【上海浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究報(bào)告20000字（論文）】

上海浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研分析報(bào)告摘要目錄TOC\o"1-3"\h\u第一章緒論 11.1選題依據(jù) 11.1.1體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展備受關(guān)注 11.1.2青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展 11.2研究目的 11.3研究意義 11.3.1理論意義 11.3.2現(xiàn)實(shí)意義 2第二章研究對(duì)象及方法 32.1研究對(duì)象 32.2研究方法 32.2.1文獻(xiàn)資料法 32.2.2訪談法 32.2.3實(shí)地考察法 32.2.4問(wèn)卷調(diào)查法 32.2.5數(shù)理調(diào)查法 4第三章研究結(jié)果與分析 53.1上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀分析 53.1.1上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)性質(zhì) 53.1.2上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的商業(yè)模式 53.1.3上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的注資情況及規(guī)模 53.1.4上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的組織結(jié)構(gòu) 63.2上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)的市場(chǎng)運(yùn)作情況 63.2.1上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的場(chǎng)館資源情況 63.2.2上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的辦學(xué)理念和口號(hào) 73.2.3上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部規(guī)章制度的完善情況 73.2.4上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的宣傳招生方式 83.2.5上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的收費(fèi)方式與標(biāo)準(zhǔn) 83.2.6上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部盈利情況 83.2.6上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的課程安排情況 93.3上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理人員情況調(diào)查 103.3.1管理人員性別調(diào)查 103.3.2管理人員年齡 103.3.3管理人員學(xué)歷 103.3.4管理人員專業(yè) 113.3.5管理人員從業(yè)年限 113.4上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教練員調(diào)查分析 113.4.1教練員性別調(diào)查 113.4.2教練員年齡 123.4.3學(xué)歷學(xué)位分析 123.4.4執(zhí)教年限 123.4.5教練員資格證書 123.4.6教練員籃球技能等級(jí) 133.4.7教練員繼續(xù)學(xué)習(xí)途徑分析 133.5上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部學(xué)員調(diào)查分析 143.5.1學(xué)員性別調(diào)查 143.5.2學(xué)員年齡調(diào)查 143.5.3學(xué)員參與籃球培訓(xùn)動(dòng)機(jī) 143.5.4學(xué)員對(duì)籃球培訓(xùn)滿意度調(diào)查 153.5.5學(xué)員參與籃球培訓(xùn)后對(duì)自身影響情況 153.5.6學(xué)員選擇青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的影響因素 153.6上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)存在的問(wèn)題分析 163.6.1上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)管理體制不健全 163.6.2場(chǎng)地資源制約上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展 163.6.3青少年籃球培俱樂(lè)部宣傳手段少、招生渠道狹窄 163.6.4青少年籃球培俱樂(lè)部管理者缺乏管理經(jīng)驗(yàn) 163.6.5青少年籃球培俱樂(lè)部教練員水平參差不齊、流動(dòng)性大 163.7上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展對(duì)策 163.7.1相關(guān)部門制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)監(jiān)管力度 163.7.2優(yōu)化籃球培訓(xùn)硬件設(shè)施，增加軟件建設(shè) 163.7.3加強(qiáng)宣傳方式，拓展?fàn)I銷渠道 173.7.4完善選聘機(jī)制，提高管理人員整體素質(zhì) 173.7.5優(yōu)化化籃球教練員團(tuán)隊(duì) 173.6.6開設(shè)具有特色的籃球課程 17第四章結(jié)論與建議 184.1結(jié)論 184.2建議 18參考文獻(xiàn) 19附件 22第15頁(yè)共30頁(yè)第一章緒論1.1選題依據(jù)1.1.1體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展備受關(guān)注2014年10月20日，國(guó)務(wù)院頒布《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》，指出：大力吸引社會(huì)投資，運(yùn)用政府和社會(huì)資本合作等多種模式，拓寬體育產(chǎn)業(yè)投融資渠道。《意見》對(duì)體育培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展帶來(lái)政策引導(dǎo)，吸引民間社會(huì)資金大量注入體育培訓(xùn)市場(chǎng)，健身休閑產(chǎn)業(yè)得到長(zhǎng)足的發(fā)展，蘊(yùn)含的發(fā)展?jié)摿薮骩1]。2015年7月，上海市人民政府發(fā)布《上海市人民政府關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的實(shí)施意見》，明確到2025年，上海市體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模超過(guò)3000億元，社會(huì)力量將成為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展主體。其中體育服務(wù)業(yè)增加值要占到體育產(chǎn)業(yè)增加值60%，體育培訓(xùn)是體育服務(wù)業(yè)主要組成部分，建成一批具有集聚效應(yīng)的體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。文件出臺(tái)后，上海市浦東新區(qū)體育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展得到進(jìn)一步的鞏固和增強(qiáng)[2]。體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展得到國(guó)家、上海市的高度重視和支持，在接下來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，體育產(chǎn)業(yè)必將造就一批具有影響力的企業(yè)、集團(tuán)，帶動(dòng)大學(xué)生就業(yè)和旅游行業(yè)等方面的發(fā)展。1.1.2青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展國(guó)家體育總局2016年7月13日印發(fā)《體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，體育產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員超過(guò)六百萬(wàn)人。十三五期間的總規(guī)模超過(guò)3萬(wàn)億元，體育產(chǎn)業(yè)增加值將達(dá)到GDP1%，體育產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展得益于國(guó)家政策的大力支持和正確引導(dǎo)，也是健康中國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施的必然趨勢(shì)[3]。教育部于2016年9月1日頒布了《關(guān)于校園籃球推進(jìn)試點(diǎn)工作的通知》[4]，并在從基礎(chǔ)上于2017年10月30日頒布《關(guān)于做好2017年青少年校園籃球特色學(xué)校遴選工作的通知》，形成一批具有校園籃球特色的學(xué)校，引領(lǐng)周邊中小學(xué)校園籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展[5]。姚明作為上海交大安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)類本科專業(yè)學(xué)生于2017年2月23日當(dāng)選中國(guó)籃協(xié)主席，于2017年2月啟動(dòng)小籃球發(fā)展計(jì)劃，面向小學(xué)幼兒園推廣的籃球運(yùn)動(dòng)[6]。從國(guó)家層面的籃球進(jìn)校園，到上海市將籃球納入體育中考和高中專項(xiàng)化體育課程改革項(xiàng)目，籃球在學(xué)生的體育教育過(guò)程中越來(lái)越受重視，青少年籃球培訓(xùn)作為校園籃球的補(bǔ)充，其發(fā)展勢(shì)頭迅速，這些籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)構(gòu)成了青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)，潛在市場(chǎng)龐大并且發(fā)展前景好，但缺少科學(xué)規(guī)范化的管理與開發(fā)的是制約青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展的主要因素。因此，結(jié)合自身情況，整合資源，借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)更加科學(xué)合理有序的發(fā)展。1.2研究目的通過(guò)上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)者、教練員、學(xué)員和學(xué)員家長(zhǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查，從總體上分析上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展特征及存在的問(wèn)題，從中尋找合理對(duì)策，為上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和提高培訓(xùn)質(zhì)量等方面提供理論依據(jù)，促進(jìn)上海市浦東新區(qū)青少年籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。