)合所學(xué)可知,《儒林外史》是我國一部聞名的古典長篇諷刺小說,它通過生動(dòng)的藝術(shù)形象,反映了封建社會(huì)末期腐朽黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),指責(zé)了八股科舉制度,揭露了反動(dòng)統(tǒng)治的罪惡和虛偽,符合題意,故C項(xiàng)正確。《封神演義》是明代的神魔小說,而不是諷刺小說,故A項(xiàng)錯(cuò)誤?!度远摹肥敲鞔灞韭劽麄髌嫘≌f集的合稱,不符合“清朝”“諷刺小說”,故B項(xiàng)錯(cuò)誤?!读凝S志異》是中國清朝聞名小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集,不符合“諷刺小說”,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.下列文學(xué)作品中,能體現(xiàn)“中華民族追求國家統(tǒng)一、憧憬安定太平”天下觀的是(C)A.《紅樓夢(mèng)》 B.《西游記》C.《三國演義》 D.《水滸傳》解析:《紅樓夢(mèng)》是一部人情小說作品,以婚姻愛情故事為主線揭示封建末世危機(jī),不符合題意,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;《西游記》是古代中國第一部浪漫主義的神魔小說,不符合題意,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,描寫了從東漢末年到西晉初年之間中國由分裂走向統(tǒng)一的歷史風(fēng)云,符合題意,故C項(xiàng)正確;《水滸傳》全書描寫北宋末年以宋江為首的108位英雄在梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事,不符合題意,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.有人對(duì)書法字體的特色分別作了如下評(píng)述,其中對(duì)秦朝標(biāo)準(zhǔn)字體的評(píng)述是(B)A.“狀如龍蛇,勾連不斷” B.“筆畫圓弧,富有奇趣”C.“結(jié)體扁平,方勁古拙” D.“不真不草,流淌奔放”解析:秦朝的標(biāo)準(zhǔn)字體是小篆,“狀如龍蛇,勾連不斷”是對(duì)草書的評(píng)述,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“筆畫圓弧,富有奇趣”是對(duì)小篆的評(píng)述,故B項(xiàng)正確;“結(jié)體扁平,方勁古拙”是對(duì)隸書的評(píng)述,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“不真不草,流淌奔放”是對(duì)行書的評(píng)述,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。10.下圖的題詩為:“春風(fēng)昨夜入山來,吹得芳蘭到處開。唯有竹為君子伴,更無他卉可同栽。”落款為“板橋鄭燮”。這一繪畫作品應(yīng)當(dāng)屬于(D)①風(fēng)俗畫②文人畫③人物畫④花鳥畫A.①② B.③④C.①③ D.②④解析:由圖片推斷,這一作品應(yīng)屬于文人畫,文人畫集文學(xué)、書法、繪畫及篆刻藝術(shù)為一體,強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)特性,講究借物抒情,追求神韻意趣。同時(shí)它也是花鳥畫,花鳥畫以花卉、花鳥、魚蟲等為題材。11.“豆棚茅舍,鄰里聚談,父誡其子,兄勉其弟,多舉________上之言詞事實(shí),以為資料,與文人學(xué)子引證格言、歷史無異?!辈牧现袡M線上最應(yīng)出現(xiàn)的是(D)A.漢賦B.唐詩C.宋詞D.戲曲解析:漢賦詞藻華麗,手法夸張,與材料中的民間生活場(chǎng)景不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;唐詩雖然風(fēng)格眾多,但主要屬于文人作品,與材料主體環(huán)境不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;宋詞雖然相對(duì)于唐詩而言,其形式更便于抒發(fā)感情,更適應(yīng)市井生活須要,但是它的創(chuàng)作依舊有著深厚的文人氣息,它的詳細(xì)內(nèi)容和語言仍舊達(dá)不到“鄰里聚談”“以為資料”的通俗和普及程度,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“豆棚茅舍”反映了一般百姓的生活場(chǎng)景,材料中的“誡”“勉”突出了社會(huì)教化功能,能最大程度上滿意以上兩個(gè)條件的文化形式無疑是戲曲,故D項(xiàng)正確。