1.3研究意義1.3.1理論意義上海市浦東新區(qū)作為改革開放的開路先鋒，向世界展示中國(guó)理念、中國(guó)精神、中國(guó)道路，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在2020年11月12日出席浦東新區(qū)開發(fā)開放30周年慶祝大會(huì)上指出，浦東新區(qū)走的是一條面向世界、擴(kuò)大開放之路，是一條打破常規(guī)、創(chuàng)新突破之路。浦東新區(qū)作為國(guó)內(nèi)大循環(huán)的中心節(jié)點(diǎn)和戰(zhàn)略鏈接，已經(jīng)成為全球金融要素市場(chǎng)最豐富、金融機(jī)構(gòu)最集聚、金融交易最活躍的地區(qū)之一[7]。對(duì)浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展研究具有代表性，方今國(guó)內(nèi)對(duì)于浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)的理論研究還很匱乏，對(duì)于其他地區(qū)的研究也多數(shù)停留在市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀層面，對(duì)于青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)的規(guī)范發(fā)展和籃球培訓(xùn)質(zhì)量的提高缺乏理論引領(lǐng)。本文從上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā)，深入分析上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展中存在的優(yōu)點(diǎn)和不足，根據(jù)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)存在的問(wèn)題提出針對(duì)性的對(duì)策，給上海市浦東新區(qū)及其他地區(qū)青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)健康、科學(xué)的發(fā)展提供理論依據(jù)和參考。1.3.2現(xiàn)實(shí)意義通過(guò)對(duì)上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查，一方面有助于規(guī)范青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展，提高青少年籃球培訓(xùn)質(zhì)量，使上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)穩(wěn)步發(fā)展；另一方面有助于帶動(dòng)就業(yè)和穩(wěn)定教練員職業(yè)，為大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)提供參考；再者為提高青少年體質(zhì)健康和我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的后備人才。第二章研究對(duì)象及方法2.1研究對(duì)象以上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)為研究對(duì)象，選擇全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)、萊恩體育籃球俱樂(lè)部、李秋平籃球俱樂(lè)部、全力以赴籃球?qū)W院、BK籃球俱樂(lè)部、東方啟明星兒童籃球培訓(xùn)、YBDL青少年籃球發(fā)展聯(lián)盟、青于藍(lán)青少年籃球俱樂(lè)部、凡因體育籃球俱樂(lè)部、米高籃球俱樂(lè)部、宏偉青少年籃球培訓(xùn)中心共12家青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)者、教練員、學(xué)員及學(xué)員家長(zhǎng)作為調(diào)查對(duì)象。2.2研究方法2.2.1文獻(xiàn)資料法根據(jù)研究需要進(jìn)行文獻(xiàn)資料研究，首先，運(yùn)用筆記本電腦登錄中國(guó)知網(wǎng)、維普期刊、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、EBSCO等網(wǎng)站，分別以關(guān)鍵詞“體育產(chǎn)業(yè)”、“籃球培訓(xùn)”、“青少年籃球”進(jìn)行2010-2021期間的期刊論文和碩博論文檢索，下載與本文研究高度相關(guān)的論文，對(duì)其進(jìn)行瀏覽，并選擇26篇論文作為參考文獻(xiàn)。其次，通過(guò)上海交通大學(xué)圖書館查詢“體育產(chǎn)業(yè)”、“校園籃球”、“市場(chǎng)營(yíng)銷”、“青少年籃球”、“體育科學(xué)研究方法”、“體育統(tǒng)計(jì)學(xué)”、“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)”、“教育教學(xué)”等方面的書籍。最后，通過(guò)百度引擎檢索“體育產(chǎn)業(yè)”、“青少年籃球培訓(xùn)”等相關(guān)文件和報(bào)道。對(duì)上述收集到的文獻(xiàn)資料進(jìn)行歸納整理，為研究拓寬思路，以便更好的掌握青少年籃球培訓(xùn)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，為本文研究提供理論基礎(chǔ)。2.2.2訪談法制定訪談提綱，通過(guò)對(duì)以上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理人員（經(jīng)營(yíng)者或創(chuàng)始人）進(jìn)行訪談，了解青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)發(fā)展現(xiàn)狀、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模、籃球場(chǎng)地和器材、培訓(xùn)授課形式、教練員聘任標(biāo)準(zhǔn)、籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的問(wèn)題等。通過(guò)對(duì)上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)者等人的訪談，直觀了解上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀，獲取很多中肯建議和指導(dǎo)。2.2.3實(shí)地考察法通過(guò)選取上海市浦東新區(qū)青少年籃球機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地考察，從2020年7月開始對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)查，收集青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場(chǎng)地實(shí)施、培訓(xùn)課程內(nèi)容、培訓(xùn)課程開展時(shí)間、教練員執(zhí)教情況、教練員技能情況、學(xué)員參與學(xué)習(xí)情況，另外對(duì)調(diào)查問(wèn)卷沒(méi)有涉及的問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)充。2.2.4問(wèn)卷調(diào)查法根據(jù)對(duì)上海市浦東新區(qū)青少年籃球機(jī)構(gòu)的摸索進(jìn)而從業(yè)3年多的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合文獻(xiàn)資料查詢后編制管理人員、教練員、學(xué)員調(diào)查問(wèn)卷。對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理人員、教練員、學(xué)員發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，發(fā)放地點(diǎn)均為青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部上課地點(diǎn)和辦公地點(diǎn)，調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放和回收見表1。表1調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放與回收結(jié)果一覽表發(fā)放數(shù)量（份）回收數(shù)量（份）回收率有效問(wèn)卷數(shù)量（份）有效率管理人員1212100%12100%教練員807897.5%7596.2%學(xué)生36034996.9%33295.1%2.2.5數(shù)理調(diào)查法對(duì)上海市浦東新區(qū)青少年籃球機(jī)構(gòu)管理人員、教練員、學(xué)員有效調(diào)查問(wèn)卷中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類匯總，運(yùn)用EXCEL軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。第三章研究結(jié)果與分析3.1上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀分析3.1.1上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)通過(guò)文獻(xiàn)資料查詢了解到，根據(jù)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)性質(zhì)的不同可以分為私人、合資、連鎖、國(guó)營(yíng)、外資形式，對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)性質(zhì)進(jìn)行調(diào)查，如表1所示，連鎖經(jīng)營(yíng)的青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部占到58.4%，合資經(jīng)營(yíng)的青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部占到33.3%，僅有8.3%的青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部是私人經(jīng)營(yíng)。上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)還沒(méi)有國(guó)營(yíng)、外資等經(jīng)營(yíng)性質(zhì)的青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部。連鎖經(jīng)營(yíng)的青少年籃球俱樂(lè)部是上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)的主體，連鎖經(jīng)營(yíng)青少年籃球俱樂(lè)部在品牌、經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)等方面相比于私人經(jīng)營(yíng)、合資經(jīng)營(yíng)具有優(yōu)勢(shì)，降低了經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，但缺點(diǎn)是培訓(xùn)內(nèi)容、管理模式等方面都是標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)格化，自由度不高，在價(jià)格和培訓(xùn)內(nèi)容等方面的調(diào)整不如私人、合資經(jīng)營(yíng)迅速?？傮w來(lái)看，上海市浦東新區(qū)青少年籃球俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)性質(zhì)形式豐富，具有連鎖經(jīng)營(yíng)為主，合資經(jīng)營(yíng)為輔的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)。