12.“畫者,畫也。度物象而取其真。物之華,取其華,物之實(shí),取其實(shí),不行執(zhí)華為實(shí)。若不知術(shù),茍似可也,圖真不行及。曰:何以為似?何以為真?叟曰:似者,得其形遺其氣;真者,氣質(zhì)俱盛?!边@說明中國畫(D)A.忽視形象的真實(shí)描寫 B.注意素材的外在形似C.強(qiáng)調(diào)造型的抽象多樣 D.追求事物的形神兼?zhèn)浣馕觯翰牧现小八普撸闷湫芜z其氣;真者,氣質(zhì)俱盛”說明好的畫要達(dá)到形氣兼?zhèn)洌蔇項(xiàng)正確。形象只是中國畫的一部分,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。外在形似只是中國畫的一部分,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。造型的抽象不是中國畫的特點(diǎn),故C項(xiàng)錯(cuò)誤。13.蘇東坡在《文與可畫墨竹屏風(fēng)贊》中說:“與可之文,其德之糟粕。與可之詩,其文之毫末。詩不能盡,溢而為書,變而為畫……”這反映出(B)A.宋代書法起先成為一門藝術(shù)B.文人畫注意文化底蘊(yùn)、人格精神C.文人相輕的社會(huì)風(fēng)氣D.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)藝術(shù)革新解析:北宋時(shí)期文人山水畫成為獨(dú)立的畫種。由于北宋理學(xué)的興起,文人更加注意內(nèi)心修養(yǎng),文人山水畫也體現(xiàn)出這一特點(diǎn)。14.元代是中國戲曲的黃金時(shí)代,雜劇、散曲、南戲等都取得巨大成就。后世將其與唐詩、宋詞并稱。后人充分確定元曲的藝術(shù)風(fēng)格,稱其“文而不晦,俗而不俚”“明白如話”。造成元曲興盛的主要緣由是(A)A.市民階層隊(duì)伍的不斷壯大B.民族資產(chǎn)階級(jí)的興起C.戲曲創(chuàng)作者的文化水平不高D.中外經(jīng)濟(jì)文化溝通頻繁解析:依據(jù)材料和所學(xué)學(xué)問可知,元曲“文而不晦,俗而不俚”“明白如話”反映了市民階層的需求,漸漸傾向于大眾化,從根本上說是由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展造成的,A項(xiàng)正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤,民族資產(chǎn)階級(jí)興起是在近代;C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,元朝學(xué)問分子地位低下,仕途無望,把一腔的熱忱融進(jìn)了元曲的創(chuàng)作,因此文化水平較高;D項(xiàng)和材料無關(guān)。15.“一只船槳能翻出萬頃波濤,一支鞭高揚(yáng)走進(jìn)金戈沙場(chǎng),空蕩蕩的舞臺(tái)能窮盡十八相送,一個(gè)圓場(chǎng),一場(chǎng)趟馬,就是‘人行千里路,馬過萬重山’?!边@種表現(xiàn)形式屬于(B)A.小說的浪漫風(fēng)格 B.戲曲藝術(shù)的虛擬化C.說書人的隨性夸張 D.繪畫的意象化解析:戲曲的虛擬性表現(xiàn)在舞臺(tái)時(shí)間和空間處理和演員對(duì)某些生活動(dòng)作的模擬等方面,B項(xiàng)符合材料信息。A項(xiàng)“小說”錯(cuò)誤;C、D兩項(xiàng)不符合戲曲特點(diǎn)。二、非選擇題(本大題共2小題,第16題20分,第17題20分,共40分)16.閱讀下列材料,回答問題。材料一:中國古代幾項(xiàng)重大獨(dú)創(chuàng):火藥、羅盤針和印刷術(shù)等對(duì)處于封建社會(huì)末期的歐洲產(chǎn)生了巨大的影響……從15世紀(jì)到今日,歐(美)洲科技巨匠輩出,從哥白尼、伽利略到牛頓、瓦特,到卡爾·本茨、愛迪生再到愛因斯坦、比爾·蓋茨……而推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先驅(qū)動(dòng)力正駕馭在他們手中。——《面對(duì)21世紀(jì)的科技》材料二:中國古代天文學(xué)的主要成就《尚書》中的日食記錄;《竹書紀(jì)年》中記載的流星雨;《淮南子》中記載的太陽黑子《春秋》中的哈雷彗星記錄;《漢書》中的新星記錄;僧一行對(duì)子午線的測(cè)量材料三:“中國古代在閱歷技術(shù)的發(fā)展水平上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過西方,但為什么近代科學(xué)卻首先在西方誕生,而中國反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在西方后面呢?”