表1上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部資質(zhì)調(diào)查（N=12）經(jīng)營(yíng)性質(zhì)私人經(jīng)營(yíng)連鎖經(jīng)營(yíng)合資經(jīng)營(yíng)數(shù)量174百分比8.3%58.4%33.3%3.1.2上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的商業(yè)模式對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部商業(yè)模式進(jìn)行調(diào)查，各家青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部均采取傳統(tǒng)的收費(fèi)培訓(xùn)模式，基本上均采取以下基礎(chǔ)商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式：注冊(cè)公司、租賃球館、招聘教練、宣傳招生、開展培訓(xùn)等流程，各家青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部在此基礎(chǔ)上稍有不同，也說(shuō)明上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)商業(yè)模式相對(duì)單一，缺乏變化。3.1.3上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的注資情況及規(guī)模對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部注資規(guī)模進(jìn)行調(diào)查，如表2所示，僅有1家青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部注冊(cè)資金在50萬(wàn)元以下，占到上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)8.3%，其次是51-100萬(wàn)元青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部有3家，占到上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)的25%，101萬(wàn)-200萬(wàn)元和201萬(wàn)元以上的各有4家青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部，均占到上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)總數(shù)的33.3%。宣傳招生、高水平教練員招聘、場(chǎng)地器材等方面都學(xué)員大量的資金投入，注冊(cè)資金多的青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部無(wú)疑操作的空間更大，更有利于青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍，有利于跑馬圈地。表2上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部注資規(guī)模調(diào)查（N=12）投資金額50萬(wàn)元以下51-100萬(wàn)元101萬(wàn)-200萬(wàn)元201萬(wàn)元以上數(shù)量1344百分比8.3%25%33.3%33.3%對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部注冊(cè)學(xué)員人數(shù)進(jìn)行調(diào)查，如表3所示，僅有1家青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部注冊(cè)學(xué)員在100人以下，占到上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)8.3%，其次是注冊(cè)學(xué)員201-300人和301人以上的青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部，均占到上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)25%，注冊(cè)學(xué)員在101-200人的青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部比例最多，占到上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)的41.7%。注冊(cè)學(xué)員人數(shù)在201人的算大規(guī)模青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部，有一半的青少年青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部屬于大規(guī)模。青少年體質(zhì)健康狀況的下滑、校園籃球和小籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展、上海市良好的籃球氛圍等因素的帶動(dòng)下，參與籃球培訓(xùn)的青少年越來(lái)越多，家長(zhǎng)也越來(lái)越重視對(duì)孩子體育鍛煉和動(dòng)商的培養(yǎng)，這也為浦東新區(qū)的青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展帶來(lái)動(dòng)力。表3上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部注冊(cè)學(xué)員人數(shù)調(diào)查（N=12）學(xué)員人數(shù)100人以下101-200人201-300人301人以上數(shù)量1533百分比8.3%41.7%25%25%3.1.4上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的組織結(jié)構(gòu)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查，如圖1所示，各家青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部在組織機(jī)構(gòu)上同質(zhì)化顯著，基本上都按照?qǐng)D1的組織機(jī)構(gòu)圖實(shí)行自上而下的四級(jí)管理模式，由青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理人員或經(jīng)理進(jìn)行全權(quán)負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)和管理，根據(jù)職能的不同又分為若干個(gè)部門，各職能部門分工明確，各司其職。組員均是一線工作人員，由教練員、服務(wù)人員等組成。圖1上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部組織機(jī)構(gòu)3.2上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)的市場(chǎng)運(yùn)作情況3.2.1上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的場(chǎng)館資源情況場(chǎng)館資源是青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)保障，也是青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部對(duì)外招生宣傳的賣點(diǎn)。對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部進(jìn)行場(chǎng)館性質(zhì)實(shí)地走訪調(diào)查，自有球館的僅有1家，有91.7%的青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部采取租賃球館的方式進(jìn)行籃球培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際調(diào)查發(fā)現(xiàn)，租賃球館由租賃學(xué)校場(chǎng)館和社會(huì)場(chǎng)館組成，但租賃球館因?yàn)槭艿匠修k比賽、對(duì)外營(yíng)銷等問(wèn)題的影響會(huì)造成場(chǎng)館租借不穩(wěn)定，受限于人。而自有球館的運(yùn)營(yíng)成本高，如果招生人數(shù)不成規(guī)模的化就會(huì)入不敷出，但自由球館在場(chǎng)地和器材運(yùn)用上穩(wěn)定，不會(huì)受到外界環(huán)境的影響。鑒于上海市浦東新區(qū)青少年籃球俱樂(lè)部租賃球館的現(xiàn)狀，為了給學(xué)員提供穩(wěn)定的場(chǎng)地資源，青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部可以與中小學(xué)合資，將周末空置的場(chǎng)館運(yùn)用起來(lái)，提高學(xué)校體育場(chǎng)館的利用率，有利于青少年籃球培訓(xùn)更好的發(fā)展。對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部進(jìn)行場(chǎng)地類型進(jìn)行調(diào)查，室內(nèi)籃球場(chǎng)地的占到75%，風(fēng)雨球場(chǎng)占到16.7%，室外場(chǎng)地占到8.3%。結(jié)合對(duì)青少年籃球培訓(xùn)記錄表管理人員、教練員、學(xué)員及家長(zhǎng)交流得知，室內(nèi)場(chǎng)地受到天氣影響小，避免了看天氣上課的尷尬局面，并且室外籃球場(chǎng)地培訓(xùn)中受到外界環(huán)境嘈雜的影響，培訓(xùn)效果大打折扣，雖然室內(nèi)球場(chǎng)租賃費(fèi)用高，但教學(xué)效果更好和省去管理上的不少麻煩，室內(nèi)場(chǎng)地得到各方的認(rèn)可。表4上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部場(chǎng)館設(shè)施調(diào)查（N=12）場(chǎng)地類型場(chǎng)地性質(zhì)場(chǎng)地類型自有場(chǎng)館租賃場(chǎng)館室內(nèi)場(chǎng)地室外場(chǎng)地風(fēng)雨球場(chǎng)數(shù)量111912百分比8.3%91.7%75%8.3%16.7%3.2.2上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的辦學(xué)理念和口號(hào)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部辦學(xué)理念和口號(hào)進(jìn)行調(diào)查，每一家青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部為了彰顯個(gè)性和區(qū)別與他家青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的不同均而設(shè)置不同的口號(hào)，對(duì)上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部辦學(xué)理念和口號(hào)進(jìn)行歸納匯總，大致有以下三種類型：快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)；愛上籃球，發(fā)展身心；熱愛籃球，以球育人。第一類是快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)，有33.3%的青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部辦學(xué)理念和口號(hào)與此大致相同，這一類青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部注重宣傳、包裝和服務(wù)，將快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、增強(qiáng)體質(zhì)、保護(hù)視力、遠(yuǎn)離智能手機(jī)和電腦等口號(hào)進(jìn)行宣傳，這些定位的青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部收費(fèi)較低，采取“薄利多銷”的營(yíng)銷理念，注重學(xué)員的數(shù)量，在課程研發(fā)和教練員能力等方面要求不是很高。第二類是愛上籃球，發(fā)展身心，有41.7%的青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部辦學(xué)理念和口號(hào)與此大致相同，這一類青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部注重對(duì)學(xué)員籃球興趣、身心健康和運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展，在達(dá)到第一類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)效果基礎(chǔ)上更加注重學(xué)員品格的塑造和身心健康的促進(jìn)，目標(biāo)學(xué)員群體數(shù)量最大，也受到多數(shù)學(xué)員家長(zhǎng)的認(rèn)可，接近占據(jù)上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)的半壁江山。第三類是熱愛籃球，以球育人，有25%的青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部辦學(xué)理念和口號(hào)與此大致相同，這一類青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部在第一類和第二類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)效果的基礎(chǔ)上注重學(xué)員可持續(xù)發(fā)展，在現(xiàn)有的天賦和能力上盡力將籃球技能提高到最優(yōu)，對(duì)有籃球天賦的學(xué)員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，并推薦參與籃球特長(zhǎng)生考試，走籃球職業(yè)化發(fā)展之路。還注重在籃球培訓(xùn)、籃球比賽中培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的品格，在參與籃球運(yùn)動(dòng)中獲得生活感悟，達(dá)到以球育人的目的。表5上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部辦學(xué)理念和口號(hào)調(diào)查（N=12）辦學(xué)理念/口號(hào)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)愛上籃球，發(fā)展身心熱愛籃球，以球育人數(shù)量453百分比33.3%41.7%25%3.2.3上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部規(guī)章制度的完善情況規(guī)則制度包括簽訂勞動(dòng)合同、繳納社保、休假、考評(píng)、加薪、晉升、按時(shí)發(fā)放工資、教學(xué)、營(yíng)銷激勵(lì)等。對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部規(guī)則規(guī)章制度進(jìn)行調(diào)查，有66.7%的青少年籃球俱樂(lè)部規(guī)則制度完善，有25%的青少年籃球俱樂(lè)部規(guī)章制度基本完善，有8.3%的青少年籃球俱樂(lè)部規(guī)章制度不完善，多數(shù)青少年籃球俱樂(lè)部具備完善的規(guī)章制度，既有利于青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部規(guī)范化發(fā)展，也有利于激勵(lì)員工工作的積極性。表6上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部規(guī)章制度完善情況統(tǒng)計(jì)（N=12）完善情況不完善基本完善完善數(shù)量138百分比8.3%25%66.7%3.2.4上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的宣傳招生方式宣傳招生是青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部正式營(yíng)業(yè)的第一步，宣傳招生對(duì)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用，招收學(xué)員數(shù)量不足或無(wú)學(xué)員將會(huì)造成青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部入不敷出甚至倒閉。招收學(xué)員多也有利于提高青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的經(jīng)濟(jì)效益，有利于青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部品牌影響力的擴(kuò)大。對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部宣傳招生方式進(jìn)行調(diào)查，員工營(yíng)銷、自媒體、傳單宣傳等手段是宣傳招生的主要途徑，網(wǎng)絡(luò)宣傳、學(xué)員家長(zhǎng)宣傳、品牌影響力等也是經(jīng)常被運(yùn)用的宣傳招生方式，媒體廣告由于運(yùn)營(yíng)成本高，很少被運(yùn)用。上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部宣傳招生方式多樣化，但在與中小學(xué)和幼兒園合作以及運(yùn)用抖音、快手等直播平臺(tái)進(jìn)行宣傳得還有待開發(fā)，這需要青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的管理人員應(yīng)重點(diǎn)思考，增加宣傳招生的渠道和品牌影響力。表7上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部宣傳途徑統(tǒng)計(jì)（N=12，多選題）形式網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)員家長(zhǎng)宣傳傳單宣傳品牌影響力員工營(yíng)銷自媒體媒體廣告數(shù)量8811712123百分比66.7%66.7%91.7%58.3%100%100%21.4%3.2.5上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的收費(fèi)方式與標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部收費(fèi)方式進(jìn)行調(diào)查，如表8所示，學(xué)期卡、年卡、冬夏令營(yíng)等方式是上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部相同的收費(fèi)方式，兩年卡、三年卡、次卡、特訓(xùn)班（中、高考等）收費(fèi)方式所占比例較低?？傮w來(lái)看，各家青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部收費(fèi)方式類似，這與多數(shù)學(xué)員實(shí)際需求相關(guān)，只有少數(shù)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部能夠結(jié)合中考體育、高考體育、實(shí)戰(zhàn)等內(nèi)容開展特訓(xùn)班，具備一定的培訓(xùn)特色。表8上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部收費(fèi)方式統(tǒng)計(jì)（N=12，多選題）收費(fèi)方式學(xué)期卡年卡兩年卡三年卡次卡冬夏令營(yíng)特訓(xùn)班（中、高考等）數(shù)量1212643123百分比100%100%50%33.3%25%100%21.4%從表9可以看出，每次課在101-150元的青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部比例最高，占到上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的83.3%，其次是151-200元，占到41.7%，單次課是201-300元的占到25%，單次課301元以上的占到16.7%，單次課100元以下的比例最低，占到8.3%。結(jié)合實(shí)際調(diào)查發(fā)現(xiàn)，各家青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部會(huì)根據(jù)報(bào)名方式的不同設(shè)置不同的價(jià)格，呈現(xiàn)報(bào)名課時(shí)越多單次課價(jià)格越低的特征。表9上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部單次價(jià)格統(tǒng)計(jì)（N=12，多選題）單次價(jià)格100元以下101-150元151-200元201-300元301元以上數(shù)量110532百分比8.3%83.3%41.7%25%16.7%3.2.6上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部盈利情況上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部都屬于營(yíng)利性質(zhì)，自主經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧。以青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部年投資的20%以上作為盈利較多的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，10%-20%作為盈利少的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，0-10%作為基本不盈利的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)營(yíng)收益低于投入的作為虧本。通過(guò)表10調(diào)查數(shù)據(jù)可知，有41.7%的青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部盈利較多，有33.3%的青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部盈利少，有16.7%的青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部基本不盈利，有8.3%的青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部處于虧本狀態(tài)。多數(shù)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部處于盈利狀態(tài)，這也說(shuō)明上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展前景好，青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部只要營(yíng)銷手段合理是能夠?qū)崿F(xiàn)盈利，盈利少、基本不盈利、虧本的青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部在招生、口碑、營(yíng)銷策略等方面需要進(jìn)一步完善，提高在上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。表10上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)收益調(diào)查（N=12）經(jīng)營(yíng)收益盈利較多盈利少基本不盈利虧本數(shù)量5421百分比41.7%33.3%16.7%8.3%3.2.7上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的課程安排情況3.2.7.1培訓(xùn)授課主要內(nèi)容授課的內(nèi)容是籃球培訓(xùn)的核心，對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教練員授課內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查，如表11所示，技術(shù)和體能是籃球教練員授課內(nèi)容的主體，而選擇比賽和戰(zhàn)術(shù)作為授課內(nèi)容的教練員比例不足三分之一，選擇理論作為授課內(nèi)容的教練員占到6.7%。教練員在授課內(nèi)容的選擇上突出籃球技術(shù)為主導(dǎo)，將靈敏、柔韌、速度、協(xié)調(diào)性、耐力等體能內(nèi)容融入每節(jié)訓(xùn)練課之中，這與快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)；愛上籃球，發(fā)展身心等辦學(xué)理念和口號(hào)吻合。