這是英國學(xué)者李約瑟在中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展史探討中重點(diǎn)探討的問題,在史學(xué)界被稱為“李約瑟難題”。(1)概述材料一提到的中國三大獨(dú)創(chuàng)對(duì)資本主義發(fā)展所起的重大作用。(6分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問回答,中國古代天文學(xué)探討與西歐文藝復(fù)興時(shí)期天文學(xué)革命相比有何差異?(6分)(3)結(jié)合上述材料和所學(xué)學(xué)問,概括近代前期科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生中西差異的緣由。(8分)答案:(1)火藥武裝了新興資產(chǎn)階級(jí)和新貴族,使他們戰(zhàn)勝了封建勢(shì)力,推翻了封建專制制度;指南針為新航路的開拓供應(yīng)了重要條件,促使世界起先連為一體;印刷術(shù)促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)思想文化的傳播。(2)差異:中國古代天文學(xué)成就只局限于觀測(cè)到的現(xiàn)象和對(duì)數(shù)據(jù)的記載,對(duì)這些現(xiàn)象和數(shù)據(jù)缺乏進(jìn)一步的分析和探究;而西歐天文學(xué)注意在觀測(cè)基礎(chǔ)上對(duì)科學(xué)規(guī)律進(jìn)行總結(jié)和嚴(yán)密推算。(3)緣由:①中國受腐朽的專制制度的束縛,而西方先進(jìn)制度的確立,有利于其科技發(fā)展;②中國推行閉關(guān)鎖國政策,隔絕了中外文化溝通,而西方相對(duì)開放,思想自由,便于廣泛吸納世界優(yōu)秀成果;③中國受固有的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的阻礙,而西方資本主義商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大大增加了開發(fā)新能源與科技創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力;④中國長期實(shí)行科舉制,重人文總結(jié),輕自然探究,而西方隨著資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展,比較重視對(duì)自然科學(xué)的探討;⑤探討風(fēng)格上,中國比較注意對(duì)生產(chǎn)閱歷和自然現(xiàn)象的簡(jiǎn)潔總結(jié),而西方比較重視嚴(yán)密論證和演繹推理。解析:第(1)問,事實(shí)上是問三大獨(dú)創(chuàng)對(duì)歐洲的影響。第(2)問,據(jù)“《尚書》中的日食記錄;《竹書紀(jì)年》中記載的流星雨;《淮南子》中記載的太陽黑子”結(jié)合所學(xué)學(xué)問說明差異。第(3)問,依據(jù)材料和所學(xué)學(xué)問,圍繞中西方的社會(huì)形態(tài)、社會(huì)意識(shí)、統(tǒng)治政策以及科學(xué)家的探討精神,概括造成差異的緣由。17.閱讀下列材料,回答問題。材料一:在當(dāng)時(shí)文人看來,“這種文學(xué)形式”是“小道”,不是載道的工具、治國平天下的手段。但是,在詩歌走上“雅正”道路而較少表現(xiàn)純粹的個(gè)人生活情感特殊是男女戀情的狀況下,它正是以其消遣藝術(shù)的性質(zhì)、不夠堂皇正大卻也較少拘謹(jǐn)?shù)牡匚?,而彌補(bǔ)了詩的不足,獲得意外的興盛……蘇軾……作為士大夫集團(tuán)的成員,比任何人都更敏感更深刻體會(huì)到強(qiáng)大的統(tǒng)治思想對(duì)個(gè)人的壓制,而走向?qū)σ磺屑榷▋r(jià)值準(zhǔn)則的懷疑、厭倦與舍棄,努力從精神上找尋一條徹底解脫出世的途徑?!樣衩鳌吨袊膶W(xué)史》材料二:宋朝是“當(dāng)時(shí)世界上最大、生產(chǎn)力最高和最發(fā)達(dá)的國家”,但是“由于種種不利因素的影響,使這一發(fā)展勢(shì)頭未能接著下去”?!R克垚《世界文明史》(1)依據(jù)材料一,概括宋代主流文學(xué)表達(dá)形式的特點(diǎn),并分析該文學(xué)形式“興盛”的主要緣由。(10分)(2)依據(jù)材料二,概括宋代的文化現(xiàn)象。綜合上述材料與所學(xué)學(xué)問,歸納導(dǎo)致宋朝“發(fā)展勢(shì)頭未能接著下去”的“不利因素”。(10分)答案:(1)特點(diǎn):具

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