教練員既注重運(yùn)球、傳球、投籃等技術(shù)訓(xùn)練，又注重對(duì)青少年身體素質(zhì)的訓(xùn)練，促進(jìn)青少年籃球技能的提高和體質(zhì)健康狀況的好轉(zhuǎn)。結(jié)合實(shí)際調(diào)查來(lái)看，各家青少年籃球俱樂(lè)部授課內(nèi)容基本相同，區(qū)別在于教練員教學(xué)的認(rèn)真程度和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。但教練員在授課內(nèi)容的安排上還需要增加籃球理論、籃球健身等理論教學(xué)，在籃球技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)上增加戰(zhàn)術(shù)，根據(jù)青少年籃球技戰(zhàn)術(shù)掌握情況組織籃球比賽，通過(guò)以賽代練、以賽促學(xué)的方式不斷提高青少年籃球技能。表11上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教學(xué)內(nèi)容調(diào)查（N=75，多選）執(zhí)教內(nèi)容技術(shù)戰(zhàn)術(shù)體能比賽理論教練員人數(shù)751373215百分比100%17.3%97.3%28%6.7%3.2.7.2授課間調(diào)查對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部每節(jié)課教學(xué)時(shí)間進(jìn)行調(diào)查，如表12所示，每節(jié)課90分鐘的占到66.7%，其次是每節(jié)課90-120分鐘，占到41.7%，61-90分鐘的占到33.3%，45-60分鐘的比例最低，占到25%。結(jié)合實(shí)際調(diào)查發(fā)現(xiàn)，青少年籃球俱樂(lè)部在安排每節(jié)課的時(shí)間會(huì)根據(jù)學(xué)員的年齡和培訓(xùn)班的類別不同進(jìn)行安排不同的時(shí)間，針對(duì)于幼兒園的學(xué)員在每節(jié)課的時(shí)間上集中在45-60分鐘，針對(duì)于小學(xué)低年級(jí)和冬夏令營(yíng)的學(xué)員每節(jié)課的時(shí)間上集中在60-90分鐘分鐘，小學(xué)高年級(jí)、初高中和特訓(xùn)班的學(xué)員每節(jié)課的時(shí)間上集中在90分鐘及以上。總體來(lái)看，上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部在每節(jié)培訓(xùn)課的時(shí)間安排上能夠結(jié)合學(xué)員年齡、身心特點(diǎn)和授課類別進(jìn)行設(shè)置單課時(shí)長(zhǎng)。表12上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部每節(jié)課時(shí)間調(diào)查（N=12，多選）授課形式45-60分鐘61-90分鐘90分鐘90-120分鐘120分鐘以上數(shù)量34850百分比25%33.3%66.7%41.7%03.2.7.3班級(jí)人數(shù)分析對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部每節(jié)課參與人數(shù)進(jìn)行調(diào)查，如表13所示，每節(jié)課7-12人的比例最高，占到75%，6人及以下和19-25人均占到25%，13-18人的占到33.3%，26人以上的班級(jí)比例最低，占到8.3%。有多家青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部會(huì)根據(jù)不同班設(shè)置不同人數(shù)，冬夏令營(yíng)人數(shù)最多，普通班人數(shù)在12人以上，精品班人數(shù)在12人以內(nèi)，人數(shù)越多的班級(jí)在費(fèi)用上越便宜，各家俱樂(lè)部也會(huì)設(shè)置不同費(fèi)用的班級(jí)類型，給不同需求的學(xué)員家長(zhǎng)選擇，以此來(lái)提高在上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。表13上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部每節(jié)課人數(shù)調(diào)查（N=12，多選）人數(shù)6人及以下7-12人13-18人19-25人26人以上數(shù)量39431百分比25%75%33.3%25%8.3%3.3上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理人員情況調(diào)查管理人員是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心，其能力將直接影響到團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理人員的管理水平、決策能力以及對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉程度都會(huì)影響到青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部能否長(zhǎng)期發(fā)展下去，浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的數(shù)量在上海市各個(gè)區(qū)最多，青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，擁有高素質(zhì)的管理人才對(duì)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部可持續(xù)發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。3.3.1管理人員性別調(diào)查通過(guò)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理人員性別進(jìn)行調(diào)查，如表14所示，青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理人員全部為男性。表14上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理人員年齡統(tǒng)計(jì)（N=12）性別男女人數(shù)120百分比100%03.3.2管理人員年齡通過(guò)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理人員年齡調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，管理人員年齡在20-30歲的比例最高，占到75%，其次是31-40歲，占到16.7%，41-50歲的管理人員占到8.3%，從青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理人員年齡結(jié)構(gòu)可以得出，上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)管理者年輕化水平較高，年輕也意味著在管理經(jīng)驗(yàn)方面略顯不足，在戰(zhàn)略眼光、運(yùn)籌帷幄上還需積累。表15上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理人員年齡統(tǒng)計(jì)（N=12）年齡20-30歲31-40歲41-50歲51歲以上人數(shù)9210百分比75%16.7%8.3%03.3.3管理人員學(xué)歷通過(guò)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理人員學(xué)歷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，管理人員學(xué)歷是本科的比例最高，占到75%，其次是大專學(xué)歷，占到16.7%，研究生學(xué)歷的管理人員占到8.3%，從青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理人員學(xué)歷結(jié)構(gòu)可以得出，上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)管理者學(xué)歷層次高，學(xué)歷高也代表著管理人員接受過(guò)良好的教育，有利于管理人員具有較好的學(xué)習(xí)能力，對(duì)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的發(fā)展有所保證。表16上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理人員學(xué)歷統(tǒng)計(jì)（N=12）學(xué)歷高中及以下大專本科研究生人數(shù)0291百分比016.7%75%8.3%3.3.4管理人員專業(yè)通過(guò)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理人員專業(yè)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，體育類專業(yè)的比例最高，占到58.3%，其次是管理類和其他類專業(yè)，均占到16.7%，經(jīng)濟(jì)類專業(yè)比例最低，占到8.3%。多數(shù)管理人員并非管理專業(yè)人才，體育類、其他類等專業(yè)畢業(yè)的管理人員缺乏系統(tǒng)的管理教育，管理水平不足，缺乏專業(yè)的管理人才不利于青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展。表17上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理人員學(xué)歷統(tǒng)計(jì)（N=12）專業(yè)體育類管理類經(jīng)濟(jì)類其他類人數(shù)7212百分比58.3%16.7%8.3%16.7%3.3.5管理人員從業(yè)年限通過(guò)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理人員從業(yè)年限年限調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，從業(yè)3年以下的比例最高，占到50%，其次是從業(yè)4-6年，占到41.7%，從業(yè)7-10年的比例最低，占到8.3%，無(wú)管理人員從業(yè)年限在11年以上。管理人員從業(yè)年限長(zhǎng)短與管理經(jīng)驗(yàn)是否豐富有關(guān)，從業(yè)年限短，在管理經(jīng)驗(yàn)方面不足，青少年籃球俱樂(lè)部的管理人員應(yīng)積極參與管理類培訓(xùn)，他gap管理業(yè)務(wù)能力，以便更好的對(duì)服務(wù)和管理青少年籃球培訓(xùn)。表18上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理人員學(xué)歷統(tǒng)計(jì)（N=12）年限3年以下4-6年7-10年11年以上人數(shù)6510百分比50%41.7%8.3%03.4上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教練員調(diào)查分析 教練員是青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的主要組成部分，教練員團(tuán)隊(duì)是青少年籃球俱樂(lè)部的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一，對(duì)教練員調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)教練員存在的問(wèn)題和不足，并加以改善，對(duì)于青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的可持續(xù)發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。3.4.1教練員性別調(diào)查通過(guò)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教練員性別調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，男性教練員占到90.7%，女性教練員占到9.3%，男女教練員比例失衡，女性教練員相比于男性教練員在教學(xué)的細(xì)膩程度、對(duì)學(xué)員的耐心程度和對(duì)學(xué)員的關(guān)心呵護(hù)等方面具有優(yōu)勢(shì)，參與籃球培訓(xùn)的青少年很多都是幼兒園和小學(xué)學(xué)生，對(duì)于女性教練員的依賴程度更甚。青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部增加女性教練員比例有利于教練員團(tuán)隊(duì)的均衡化發(fā)展，提高在上海浦東新區(qū)籃球培訓(xùn)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力，避免學(xué)員的流失。表19上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教練員年齡統(tǒng)計(jì)（N=75）性別男女人數(shù)687百分比90.7%9.3%3.4.2教練員年齡籃球教練員年齡與執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)和工作積極性等方面有關(guān)，通過(guò)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教練員年齡調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，21-30歲的教練員所占比例最高，達(dá)到81.3%，其次是20歲以下教練員，占到10.7%，31-40歲和41歲以上教練員比例低，分別占到5.3%和2.8%。海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教練員具有年輕化特征，年輕教練員優(yōu)缺點(diǎn)明顯，年輕教練員工作積極性高，上課富有激情和創(chuàng)造性，但受限于執(zhí)教時(shí)間短，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上與老教練還存在差距。表20上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教練員年齡統(tǒng)計(jì)（N=75）年齡20歲以下21-30歲31-40歲41歲以上人數(shù)86142百分比10.7%81.3%5.3%2.7%3.4.3學(xué)歷學(xué)位分析學(xué)歷反映教練員受教育的程度，通過(guò)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教練員學(xué)歷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，本科學(xué)歷的籃球教練員比例最高，占到68%，其次是研究生學(xué)歷，占到17.3%，?？茖W(xué)歷占到14.7%，上述數(shù)據(jù)表明上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教練員學(xué)歷層次高，受到教育程度高，具有較好的學(xué)習(xí)能力，這有利于籃球培訓(xùn)培訓(xùn)質(zhì)量的提高。表21上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教練員學(xué)歷統(tǒng)計(jì)（N=75）學(xué)歷專科以下?？票究蒲芯可藬?shù)0115113百分比014.7%68%17.3%3.4.4執(zhí)教年限執(zhí)教年限與籃球教練員執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)是否豐富息息相關(guān)，執(zhí)教時(shí)間長(zhǎng)和執(zhí)教學(xué)員人數(shù)多，越有利于執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的積累。通過(guò)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教練員執(zhí)教年限調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，執(zhí)教年限在2-3年的教練員比例最高，占到72%，其次是1年及以下的教練員，占到18.7%，執(zhí)教年限在4-5年和6年及以上的教練員分別占到5.3%和4。筆者曾經(jīng)在青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部執(zhí)教3年，從大二開始執(zhí)教至今，對(duì)教練員崗位深有感觸，從事教練員培訓(xùn)的多數(shù)都是上海體育學(xué)院、華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)等大學(xué)的學(xué)生兼職，教練員崗位就是他“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”，很多教練員在大學(xué)畢業(yè)后找到合適的工作后就告別教練員崗位，教練員流動(dòng)大也影響教練員團(tuán)隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展，教練員質(zhì)量成為青少年籃球培訓(xùn)行業(yè)的痛點(diǎn)，執(zhí)教時(shí)間短的教練員需要通過(guò)參與培訓(xùn)和觀摩老教練執(zhí)教等方式不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高執(zhí)教能力。表22上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教練員執(zhí)教年限統(tǒng)計(jì)（N=75）執(zhí)教年限1年及以下2-3年4-5年6年及以上人數(shù)145443百分比18.7%72%5.3%4%3.4.5教練員資格證書教練員證書是從事籃球訓(xùn)練和培訓(xùn)的上崗合格證明，教練員證書等級(jí)越高越能說(shuō)明教練員執(zhí)教水平越高。通過(guò)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教練員執(zhí)教資格證書調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，無(wú)證書的教練員比例最高，占到50.7%，初級(jí)教練員占到40%，中級(jí)教練員證書和高級(jí)教練員證書分別占到6.7%和2.7%，多數(shù)教練員無(wú)證書和具備初級(jí)教練員證書能夠說(shuō)明從事青少年籃球培訓(xùn)的籃球教練員執(zhí)教資歷淺，這與多數(shù)教練員是大學(xué)生兼職有關(guān)，另外，筆者發(fā)現(xiàn)籃球教練員資格證書考取需要花費(fèi)數(shù)千元不等，這也是很多從事培訓(xùn)的教練員沒(méi)有考取執(zhí)教練證的原因。表23上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教練員執(zhí)教資格證書統(tǒng)計(jì)（N=75）執(zhí)教證書無(wú)證書初級(jí)教練中級(jí)教練高級(jí)教練人數(shù)383052百分比50.7%40%6.7%2.7%3.4.6教練員籃球技能等級(jí)教練員籃球技能等級(jí)與籃球技能水平和從事籃球運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷有關(guān)，技能等級(jí)越高越表明教練員專業(yè)技能水平高。通過(guò)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教練員籃球技能等級(jí)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，無(wú)籃球技能等級(jí)的教練員比例最高，占到66.7%，具有國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書的教練員占到21.3%，國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書和國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員以上證書分別占到9.3%和2.7%，多數(shù)教練員缺乏相應(yīng)的籃球技能等級(jí)證書，也說(shuō)明教練員專業(yè)技能水平參差不齊，需要教練員在籃球技能上多下功夫，提高動(dòng)作示范能力。表24上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教練員籃球技能等級(jí)統(tǒng)計(jì)（N=75）技能等級(jí)無(wú)等級(jí)國(guó)家二級(jí)國(guó)家一級(jí)國(guó)家一級(jí)以上人數(shù)501672百分比66.7%21.3%9.3%2.7%3.4.7教練員繼續(xù)學(xué)習(xí)途徑分析繼續(xù)學(xué)習(xí)是提高教練員執(zhí)教能力的主要途徑。通過(guò)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教練員籃繼續(xù)學(xué)習(xí)途徑調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，查詢資料的教練員比例最高，占到41.3%，其次是請(qǐng)教其他教練員，占到33.3%，參與培訓(xùn)的教練員占到30.7%，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的教練員占到16%，參與研討和撰寫論文的教練員比例分別占到5.3%和2.7%?；@球教練員主動(dòng)提高業(yè)務(wù)能力的比例低，只有教練員主動(dòng)參與培訓(xùn)、查詢資料、網(wǎng)絡(luò)自學(xué)和請(qǐng)教請(qǐng)教其他教練員，才能不斷提高業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)籃球培訓(xùn)市場(chǎng)的需求，保證籃球培訓(xùn)質(zhì)量。表25上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教練員繼續(xù)學(xué)習(xí)途徑統(tǒng)計(jì)（N=75，多選）途徑參與培訓(xùn)參與研討查閱資料網(wǎng)絡(luò)自學(xué)撰寫論文請(qǐng)教其他教練員人數(shù)2343112225百分比30.7%5.3%41.3%16%2.7%33.3%3.5上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部學(xué)員調(diào)查分析 參與青少年籃球俱樂(lè)部培訓(xùn)的學(xué)員均是幼兒園、小學(xué)和初高中學(xué)生，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，需要家長(zhǎng)進(jìn)行支付培訓(xùn)費(fèi)用，付費(fèi)者與消費(fèi)者并不一致，這也是青少年籃球培訓(xùn)的鮮明特點(diǎn)之一，本文通過(guò)對(duì)學(xué)員性別、年齡、參與培訓(xùn)動(dòng)機(jī)、培訓(xùn)滿意度等方面進(jìn)行調(diào)查，從學(xué)員的角度來(lái)了解上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀。3.5.1學(xué)員性別調(diào)查通過(guò)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部學(xué)員性別調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，男性學(xué)員占到93.4%，女性學(xué)員占到6.6%，男性學(xué)員參與籃球培訓(xùn)占據(jù)主導(dǎo)地位，通過(guò)對(duì)參與培訓(xùn)的女性學(xué)員參與籃球培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)，女性學(xué)員都是喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)充滿興趣，愿意參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。從女性學(xué)員家長(zhǎng)角度來(lái)看，家長(zhǎng)認(rèn)為籃球是一項(xiàng)身體對(duì)抗激烈的運(yùn)動(dòng)，女孩子參與籃球運(yùn)動(dòng)容易像“女漢子”，也會(huì)造成運(yùn)動(dòng)損傷。參與鋼琴、舞蹈、主持等培訓(xùn)有利于提升女孩子的氣質(zhì)，家長(zhǎng)對(duì)女孩子參與籃球運(yùn)動(dòng)存在偏見和女孩子對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)不感興趣是造成女性學(xué)員比例偏低的原因。表26上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部學(xué)員性別統(tǒng)計(jì)（N=332）性別男女人數(shù)31022百分比93.4%6.6%3.5.2學(xué)員年齡調(diào)查通過(guò)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部學(xué)員年齡調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，6-9歲（一至三年級(jí)）的學(xué)員比例最高，占到33.7%，這階段小學(xué)生對(duì)什么都好奇，處于自主玩耍階段，學(xué)習(xí)壓力相比于小學(xué)高年級(jí)、初高中學(xué)生小，有較多的自由時(shí)間支配，參與的比例高。其次是10-12歲（四至六年級(jí)）的學(xué)員，占到25.3%，小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生雖然比小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生作業(yè)量有所增加，但學(xué)習(xí)壓力相比于初高中學(xué)生還是小了很多，有自由支配的時(shí)間，喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生就堅(jiān)持下來(lái)。3-5歲（幼兒園）的學(xué)員比例排在第三位，占到24.1%，小籃球運(yùn)動(dòng)的推廣和小籃球?qū)τ變荷眢w協(xié)調(diào)、大腦發(fā)育等方面具有較好的促進(jìn)作用，幼兒參與籃球培訓(xùn)也逐漸被家長(zhǎng)認(rèn)可，參與培訓(xùn)的比例逐漸升高。13-15歲（初一至初三年級(jí)）的學(xué)員參與培訓(xùn)的比例占到14.2%，當(dāng)學(xué)生進(jìn)入初中后所面臨的課程也比小學(xué)階段增加許多，學(xué)習(xí)的壓力大，留給初中生自由支配的時(shí)間所剩無(wú)幾，除非對(duì)籃球非常熱愛和為了中考體育選擇籃球培訓(xùn)外，初中生很難有課余時(shí)間參與籃球培訓(xùn)。16-18歲（高一至高三年級(jí)）的學(xué)員參與培訓(xùn)的比例最低，占到2.7%，參與培訓(xùn)的學(xué)員都是因?yàn)轶w育專業(yè)考試中選擇籃球，需要通過(guò)參加訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行籃球特殊訓(xùn)練，其余也沒(méi)有時(shí)間參與籃球培訓(xùn)。表27上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部學(xué)員年齡統(tǒng)計(jì)（N=332）年齡3-5歲（幼兒園）6-9歲（一至三年級(jí)）10-12歲（四至六年級(jí)）13-15歲（初一至初三年級(jí)）16-18歲（高一至高三年級(jí)）人數(shù)8011284479百分比24.1%33.7%25.3%14.2%2.7%3.5.3學(xué)員參與籃球培訓(xùn)動(dòng)機(jī)動(dòng)機(jī)是一種目標(biāo)引導(dǎo)，激發(fā)和維持個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力，青少年參與籃球培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)可能有一種或多種。青少年籃球俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)者可以根據(jù)學(xué)員的動(dòng)機(jī)不同設(shè)置針對(duì)性的培訓(xùn)方案，有利于宣傳招生更具有針對(duì)性。通過(guò)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部學(xué)員參與動(dòng)機(jī)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)身健體動(dòng)機(jī)排在首位，占到94.3%；其次是提高技術(shù)動(dòng)機(jī)，占到89.8%；喜歡籃球動(dòng)機(jī)排在第三位，占到53.6%；意志品質(zhì)動(dòng)機(jī)排在第四位，占到49.7%；減肥動(dòng)機(jī)排在第五位，占到23.5%；考試需求動(dòng)機(jī)占到15.4%，排在第六位；其他動(dòng)機(jī)所占比例最低，占到1.8%。整體來(lái)看，參與籃球培訓(xùn)的學(xué)員動(dòng)機(jī)以強(qiáng)身健體和提高技術(shù)為主導(dǎo)，這些動(dòng)機(jī)有助于學(xué)員籃球技術(shù)和體質(zhì)健康向有益的方向發(fā)展。表28上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部學(xué)員參與動(dòng)機(jī)統(tǒng)計(jì)（N=332，多選）參與動(dòng)機(jī)強(qiáng)身健體提高技術(shù)減肥喜歡籃球意志品質(zhì)考試需求其他人數(shù)31329878178165516百分比94.3%89.8%23.5%53.6%49.7%15.4%1.8%3.5.4學(xué)員對(duì)籃球培訓(xùn)滿意度調(diào)查通過(guò)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部學(xué)員參與培訓(xùn)滿意度調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有66.9%的學(xué)員對(duì)參與籃球培訓(xùn)滿意，有26.8%的學(xué)員滿意度一般，有6.3%的學(xué)員不滿意。多數(shù)學(xué)員對(duì)參與籃球培訓(xùn)滿意，也說(shuō)明上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部注重課程內(nèi)容設(shè)置、場(chǎng)地設(shè)施選擇和教練員業(yè)務(wù)能力發(fā)展，盡量滿足學(xué)員需求，提高學(xué)員的滿意度，避免學(xué)員的流失。表29上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部學(xué)員對(duì)籃球培訓(xùn)滿意度統(tǒng)計(jì)（N=332）滿意度滿意一般不滿意人數(shù)2228921百分比66.9%26.8%6.3%3.5.5學(xué)員參與籃球培訓(xùn)后對(duì)自身影響情況通過(guò)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部學(xué)員參與籃球培訓(xùn)后對(duì)自身影響情況調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有99.1%的學(xué)員認(rèn)為參與籃球培訓(xùn)后籃球技能提高，有79.5%的學(xué)員認(rèn)為體質(zhì)變好，有71.4%的學(xué)員認(rèn)為更有團(tuán)隊(duì)責(zé)任感，有50.6%的學(xué)員認(rèn)為結(jié)交朋友，有33.7%的學(xué)員認(rèn)為意志品質(zhì)變強(qiáng)，有3名學(xué)員參與籃球培訓(xùn)時(shí)間短，認(rèn)為無(wú)收獲。上述數(shù)據(jù)能夠說(shuō)明學(xué)員參與籃球培訓(xùn)后在技能、體質(zhì)等多個(gè)方面取得收獲。表29上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部學(xué)員參與培訓(xùn)后對(duì)自身影響情況統(tǒng)計(jì)（N=332）影響情況技能提高結(jié)交朋友更有團(tuán)隊(duì)責(zé)任感體質(zhì)變好意志品質(zhì)變強(qiáng)無(wú)收獲人數(shù)3291682372641123百分比99.1%50.6%71.4%79.5%33.7%0.9%3.5.6學(xué)員選擇青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的影響因素通過(guò)對(duì)全健體育青少年籃球俱樂(lè)部、富力文體中心青少年籃球訓(xùn)練營(yíng)等12家上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部學(xué)員選擇青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的影響因素調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的口碑是是學(xué)員考慮的首要因素，占到89.8%；其次是距離因素，占到83.7%；教練員因素排在第三位，占到77.1%；場(chǎng)地器材因素排在第四位，占到64.8%；收費(fèi)因素排在第五位，占到49.7%；廣告宣傳因素排在第六位，占到43.1%。其他因素最低，占到6.9%。青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的口碑、距離學(xué)?；蚓幼〉氐倪h(yuǎn)近、教練員業(yè)務(wù)水平、場(chǎng)地器材質(zhì)量等因素會(huì)影響到學(xué)員選擇，上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)者應(yīng)根據(jù)影響學(xué)員的因素加以重視，否則將會(huì)在上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)中失去競(jìng)爭(zhēng)力，造成培訓(xùn)俱樂(lè)部招不到學(xué)員，直至青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部倒閉。表30學(xué)員選擇青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的影響因素統(tǒng)計(jì)（N=332，多選）因素收費(fèi)距離教練員場(chǎng)地器材廣告宣傳口碑其他人數(shù)16527825621514329823百分比49.7%83.7%77.1%64.8%43.1%89.8%6.9%3.6上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)存在的問(wèn)題分析3.6.1上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)管理體制不健全上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展具有一定規(guī)模，在上海市16個(gè)市轄區(qū)中擁有青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部數(shù)量最多。但在發(fā)展過(guò)程中也缺乏相應(yīng)的法律法規(guī)，導(dǎo)致籃球培訓(xùn)市場(chǎng)中出現(xiàn)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部之間惡意競(jìng)爭(zhēng)、師資良莠不齊、教學(xué)內(nèi)容不規(guī)范等現(xiàn)象，影響上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)科學(xué)合理有序的發(fā)展。3.6.2場(chǎng)地資源制約上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看，上海市浦東新區(qū)青少年籃球俱樂(lè)部場(chǎng)地資源以租賃為主，場(chǎng)地流動(dòng)性強(qiáng)，缺乏穩(wěn)定的培訓(xùn)場(chǎng)地和質(zhì)量設(shè)施條件好的場(chǎng)地資源，高額的場(chǎng)地租賃費(fèi)用壓縮了青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部盈利空間，青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部為了增加盈利，提高培訓(xùn)費(fèi)和縮短培訓(xùn)時(shí)間，影響籃球培訓(xùn)質(zhì)量的提高。3.6.3青少年籃球培俱樂(lè)部宣傳手段少、招生渠道狹窄從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看，上海市浦東新區(qū)青少年籃球俱樂(lè)部宣傳手段少，缺乏專門的網(wǎng)站；即使通過(guò)微信朋友圈、公眾號(hào)等方式宣傳，但缺乏互動(dòng)交流；在與中小學(xué)和幼兒園合作以及運(yùn)用抖音、快手等直播平臺(tái)進(jìn)行宣傳不到位。不利于招生規(guī)模的擴(kuò)大，造成招生渠道狹窄，相互競(jìng)爭(zhēng)激烈。3.6.4青少年籃球培俱樂(lè)部管理者缺乏管理經(jīng)驗(yàn)從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看，上海市浦東新區(qū)青少年籃球俱樂(lè)部管理者多數(shù)非管理專業(yè)人才，從事管理的時(shí)間短，缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，不利于青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部可持續(xù)發(fā)展。3.6.5青少年籃球培俱樂(lè)部教練員水平參差不齊、流動(dòng)性大從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看，上海市浦東新區(qū)青少年籃球俱樂(lè)部教練員年輕，執(zhí)教時(shí)間短，多數(shù)是大學(xué)生兼職，流動(dòng)性強(qiáng)，教練員隊(duì)伍缺乏穩(wěn)定性，教練員之間業(yè)務(wù)水平參差不齊，影響籃球培訓(xùn)效果。制約上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)健康發(fā)展。3.7上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展對(duì)策3.7.1相關(guān)部門制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)監(jiān)管力度上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展需要相關(guān)部門制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)監(jiān)管力度，只有政府職能部門重視，加強(qiáng)監(jiān)督管理，創(chuàng)造公平的市場(chǎng)環(huán)境，才能使市場(chǎng)健康有序的發(fā)展下去。首先，針對(duì)青少年籃球俱樂(lè)部開辦問(wèn)題，政府相關(guān)部門應(yīng)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)青少年籃球俱樂(lè)部審查，審查不合格的不予辦理注冊(cè)手續(xù)。對(duì)已經(jīng)開辦青少年籃球培訓(xùn)的俱樂(lè)部加大監(jiān)督力度，取締無(wú)注冊(cè)的青少年培訓(xùn)俱樂(lè)部；對(duì)屢次被投訴的青少年培訓(xùn)俱樂(lè)部進(jìn)行監(jiān)管，限期進(jìn)行整改；建立青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)監(jiān)管部門，完善管理制度，市場(chǎng)秩序化，制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕收費(fèi)混亂現(xiàn)象，優(yōu)化青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)環(huán)境。3.7.2優(yōu)化籃球培訓(xùn)硬件設(shè)施，增加軟件建設(shè)上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部應(yīng)積極與高校、中小學(xué)、企事業(yè)單位、社區(qū)等擁有籃球場(chǎng)場(chǎng)館進(jìn)行簽約，提高周末等空余時(shí)間場(chǎng)館利用率，成為籃球培訓(xùn)的固定場(chǎng)地，實(shí)現(xiàn)“一館多用”、“一場(chǎng)多用”，解決場(chǎng)地資源短缺和培訓(xùn)場(chǎng)地不固定等影響青少年籃球俱樂(lè)部培訓(xùn)問(wèn)題，優(yōu)化籃球培訓(xùn)硬件設(shè)施。青少年籃球俱樂(lè)部管理者、教練員要增加籃球課程的軟件建設(shè)，針對(duì)不同需求的學(xué)員、不同基礎(chǔ)的學(xué)員制定合適的訓(xùn)練課程，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化需求課程，提高青少年籃球培訓(xùn)的效果。開設(shè)網(wǎng)課授課形式，還可以引進(jìn)視頻分析，對(duì)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行把關(guān)，以便于為青少年籃球技能的提高提供專業(yè)的監(jiān)督建議。3.7.3加強(qiáng)宣傳方式，拓展?fàn)I銷渠道上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部在營(yíng)銷宣傳上要進(jìn)行改善，首選，可以聘請(qǐng)專業(yè)的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)進(jìn)行宣傳，提高宣傳策劃的專業(yè)性和針對(duì)性；其次，利用新聞媒體、自媒體（抖音、快手等直播平臺(tái)）進(jìn)行宣傳；再次，通過(guò)與社區(qū)、學(xué)校合作，采取免費(fèi)送籃球課程、籃球訓(xùn)練到幼兒園和中小學(xué)，普及和推廣校園籃球，培養(yǎng)更多的學(xué)生參與到籃球運(yùn)動(dòng)之中，進(jìn)而帶動(dòng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳和招生。最后，通過(guò)舉辦青少年籃球比賽、節(jié)日活動(dòng)等方式，不斷提高青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部在上海市浦東新區(qū)的影響力，通過(guò)學(xué)員家長(zhǎng)自媒體（微信、微博、抖音、快手等）間接對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)進(jìn)行宣傳，達(dá)到節(jié)約成本，提高宣傳效果的作用。采取多種宣傳方式，不斷提升品牌影響力和知名度。3.7.4完善選聘機(jī)制，提高管理人員整體素質(zhì)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理者的自身能力決定培訓(xùn)發(fā)展的方向，管理者要具有長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光和建立個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，加強(qiáng)管理人員多方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使理論與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，才能夠?qū)η嗌倌昊@球培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展具備敏銳的洞察力和預(yù)見能力。一方面要完善招聘機(jī)制，根據(jù)市場(chǎng)現(xiàn)狀，有針對(duì)性的選拔管理人員，實(shí)現(xiàn)用專業(yè)的人做專業(yè)的事；另一方面管理者要立足自身學(xué)識(shí)不足的弊端，要建立個(gè)人能力提升計(jì)劃，參加各類型的管理培訓(xùn)，提升專業(yè)管理和運(yùn)營(yíng)能力，為青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的按照進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，培養(yǎng)大視野、大格局的企業(yè)家精神。3.7.5優(yōu)化化籃球教練員團(tuán)隊(duì)上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理者要重視教練員團(tuán)隊(duì)建議，首先，要招聘女性教練員，實(shí)現(xiàn)教練員團(tuán)隊(duì)性別均衡化發(fā)展；其次，要加大對(duì)教練員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升業(yè)務(wù)水平。再次，要建立合理的教學(xué)反饋制度，實(shí)行學(xué)員對(duì)教練員評(píng)分，以制度的形式督促教練員潛心研究教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員滿意度；最后，加強(qiáng)教練員團(tuán)隊(duì)建設(shè)，注重對(duì)教練員的人文關(guān)懷，通過(guò)舉辦生日聚會(huì)、團(tuán)建、家長(zhǎng)感恩日等形式打造教練員團(tuán)隊(duì)文化，提高教練員工作的幸福感和成就感。3.6.6開設(shè)具有特色的籃球課程籃球課程是青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部的生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，具有特色的課程無(wú)疑能夠提高青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部在上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部應(yīng)根據(jù)不同年齡段的學(xué)員打造合適的課程，設(shè)置女性學(xué)員課程、明星訓(xùn)練營(yíng)、體育中高考訓(xùn)練營(yíng)、體適能訓(xùn)練營(yíng)、籃球精英訓(xùn)練營(yíng)等課程，打造青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部自身精品課程教案，對(duì)上海市浦東新區(qū)及周邊籃球培訓(xùn)市場(chǎng)進(jìn)行挖掘，使培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更具特色化。第四章結(jié)論與建議4.1結(jié)論4.1.1上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部以連鎖經(jīng)營(yíng)性質(zhì)為主，青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部中多數(shù)盈利實(shí)現(xiàn)盈利；在宣傳招生中注重傳單、微信和員工營(yíng)銷，但宣傳手段少、招生渠道狹窄；以租賃籃球場(chǎng)地為主，場(chǎng)地流動(dòng)性強(qiáng)，缺乏穩(wěn)定的培訓(xùn)場(chǎng)地和質(zhì)量設(shè)施條件好的場(chǎng)地資源。4.1.2上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部管理者從業(yè)時(shí)間短，缺乏專業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)。4.1.3上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部教練員呈現(xiàn)年輕化特征，男性教練員占據(jù)主導(dǎo)地位，多數(shù)教練員執(zhí)教時(shí)間短，教練員水平參差不齊、流動(dòng)性大。4.1.4上海市浦東新區(qū)青少年籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部學(xué)員以小學(xué)和幼兒園的男生為主，參與培訓(xùn)動(dòng)機(jī)積極，多